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課文《拉拉手交朋友》教案范文
【教學(xué)目標(biāo)】
情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感,初步體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂。
行為與習(xí)慣:了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律,初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。
知識(shí)與技能:通過參與各種游戲活動(dòng),使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)和技能。
過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法開展與同學(xué)、老師的交往活動(dòng);在學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決。
【學(xué)情分析】
當(dāng)兒童懷著渴望與不安的心情跨進(jìn)小學(xué)大門的時(shí)候,他們將面臨許多的問題和挑戰(zhàn),其中壽險(xiǎn)要碰到的是如何熟悉環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師和同學(xué),并和新老師、新同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,體驗(yàn)學(xué)校生活的愉悅。所以本課教學(xué)活動(dòng)要僅僅圍繞營造寬松和諧的人際交往的環(huán)境和培養(yǎng)學(xué)生積極的交往情感和態(tài)度來進(jìn)行,讓學(xué)生在這一過程中習(xí)得交往的方法、技能,養(yǎng)成良好耳朵行為習(xí)慣。
【課時(shí)安排】
2課時(shí)
【教學(xué)過程活動(dòng)設(shè)計(jì)】
第一課時(shí)
活動(dòng)(一)——認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)
1、老師作自我介紹,與同學(xué)交朋友
小朋友,歡迎你們來到銀城小學(xué),成為一名小學(xué)生。我是你們的班主任老師,我們以后會(huì)在一起學(xué)習(xí)語文、品德與生活等知識(shí),做各種有趣的游戲。你們遇到困難也可以來找我,我會(huì)幫助你們的,我們還會(huì)成為好朋友呢。ɡ蠋熥呦氯ズ屯瑢W(xué)拉拉手)
2、放多媒體圖片,給學(xué)生引見4個(gè)小動(dòng)物
在美麗的大森林里住著幾個(gè)好伙伴,他們是康康熊、樂樂猴、愛愛鴿和創(chuàng)創(chuàng)鼠,聽說你們上學(xué)了,他們也想和大家成為新朋友。你們?cè)敢鈫?瞧!他們來了!大家歡迎!
。4個(gè)學(xué)生戴著頭飾上場(chǎng),作自我介紹,向各小組問好)
康康熊:大家好!我是康康熊,你們看我多健康,我是來和大家交朋友的!
樂樂猴:大家好!我是樂樂猴,我非?鞓罚乙彩莵砗痛蠹医慌笥训!
愛愛鴿:大家好!我是愛愛鴿,我很有愛心,我也是來和大家交朋友的!
創(chuàng)創(chuàng)鼠:大家好!我是創(chuàng)創(chuàng)鼠,我很愛動(dòng)腦筋,也喜歡搞創(chuàng)造,我也是來和大家交朋友的!
同學(xué)們分別說一說4個(gè)小動(dòng)物的名字,和小動(dòng)物們問好。
3、同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)
小朋友們你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了周老師,和4個(gè)小動(dòng)物。你們之間還不熟悉,想不想互相認(rèn)識(shí)一下,成為新朋友?
。▎l(fā)引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法相互認(rèn)識(shí))可以相互拍拍手、拉拉鉤,成為新朋友。
4、學(xué)做名片并展示交流
。1)老師出示自己的名片給學(xué)生看,然后示范做名片,學(xué)生按老師的方法、步驟學(xué)做名片。
(2)誰愿意把自己做好的名片給大家看一看?(適時(shí)點(diǎn)評(píng))
學(xué)生在小組里互相交換名片,老師指導(dǎo)交換名片的禮節(jié)
。3)在書上記下同桌的名字和電話,相互認(rèn)識(shí)。
5、唱兒歌
教唱兒歌:拍拍手、拉拉鉤,我們成為新朋友;拍拍手、拉拉鉤,我們都是好朋友。
第二課時(shí)
活動(dòng)(二)——做游戲,愉快地結(jié)識(shí)新朋友
游戲1:找朋友
通過上節(jié)課,大家認(rèn)識(shí)了許多新朋友,也成為了好朋友。好朋友在一起喜歡做什么游戲呢?
今天,我們做一個(gè)找朋友的游戲。
游戲2:網(wǎng)小魚
和好朋友在一起做游戲多快活!下面,老師還想教大家做一個(gè)新游戲。
介紹游戲方法。一邊唱兒歌,一邊做游戲,那才有意思呢。我們來先學(xué)兒歌。
活動(dòng)(三)——紅黃藍(lán)綠大行動(dòng),相同興趣的同學(xué)在一起加深認(rèn)識(shí)
從你們的介紹中,老師知道了,大家的興趣愛好真多呀。你們知道康康熊、樂樂猴、愛愛鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠他們喜歡干什么呢?(出示圖,說要求)
學(xué)生按愛好分組參加活動(dòng)。
每隊(duì)選一個(gè)代表,給大家介紹小組活動(dòng)情況。
師小結(jié)。
板書設(shè)計(jì):
1、拉拉手 交朋友
主動(dòng)交朋友
認(rèn)識(shí)你真好
智慧瞬間:
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