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暑假作業(yè)

趣味暑假作業(yè)五年級(jí)語(yǔ)文答案參考

時(shí)間:2025-04-10 00:30:15 暑假作業(yè) 我要投稿
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趣味暑假作業(yè)五年級(jí)語(yǔ)文答案參考

  同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g既充滿驚喜,又夾雜著煩惱。喜得是暑假帶給自己的自由與歡樂(lè),憂的是老師布置的暑假作業(yè)沒(méi)辦法完成。下面是小編為大家搜索整理的趣味暑假作業(yè)五年級(jí)語(yǔ)文答案參考,希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

趣味暑假作業(yè)五年級(jí)語(yǔ)文答案參考

  1 草 原

  1.略

  2. shù bō è měnɡ hào lè dào sàn

  3.疾:④ ③ ② ①;望:③ ④ ① ②.

  4.老舍 見(jiàn) 聞 感 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)

  5.(一)

 、"使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.""這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)."

  ⑵總分 平地 小丘 羊群 一碧千里,并不茫茫

 、茿 C

  ⑷A B C

 、蓴M人 借助人或事物進(jìn)一步抒發(fā)作者的感受 補(bǔ)寫(xiě)略

  (二)

 、拭晒磐綆资锿庥舆h(yuǎn)客 熱情好客

 、梭w會(huì)到迎客時(shí)速度快,心情急.

 、搪

  6.略

  2* 絲 綢 之 路

  1.2.3.5.略

  4.⑴實(shí)際看到的事物:望著這座群雕;聯(lián)想的內(nèi)容:仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲..

  ⑵略

  3 白 楊

  1.略

  2. ④③②①;①②③④;④③①②

  3. 分辨 分辯 分辯 分辨.

  4.⑴略

 、拼巴忾W過(guò)身影.

  ⑶略

  5. ⑴不知道爸爸媽媽在新疆做什么工作;不知道將來(lái)要他們做什么;不知道新疆是個(gè)怎樣的地方.

 、坡

  ⑶略

 、華 B C

  ⑸C

 、事

  4* 把鐵路修到拉薩去

  1.略

  2. ánɡ lǜ hùn wēi,é xiè suì chá zànɡ

  3.格爾木 昆侖山 青藏高原 拉薩;4905 1338 不到平原的一半 2001年10月18日 2002年10月19日.

  4.略

  5 古詩(shī)詞三首

  1.略

  2. C

  3. 4略

  5. 天門(mén)中斷/楚江開(kāi)碧水/東流至此回/兩岸青山相對(duì)/出孤帆一片/日邊來(lái)

  6.略

  6 冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)

  1.略

  2. jué jiáo jì huo

  3.R rónɡ 蟲(chóng) 10 ②;X xiè 卩 7 ①;M mò 氵 10 ②.

  4. ⑴①這是一個(gè)孩子真實(shí)的想法,孩子好奇的表情躍然紙上,孩子天真的神態(tài)展露無(wú)遺.

 、隈橊勏碘忚K,父親認(rèn)為,是為了讓狼聽(tīng)見(jiàn)不敢侵犯;女兒認(rèn)為,是拉駱駝的人為了增加一些行路的情趣.自己獨(dú)特的見(jiàn)解略.

 、票磉_(dá)了作者對(duì)童年生活的眷戀."我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!"

 、沁@里既有對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆,又清晰地傳達(dá)出作者對(duì)童年的眷戀,童年的那段日子將永留在她的記憶中,讓她懷念不已,讓她回味不已.

 、攘趾;根據(jù)這段話,可以推測(cè)出《城南舊事》會(huì)寫(xiě)包括駱駝隊(duì)在內(nèi)的北京城南的景色和人物.

  5.略

  7* 祖父的園子

  1.略

  2. ×√√

  3. ⑴睡醒 逛 說(shuō)話

  ⑵ A

 、荁.

  8 童年的發(fā)現(xiàn)

  1.2.3.略

  4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①

  5.⑴萬(wàn)分驚訝;⑵格外高興;⑶困窘和羞愧.

  6.略

  7.⑴三個(gè)相互聯(lián)系的階段:先是夢(mèng)中飛行;由夢(mèng)中飛行引出了為什么會(huì)夢(mèng)中飛行及老師對(duì)此所做的解釋;由老師的解釋引出了人究竟是怎么來(lái)的疑問(wèn)以及對(duì)這個(gè)疑問(wèn)的大膽猜想.

 、浦饕:第一,敢于提問(wèn);第二,反復(fù)思考;第三,大膽想象.

 、沁@句話講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的真實(shí)情況——在探求真理時(shí),人們所遇到的壓力和面對(duì)的困難,阿基米德,哥白尼等都有過(guò)這樣的遭遇.

  ⑷略

  9* 兒童詩(shī)兩首

  1.2.略

  3. 街頭—讀《水滸傳》—專注;溪邊—釣魚(yú)—快樂(lè);江上—戲水—調(diào)皮.

  4.⑴略

  ⑵D B C A

  5.略

  10 楊 氏 之 子

  1.略

  2. yìnɡ dá ;wèi

  3. 梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠;孔/指以示兒/曰;未聞/孔雀/是夫子家/禽.

  4.這些詞都是表示人稱的詞,這些詞語(yǔ)在文言文中頗多,弄清它們指代的是誰(shuí),是理解文言文的關(guān)鍵.

  5.⑴略

 、茷樵O(shè)果;應(yīng)聲答曰;未聞孔雀是夫子家禽.

 、强拙皆谛丈献鑫恼,孩子也在姓上做文章,由孔君平的"孔"姓想到了孔雀;最妙的是,他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)"孔雀是夫子家禽",而是采用了否定的方式,說(shuō)"未聞孔雀是夫子家禽",婉轉(zhuǎn)對(duì)答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了"既然孔雀不是您家的鳥(niǎo),楊梅豈是我家的果"這個(gè)意思,使孔君平無(wú)言以對(duì).

  6.⑴年方九歲;玩耍;說(shuō);月亮;明亮;這個(gè)姓徐的孩子;不對(duì);比如說(shuō);瞳仁.

 、脾偃搜 瞳仁;②思維敏捷,聰明可愛(ài)的孩子.

  11 晏 子 使 楚

  1.略

  2.chénɡ wéi dài jǔ

  3. 拂袖成云 揮汗如雨 摩肩接踵

  4.⑴③; ⑵③;⑶②;⑷③

  5.⑴齊國(guó)應(yīng)該有人.

 、拼笸鯌(yīng)該知道.……只是因?yàn)樗敛煌?

 、菑倪@以后,楚王只得尊重晏子了.

  (反問(wèn)句和雙重否定句的運(yùn)用,起了強(qiáng)調(diào)肯定的作用,比陳述句更有說(shuō)服力.)

  6.⑴狗國(guó);⑵下等國(guó).

  7. ⑴前一個(gè)"水土"指自然環(huán)境和氣候,后一個(gè)"水土"指社會(huì)風(fēng)氣.

 、苹茨系母涕儆执笥痔,可是一種到淮北,就只能結(jié)又小又差的枳,這是因?yàn)榛幢彼敛缓?齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),一到楚國(guó)就做起盜賊,說(shuō)明楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好.

 、驱R國(guó)人在楚國(guó)為盜的原因;楚王治國(guó)無(wú)方,造成楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好,致使好人變成盜賊;是一個(gè)具有高超的語(yǔ)言藝術(shù),凜然正氣和愛(ài)國(guó)情懷的人.

 、嚷

  12* 半 截 蠟 燭

  1. 支 捆 陣 級(jí) 盞 個(gè) 窩 場(chǎng)

  2.小心翼翼;完好無(wú)損;喃喃自語(yǔ);若無(wú)其事;不動(dòng)聲色 (造句略)

  3.⑴①她寶石般的眼睛在燭光下顯得異?蓯(ài).

 、诮芸兆叩缴傩C媲,笑容像百合花一樣純潔.

 、脾倌悴挥孟灎T就行.

  ②他不會(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子.

  4.⑴劇本 第二次世界大戰(zhàn) 法 伯諾德夫人 智慧 勇敢 保住了蠟燭里的秘密.

 、茖(duì)話 唱詞.

  13* 打 電 話

  1.dāi jǐn āi chà

  2.節(jié)約時(shí)間 聯(lián)系工作 追捕獵物 遵守諾言

  3. ⑴將"因?yàn)?hellip;…所以"變成"不但……而且"

 、茖"既……又"變成"只有……才"

 、前"才"變成"就"

  4.《打電話》諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能說(shuō)清楚的小事,結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯,說(shuō)了兩個(gè)小時(shí),既誤了自己的事,又耽誤了別人的時(shí)間.

  說(shuō)明了打電話與人交流要言簡(jiǎn)意賅,這樣不僅節(jié)省時(shí)間,也是對(duì)別人的尊重.

  5.略

  6.略

  14 再見(jiàn)了,親人

  1.略

  2.zàn ɡōnɡ kān yì zhēn kònɡ hùn xuè

  3.⑴山 6 T tàn 9.

 、曝Q;形近字組詞略.

  ⑶略

  4.⑴休息;⑵休養(yǎng);⑶堅(jiān)強(qiáng);⑷剛強(qiáng)

  5.⑴帶 頂 冒 穿 送 ;雪中送炭(造句略)

 、苽鱽(lái) 拉響;同歸于盡(造句略)

  6.⑴感嘆句 感謝的語(yǔ)氣

 、埔蓡(wèn)句 關(guān)切的語(yǔ)氣

  ⑶陳述句 感動(dòng)的語(yǔ)氣

 、仍O(shè)問(wèn)句 感激的語(yǔ)氣

  ⑸反問(wèn)句 珍惜難忘的語(yǔ)氣

  7.⑴您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼

 、七@比山還高比海還深的情誼,我們?cè)跄芡鼞?/p>

 、请y道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷

  8.略

  15* 金色的魚(yú)鉤

  1.略

  2.⑴盡管……可……;⑵只要……就……;⑶無(wú)論……也……;⑷一……就……

  5.(1)廉頗 藺相如 和好 文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國(guó)家的事情辦好.

  (2)完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪

  (3)秦王想騙取趙王的和氏璧 上大夫 秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)并借機(jī)侮辱趙王 上卿 廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和好如初,兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó).

  6.(1)不守信用.

  (2)把璧騙回手中. 機(jī)智.

  (3)既怕秦王和左右的人搶回和氏璧,又為撞柱子做準(zhǔn)備. 機(jī)智勇敢

  (4)勇敢

  7.略

  19 草 船 借 箭

  1.(1)略

  (2)商榷 推卸 托付 嫉妒 調(diào)遣 懲戒 囑咐 拖延

  (3)chénɡ děi léi

  2.(1)《三國(guó)演義》;東漢末年;周瑜妒嫉諸葛亮的才干,命他十天造成十萬(wàn)支箭;諸葛亮神機(jī)妙算,向曹營(yíng)借箭;諸葛亮三天借了十萬(wàn)支箭,周瑜自嘆不如.

  (2)神機(jī)妙算

  3.(1)神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見(jiàn)性,善于估計(jì)客觀形勢(shì),決定策略.

  他算到了天氣:知道第三天四更時(shí)分一定有大霧;

  他算好了受箭方法:二十條船以繩索相連,一字排開(kāi),兩面受箭,借箭后順風(fēng)順?biāo)?順利反回;

  他也算好了人:知道魯肅忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不懷好意,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事;知道曹操謹(jǐn)慎多疑,看不清虛實(shí)不會(huì)輕易出兵,因而大張旗鼓,霧夜佯攻曹營(yíng).

  (2)不好;因?yàn)?quot;借"說(shuō)明箭還要還給對(duì)方,"騙"只是用各種手段弄到手,含貶義.

  4.諸葛亮:從容鎮(zhèn)定,胸有成竹,神機(jī)妙算.

  周 瑜:陰險(xiǎn)狡詐,心胸狹窄.

  魯 肅:忠厚老實(shí),守信用.

  曹 操:謹(jǐn)慎多疑.

  5.略

  20* 景 陽(yáng) 岡

  1.(1)①xuè pō ②ái ɡānɡ

  (2)斟酒,倒酒;為什么;凡是,只要;處理;請(qǐng)不要使自己受到傷害;掀不著他;卻拿大蟲(chóng)嚇唬我.

  (3)武松;在景陽(yáng)岡赤手空拳打死老虎.

  (4)《水滸傳》;講的是北宋末年農(nóng)民起義的故事.形象地揭示了"官逼民反"這一起義根源,歌頌了起義英雄的斗爭(zhēng),也反映了起義失敗的原因.小說(shuō)成功地塑造了武松,魯智深,林沖,李逵等眾多的英雄形象.

  2.3.略

  21* 猴 王 出 世

  1. zhī zhānɡ mí juān mínɡ qiào jié dànɡ

  2. 真秀 精華 伸縮 抓撓 福地 洞天

  3. 西游記 石猴成為猴王 孫悟空 唐僧 豬八戒 沙和尚

  4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)

  5. 略

  綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界

  (一)信息傳遞改變著我們的生活

  1—3略

  4.⑴ ①烽火 信件 電報(bào) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

  ②寫(xiě)作 審稿 打印 出版

 、 ① A. B. C. D. E.

  ② A. B. C. D. E. G.

 、锹

 、嚷

  5.6略

  利用信息,寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告

  1. 2. 3.略

  22 人物描寫(xiě)一組

  1. 2.略

  3. 故此-因此;不相干-沒(méi)有關(guān)連;登時(shí)-立刻;不曾-沒(méi)有;再不回頭-(病情)再不見(jiàn)輕;慣手-好手;納罕-詫異,驚奇;越發(fā)-更加;放誕-行為放縱,言語(yǔ)荒唐;恍若-仿佛;一聲不倒一聲-一聲連著一聲

  4. ×√×√×√

  5.略

  6.⑴詞語(yǔ)略;動(dòng)詞準(zhǔn)確地表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心機(jī)的特點(diǎn).

  ⑵略

 、茄傺僖幌

  ⑷略

  23* 刷 子 李

  1.略

  2.恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)有果然,居然,竟然,天衣無(wú)縫,平平整整.

  3.

  最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑.

 、

  他親眼見(jiàn)到了師傅那手絕活.

  白刷不要錢.

  ⑵

  白送給他,又恐怕他不收.

  4. 半信半疑-神圣威嚴(yán)-形象倒去-發(fā)怔發(fā)傻.

  5. A

  24* 金錢的魔力

  1. bié bó qiè tī

  2.略

  3.⑴對(duì)一個(gè)陌生人能單憑他的穿著來(lái)判斷他的身份嗎

 、扑皇且晃黄馓貏e的百萬(wàn)富翁嗎

  ⑶您穿這套衣服不是很雅致嗎

 、人皇莻(gè)以錢取人,金錢至上的小市民嗎

  4.⑴美 馬克·吐溫 《百萬(wàn)英磅》

  ⑵買衣服 冷遇 百萬(wàn)英鎊 關(guān)照 以錢 金錢.

  5.略

  25 自己的花是讓別人看的

  1.略

  2.⑴真切 吃驚;⑵大概;⑶家家戶戶;⑷奇麗 奇特

  3.⑴將"五顏六色""如火如荼"去掉其一.

 、茖"幾乎""差不多"去掉其一.

  ⑶將"非常覺(jué)得"變成"覺(jué)得非常".

 、"目不轉(zhuǎn)睛""掃了一眼"矛盾,去掉一個(gè)并將語(yǔ)句疏通好.

  4.⑴我們漫步在街道,仿佛置身于美麗的鮮花之中.

 、莆腋械匠泽@.

 、锹

 、入m然變化是有的,但是美麗并沒(méi)有改變.

 、散事

  3. ⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.

  4.⑴他牢記指導(dǎo)員臨走的囑托,無(wú)論多么困難也要把三個(gè)病號(hào)帶出草地,弄點(diǎn)吃的不容易,盡量給病號(hào)吃;忠于黨的事業(yè),舍己為人.

 、茷槔习嚅L(zhǎng)吃我們的剩東西而萬(wàn)分難過(guò),被老班長(zhǎng)舍己為人的精神深深打動(dòng)而無(wú)比激動(dòng).

  16 橋

  1.略

  2.dào bēn bēn shì zhé hōnɡ sì mò

  3. ⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.

  4. 5 1 4 3 2

  5.⑴爬 推 塌 退

 、,:"."

  ⑶描寫(xiě)洪水的句子略;好處:通過(guò)洪水的兇猛無(wú)情渲染人物所處環(huán)境的危急.

 、嚷

 、衫蠞h 小伙子 父子關(guān)系 好處:設(shè)置懸念,如此新穎別致的結(jié)構(gòu),達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)效果.

 、事

  17* 夢(mèng)想的力量

  1.略

  2. 迫不及待 一聲不吭 辛辛苦苦

  3.

 、胖灰……就…… ⑵雖然……但是……

  4.

 、怕

  ⑵是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)誰(shuí)都會(huì)流淚.

  作者在此點(diǎn)題,滿懷深情地闡發(fā)議論,以反問(wèn)句抒發(fā)自己的情感,并引發(fā)讀者的思考——夢(mèng)想的力量究竟有多大

  ⑶瑞恩是一個(gè)善良,堅(jiān)定執(zhí)著,有金子般美好童心的孩子;啟示略.

  18 將 相 和

  1. zhào qiè chénɡ pián wǔ zhuànɡ

  2.略

  3. 價(jià):價(jià)格. 直:正確;合理. 璧:和氏璧. 克:戰(zhàn)勝. 荊:荊條,用來(lái)打人的東西. 協(xié),共同.

  4. 藺相如說(shuō):"秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍."

  5.⑴略.

 、脾貰

 、贐

 、"這種境界"指"人人為我,我為人人";"頗"是"很,非常"的意思."耐人尋味"指意味深長(zhǎng),值得仔細(xì)體會(huì)琢磨.

  "我為人人"是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù).如果大家都這么想這么做就必然會(huì)換來(lái)"人人為我"的結(jié)果.雖然"人人為我"放在前面,但實(shí)際上"我為人人"是前提,只有"我為人人"盡到責(zé)任和義務(wù),才會(huì)實(shí)現(xiàn)"人人為我"的美好愿望,這兩者之間要辯證看待,整體理解."人人為我,我為人人"的實(shí)例很多,課文中德國(guó)人養(yǎng)花,自己的花是讓別人看的,而各自又看別人的花;學(xué)生輪流值日打掃教室衛(wèi)生,每人帶課外書(shū)到班上建立圖書(shū)角等等,都是人人為我,我為人人.

  26 威尼斯小艇

  1.2.略

  3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.

  4.⑴因?yàn)?hellip;…所以……;⑵雖然……但是……;⑶不管……總……

 、炔坏……而且……

  5. 3 2 4 5 1

  6.美 馬克·吐溫 樣子 高超技術(shù) 重要作用

  7.⑴略

  ⑵目不暇接,應(yīng)接不暇等.

 、锹

 、却虻鸟{駛技術(shù)特別好.

 、伤俣葮O快,能穿過(guò)極窄的地方,能作急轉(zhuǎn)彎.

  ⑹行船速度快.

  27 與 象 共 舞

  1.略

  2.⑴偶爾;⑵偶然;⑶發(fā)現(xiàn);⑷發(fā)生.

  3.⑴中心句:最使我難以忘懷的,是看大象跳舞.這段話的敘述方式是先概述再具體敘述.)

 、坡

 、菐(lái)了樂(lè)趣 親密和諧

  28* 彩色的非洲

  1.⑵√

  2.⑴ ①精致;②精心;③精美;①充足;②充分;③充實(shí).

 、埔(jiàn)課本

  3.⑴√;⑵√;⑶√.

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