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教學(xué)設(shè)計(jì)

《美麗的小興安嶺》教師教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-02-25 22:01:09 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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《美麗的小興安嶺》教師教學(xué)設(shè)計(jì)

  小興安嶺是一座遼闊無(wú)垠的森林,它一年四季都是美麗的。它向人們奉獻(xiàn)了豐富的木材,豐碩的果實(shí),名貴的藥材,珍奇的動(dòng)物。因此,它是一座巨大的寶庫(kù),也是一座美麗的大花園。下面是百分網(wǎng)小編整理的《美麗的小興安嶺》教師教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助!

《美麗的小興安嶺》教師教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)要求】

  1、了解小興安嶺一年四季美麗的景色,豐富的物產(chǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的思想感情。

  2、學(xué)會(huì)本課生字。掌握抽出、嫩綠、宿舍、映在、濃霧、獻(xiàn)出、名貴、膝蓋、腳掌、來(lái)臨、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、酸甜可口等詞語(yǔ)。

  3、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。

  4、學(xué)習(xí)作者按四季變化的順序,抓住每季景象的特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法。

  【教學(xué)目的】

  1、理解課文內(nèi)容,懂得小興安嶺的主要特點(diǎn)是森林,一年四季,森林最美。夏天的森林尤其顯得特殊。

  2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)所表達(dá)的意思。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、準(zhǔn)確理解課文描寫(xiě)小興安嶺四季景色的詞句,體會(huì)作者用詞造句的準(zhǔn)確。

  2、學(xué)習(xí)作者抓住小興安嶺每個(gè)季節(jié)景色的特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法。

  【教學(xué)用具】

  多媒體課件、幻燈片、錄音機(jī)等。

  【教學(xué)教程】

  一、揭題、解題

  1、導(dǎo)入:我們祖國(guó)有許多名山大川,“小興安嶺”就是我國(guó)著名的山脈之一。(板書(shū)課題)

  2、誰(shuí)知道小興安嶺在哪里?(出示地圖,簡(jiǎn)介小興安嶺。)

  二、新授

  1、講讀課文第一自然段:

 、拍x第一自然段。(出示幻燈)

  思考:為什麼說(shuō)小興安嶺是綠色的海洋?

  ⑵讀后討論。(分組進(jìn)行)

  ①“數(shù)不清”一次說(shuō)明什麼?(樹(shù)多)

 、谑÷蕴(hào)表示什麼?(樹(shù)的品種多)

 、“幾百里連成一片”又說(shuō)明了什麼?(樹(shù)占據(jù)的面具很大)

 、亲x完第一段,你們的眼前會(huì)出現(xiàn)一副怎樣的畫(huà)面?(樹(shù)海)

  ⑷有感情的朗讀第一自然段。

 、蛇^(guò)渡:為什麼說(shuō)小興安嶺的樹(shù)每一年四季都是美麗的,誘人的呢?

  2、講讀課文第二自然段:

 、拍x課文,找出能表現(xiàn)春天特征的景物。(播放課件)

 、铺釂(wèn):作者是怎樣描寫(xiě)這些景物的?

  描寫(xiě)這些景物是為了表現(xiàn)什麼?

 、菍W(xué)生分組討論,師生互相交流。

  (小結(jié):春天──大地解凍、生機(jī)勃勃)

  ⑷有感情的朗讀第二自然段。

  3、講讀課文第三自然段:(按以上兩段的講讀方法,學(xué)生自學(xué))

 、拍x課文。(播放課件)

 、扑伎迹赫n文寫(xiě)了幾樣景物?然后給這段分層。

  夏天的樹(shù)木有什麼特征?

  作者是怎樣描寫(xiě)樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛的?

  當(dāng)霧從山谷里升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)森林起了什麼變化?

  林間的陽(yáng)光有什麼特征?為什麼會(huì)有這些特征?

  為什麼說(shuō)林間的草地“真像個(gè)美麗的大花壇”?

  ⑶概括小興安嶺夏天的特點(diǎn)。

  (小結(jié):夏天──花木繁茂)

  ⑷有感情的朗讀并背誦這一段。

  4、講讀課文第四自然段:(學(xué)生自學(xué))

 、判∨d安嶺的秋天有什麼特點(diǎn)?(播放課件)

  引導(dǎo)學(xué)生從以下兩個(gè)方面來(lái)理解:

 、?gòu)?ldquo;變黃”、“更蒼翠”兩個(gè)詞看秋季樹(shù)木色彩的變化和“落葉在林間飛舞”的情景,理解小興安嶺的秋天色彩斑斕,非常美麗。

  ②從森林向人們獻(xiàn)出的野果、榛子、蘑菇、木耳、人參等小興安嶺特有的豐富物產(chǎn),理解小興安嶺能造福于人類(lèi)。

 、聘爬ǔ鲂∨d安嶺秋天的特點(diǎn)。

  (小結(jié):秋天──色彩斑斕、果實(shí)累累)

 、怯懈星榈睦首x這段。

  5、講讀第五自然段:(學(xué)生自學(xué))

 、(播放課件)提問(wèn):冬天,小興安嶺景色怎樣?(壯麗)

  為什麼要寫(xiě)動(dòng)物?(寶貴的物產(chǎn))

 、聘爬ㄐ∨d安嶺冬天的特點(diǎn)。

  (小結(jié):冬天──景色壯麗)

 、怯懈星榈睦首x這段。

 、刃〗Y(jié):

 、俚谌齸五自然段描繪了小興安嶺一年四季的景色,大家把四季景色聯(lián)系起來(lái)看一看,四季都寫(xiě)到了什麼?(樹(shù))

  ②為什麼都寫(xiě)到樹(shù)?(因?yàn)樾∨d安嶺的主要特點(diǎn)是森林,一年四季,森林最美。)

  6、講讀第六自然段:

 、艦槭颤N說(shuō)小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù),也是一座美麗的大花園?

  ⑵(學(xué)生討論自學(xué))小結(jié)

  三、布置作業(yè),課外延伸

  小練筆:(任選一題)

  ★寫(xiě)一寫(xiě)小鹿看到的美麗景色(黑熊、松鼠的心里話)。

  ★我的家鄉(xiāng)也很美,我要寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)的一處景物。

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