如何學好化學
化學是一門以實驗為基礎的學科。化學實驗為學生形成化學概念、掌握化學理論提供感性認識,可以有效地幫助學生檢驗和鞏固化學知識、化學技能,有助于培養(yǎng)學生觀察能力和思維能力。下面是小編整理的如何學好化學,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如何學好化學計算題
化學計算是中學化學的重要內(nèi)容。化學運算不是一種單純的數(shù)學計算,其任務是從定量的角度來探究物質的性質及其變化規(guī)律。所以通過化學計算的學習,一方面可以掌握化學計算的技能,另一方面可以加深對有關化學知識的理解,發(fā)展思維能力,提高分析問題和解決問題的能力。
要學好化學計算要主要以下幾方面的問題。
一、 明確化學計算的根據(jù)
明確化學計算的根據(jù)就是要正確理解和掌握有關的基本概念和基本定律,一些化學量之間的相互關系式以及他們的使用范圍和使用條件等。其中化學概念是化學計算的基礎,因為化學計算是由化學概念的量引申出來的;瘜W定律主要是指質量守恒定律,定組成定律,阿伏加德羅定律等。由于化學計算的要求是把數(shù)學運算和化學知識結合起來,所以,我們在化學知識的學習過程中,必須要弄清楚概念的內(nèi)涵和外延,認識概念間的關系,并注意靈活運用基本定律。
二、 規(guī)范解體的操作過程
1 、審題。認真審題是完整理解題意和正確解題的關鍵。
2 、把化學問題轉化為數(shù)學問題,就是要尋找已知條件和判斷各量之間的關系,并用數(shù)學的方式表達出來。
3 、數(shù)學運算過程
4 、結論的得出及其檢驗
就是對計算依據(jù)、過程及其結果的正確性進行檢驗,并把數(shù)學語言轉化成化學語言,做出恰當?shù)幕卮稹?/p>
三、 重視一題多解,力求巧解妙算。
首先, 要重視一題多解。
化學計算的技能是一種高層次的智力操作技能,運用一題多解的方式去解決化學計算問題是一種很好的技能訓練過程。重視一題多解要求我們在遇到化學計算問題的時候,要認真分析可能出現(xiàn)的各種情況,運用基本概念、基本理論進行思維判斷,嚴格加以科學論證,尋求符合題意的全部正確解法。一題多解的方法迫使我們開動腦筋,拓寬思路,多方思考,充分領略知識的結構以及各種解法的內(nèi)在聯(lián)系。不僅有助于提供我們的化學計算技能水平,還會促進我們思維的廣闊性,深刻性和創(chuàng)造性的發(fā)展。
其次, 力求巧解妙算。
巧解妙算的前提有兩個,一個是化學計算必須有多種解法;另一個是我們能在一題多解的基礎上發(fā)現(xiàn)最簡單做巧妙的解法,巧解妙算是我們進行一題多解的目標的之一
中學生學習方法常規(guī)七步走
在學習過程中,掌握科學的學習方法,是提高學習成績的重要條件。以下我分別從預習、上課、作業(yè)、復習、課外學習、實驗課等七個方面,談一下學習方法的常規(guī)問題。
一、預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。
1.通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2.預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。
3.在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。
4.做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應是考生學好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:
1.課前抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內(nèi)容。
2.要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。
3.上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。
4.聽課要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5.不懂的問題要先記下來,接著往下聽,課后再去鉆研或向老師請教。
6.要努力當課堂的主人。認真思考老師提出的每一個問題,積極參加課堂討論。
7.要特別注意老師講課的開頭和結尾。要養(yǎng)成記筆記的好習慣。
三、作業(yè)。作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。
1.先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結合。
2.注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。
3.態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。
4.作業(yè)要獨立完成。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。
5.作業(yè)要規(guī)范。切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理。
6.定期將作業(yè)分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。
四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。
1.當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。
2.單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結構化。
3.期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。特別應著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
4.期末復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5.假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學過的內(nèi)容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。
五、考試?荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結經(jīng)驗教訓,改進學習方法。
1.要正確對待考試?嫉煤茫梢源龠M自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題。
2.做好考試前的準備工作。對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習,這是考出好成績的基礎。
3.答卷時應注意認真審題,仔細檢查,答題先從簡單的開始,卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4.重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,要對試題進行逐一分析,找出自己學習上存在的問題。
5.各科試卷要分類保存,以便復習時參考。
六、課外學習。課外學習是課內(nèi)學習的補充和擴展,二者是相互聯(lián)系、相互滲透的整體。課外學習應注意:
1.可根據(jù)自己的學習情況,有目的地選擇學習內(nèi)容,原則是有利于鞏固基礎知識,彌補自己的學習弱點。
2.可以根據(jù)自己的'特長和愛好,選擇一些有關學科的課外讀物學習。
3.課外閱讀一定要從自己的實際出發(fā),切忌好高騖遠、貪多求全。
七、實驗課。實驗課是理論聯(lián)系實際的重要手段,實驗的目的是加深對理論的理解和有效地擴大知識領域,培養(yǎng)觀察能力、判斷能力、形象思維能力和動手操作的技能技巧,培養(yǎng)嚴肅認真的科學態(tài)度。實驗課要做到:
1.實驗前做好準備,明確實驗的目的要求、實驗原理及實驗方法、步驟等。
2.注意熟悉實驗用儀器設備的名稱、功能和操作方法。
3.實驗要自己動手操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,認真測定數(shù)據(jù),做好記錄。
4.實驗完成后,要認真且實事求是地寫好實驗報告。
拓展:高效學好化學的方法及技巧
1、正確的學習方法
化學雖然是理科的課程,但是有很多東西還是需要記憶的,所以高三學生在學習化學的時候,不能全靠做題,也要花時間去背。
2、良好的學習習慣
不僅僅是化學,學習高三的其他課程也要有良好的學習習慣。在上課之前把老師要講的內(nèi)容自己先看看試著理解一下,也就是做好課前預習;上課之前把要用的東西都準備好,不用的都拿下去,桌面整理干凈一些,找東西方便不浪費時間,而且桌面上也不會有其他東西吸引自己的注意力。
3、上課認真聽
高三化學成績不好的同學大多都是上課不仔細聽,下課自己也學不懂,然后就不了了之。要知道每天最多的學習時間都是課堂,而且學習要有老師講解才能學懂,如果上課效率不高的話那化學成績也就很難提高了。
4、錯題本
整理錯題本是一個自我完善的過程,把自己學習過程中犯過錯的地方都整理一下,然后多看看自己的錯誤,加以改正,盡力做到不犯第二次,這樣一來學習上的小毛病都得到了改正,學習效率就大大提高了。不過高三學生時間緊迫,把每道題都整理出來會浪費時間,所以小編建議只要把常犯的錯誤、重點的問題整理一下就可以。其他的問題標記一下,抽出時間去復習。
5、注重實驗
化學這門學科對于實驗的考察還是比較多的,所以同學們在學習的時候,一定要注意化學實驗的學習。掌握實驗的原理、過程、結果、以及實驗所需器材的作用等。
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