有關(guān)友善的話題作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的友善的話題作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友善的話題作文 篇1

　　“媽媽，我們大手牽小手，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去�！碧鹛鸬穆曇魡酒鹉贻p媽媽的笑，我凝視著漸行漸遠(yuǎn)的那對(duì)母女，貪婪地享受著留在空氣中的愛(ài)的氣息。

　　回過(guò)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)母親正笑著朝我走來(lái)，雖然從長(zhǎng)沙回到家時(shí)，天已經(jīng)暗了，不過(guò)還能清楚地看到母親兩鬢新添的白發(fā)，額上爬滿了皺紋。不見(jiàn)母親已有半年光景，忽然發(fā)現(xiàn)母親蒼老了好多。回家路上，母親一直拉著我的手，拉得很緊，似乎怕自己一松手就會(huì)丟失我，在凜冽的寒風(fēng)中，我卻并未感到冷，掌心暖暖的，心里甜甜的。

　　回到家里，父親已做好了飯，奶奶已經(jīng)在家里等我很久了，看到我，高興地拉著我的手，噓寒問(wèn)暖一番后，又打量了我一番，不自禁的落淚，嘴里念著我“清減”了。水足飯飽之后，拖著疲憊的身子，我早早地爬上了床，朦朧中父親拿母親打趣道“現(xiàn)在群女回來(lái)了，你的小手回來(lái)了，開(kāi)心吧！”“是啊，自從她去長(zhǎng)沙讀書(shū)后，我就感覺(jué)到像失去了一只手，做什么都沒(méi)心思了

　　母親沒(méi)有說(shuō)下去了，其實(shí)我都知道，每次打電話回家，父親都會(huì)告訴我家里的情況，只是我竟沒(méi)想到在電話的另一頭一直懸著一顆心，為我不知擔(dān)心了多少，難怪母親的臉色沒(méi)有先前好了。想著想著，不知何時(shí)枕巾已濕了一片，沉沉地睡去了。

　　寒假的日子是那樣漫長(zhǎng)，屋外寒風(fēng)呼號(hào)，不時(shí)的下起雨，以至于我都懶得出去玩了，就宅在家里看看書(shū)，寫(xiě)些東西。不記得哪天家里來(lái)了個(gè)生

　　人，從父親那得知是叫母親去鄰鄉(xiāng)打煤的。又是打煤？在我有記憶以來(lái)，這個(gè)詞已成了家常，父母文化低，

　　也就只能靠出賣勞力來(lái)謀生計(jì)，為填補(bǔ)家用，打煤成了母親再平常不過(guò)的選擇。但在這么冷的天里，母親還要去打煤，讓我的心不自由地揪起來(lái)了。

　　母親爽快的答應(yīng)了，匆匆忙忙的扒了點(diǎn)飯，我在家里都要時(shí)時(shí)圍著炭爐子，穿著拖鞋，披著厚厚的棉襖都覺(jué)得冷，現(xiàn)在母親只加了件薄棉襖，穿了雙雨鞋就步行去了，因?yàn)楣さ仉x得挺遠(yuǎn)，母親又是小跑了一段的。我無(wú)法想象當(dāng)母親把腳伸進(jìn)冰冷的雨鞋時(shí)的感受，我極力試圖在腦海中描摹母親在寒風(fēng)中奔跑的樣子：飄亂的頭發(fā)，通紅的臉，腳步踉蹌，氣喘吁吁突然間我感覺(jué)到自己是那樣的無(wú)力且無(wú)奈，只能眼睜睜看著父母為我操心，吃苦，卻不能做些什么！

　　時(shí)間總是容易逃走，晚上7點(diǎn)多了，外面早已伸手不見(jiàn)五指，雨聲淅瀝，為了讓母親不摸黑回家，我打開(kāi)了路燈。分針不知轉(zhuǎn)了多少圈，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，掛鐘敲了九下，我站在路口，卻還是不見(jiàn)母親的人影，我拉拉衣領(lǐng)，倒吸了口冷風(fēng)，涼氣直竄心脾，才小站了一會(huì)兒，手已經(jīng)凍僵了，好冷呀，不得不搓起手來(lái)。一分一秒，一分又一秒，終于，不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人，雖然燈光很暗，不過(guò)我還是能辨出她的身形，聽(tīng)出她的腳步聲。當(dāng)她走近時(shí)，黑黑的一身，只露出那一雙布滿血絲的眼睛和那提著一件雨衣的長(zhǎng)滿凍瘡的手�！霸趺凑驹陲L(fēng)口，凍感冒了怎么辦？”母親略帶責(zé)罵的說(shuō)。“沒(méi)事，媽媽，我和爸等你吃飯呢�！蹦赣H笑著說(shuō)：“你們先吃，不用等我，記得多吃點(diǎn)，都瘦了，我洗干凈這身黑灰就去。”

　　拗不過(guò)母親，乖乖的吃了飯�！叭号�，幫我擦下背，老了，夠不著了�！�

　　我應(yīng)了一聲，便拿起毛巾給母親擦起背來(lái)，好熟悉的畫(huà)面呀，這種畫(huà)面不只出現(xiàn)過(guò)一次，小時(shí)候母親就是這樣為我洗澡的，那時(shí)的我很不聽(tīng)話，老是把水潑起來(lái)玩，經(jīng)常打濕衣服，母親不知打過(guò)我多少次手心。現(xiàn)在，輪到我為母親擦背了，沒(méi)有小鴨子的故事，只有一顆不善表達(dá)的孝心，一遍一遍為母親洗去煤灰�？粗�母親吃飯的'樣子，握著筷子的手腫得像個(gè)蘿卜，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái)了，因?yàn)樽约荷�過(guò)凍瘡，我知道有多癢，有多痛。

　　一天結(jié)束了，這天很長(zhǎng)，讓我感覺(jué)跨越了一個(gè)人生，在門口的等待是如此之長(zhǎng)，躺在床上，回想起母親的一幕幕，心揪得好痛，痛得直掉淚。作為家里的獨(dú)生女，我是父母的掌中寶、心頭肉，這一生父母為我做的可謂多矣：從呱呱墜地，咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的大學(xué)生活，不知讓她受了多少苦，流了多少淚，操了多少心。小時(shí)候?yàn)榱宋�，四處尋醫(yī)問(wèn)藥，硬著頭皮跑遍村里鄉(xiāng)鄰借錢治病。記得父親回憶當(dāng)時(shí)我趴在母親的背上，命懸一線，我突然的休克，讓母親整個(gè)人都疲軟了，上蒼還是聽(tīng)到了母親的哀求，把我留了下來(lái)，但卻讓她落盡了淚，吃盡苦頭。為了這個(gè)家，無(wú)論多苦多累的活，她都干過(guò)。我最愛(ài)的母親，女兒何時(shí)才能讓你真正享享清福？

　　曾看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)男孩和一棵樹(shù)非常好，男孩小時(shí)常常坐在樹(shù)上玩。春天時(shí)，風(fēng)箏永遠(yuǎn)是小孩的喜愛(ài)，男孩來(lái)到大樹(shù)下，哭喪著臉，大樹(shù)見(jiàn)了心疼極了便問(wèn)道：“孩子，你怎么了？”“我想要一只風(fēng)箏，卻沒(méi)有樹(shù)枝來(lái)做�！薄澳悄闩郎蟻�(lái)，揀最好的樹(shù)枝做飛得最高的風(fēng)箏�！蹦泻⒙�(tīng)了非常高興，爬上樹(shù)取了樹(shù)枝做成風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，臉笑成了一朵花。又有一天，男孩又不高興了，大樹(shù)又問(wèn)他為什么不開(kāi)心，最后知道男孩因?yàn)槎�天到了，家里沒(méi)有柴燒，在發(fā)愁。于是，樹(shù)又抖下一地葉子，讓男孩取回家當(dāng)柴火。一天又一天，男孩長(zhǎng)大了，有一天他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：

　　“大樹(shù)，我要飛出大山了，我要離開(kāi)這里了，我以后再來(lái)看你�！庇谑�，他頭也不回就走了，留下大樹(shù)無(wú)限的孤寂。

　　一年又一年，男孩成了大人，他又來(lái)到大樹(shù)下，滿臉愁思，大樹(shù)見(jiàn)到他當(dāng)然高興了，當(dāng)見(jiàn)到他的愁顏，心又痛起來(lái)了，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了，孩子？”“我要蓋新房了，但沒(méi)有合適的梁�！贝髽�(shù)又爽快地回答說(shuō)：“你把我鋸了吧，這樣你就可以蓋新房了�！边@一次樹(shù)倒了，只留下了樹(shù)樁，男孩取走了樹(shù)干，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。直到有一天，男孩變成了老男孩，拄著拐杖來(lái)到樹(shù)樁邊，“我老了，沒(méi)有什么可以給你了，你走吧，孩子�！崩夏泻�搖搖頭，說(shuō)道：“我要留下來(lái)陪你，我老了，想安定下來(lái)了�！�

　　人生就是這樣，只有當(dāng)父母不在了，才回去追悔，卻往往留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇。我們欠父母太多太多。每當(dāng)攤開(kāi)掌心，那掌心愛(ài)依舊在，那樣濃，那樣甜。我不去企求什么萬(wàn)貫纏身，只想在父母膝前盡孝，父母已經(jīng)老了，我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，我要為他們遮風(fēng)擋雨，就像小樹(shù)長(zhǎng)大了，要為老樹(shù)擋擋風(fēng)沙雨雪。如果說(shuō)人生是一首贊歌，我愿意為父母譜就它，我想當(dāng)他們和我在一起時(shí)，我要小手包住大手，拉著他們上街回家，當(dāng)他們眼花時(shí)，我會(huì)為他們縫衣洗褲，做他們的眼睛。父母年紀(jì)大了，愛(ài)嘮叨了，我會(huì)陪他們嘮嘮家常，陪他們說(shuō)話。 古人常言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！比说囊簧�不要太過(guò)于匆忙趕路，有時(shí)也要停下步，等等身后的父母，為他們奉上一片孝心，牽著他們，關(guān)愛(ài)他們，溫暖他們。最近很流行的一則公益廣告，把family這個(gè)詞詮釋為：father and mother i love you 。是呀，人生有時(shí)候不必太含蓄，試問(wèn)有幾個(gè)大學(xué)生對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”呢？我自然也是太過(guò)含蓄的，不過(guò)最終也還是說(shuō)出了那句話，當(dāng)他們聽(tīng)到這句話時(shí)，臉上洋溢著的是幸福。

　　掌心愛(ài)，你為何如此溫暖？你到底有多重？你為何從來(lái)都不離不棄？

　　掌心愛(ài)，你就像一雙無(wú)形的手，帶我飛過(guò)生活困苦，飛躍人生迷霧。掌心愛(ài)，你給我太多太多，我要為你唱支歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”愿我的父母長(zhǎng)壽安康，也愿天下所有的父母健康如意！

友善的話題作文 篇2

　　今年六歲的小毛上幼兒園了，開(kāi)始小毛對(duì)這一切陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都害怕，幾天過(guò)去了，小毛熟記了所學(xué)的知識(shí)，也交了幾個(gè)小伙伴，唯一不足是不敢在老師和同學(xué)面前講話。有一天，老師提問(wèn)他，早已作好準(zhǔn)備的他由于一時(shí)緊張而說(shuō)不出話來(lái)了，這時(shí)，老師友善的向他笑了笑，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起了媽媽的`笑，于是，勇氣在微笑中產(chǎn)生，在微笑中他流利地回答出了問(wèn)題。一個(gè)友善的笑給一個(gè)幼小的生靈帶來(lái)了勇氣。

友善的話題作文 篇3

　　俗話說(shuō)：人之初，性本善。誠(chéng)與善是對(duì)人最基本的要求。誠(chéng)信是什么？它是一種智慧，有許多人千方百計(jì)也得不到，有些人卻能輕而易舉地得到。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：走正直誠(chéng)實(shí)的道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿，這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀里我們要學(xué)習(xí)的`道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。為人處世講究與人為善。我們所學(xué)的《狼來(lái)了》這個(gè)故事深刻告訴了我們：說(shuō)謊是一種十分不尊重別人的行為，在不尊重別人的同時(shí)還失去了別人對(duì)自己的信任。我們要從小就培養(yǎng)講實(shí)話的美好品德。所以不管是貧窮還是富有，是身居高位還是普通的人，都不能失去友善的本性。友善是人與人之間的關(guān)系，如果關(guān)系不能長(zhǎng)久，我們的生活就不會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是一把鑰匙，它能打開(kāi)藏在人們內(nèi)心深處的一道門，讓和諧之花處處綻放。

　　我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)充滿愛(ài)心、同學(xué)之間互助互愛(ài)的世界里，這就需要我們每個(gè)同學(xué)以誠(chéng)信友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家長(zhǎng)相處，共同營(yíng)造一個(gè)舒適、溫暖、和諧的生活環(huán)境。

　　誠(chéng)信友善力量大，讓我們整個(gè)校園里跳躍著誠(chéng)信、友善的音符，讓我們做誠(chéng)信友善的小精靈吧！

友善的話題作文 篇4

　　英語(yǔ)水平還是一如既往。我想：中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)��！想是這么想，但是英語(yǔ)還得努力學(xué)，不然就會(huì)讓父母失望。

　　現(xiàn)在，我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細(xì)胞哀悼一下)。 這該死的英語(yǔ)��！小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文作文我天生跟狗好，要說(shuō)好到什么程度呢，可以更改一個(gè)成語(yǔ)：愛(ài)財(cái)（狗）如命！ 因我有個(gè)妹妹才1歲半，媽媽怕細(xì)菌傳染，所以在家養(yǎng)狗就是不可能的了，所以我偷偷的和好朋友汪煉在小區(qū)里養(yǎng)了一只小狗，它叫鬧鬧，才一個(gè)月大，鬧鬧很調(diào) 皮，平時(shí)好動(dòng)，見(jiàn)到熟人它就搖搖尾巴，用它的舌頭去舔你的手，友好的與你相處，但是見(jiàn)到陌生人，它就像見(jiàn)了老狼一樣趕快跑到窩里躲著。

　　好景不長(zhǎng)，這才養(yǎng)幾天，小區(qū)里的人就嚷嚷這誰(shuí)家養(yǎng)了狗呀！晚上叫個(gè)不停，誰(shuí)睡的著覺(jué)啊，不幸的'是，這話傳到媽媽的耳朵里了，她知道我愛(ài)狗如命，于是就問(wèn)我是不是你養(yǎng)的狗呀？哎，凡事都逃不過(guò)媽媽的火眼金睛！

　　的事情也勤快了許多。我有了進(jìn)步和改變，爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。

友善的話題作文 篇5

　　這是發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)小故事，正在家忙碌的珍妮太太聽(tīng)到一陣急促的敲門聲，她打開(kāi)門，門外站著一個(gè)神色緊張的年輕人，年輕人的手上拿著一把斧頭，珍妮太太意識(shí)到了什么，這是一個(gè)劫匪？她在想�？墒悄悄贻p人已經(jīng)緊張得說(shuō)不出話來(lái)了。珍妮太太知道這不是一個(gè)真正的劫匪，因?yàn)樗�看到了他身上還保存著的善良。她笑了，真誠(chéng)地笑

　　了，“需要我的幫助嗎？孩子。你看上去很不好，來(lái)，喝杯咖啡怎么樣�！蹦贻p人有些猶豫，然而珍妮太太的真誠(chéng)的微笑讓他打消了猶豫。于是年輕人一邊喝著熱的咖啡，一邊向珍妮太太講述著自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真誠(chéng)地微笑著，一面熱情地給年輕人出主意。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，年輕人終于露出了微笑，而此行的目的他早已忘卻，他已經(jīng)鼓起了重新生活的勇氣。而這一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面對(duì)善意的微笑，他的`心有血有肉了。這一笑，他離開(kāi)了罪惡；這一笑，他走上了重新的生活；這一笑，他與美麗的世界從此長(zhǎng)相廝守。

　　朋友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，它是人與人和諧相處的基礎(chǔ)，心與心溝通的紐帶，國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的橋梁。友善也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄，讓你和身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界更美好！友善的微笑可以壓倒一切，無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人，關(guān)鍵在于他的真誠(chéng)和友好。讓我們以友善的微笑面對(duì)人生，面對(duì)生活，面對(duì)別人。那么世界將會(huì)有一個(gè)更美好的明天。

友善的話題作文 篇6

　　其實(shí)友善很簡(jiǎn)單。

　　整日往返于家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線，心漸漸圈進(jìn)了規(guī)整的練習(xí)本上的方格。昏昏沉沉出神時(shí)，偶爾想到“真善美”一類的詞只以為是類似救人于危難的大恩大義，孰不知善良其實(shí)就蘊(yùn)藏于身邊小事，小到只是早春厚重雪下的一星嫩綠。

　　冬日的一個(gè)中午，我縮在羽絨服毛茸茸的帽子里揣著手往家走，爸爸走在前面。印象中爸爸是比較嚴(yán)肅的，似乎總板著臉一言不發(fā)，做事求速度，此刻正快步地要奔回家。

　　單元門口有個(gè)看不清面容的`婦女，把一個(gè)大紙箱雙臂盡力環(huán)繞著，手指竭力扒住兩邊，門雖沒(méi)鎖，卻也有幾分沉重，空手便罷，我偶爾兩手都拿著東西時(shí)，開(kāi)門都不便。此時(shí)，那婦女正側(cè)過(guò)身對(duì)著門把手，試圖把右手蹭上去拉開(kāi)門。都不愿把箱子放地上再開(kāi)門，是懶還是趕時(shí)間呢？箱子并不重吧，不然怎么敢松開(kāi)哪怕一只手？我胡思亂想著。

　　忽然，爸爸跑上前，說(shuō)著“我來(lái)吧，我來(lái)”，旋即就拉開(kāi)了門；婦女乍一聽(tīng)見(jiàn)話語(yǔ)，趕忙說(shuō)著“不用”，一見(jiàn)門已開(kāi)，即抬頭不住地說(shuō)著“謝謝，謝謝”，便匆匆走入單元樓。突見(jiàn)如此友善之舉我訝然了，更何況助人者還是好像嚴(yán)肅得幾近冷漠的爸爸。腦海中不斷回放著景象，朦朧得如同在冬天走入暖氣時(shí)鏡片上的霧氣；我微感茫然，如同在南方見(jiàn)到了少遇的積雪。

　　這即是所謂善行吧，可我一直在想著為什么爸爸要幫助那位婦女，想問(wèn)卻未問(wèn)出口。

　　后來(lái)才幡然醒悟，是我太過(guò)漠然了！友善哪里需要什么理由，“人之初，性本善”，人的本性就是善良��！為何我竟對(duì)此這樣麻木？是認(rèn)為行善過(guò)于困難嗎？

　　其實(shí)，友善很簡(jiǎn)單，有時(shí)僅是一件小事，也溫暖人心。

友善的話題作文 篇7

　　在我看來(lái)，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問(wèn)，其實(shí)，友善地對(duì)待事物是需要方法的。

　　宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒(méi)有使路人覺(jué)得他是刻意為之的。可見(jiàn)友善不能讓對(duì)方感到不自在或?qū)擂巍?/p>

　　公交車上，人們常常給老人讓座，就時(shí)老人們總會(huì)推辭著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不需要讓座。這的確是一種友善的`行為，卻會(huì)多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)自已馬上就要下車了，說(shuō)著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來(lái)，于是公交車內(nèi)的目光就都立刻被吸引而來(lái)使事情似乎又復(fù)雜起來(lái)了，對(duì)人友善應(yīng)該是在不使對(duì)方不自在的前提下進(jìn)行的。 不僅是對(duì)待他人，對(duì)待自然，學(xué)會(huì)友善的方法更為重要。我們友善地對(duì)待一種動(dòng)物，而“幫助” 它消滅天敵時(shí)，其實(shí)是極不友善地對(duì)待自然的表現(xiàn)。當(dāng)自然平衡遭受到破壞，一切動(dòng)物都會(huì)受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結(jié)果。

　　至于對(duì)待社會(huì)，就更需要掌握方法了，因?yàn)樗鼱砍兜搅怂�有人的利益�?wèn)題。如果你想改善城市交通，你不應(yīng)該在交通繁忙的馬路旁植樹(shù)，如果你想捐款給發(fā)展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當(dāng)。

　　總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。

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