拖鞋裝飾美術教案教學設計

　　活動目標：

　　1、    收集、觀察、欣賞、討論的過程中，了解拖鞋的結構和裝飾的特點，感受拖鞋造型及裝飾紋樣的美。

　　2、    根據(jù)自己的經驗，大膽想象，運用繪畫、剪貼等多種方式設計、制作和裝飾拖鞋。

　　3、    樂意參加手工制作活動，能及參與集體討論、交流。

　　活動準備：

　　1、    已了解拖鞋的結構由鞋底和鞋面組成。

　　2、    師幼共同收集各種各樣的拖鞋實物。

　　活動過程:

　　色卡紙、皺紋紙、珠片、毛線、乳膠、剪刀等工具及幼兒用書。

　　1、    引導幼兒欣賞拖鞋的實物或幼兒用書中的圖片，激發(fā)幼兒設計拖鞋的愿望。

　　*出示各種各樣的拖鞋，引導幼兒欣賞和表達。

　　*出示拖鞋的圖片，引導幼兒欣賞，拓展幼兒的經驗。

　　2、師幼共同討論拖鞋的繪畫方法，引導幼兒設計拖鞋。

　　*出示制作材料，幫助幼兒學習制作拖鞋鞋底的方法。

　　教師：你想設計一雙什么樣的拖鞋呢？怎樣才能設計出適合自己腳大小的拖鞋呢？可以用什么做模板？鞋底怎么做？怎樣裝飾？

　　*引導幼兒裝飾拖鞋的鞋面。

　　教師：拖鞋上面怎么裝飾？可以用哪些材料？

　　3幼兒設計、制作自己的拖鞋，教師個別指導。

　　*教師鼓勵幼兒大膽設計與眾不同的拖鞋造型。

　　*對于裝飾拖鞋有困難的幼兒，教師可引導他參考書中的圖片，也可借鑒同伴的成功經驗。

　　4、展示幼兒設計的拖鞋作品，引導幼兒相互欣賞和交流。

　　*教師：你設計了一雙什么樣的拖鞋？你是怎么裝飾的？

　　*教師鼓勵幼兒大膽自信地在集體面前介紹，從設計到裝飾要有序地表達。

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