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三級(jí)

公共英語(yǔ)三級(jí)聽力技巧解析

時(shí)間:2025-04-29 00:50:35 三級(jí) 我要投稿

公共英語(yǔ)三級(jí)聽力技巧解析

  下面是小編整理的公共英語(yǔ)三級(jí)考試聽力解題分析,提供給大家閱讀,希望對(duì)你們有啟發(fā)。

公共英語(yǔ)三級(jí)聽力技巧解析

  技巧盡在多聽多練中

  對(duì)于聽力,大家要注意,聽懂與聽不懂最關(guān)鍵的,可能就在于一個(gè)句子中的單詞不認(rèn)識(shí)。因?yàn)樵诰渥赢?dāng)中,可能會(huì)出現(xiàn)連讀、失爆、吞音等狀態(tài)。平常在聽的時(shí)候要注意模仿,背誦一些有用的句型。如果短期內(nèi)提高聽力有難度,平常要多注意認(rèn)真去聽?zhēng)ё,模仿帶子,聽任何東西都是要先聽,再去看,先培養(yǎng)聽的感覺,打開看一下,跟你聽的有什么差異,再合上書去練,反復(fù)去練。讀句子中的連讀、失爆、吞音等要注意簡(jiǎn)單的語(yǔ)音知識(shí)。考生可以一個(gè)題型一個(gè)題型進(jìn)行練習(xí)。短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話以及篇章等等。

  大家在聽的過(guò)程中一定要先做題,看看哪個(gè)地方?jīng)]聽懂,反復(fù)聽,看能不能聽會(huì)。注意在聽的過(guò)程中,什么影響你作選項(xiàng)了。聽力中,也有解題技巧和方式。聽長(zhǎng)對(duì)話時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)but,如果前面沒聽懂或沒聽清楚,突然聽到but出現(xiàn),可能這個(gè)后面的句子就是某道題選擇的答案句。大家在技巧和方法方面一定要多聽多熟悉。

  說(shuō)話不多不少最合適

  首先要熟悉各個(gè)級(jí)別的口語(yǔ)考試程序,一般情況是跟老師簡(jiǎn)單打招呼,老師會(huì)根據(jù)你的情況提出兩到三個(gè)問(wèn)題。第二項(xiàng),可能會(huì)給個(gè)表格,讓你根據(jù)圖片答題或提問(wèn)。這是兩個(gè)過(guò)程,一個(gè)是給你圖片的時(shí)候讓你答,一個(gè)是給你圖片的時(shí)候讓你問(wèn)。不管跟你一起考試的伴兒跟你配合得如何,千萬(wàn)不能因?yàn)樗绊懩愕恼0l(fā)揮。PETS二級(jí)以上開始有隨機(jī)性的問(wèn)題,根據(jù)所答篇目,每個(gè)步驟每個(gè)級(jí)別有嚴(yán)格的時(shí)間限制,一個(gè)問(wèn)題沒有答出來(lái),千萬(wàn)不要影響其他五個(gè)問(wèn)題的發(fā)揮。

  做口語(yǔ)過(guò)程當(dāng)中希望大家注意到一點(diǎn),說(shuō)話不能特別少,如果說(shuō)話特少的話,你就處于比較被動(dòng)的狀態(tài),老師可能評(píng)分比較難一些。對(duì)你能不能過(guò)這個(gè)考試就成了個(gè)問(wèn)號(hào)。第二個(gè),說(shuō)話過(guò)多也不是一件很好的事。如果說(shuō)話過(guò)多的話,會(huì)暴露組織語(yǔ)言的用詞、語(yǔ)法等等問(wèn)題。大家在做PETS口試時(shí),建議大家還是要在口語(yǔ)老師的指點(diǎn)之下,多背一些經(jīng)典的模板,不會(huì)的時(shí)候可以讓他去重復(fù),用英語(yǔ)去說(shuō)都可以。切忌冷場(chǎng)什么都不說(shuō)?谡Z(yǔ)考試非常有模式,老師口語(yǔ)考官問(wèn)學(xué)生問(wèn)題的時(shí)候是絕對(duì)不能超出這個(gè)模式的,嚴(yán)格按照所給的指令進(jìn)行提問(wèn),希望大家在考試之前要多做口語(yǔ)考試練習(xí),多背一些客套話,在辯論的時(shí)候應(yīng)該怎么樣去找切入點(diǎn)去提出你的問(wèn)題,回答時(shí)怎樣用有用句轉(zhuǎn)換話題,把包袱扔給對(duì)方,這些技巧希望大家多注意一些。

  拓展閱讀:PETS三級(jí)寫作之熱點(diǎn)話題要重點(diǎn)準(zhǔn)備

  PETS考試借鑒了雅思的基本模式,在PETS三級(jí)、四級(jí)考試中往往會(huì)考應(yīng)用文寫作和議論文大作文。應(yīng)用文寫作格式不正確是很多同學(xué)失分的最主要原因。應(yīng)用文寫作程式化強(qiáng),考生可以提前背誦一些應(yīng)用文寫作的基本句型,積累有關(guān)句型句式,注意應(yīng)用文寫作中的套話。應(yīng)用文寫作?夹偶䦟懽,如辭職信、投訴信、感謝信、表?yè)P(yáng)信、會(huì)議MEMO等都是考生應(yīng)重點(diǎn)把握的。

  議論文大作文在形式上可能是圖畫作文、圖表作文或提綱式作文。近年議論文考試熱點(diǎn)話題也成為考試重點(diǎn)。如環(huán)保問(wèn)題、污染問(wèn)題、教育類話題、網(wǎng)絡(luò)話題,偶爾會(huì)考一些犯罪類的話題,這兩年考生要注意和諧社會(huì)的主題。至于和諧社會(huì)下面衍生什么樣的作文題,應(yīng)該值得同學(xué)們思考。

  議論文寫作要注意卷面整潔。卷子是給改卷老師看的,應(yīng)考慮到改卷老師的感受,卷面一定要整潔,不宜有墨汁、鼻涕、口水之類的東西,給老師印象不好,分?jǐn)?shù)很難高。要注意寫字工整。有同學(xué)愛寫英文狂草,把R和N寫成M,給改卷老師出了難題,讓他去辨認(rèn)你的字跡,辨認(rèn)你說(shuō)的是什么意思。大家一定要注意字跡工整好認(rèn)。有的同學(xué)密密麻麻寫了一行小字,“請(qǐng)見背面”,這是作文大忌,不能在正面寫不下,在背面再寫下去,F(xiàn)在不提倡這種寫作。第一種可能是超字?jǐn)?shù)太多了,會(huì)成為扣分的原因。第二種可能是作弊,如果被扣上這個(gè)大帽子,更不劃算。希望大家盡量不要在答題紙的背面寫作文。

  議論文寫作時(shí),建議學(xué)生為了獲得高分或者穩(wěn)定的分?jǐn)?shù),寫三段論,提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。中國(guó)老師教學(xué)生的時(shí)候,往往要求學(xué)生寫三段,寫五六段,七八段,改卷老師就不知道這是哪個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生,心里就發(fā)毛了。最多寫四段,建議最好寫三段。

  議論文寫作開頭一定要吸引人。開頭如果吸引不住老師的眼球,分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。第一句話如何寫得漂亮,要看平時(shí)積累。寫作中要長(zhǎng)短結(jié)合,我個(gè)人觀點(diǎn),希望同學(xué)們對(duì)于議論文第一段的第一句寫一個(gè)長(zhǎng)難句,長(zhǎng)難句會(huì)把老師的眼光牢牢吸引。如果寫長(zhǎng)難句的話,老師比較佩服你或者贊同你,第一個(gè)句子最好寫一個(gè)長(zhǎng)難句。假如寫了簡(jiǎn)單句的話,可以寫as far as I know,如果加上這句話就體現(xiàn)了我們使用從句的能力,盡管似乎是廢話,但是立刻使你的第一段首句寫得與眾不同。

  如果有可能的話,在最后的時(shí)間里同學(xué)們可以找一些和熱點(diǎn)話題有關(guān)的素材、句子背一下,把最后時(shí)刻背誦的句子巧妙運(yùn)用到考試作文寫作當(dāng)中去。

  同學(xué)們?cè)谑忻嫔峡梢哉倚┫鄳?yīng)的寫作模板,模板不是萬(wàn)能的,但沒有模板是萬(wàn)萬(wàn)不能的,同學(xué)們可以把市面模板改編成自己的文章。建議考生在寫作方面背十個(gè)左右優(yōu)秀的句子,應(yīng)用文寫作和議論文寫作背誦十個(gè)句子,看一下考試過(guò)程中能不能使用。即使這十個(gè)句子不能都用上,考試過(guò)程當(dāng)中能用上三個(gè)四個(gè)五個(gè)也算成功。

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