2017初中化學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
初中學(xué)習(xí)化學(xué)，要 以課本為主線，從課本知識(shí)出發(fā)，加強(qiáng)知識(shí)的理解和背誦。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017初中化學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對大家有用!
2017初中化學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
氫氣 H2
1、物理性質(zhì)：密度最小的氣體(向下排空氣法);難溶于水(排水法)
2、化學(xué)性質(zhì)：
(1) 可燃性(用途：高能燃料;氫氧焰焊接，切割金屬)
2H2+O2====2H2O 點(diǎn)燃前，要驗(yàn)純
氫氣驗(yàn)純的方法：
用向下排空氣法或排水法收集一試管氫氣，集滿氫氣的試管用拇指堵住管口，管口朝下，立即移近酒精燈火焰，點(diǎn)燃試管里的氫氣。點(diǎn)火后，根據(jù)聲音判斷氫氣是否純凈，如果聽到的是尖銳的爆鳴聲，則表示氫氣不純，必須重新收集進(jìn)行檢驗(yàn)，直至聽到“噗”的聲音，才表明收集的氫氣已經(jīng)純凈，可以使用。重新收集氫氣檢驗(yàn)時(shí)，應(yīng)另換一支試管進(jìn)行操作，若仍使用原試管，要先用拇指堵住試管口一會(huì)兒，然后再去收集氫氣進(jìn)行點(diǎn)火驗(yàn)純
現(xiàn)象：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，有水珠產(chǎn)生
(2) 還原性(用途：冶煉金屬)
H2 + CuO === Cu + H2O 氫氣“早出晚歸”
現(xiàn)象：黑色粉末變紅色，試管口有水珠生成
(小結(jié)：既有可燃性，又有還原性的物質(zhì) H2、C、CO)
3、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法
原理：Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑
不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性 ;
不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性 。
4、氫能源 三大優(yōu)點(diǎn)無污染、放熱量高、來源廣
分子與原子
分子 原子
定義 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒 原子是化學(xué)變化中的最小微粒。
性質(zhì) 體積小、質(zhì)量小;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙
聯(lián)系 分子是由原子構(gòu)成的。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。
區(qū)別 化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分。
化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子。
物質(zhì)的組成、構(gòu)成及分類
組成：物質(zhì)(純凈物)由元素組成原子：金屬、稀有氣體、碳、硅等。
物質(zhì) 構(gòu)成 分子：如氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成。 H2、O2、N2、Cl2。
離子：NaCl等離子化合物，如氯化鈉由鈉離子(Na+)氯離子(Cl-)構(gòu)成
混合物(多種物質(zhì))
分類 單質(zhì) ：金屬、非金屬、稀有氣體(一種元素)
CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白質(zhì)(多種元素)
無機(jī)化合物
氧化物 H2O CuO CO2
酸 HCl H2SO4 HNO3
堿 NaOH Ca(OH)2 KOH
鹽 NaCl CuSO4 Na2CO3
初中化學(xué)知識(shí)歸納
1、原子的構(gòu)成
(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)識(shí)
(2)在原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù) 決定元素種類 質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))
(3)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 三決定 決定元素化學(xué)性質(zhì) 最外層電子數(shù)
(4)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù) 決定原子的質(zhì)量 原子核
說明：最外層電子數(shù)相同其化學(xué)性質(zhì)不一定都相同(Mg，He最外層電子數(shù)為2)
最外層電子數(shù)不同其化學(xué)性質(zhì)有可能相似(He，Ne均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu))
2、元素
(1)定義：具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的`一類原子的總稱
*一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別：質(zhì)子數(shù)不同
注意：
*由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，(如O2、O3組成的混合物或金剛石與石墨的混合物)不可能是化合物。
(2)表示方法——元素符號(hào)——拉丁文名稱的第一個(gè)字母大寫
a、書寫方法：
b、意義
注意：*有些元素符號(hào)還可表示一種單質(zhì) 如Fe、He 、C 、Si
*在元素符號(hào)前加上數(shù)字后只能有微觀意義，沒有宏觀意義，如3O：只表示3個(gè)氧原子
3、離子：帶電的原子或原子團(tuán)
(1)表示方法及意義：如Fe3+ ：一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位正電荷
(2)離子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)識(shí)
注意：與原子示意圖的區(qū)別：質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)則為原子結(jié)構(gòu)示意圖
*原子數(shù)≠電子數(shù)為離子結(jié)構(gòu)示意圖
(3)與原子的區(qū)別與聯(lián)系
粒子的種類 原 子 離 子
陽離子 陰離子
粒子結(jié)構(gòu) 質(zhì)子數(shù)=電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)>電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)
粒子電性 不顯電性 顯正電性 顯負(fù)電性
符 號(hào) 用元素符號(hào)表示 用陽離子符號(hào)表示 用陰離子符號(hào)表示
初中化學(xué)知識(shí)歸納
物質(zhì)的組成的表示：
1、化合價(jià) +2
a、寫法及意義： Mg：鎂元素化合價(jià)為+2價(jià) MgCl2：氯化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià) b、幾種數(shù)字的含義
Fe2+ 每個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷 3 Fe2+：3個(gè)亞鐵離子
2H2O 兩個(gè)水分子， 每個(gè)水分子含有2個(gè)氫原子
c、化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零
d、化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來的性質(zhì)，所以單質(zhì)分子中元素化合價(jià)為0
2、化學(xué)式
(1)寫法:
a單質(zhì)：金屬、稀有氣體及大多數(shù)固態(tài)非金屬通常用元素符號(hào)表示它們的化學(xué)式;而氧氣、氫氣、
氮?dú)�、氯氣等非金屬氣體的分子由兩個(gè)原子構(gòu)成，其化學(xué)式表示為O2、H2、N2、Cl2。
b化合物：正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后(NH3，CH4除外)
(2)意義：如化學(xué)式H2O的意義：4點(diǎn) 化學(xué)式 Fe的意義：3點(diǎn)
(3)計(jì)算：
a、計(jì)算相對分子質(zhì)量=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之和
b、計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比：相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比
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