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考試輔導(dǎo)

一建《項目管理》考點

時間:2024-12-12 13:40:34 考試輔導(dǎo) 我要投稿

一建《項目管理》考點

  引導(dǎo)語:一建中《項目管理》科目有哪些常見考點你知道嗎?以下是小編整理的一建《項目管理》考點,歡迎參考!

  一、排列圖法的適用范圍

  在質(zhì)量管理過程中,通過抽樣檢查或檢驗試驗所得到的關(guān)于質(zhì)量問題、偏差、缺陷、不合格等方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù),以及造成質(zhì)量問題的原因分析統(tǒng)計數(shù)據(jù),均可采用排列圖方法進(jìn)行狀況描述,它具有直觀、主次分明的特點。

  其中累計頻率0~80%定為A類問題,即主要問題,進(jìn)行重點管理;將累計頻率在80%~90%區(qū)間的問題定為B類問題,即次要問題,作為次重點管理;將其余累計頻率在90%~100%區(qū)間的問題定為C類問題,即一般問題,按照常規(guī)適當(dāng)加強管理。以上方法稱為ABC分類管理法。

  二、施工生產(chǎn)要素的質(zhì)量控制

  1、施工人員的質(zhì)量控制

  2、材料設(shè)備的質(zhì)量控制

  3、工藝方案的質(zhì)量控制

  4、施工機(jī)械的質(zhì)量控制

  5、施工環(huán)境因素的控制

  環(huán)境因素對工程質(zhì)量的影響,具有復(fù)雜多變和不確定性的特點,具有明顯的風(fēng)險特性。要減少其對施工質(zhì)量的不利影響,主要是采取預(yù)測預(yù)防的風(fēng)險控制方法。

  因果分析圖法的基本原理

  因果分析圖法,也稱為質(zhì)量特性要因分析法,其基本原理是對每一個質(zhì)量特性或問題逐層深入排查可能原因,然后確定其中最主要原因,進(jìn)行有的放矢的處置和管理。

  因果分析圖法的基本原理

  因果分析圖法,也稱為質(zhì)量特性要因分析法,其基本原理是對每一個質(zhì)量特性或問題逐層深入排查可能原因,然后確定其中最主要原因,進(jìn)行有的放矢的處置和管理。


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