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高考改革最新方案 高考作文命題有何變化
高考改革來(lái)啦，2017年全國(guó)高考改革方案初定為英語(yǔ)高考前置，在高中一年級(jí)就可參加全國(guó)社會(huì)化的統(tǒng)考，外語(yǔ)一年兩考，三年六考，取最高分記入高三的高考成績(jī)。語(yǔ)數(shù)兩科設(shè)定在6月7、8中的一天統(tǒng)考。再讓學(xué)生選考三門(mén)，按五級(jí)制評(píng)價(jià)。跟隨小編去看看吧！
高考改革方案具體如下
政策解讀
取消一本線，保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專業(yè)線，好高校，好專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。
文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升，對(duì)善于文科的學(xué)生不利，善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
明面上，英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考，其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)有要求，這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語(yǔ)成績(jī)不夠好，可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后，英語(yǔ)成績(jī)不夠好，甚至可能失去進(jìn)入名校的資格!
三科等級(jí)考的存在，使得每門(mén)學(xué)科都要均衡發(fā)展。
應(yīng)對(duì)策略
夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ)，不讓任何學(xué)科成為“短板”。
高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí)，避免學(xué)習(xí)落差。新高一開(kāi)學(xué)后，就將面臨“分班考”，分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門(mén)學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。
極其重視英語(yǔ)，從現(xiàn)在開(kāi)始抓起，力爭(zhēng)第一次英語(yǔ)社會(huì)化考試，就考最高分，減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
提前樹(shù)立目標(biāo)，為“高校自招”做準(zhǔn)備。
準(zhǔn)確定位英語(yǔ)
高考改革后，英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩考，三年六考�？忌啥啻螀⒓樱∽罡叱煽�(jī)。這就意味著考生如果能在自己英語(yǔ)水平最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī)，在高一就盡早考出最好的成績(jī)，那么就可以在接下來(lái)的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。在高一想取得英語(yǔ)社會(huì)化考試的最高分，需要在初中做好充足的準(zhǔn)備，做好初中三年英語(yǔ)的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，一舉決勝中考進(jìn)名校，摘取英語(yǔ)高考最高分，兩全其美!
英語(yǔ)課程規(guī)劃
英語(yǔ)考試無(wú)論如何改革，考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語(yǔ)的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的英語(yǔ)考試。
1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn)
2、2016年，英語(yǔ)將一年兩考，三年六考，但是學(xué)生的會(huì)考成績(jī)計(jì)入高考總分(A等100分，B等85分，C等70分)，學(xué)生可以多次報(bào)考會(huì)考，最終以最好成績(jī)?yōu)闇?zhǔn);
3、除了少數(shù)民族加分政策以外，其它加分政策都將取消;
4、志愿填報(bào)也有微調(diào)：考前填報(bào)，但從明年開(kāi)始執(zhí)行平行志愿，第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。
2017年語(yǔ)文(文理同卷)180分，數(shù)學(xué)(文)150分，數(shù)學(xué)(理)150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語(yǔ)文理同卷，實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，按最高分記入高考成績(jī)，英語(yǔ)滿分100分。
文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力，促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成。考試分值由300分提高到320分。
在改革招生錄取制度方面，重點(diǎn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面：
一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。
二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué)，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考，學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。
高考作文命題有何變化
開(kāi)放式作文引領(lǐng)創(chuàng)新 把選擇權(quán)還給考生
全國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師王大績(jī)接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)說(shuō):“對(duì)于高考這樣的超大規(guī)模選拔型考試,寫(xiě)作題目必須清晰。今年全國(guó)共10道寫(xiě)作題目,其中9個(gè)題目都回歸到清晰地給標(biāo)題或給話題寫(xiě)作的題型。這體現(xiàn)了語(yǔ)文教育界對(duì)寫(xiě)作規(guī)律認(rèn)識(shí)的大幅度提升。”他表示,2015年以來(lái),高考作文題目逐漸擺脫了“給材料寫(xiě)作”的模糊狀態(tài),重要的特點(diǎn)是,給了學(xué)生話題或者材料之后,又告訴學(xué)生明確的寫(xiě)作要求,這樣就不會(huì)跑題。
所謂“文章千古事”。歷年高考作文試題,都會(huì)成為全國(guó)人民整個(gè)夏季納涼飲茶時(shí)的談資。同樣,今年語(yǔ)文高考剛結(jié)束,全國(guó)卷和各地高考作文題目迅速在網(wǎng)絡(luò)傳開(kāi),在朋友圈刷屏。微博上有一項(xiàng)網(wǎng)友投票是“如果可以選擇,你會(huì)選擇哪道作文題”。結(jié)果,山東卷得票最多,其次是全國(guó)卷Ⅰ。但是遭網(wǎng)友討論和吐槽最多的也恰恰是這兩道題。
“討論和吐槽都很正常,這是全社會(huì)關(guān)注高考的一個(gè)出口。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇在接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示。畢竟,在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)所要培養(yǎng)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)能力中,寫(xiě)作能力難度最大,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求最高。因此,作文就成為占分最多、用時(shí)最長(zhǎng)、最能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵性考題。同時(shí),它還是衡量和考察中學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革和全民素質(zhì)教育的一個(gè)重要落腳點(diǎn)。
“要全民這樣關(guān)注和討論數(shù)學(xué)、英語(yǔ)就很難。這是好事情,但另一方面也要理性分析高考作文。”熊丙奇認(rèn)為,今年高考作文延續(xù)了材料作文的出題思路,目的就在于“要給學(xué)生思辨與表達(dá)的空間”,這也是語(yǔ)文教學(xué)的根本目的,“評(píng)價(jià)一個(gè)作文題,就要看它是否給了考生這樣的機(jī)會(huì)”。
浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院教授潘涌指出,由“全命題作文”向開(kāi)放性“話題作文”的轉(zhuǎn)變,是近年來(lái)高考作文題型上的重要轉(zhuǎn)變,“對(duì)學(xué)生思想存在軟性束縛的‘全命題作文’和‘半命題作文’正在逐年淡化,取而代之的是趨向思維多元、文體自主、自行擬題的‘話題作文’”。
而“話題作文”本身也越來(lái)越向著開(kāi)放式、多選型材料作文過(guò)渡,有人稱之為“新材料作文”,區(qū)別于傳統(tǒng)封閉式材料作文。正如熊丙奇所說(shuō):“今年高考作文題目的最大變化就是擴(kuò)大了學(xué)生的選擇空間,比如全國(guó)卷Ⅰ、卷Ⅱ、卷Ⅲ和北京卷都讓考生在多個(gè)話題材料中選擇最適合自己的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)揮。”為此,他認(rèn)為,“這是今年高考作文的最大亮點(diǎn),應(yīng)該進(jìn)一步拓展和延續(xù)下去。”
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