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教學設(shè)計

《變臉》語文教案教學設(shè)計

時間:2025-02-05 12:13:30 教學設(shè)計 我要投稿
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《變臉》語文教案教學設(shè)計

  【教學目標】

《變臉》語文教案教學設(shè)計

 。、了解魏明倫及《變臉》的劇情。

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  3、整體感知,把握戲劇情節(jié),理解人物之間的矛盾沖突。

 。、了解戲曲唱詞和說白的語言特色,深刻理解劇中人物的思想感情,初步培養(yǎng)學生的戲曲鑒賞能力。

  【教學重點】

  1、把握劇情,理解水上漂與狗娃之間的矛盾沖突。

 。、悉心體會劇中的細節(jié)刻畫、心理刻畫,理解它們所表達的人物的思想感情。

  【教學難點】

  正確認識水上漂重男輕女的世俗觀念。

  【課時安排】

  1課時。

  【教學過程】

  一、默讀課文,整體感知

 。、學生自讀課文,積累詞語:

  打鼾(hān)躡手躡腳(niè)陰霾(mái)鷺鷥(lùsī)

  怡然自得(yí)睡眼惺忪(xīngsōng)糍粑(cīb。

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  這部戲曲描寫了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。

 。、這出劇本有哪些顯著特點?

  這場戲情節(jié)起伏跌宕,矛盾沖突尖銳,扣人心弦;人物形象鮮明,讓人過目難忘;戲曲語言清新質(zhì)樸,通俗淺顯,富有情味;刻畫人物手法高妙,細節(jié)描寫、心理描寫頗為成功。

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  水上漂與狗娃之間的矛盾沖突表現(xiàn)為他重男輕女的思想觀念與狗娃身為女孩的矛盾。

 。、分析劇中的人物形象:

  狗娃是一個勤勞能干、乖巧可愛、機靈懂事、知恩圖報的苦命的女孩。

  勤勞能干──“比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬,下河幫你洗鋪蓋。煮飯幫你劈干柴!

  乖巧可愛──給老人捶背、摳癢,“不貪嘴,不挑菜,學本事,聽安排!

  知恩圖報──“沒想到世上還有好人在,爺爺出現(xiàn)笑顏開。把我當作人看待,親親熱熱貼胸懷。舍不得這份情啊!割不斷這般愛!天上雁鵝排對排,扯爛衣裳不分開!”

  水上漂是一個心地善良、直率豪爽、重男輕女而又有情有義的老藝人,身懷“變臉”絕技、孤身闖蕩的老藝人。

  心地善良──“看,青一塊,紫一塊,對畜生也不能這樣下死手打呀!小苦瓜啊,你被那些黑心蘿卜整得好慘!”。

  直率豪爽──“爺爺待你好,是對你有望啊。……望你給我傳宗接代!

  重男輕女──“呸,女人家,掃把星,滾她媽的三十三!”“男娃子是個寶,女娃子是根草,格老子要寶不要草!。

  有情有義──“我不會賣你,可也不會留你……這是盤纏,這是干糧,送給你,自謀生路去吧!薄袄蠞h心并非鐵石塊,是留是丟幾徘徊……”

 。、水上漂變臉是因為他與狗娃的性格沖突嗎?

  水上漂對狗娃的態(tài)度,表現(xiàn)了他根深蒂固的重男輕女的思想觀念。但是往深處想,他們之間的沖突反映的是我國傳統(tǒng)社會極其惡劣的生存環(huán)境與底層人民艱難求生的矛盾。所以說水上漂的變臉不是因為他與狗娃的性格沖突,而是二人之間的命運沖突。

  二、課堂小結(jié)

  《變臉》是非常有名的川劇作品,情節(jié)美、形象美、語言美、手法美,美不勝收,值得我們細細品味。

  三、布置作業(yè)

 。、完成課后練習。

 。、預習《棗兒》。

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