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為了營造創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！钡牧己梅諊�，打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，今年暑假,學(xué)校給大家布置了一份“５+2”暑假作業(yè)。
1、閱讀一本教育名著：利用暑假時(shí)間選讀一本以上中外著名教育類書籍。寫一篇XX字以上的讀書筆記，心閱軒讀書會(huì)員另外再撰寫一篇1000字左右的讀書心得，準(zhǔn)備下學(xué)期開學(xué)初在讀書沙龍上交流。老師們可以在書上圈點(diǎn)勾畫，并且可以在書頁上寫下自己簡短的讀書感言，寫下向下一位借閱者的推薦意見。
2、充實(shí)一個(gè)教育博客：每位教師必須在個(gè)人博客上發(fā)表3篇以上原創(chuàng)博文。
�。场⒓右黄诮虒W(xué)培訓(xùn)：參加學(xué)校組織的開學(xué)前的集中校本研修學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4、敬獻(xiàn)一條計(jì)策或分享一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：為學(xué)校獻(xiàn)一條科學(xué)發(fā)展計(jì)策或分享自己最拿手的一條經(jīng)驗(yàn)（你對班級管理有什么妙計(jì)？你對輕負(fù)高效有什么高招？）開學(xué)后，會(huì)將有價(jià)值的建議或經(jīng)驗(yàn)集合起來和大家分享。
5、實(shí)施一次親情增溫行動(dòng)。假期中用心安排一次孝心行動(dòng)，關(guān)愛感恩家人。（學(xué)校將組織教師開展交流，共享活動(dòng)體會(huì)與收獲。）多陪一陪親人，多看一看父母，做一位不僅會(huì)工作，而且會(huì)生活、善生活的老師，讓親情和工作相得益彰。
青年教師加餐：（女35歲以下，男40歲以下。）
1、完成一本鋼筆字或毛筆字。
2、撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，準(zhǔn)備開學(xué)后參加各級論文評比。既對上一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，也是對以后工作的一種積累。
作業(yè)要求在開學(xué)前學(xué)校集中培訓(xùn)時(shí)以書面形式按時(shí)上交，學(xué)校將對每一位教師的每一份書面作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)地審閱。
暑假作業(yè)的實(shí)質(zhì)也就是想讓我們有個(gè)靜下心反思的機(jī)會(huì)；回望一下匆忙的腳步，以后的路會(huì)走得更順暢�？傊�，暑假有限，生活無限。希望大家能讓盼望已久的暑假生活過得更加精彩有意義，使暑假真正成為我們學(xué)習(xí)、工作和生活的加油站！
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