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等級考試

計算機二級office考試題

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2014年計算機二級office考試題

  1、以下單元格引用中,下列哪一項屬于混合應用( )。

2014年計算機二級office考試題

  A.E3

  B.$C$18

  C.C$20

  D.$D$13

  2、Excel將下列數(shù)據(jù)項視作文本的是( )。

  A.1834

  B.15E587

  C.2.00E+02

  D.-15783.8

  簡答題

  3、 在IE瀏覽器的收藏夾中新建一個目錄,命名為"常用搜索",將百度搜索的網(wǎng)址添加至該目錄下。

  4、請打開發(fā)給大家的WORD操作題一完成以下操作部分:

  出難題游戲教學法實施方法

  出難題游戲教學法主要的內(nèi)容概括來講是對班級里的學生進行分組,學生之間可以互相進行提問題與回答問題,期間由老師進行全程監(jiān)督和打分,整個教學過程由老師進行控制。具體做法是:首先確定班級人數(shù),按照總?cè)藬?shù)進行分組,每組人數(shù)不能太多,一般5人左右最合適,每個組都要自己想好小組名字和組長的人選,這些都可以由學生自己來決定。其次就是課堂時間的安排上一定要給出足夠的時間給學生進行思考,一般兩節(jié)課下來時間都是夠用的,前30分鐘留給學生去認真閱讀教學內(nèi)容,每個小組想出一系列的問題,考慮如何來難到對方小組,同時也要考慮別的小組的提問如何來做回答。最后就是如果回答不出來問題的話要進行懲罰,要進行節(jié)目的表演,不允許逃避表演,表演方式不限,表演完成之后可以獲得提問的權(quán)利。所以30分鐘的時間每個小組都要盡可能的記下教學內(nèi)容,一旦到了時間之后就不可以看課本。另外提出的問題必須是結(jié)合課本的問題,這整個教學過程中老師是組織者和裁判,最后誰表現(xiàn)好由老師來進行定奪。

  各小組經(jīng)過30分鐘的課本預習后收起課本,由老師針對課本內(nèi)容先提出問題,小組搶答,答對的小組將接過向其他小組的發(fā)問權(quán),如答錯,由老師給出答案,小組表演節(jié)目后再接過發(fā)問權(quán)向其他小組發(fā)問。接過發(fā)問權(quán)的小組可向除了剛發(fā)問小組外的其他任一小組提問,提的問題如對方小組答對,由對方小組接過發(fā)問權(quán)對其他小組發(fā)問,如答錯或答不出,由發(fā)問組給出答案,老師對小組給出的答案進行評判并做講解,然后由答錯組表演節(jié)目再接過發(fā)問權(quán)。這樣把出難題游戲進行下去。

  最后實施完畢之后對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生一定要加以鼓勵,對各個小組的表現(xiàn)情況打好分,做好情況記錄,把這些學生的表現(xiàn)一并作為平時成績記錄下來,在這個過程中提出和課文沒有關(guān)系的學生要進行批評,對游戲教學的規(guī)則要嚴格把關(guān),不能純屬娛樂,要始終讓這個游戲教學具有實際意義,每節(jié)課最后留出一定的時間,老師對本次教學做一個總結(jié),讓學生理解的更加深刻,便于下節(jié)課的教學,起到一個承上啟下的作用。

  (1)將第一段字體設置為“華文仿宋”,字體大小為“三號”,字體顏色為“紅色”,對其第二行加下劃線,類型和顏色不限

  (2)將文章中的段落行距設置為23磅,并將第三段文字效果設置為“七彩霓虹”,并加以底紋修飾,修飾為天藍色,樣式為5%。

  (3)將此文檔的頁面設置為“出難題游戲教學法分析”,頁腳設置為頁碼。

  (4)設置自動保存時間為2分鐘。

  5、 使用Outlook給袁琳(yuanlin2000@sogou.com)發(fā)送郵件,插入附件"關(guān)于節(jié)日安排的通知.txt",并使用密件抄送將此郵件發(fā)送給benlinus@sohu.com。

  5、計算機軟件的確切含義是(  )。

  A.計算機程序、數(shù)據(jù)與相應文檔的總稱

  B.系統(tǒng)軟件與應用軟件的總和

  C.操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理軟件與應用軟件的總和

  D.各類應用軟件的總稱

  6、20GB的硬盤表示容量約為(  )。

  A.20億個字節(jié)

  B.20億個二進制位

  C.200億個字節(jié)

  D.200億個二進制位

  7、在微機中,西文字符所采用的編碼是(  )。

  A.EBCDIC碼

  B.ASCII碼

  C.國標碼

  D.BCD碼

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