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描寫(xiě)寫(xiě)字的句子
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的句子吧，句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對(duì)一段話(huà)的延續(xù)或省略。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)寫(xiě)字的句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)寫(xiě)字的句子1
1.他寫(xiě)字的時(shí)候每一筆都那么用力，筆尖在紙上戳出一個(gè)個(gè)小坑，像給小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴密密麻麻地啄過(guò)一般。
2.他握筆的手快速地動(dòng)著，筆尖像是牽著一根連續(xù)不斷的細(xì)線在紙上亂纏亂繞，一行行下去，一個(gè)字也分辨不出來(lái)寫(xiě)的是什么。
3.他滿(mǎn)臉愁容地翻開(kāi)日記本寫(xiě)啊寫(xiě)，足足寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)才停下筆，將心里的不愉快都傾瀉出來(lái)了，臉上露出了笑容。
4.他那支筆在他兩根手指間像孫悟空的金箍棒一般，神氣地轉(zhuǎn)了幾圈，突然，他將筆一倒，在紙上一勾一挑，然后好像完成了任務(wù)一般嘩啦啦地合上書(shū)本。
5.他喜歡把一捺拖得老長(zhǎng)，活像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
6.她拿起一根樹(shù)枝，在柔軟的沙子上寫(xiě)了起來(lái)，神情專(zhuān)注，一群蜻蜓在她頭頂上方飛來(lái)飛去，似乎很好奇她要寫(xiě)些什么。
7.他一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，好像在扭秧歌似的，又像是搖搖擺擺走路不穩(wěn)的嬰兒。
8.小男孩在路燈下聚精會(huì)神地寫(xiě)著，旁邊的樹(shù)木輕輕地?fù)u曳著，那沙沙的聲音細(xì)細(xì)的，生怕打擾了他似的。
9.同桌的一根手指在我背上游走，我稍微一凝神，頓時(shí)知道了她寫(xiě)的是什么，不由得“撲哧”一聲笑了起來(lái)。
10.我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候稍為一走神，手上用力不準(zhǔn)，削尖的鉛筆就“咔嚓”
11.一聲斷了，仿佛在批評(píng)我似的。
12.他寫(xiě)字十分認(rèn)真，一撇一捺都規(guī)規(guī)矩矩的，力求完美，寫(xiě)出來(lái)的字既端正又精神，像一排排穿戴整齊的士兵在站崗。
13.他手拿粉筆，踮起腳，勉強(qiáng)夠得著黑板最上端，經(jīng)過(guò)一番努力，終于將“天下無(wú)難事，只要肯攀登”寫(xiě)上去了。
14.她認(rèn)真聽(tīng)著老師講課，一邊聽(tīng)一邊細(xì)致地在書(shū)上做筆記，密密麻麻的筆記將書(shū)上空白的地方都占滿(mǎn)了，實(shí)在沒(méi)有空白的地方，她便將字寫(xiě)得十分小，寫(xiě)在印刷字句的空隙里。她做筆記的時(shí)候十分認(rèn)真，因此當(dāng)老師講完課的時(shí)候，她已經(jīng)將新學(xué)的知識(shí)掌握得差不多了。
15.她聚精會(huì)神地寫(xiě)著，腦海里現(xiàn)出許多美麗動(dòng)人的畫(huà)面，就像放電影似的連續(xù)不斷，她的`筆跟著她的思維在紙上寫(xiě)個(gè)不停。伴隨著這些畫(huà)面，她的腦海里還涌出許許多多的情思，好像永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完似的。
16.他從草稿本上撕下一頁(yè)紙，沉思了好久才動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完了又很不滿(mǎn)意，將紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里。他就這樣寫(xiě)了扔，扔了又寫(xiě)，一連寫(xiě)了十幾頁(yè)，還沒(méi)寫(xiě)好。他覺(jué)得，寫(xiě)這張道歉的紙條，真比讓他寫(xiě)一篇千字的作文還要難。
17.他可能太累了，眼睛一睜一閉地打起了瞌睡，手上的筆還在斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)著，不知過(guò)了多久，他醒了過(guò)來(lái)，不由瞪大眼睛，這寫(xiě)的是什么呀？分明就是一條條蚯蚓爬過(guò)的痕跡。他皺皺眉頭，嘩啦一聲撕掉了那一頁(yè)紙，在下一張嶄新的紙上重新寫(xiě)了起來(lái)。
18.他嘩啦一聲翻開(kāi)本子，略一沉思，提筆默寫(xiě)起來(lái)，好像在跟誰(shuí)比賽似的，沒(méi)一會(huì)兒，已寫(xiě)了密密麻麻的一片，他長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，把筆一扔，在大家嘖嘖的贊嘆聲中將作業(yè)本交給了老師。
19.她每一筆都寫(xiě)得那么輕，好像在細(xì)細(xì)地描，又好像是手上使不出力氣似的，細(xì)細(xì)柔柔的筆畫(huà)構(gòu)成的字輕飄飄的，好像一口氣吹過(guò)去就會(huì)不見(jiàn)了，又好像初春的田野上剛剛鉆出來(lái)的青草嫩芽?jī)骸?/p>
20.他在桌上鋪開(kāi)一張大紙，左手?jǐn)]起右手的袖子，右手拿起一支毛筆，蘸了一下墨，提筆在紙上龍飛鳳舞，恣意潑灑，一行飄逸靈秀又不失剛勁的字呈現(xiàn)在紙上，我略懂草書(shū)，看得分明，那是“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋”。路過(guò)的人都忍不住停下腳步，嘴里嘖嘖贊嘆著。
21.全樓都寂靜下去，窗外也一點(diǎn)聲音沒(méi)有了，魯迅先生站起來(lái)，坐到書(shū)桌邊，在那綠色的臺(tái)燈下開(kāi)始寫(xiě)文章了。許先生說(shuō)雞鳴的時(shí)候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車(chē)嘟嘟地叫起來(lái)了，魯迅先生還是坐著。
描寫(xiě)寫(xiě)字的句子2
1.他以池洗硯,今池水如墨矣，終成一代書(shū)法大家！
2.他冬練三九,夏練三伏,在練壞了一百支筆后,終于練出一手好字.
3.只有下苦功，才能寫(xiě)出下筆如有神的境界。
4.要想練好字，得下大決心，刻苦努力，堅(jiān)持到底！
5.她堅(jiān)持每天抽一個(gè)小時(shí)時(shí)間練字，寒暑不斷，這樣的毅力堅(jiān)持下來(lái)，終于很快有了小成了！
6.做任何一件事，只要不斷進(jìn)取，努力奮斗，憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神，就一定會(huì)獲得成功，練字也一樣！
7.懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己隱瞞懶惰，其實(shí)，只要刻苦，練得一手好字不是件困難的事。
8.練字得好好打下基礎(chǔ)，過(guò)程中不能太急切，好好的練下去才會(huì)有所成就！
9.成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符，練字不好好堅(jiān)持下去，就很容易會(huì)導(dǎo)致失�。�
10.所有成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮，就像練字，無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。
11.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，練字尤其要刻苦，不努力是取不得好成績(jī)的！
12.成功來(lái)自勤奮，只要你真正勤奮努力，練字就一定會(huì)得到理想的碩果。
13.如果說(shuō)夢(mèng)想是成功的起跑線，決心是起步時(shí)的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒的'，方能獲得成功的錦標(biāo)，練字更是如此！
14.練字一定要記�。呵趭^是走向成功的唯一途徑，沒(méi)有它，天才也會(huì)變成呆子。
15.真正的勤奮是耐得住寂寞，練字刻苦是最重要的，在寂寞中苦苦堅(jiān)持才能取得成就。
16.練字能取得成功的秘訣就是：勤奮是筆，寫(xiě)出人生之光；勤奮是光，照亮黑暗的街；勤奮是街，走出自己的路；勤奮是路，帶你走向成功。
17.練字一定要刻苦，只有勤奮努力，才能贏得成功與認(rèn)可。
18.懶惰會(huì)毀滅人的才智，練字不刻苦是難取得好成績(jī)的。
19.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨，練字貴在堅(jiān)持，貴在刻苦。
20.練字者一定要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，如果懶惰消磨時(shí)間肯定難有好成就！
描寫(xiě)寫(xiě)字的句子3
1、魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間，他一生撰寫(xiě)和翻譯了萬(wàn)字的著作，平均每天寫(xiě)字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫(xiě)作習(xí)慣。把寫(xiě)作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。
2、世上只有一種作家會(huì)寫(xiě)詩(shī)的作家，因?yàn)橹挥邪言?shī)歌寫(xiě)好的人，才配去做作家。而不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也不愿讀詩(shī)的人，只配叫寫(xiě)字師傅，他們可以去言情，去恐怖，去偵探，去八卦，去故事大王，去賣(mài)字商家，去瓊瑤奶奶，去金庸大俠。他們前途更廣闊，道路更光明。但我不認(rèn)為他們是作家。"
3、我認(rèn)為世界上有種壁壘，第一叫制度壁壘，比如中國(guó)移動(dòng)，別人干不了，需要有牌照；第是資金壁壘，動(dòng)輒要幾百億美元，一般人干不了；第是技術(shù)壁壘，有專(zhuān)利保護(hù)，別人也不能干。第是稀缺性資源的占有，這就是我這個(gè)行業(yè)的壁壘，比如說(shuō)整個(gè)寫(xiě)字樓我把它都占了，簽了獨(dú)家的協(xié)議，別人就很難干。--江南春
4、在我們身邊，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幕寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)字歪三別扭講話(huà)南腔北調(diào)，以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧
5、B復(fù)習(xí)要求會(huì)認(rèn)字組詞會(huì)寫(xiě)字提寫(xiě)文中號(hào)的背會(huì)寫(xiě)會(huì)練習(xí)冊(cè)上的題讀背做。
6、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣，好人生。培養(yǎng)良好的習(xí)慣就像把錢(qián)存進(jìn)銀行，到了一定的時(shí)候，我們就能成為一個(gè)富翁有了良好的品質(zhì)和較強(qiáng)的能力。培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我們要注意從工工整整地寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)地做事，文文明明地講話(huà)做起。
7、梅茜在拼命寫(xiě)字，梅茜想陪著你，去你去不了的地方，帶故事給你聽(tīng)，帶所有的勇氣給你，總有一天，你會(huì)到那些地方去，風(fēng)撫摸臉龐，雪山皓白，湖泊明媚，聽(tīng)到全世界唱給你的情歌�！獜埣渭选蹲屛伊粼谀闵磉叀�
8、讀的書(shū)如果超過(guò)一萬(wàn)卷，你寫(xiě)字的時(shí)候就會(huì)有精神。
9、故書(shū)也者，心學(xué)也寫(xiě)字者，寫(xiě)志也。劉熙載《藝概》
10、母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得
11、假設(shè)某一天，您忘拿卡了。請(qǐng)您配合我們?cè)谟涗洷旧系怯浺幌拢粫?huì)寫(xiě)字的家長(zhǎng)可以按個(gè)手印。
12、本想用電話(huà)向您道一聲節(jié)日快樂(lè)。但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，所以這里我要用短信息向您道一聲教師節(jié)快樂(lè)!
13、我不能讓那只雞在我的名字后面寫(xiě)字。
14、要看一個(gè)人有沒(méi)有內(nèi)涵，內(nèi)看談吐，外看著裝。還可以看寫(xiě)字。談吐可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。著裝可以看出一個(gè)人的品位，寫(xiě)字可以看出一個(gè)人的性格。
15、寫(xiě)字像插秧，一株一株的種。王月英
16、但現(xiàn)在我每天早上點(diǎn)半起床閱讀寫(xiě)字做計(jì)劃還能親手做一頓豐盛的早餐而平時(shí)的空閑時(shí)間也基本都轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和真正放松身心的愛(ài)好上
17、作為創(chuàng)作者，什么時(shí)刻才是生命最有價(jià)值的'時(shí)刻？不是在掌聲和鮮花里面，不是在面對(duì)觀眾侃侃而談的時(shí)候。惟獨(dú)坐在寫(xiě)字桌前，沒(méi)有任何人能替代你完成必須由你來(lái)完成的任務(wù)！尤其當(dāng)寫(xiě)作遇到困境的時(shí)候，你不得不頭撞南墻苦苦思索，不得不咬牙背水一戰(zhàn)。這才是生命最有價(jià)值的時(shí)刻。
18、把你思考的答案，工工整整地寫(xiě)下來(lái)，貼在客廳墻上或床前寫(xiě)字臺(tái)前，使自己經(jīng)�？吹�，以便自我激勵(lì)。"
19、可是，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只去學(xué)校天。從那時(shí)起，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成鉛筆，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
20、如果談戀愛(ài)跟學(xué)拼音寫(xiě)字一樣，那我才不想學(xué)呢，——那時(shí)間太長(zhǎng)了。
描寫(xiě)寫(xiě)字的句子4
1、老師的字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。
2、老師的字，如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。
3、行云流水，落筆如云煙。
4、飄若浮云，矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤，冠絕古今。
5、下筆如壯士拔劍，神彩動(dòng)人。
6、他的`真書(shū)勢(shì)形巧密，開(kāi)辟了一種新的境界；他的草長(zhǎng)濃纖折衷；他的行書(shū)遒媚勁健。
7、獻(xiàn)之雖有父風(fēng)，殊非新巧。觀其字勢(shì)，疏瘦如隆冬之枯樹(shù)；覽其筆蹤，拘束若嚴(yán)家之餓隸。
8、杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦，若霜林無(wú)葉，瀑水進(jìn)飛。
9、古墨輕磨滿(mǎn)幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
10、張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來(lái)去無(wú)蹤。
11、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮，氣象萬(wàn)千。
12、最末一行寫(xiě)歪了，歪得簡(jiǎn)直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見(jiàn)自由，體現(xiàn)出他的任情恣性的一面，自成格調(diào)。
13、他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。
14、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。
15、書(shū)法里融入了儒家的堅(jiān)毅，果敢和進(jìn)取，也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
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