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2017年二級(jí)建造師各科目重點(diǎn)
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《建設(shè)工程施工管理》難度分析及報(bào)考建議
一、報(bào)考建議及搭配
搭配：施工管理+法規(guī)+實(shí)務(wù)。
理由：實(shí)務(wù)課程綜合了施工管理、法規(guī)中的內(nèi)容進(jìn)行考核。
時(shí)間充足：施工管理+法規(guī)+實(shí)務(wù)。
時(shí)間一般充足：施工管理+實(shí)務(wù)。
時(shí)間不多：施工管理+法規(guī)。
二、分值分布
單項(xiàng)選擇題70題，每題1分，共70分;
多項(xiàng)選擇題25題，每題2分，共50分。
共計(jì)120分。
三、考試目標(biāo)
1.施工管理。包括施工方的項(xiàng)目管理，施工管理的組織，施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容和編制方法，施工項(xiàng)目管理目標(biāo)的動(dòng)態(tài)控制，施工項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)和責(zé)任，施工風(fēng)險(xiǎn)管理，工程監(jiān)理的工作任務(wù)和方法。
2.施工成本管理。包括建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目的組成與計(jì)算，建設(shè)工程定額，合同價(jià)款約定與工程結(jié)算，施工成本管理與施工成本計(jì)劃，施工成本控制與施工成本分析。
3.建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)。包括建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制的目標(biāo)和任務(wù)，施工進(jìn)度計(jì)劃的類型及其作用，施工進(jìn)度計(jì)劃的編制方法，施工進(jìn)度控制的任務(wù)和措施。
4.施工質(zhì)量管理。包括施工質(zhì)量管理與施工質(zhì)量控制，施工質(zhì)量管理體系，施工質(zhì)量控制的內(nèi)容和方法，施工質(zhì)量事故預(yù)防與處理，施工質(zhì)量的政府監(jiān)督。
5.施工職業(yè)健康安全與環(huán)境管理。包括職業(yè)健康安全管理體系與環(huán)境管理體系，施工安全生產(chǎn)管理，生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和事故處理，施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工和環(huán)境保護(hù)的要求。
6.施工合同管理。包括施工發(fā)承包模式，施工合同與物資采購(gòu)合同，施工計(jì)價(jià)方式，施工合同執(zhí)行過(guò)程的管理，施工合同的索賠。
7.施工信息管理。包括施工信息管理的任務(wù)和方法，施工文件歸檔管理。
四、科目特點(diǎn)
1、《建設(shè)工程施工管理》科目特點(diǎn)
《建設(shè)工程施工管理》課程是二級(jí)建造師的基礎(chǔ)課程。該課程立足于建設(shè)工程項(xiàng)目整個(gè)建設(shè)實(shí)施的全過(guò)程，涵蓋了建設(shè)工程成本、進(jìn)度、質(zhì)量、安全與環(huán)境、合同、信息幾個(gè)方面，內(nèi)容繁多，知識(shí)面廣泛，但是考試的重復(fù)性比較大，不要逐字逐句看書(shū)，跟著老師走，學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。
2、復(fù)習(xí)的建議
�、俚谝惠啅�(fù)習(xí)：
跟大家隨大流去聽(tīng)課，課后盡快完成復(fù)習(xí)，做點(diǎn)題調(diào)劑調(diào)劑，保證老師講的都消化了，最好是直接做真題。
②第二輪復(fù)習(xí)：(非常重點(diǎn)的工作)
一門課聽(tīng)完后，立即開(kāi)始做歷年真題，不要求閉卷，開(kāi)卷做就很好。但是務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁(yè)里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號(hào)。這工作做的越早，走的彎路就越短，否則時(shí)間全消耗在漫無(wú)目的的復(fù)習(xí)上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，所以及時(shí)圍繞著考題來(lái)復(fù)習(xí)，比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí)，有沒(méi)有老師，老師好不好，已經(jīng)不重要。
�、鄣谌啅�(fù)習(xí)：
考前個(gè)把月，精力集中沒(méi)干擾的話只需要一周多點(diǎn)時(shí)間。第三輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，這時(shí)候會(huì)對(duì)第二步工作感激涕零，因?yàn)楸硶?shū)太省事了，重點(diǎn)全標(biāo)在書(shū)上，一目了然：每一章，每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié)，而其他幾節(jié)從來(lái)都不考;重點(diǎn)章節(jié)里，有哪句話是每年都考，哪幾句話跳著考，命題的趨勢(shì)是什么。80%的題目一定都是考以前考過(guò)的話，只不過(guò)出題的角度和方式不同而已。
�、艿谒妮啅�(fù)習(xí)：
最后的這輪復(fù)習(xí)：就是背書(shū)上的重點(diǎn)，同時(shí)務(wù)必把每一個(gè)真題搞通吃透。但您還是不放心，不是說(shuō)考過(guò)的地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。不要擔(dān)心，因?yàn)槲覀兊哪康木褪峭ㄟ^(guò)該門課程，只要達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線就可以，所以80%的題目可以說(shuō)夠用了。
《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》難度分析及報(bào)考建議
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃建議：
第一階段：普遍撒網(wǎng)，全面梳理盡可能全面地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，盡可能深入的理解內(nèi)涵。
第二階段：重點(diǎn)培養(yǎng)，加深鞏固多做題，掌握要點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
第三階段：沖刺階段記憶重要考點(diǎn)，做模擬試題，適應(yīng)考試節(jié)奏。
二、題型分值比例：
單項(xiàng)選擇題60題，每題1分，共計(jì)60分;
多項(xiàng)選擇題20題，每題2分，共計(jì)40分;
共計(jì)100分。
三、考試目標(biāo)：
1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險(xiǎn)、法律責(zé)任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度。
3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場(chǎng)信用體系建設(shè)。
4.建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動(dòng)合同及勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。
5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。
6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。
7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的'質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。
8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭(zhēng)議評(píng)審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。
四、科目特點(diǎn)：
1.考試性質(zhì)
是人力資源與社會(huì)保障部和住建部共同負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)資格考試，不同于狹義的職業(yè)資格考試。
替代建筑施工企業(yè)原有的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)。
2.考試內(nèi)容范圍
內(nèi)容多、知識(shí)面廣、包括三大部分：建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識(shí)、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動(dòng)合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、節(jié)約能源制度、文物保護(hù)制度。
3.考試難度
相對(duì)不難，但有案例化的趨勢(shì)，個(gè)別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因?yàn)檫x錯(cuò)一個(gè)就會(huì)得零分。
4.綜合特點(diǎn)
考試內(nèi)容多，記憶知識(shí)點(diǎn)多，題型類別多，跨越考點(diǎn)廣，考試時(shí)間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù)，所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫(xiě)的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個(gè)合情合理的特點(diǎn)，一些題目即便您沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這門課程，您也能夠選出正確的選項(xiàng)。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，每一個(gè)字，每一句話，都是精雕細(xì)琢，力求表達(dá)清楚，避免產(chǎn)生歧義。
5.學(xué)習(xí)理念
對(duì)“法規(guī)”的學(xué)習(xí)，執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對(duì)立法原則的理解，著重于對(duì)具體實(shí)踐問(wèn)題的解決規(guī)定，沒(méi)有必要咬文嚼字。學(xué)會(huì)規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。
我們要把這門課當(dāng)作“建設(shè)工程法律問(wèn)題解決方案”來(lái)學(xué)。
法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)施工管理簡(jiǎn)單一些，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。
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