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小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃(通用15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 1
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定,由我擔(dān)任美術(shù)素描興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,美術(shù)特色小組活動(dòng)如期開展。通過美術(shù)興趣小組的課外活動(dòng),既可以鞏固課內(nèi)知識(shí),又可以進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),也給學(xué)生一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。對(duì)提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平,成績顯著。
二、活動(dòng)目的:
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間辨析能力加強(qiáng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧鬧,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使新學(xué)習(xí)素描學(xué)生了解一些簡單的'美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫方法)。
2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。
3、加強(qiáng)初四學(xué)生訓(xùn)練,準(zhǔn)備升學(xué)專業(yè)考試。
4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
5、素描主要是對(duì)他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練,針對(duì)這個(gè)問題,我計(jì)劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫生石膏,以便提高學(xué)生的造型能力,再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫生素描,目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)洹_應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹,在臨摹的過程中,體會(huì)素描的趣味,了解素描技巧的運(yùn)用。
五、做好點(diǎn)評(píng)工作
對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
六、展示交流:
定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品。有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。
七、采取的措施:
1、吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者,以鼓勵(lì)和提高學(xué)生素描興趣為主,對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
2、提高學(xué)生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學(xué)對(duì)美術(shù)較精,能夠參加美術(shù)的各種比賽
3、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
4、做好組織工作。
八、參加人員:
初二初三素描小組成員。
九、活動(dòng)時(shí)間:
下午第四節(jié)課
十、活動(dòng)地點(diǎn):
美術(shù)室(四樓)
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 2
本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。
為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,現(xiàn)將本期工作做以下計(jì)劃:
一、 培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:
在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、 增加實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,打算組織開展一些評(píng)比,展現(xiàn)他們的才華,贏得廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣的`學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我們前面的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
我將從活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面入手,為你制定一份小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,著重突出對(duì)小學(xué)生繪畫基礎(chǔ)的培養(yǎng)和興趣的激發(fā)。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解素描的基本概念、工具使用和繪畫技巧,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣和愛好。
2. 通過素描練習(xí),提高學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3. 引導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)秀的素描作品,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
4. 為有繪畫天賦和興趣的學(xué)生提供一個(gè)展示和交流的平臺(tái),提高學(xué)生的自信心和表現(xiàn)力。
二、活動(dòng)對(duì)象
xx年級(jí)對(duì)素描感興趣的學(xué)生,預(yù)計(jì)招收xx人。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:
2. 地點(diǎn):學(xué)校美術(shù)教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 教師準(zhǔn)備:素描教學(xué)相關(guān)的課件、范畫、教學(xué)視頻等資料;足量的素描工具,如鉛筆、橡皮、素描紙、畫板等;展示學(xué)生作品的展板。
2. 學(xué)生準(zhǔn)備:個(gè)人的素描工具,如鉛筆(2B - 8B)、橡皮、削筆刀、素描紙等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬├碚撝R(shí)學(xué)習(xí)(第1 - 2周)
1. 介紹素描的定義、發(fā)展歷史、分類(如結(jié)構(gòu)素描、明暗素描等)以及在美術(shù)領(lǐng)域中的重要性。
2. 講解素描工具的種類、特點(diǎn)和使用方法,如不同型號(hào)鉛筆的軟硬區(qū)別、橡皮的擦拭效果等。
3. 分析素描線條的運(yùn)用,包括直線、曲線、折線的繪制方法,以及線條的疏密、輕重、長短變化對(duì)畫面效果的影響。
(二)基礎(chǔ)練習(xí)(第3 - 6周)
1. 線條練習(xí):通過排線練習(xí),讓學(xué)生掌握不同方向、不同疏密程度的線條組合,如水平排線、垂直排線、斜向排線等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)線條的控制能力。
2. 簡單幾何形體素描:從正方體、球體、圓柱體、圓錐體等簡單幾何形體入手,學(xué)習(xí)觀察物體的比例、結(jié)構(gòu)和明暗關(guān)系,掌握幾何形體的基本素描方法。
3. 組合幾何形體素描:將多個(gè)幾何形體組合在一起進(jìn)行素描練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)物體空間關(guān)系、構(gòu)圖和明暗層次的表現(xiàn)能力。
(三)靜物素描(第7 - 10周)
1. 靜物的選擇與擺放:選擇生活中常見的靜物,如水果、蔬菜、文具、瓶罐等,進(jìn)行合理的擺放和構(gòu)圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察物體的特征和質(zhì)感。
2. 靜物素描的步驟:講解靜物素描的步驟和方法,包括起稿、構(gòu)圖、畫出大體明暗、深入刻畫和調(diào)整畫面等環(huán)節(jié),讓學(xué)生逐步掌握靜物素描的技巧。
3. 質(zhì)感表現(xiàn):通過不同的線條和明暗處理,表現(xiàn)出靜物的不同質(zhì)感,如光滑的金屬、粗糙的木材、柔軟的布料等。
。ㄋ模┳髌沸蕾p與評(píng)價(jià)(第11 - 12周)
1. 作品欣賞:展示國內(nèi)外優(yōu)秀的.素描作品,包括大師的經(jīng)典之作和學(xué)生的優(yōu)秀作品,引導(dǎo)學(xué)生從構(gòu)圖、線條、明暗、質(zhì)感等方面進(jìn)行欣賞和分析,提高學(xué)生的審美水平。
2. 學(xué)生作品評(píng)價(jià):組織學(xué)生對(duì)自己和同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的繪畫能力和表達(dá)能力。
。ㄎ澹﹦(chuàng)作實(shí)踐(第13 - 16周)
1. 命題創(chuàng)作:給出一些與生活、學(xué)習(xí)相關(guān)的主題,如“我的校園”“我的家”“我的夢想”等,讓學(xué)生根據(jù)主題進(jìn)行素描創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
2. 自由創(chuàng)作:鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和個(gè)性,進(jìn)行自由素描創(chuàng)作,表達(dá)自己的情感和想法。
。┏晒故荆ǖ17 - 18周)
1. 舉辦素描興趣小組作品展覽,將學(xué)生的優(yōu)秀作品在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)生的自信心和成就感。
2. 組織學(xué)生參加校內(nèi)外的繪畫比賽和活動(dòng),為學(xué)生提供更多的展示和交流機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1. 過程性評(píng)價(jià):觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn),包括參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度、繪畫技巧的掌握情況等,及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
2. 作品評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),從構(gòu)圖、線條、明暗、質(zhì)感、創(chuàng)意等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),指出存在的問題,提出改進(jìn)的建議。
3. 學(xué)生自我評(píng)價(jià)和互評(píng):組織學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互評(píng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)也能從同學(xué)的作品中學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn)。
七、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過程中要關(guān)注學(xué)生的安全,提醒學(xué)生正確使用素描工具,避免意外傷害。
2. 尊重學(xué)生的個(gè)性差異和興趣愛好,因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
3. 活動(dòng)要保持良好的秩序,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4. 定期與家長溝通,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,爭取家長的支持和配合。
我將分別從不同的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)和活動(dòng)形式出發(fā),為你創(chuàng)作另外兩篇小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,一篇側(cè)重于結(jié)合生活場景進(jìn)行教學(xué),另一篇?jiǎng)t更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 幫助學(xué)生深入理解素描藝術(shù),熟練掌握各類素描工具的使用技巧,全面提升繪畫技能。
2. 通過對(duì)生活場景的素描創(chuàng)作,顯著提高學(xué)生的觀察力、記憶力以及對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉能力。
3. 引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知和審美能力。
4. 為學(xué)生搭建一個(gè)展示自我、交流心得的平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和藝術(shù)表現(xiàn)力,促進(jìn)學(xué)生之間的合作與交流。
二、活動(dòng)對(duì)象
xx年級(jí)對(duì)素描有濃厚興趣的學(xué)生,計(jì)劃招收xx人。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:
2. 地點(diǎn):學(xué)校美術(shù)教室,部分課程安排在校園內(nèi)及學(xué)校周邊的生活場景中進(jìn)行寫生。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 教師準(zhǔn)備:精心制作與生活場景素描相關(guān)的教學(xué)課件、大量的優(yōu)秀范畫、生動(dòng)的教學(xué)視頻等資料;準(zhǔn)備充足的素描工具,如鉛筆、橡皮、素描紙、畫板等;布置展示學(xué)生作品的空間。
2. 學(xué)生準(zhǔn)備:自行準(zhǔn)備個(gè)人的素描工具,如不同型號(hào)的鉛筆(2B - 8B)、橡皮、削筆刀、素描紙等;準(zhǔn)備好便于攜帶的畫具包。
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┥顖鼍八孛杌A(chǔ)認(rèn)知(第1 - 2周)
1. 詳細(xì)講解生活場景素描的概念、特點(diǎn)以及表現(xiàn)形式,通過豐富的案例展示生活場景素描在藝術(shù)創(chuàng)作中的獨(dú)特魅力。
2. 深入剖析如何在生活場景中選取有價(jià)值的素材進(jìn)行創(chuàng)作,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)和獨(dú)特之處。
3. 再次鞏固素描工具的使用方法,特別強(qiáng)調(diào)在不同場景下如何根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的工具。
。ǘ┬@生活場景素描(第3 - 6周)
1. 帶領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地寫生,如校園操場、教學(xué)樓、花園等場景。引導(dǎo)學(xué)生觀察校園建筑的結(jié)構(gòu)、比例以及不同時(shí)間段的光影變化。
2. 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行校園人物素描,捕捉同學(xué)們在課間活動(dòng)、課堂學(xué)習(xí)等場景中的生動(dòng)姿態(tài)和表情。
3. 組織學(xué)生將校園內(nèi)的多個(gè)元素進(jìn)行組合創(chuàng)作,完成一幅完整的校園生活場景素描作品,培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)圖能力和畫面組織能力。
。ㄈ┥鐓^(qū)生活場景素描(第7 - 10周)
1. 安排學(xué)生在學(xué)校周邊的社區(qū)進(jìn)行寫生,如社區(qū)街道、超市、公園等。讓學(xué)生觀察社區(qū)中的生活百態(tài),包括人物、車輛、建筑等元素。
2. 教導(dǎo)學(xué)生如何表現(xiàn)社區(qū)生活場景中的氛圍和情感,通過線條和明暗的運(yùn)用營造出熱鬧、寧靜等不同的場景感覺。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)社區(qū)生活場景進(jìn)行創(chuàng)意改編,加入自己的想象和想法,創(chuàng)作出具有個(gè)性的作品。
。ㄋ模┳髌沸蕾p與交流(第11 - 12周)
1. 展示國內(nèi)外著名的.生活場景素描作品,以及學(xué)生們的優(yōu)秀作品,組織學(xué)生從構(gòu)圖、色彩(黑白灰關(guān)系)、主題表達(dá)等方面進(jìn)行深入分析和討論。
2. 開展學(xué)生作品分享會(huì),讓學(xué)生互相介紹自己作品的創(chuàng)作思路和背后的故事,促進(jìn)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)。
。ㄎ澹┥顖鼍爸黝}創(chuàng)作(第13 - 16周)
1. 設(shè)定一系列生活場景主題,如“節(jié)日的街頭”“周末的集市”“夜晚的小區(qū)”等,讓學(xué)生根據(jù)自己的生活體驗(yàn)和想象進(jìn)行創(chuàng)作。
2. 引導(dǎo)學(xué)生在作品中融入自己的情感和思考,通過素描作品傳達(dá)對(duì)生活的熱愛和獨(dú)特見解。
。┏晒故九c總結(jié)(第17 - 18周)
1. 舉辦生活場景素描作品展覽,將學(xué)生的優(yōu)秀作品在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展示,同時(shí)邀請(qǐng)家長和其他班級(jí)的同學(xué)參觀。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分享自己在活動(dòng)中的收獲和成長,教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1. 過程性評(píng)價(jià):密切觀察學(xué)生在活動(dòng)中的參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度、對(duì)生活場景的觀察能力以及繪畫技巧的進(jìn)步情況,及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
2. 作品評(píng)價(jià):從作品的構(gòu)圖合理性、線條表現(xiàn)力、明暗關(guān)系處理、主題的明確性以及創(chuàng)意的獨(dú)特性等方面對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,并提出改進(jìn)建議。
3. 學(xué)生自我評(píng)價(jià)和互評(píng):組織學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互評(píng),讓學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)從同學(xué)的作品和評(píng)價(jià)中獲取啟發(fā)和建議。
七、注意事項(xiàng)
1. 在外出寫生時(shí),要確保學(xué)生的安全,提前做好安全教育工作,安排好帶隊(duì)老師,保證學(xué)生的行動(dòng)有序。
2. 尊重每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特視角和創(chuàng)作風(fēng)格,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不要過分強(qiáng)調(diào)技法的規(guī)范性,以免束縛學(xué)生的創(chuàng)造力。
3. 活動(dòng)過程中要保持良好的秩序,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自律意識(shí)。
4. 定期與家長溝通,向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步表現(xiàn),爭取家長的支持和配合,鼓勵(lì)家長在日常生活中引導(dǎo)學(xué)生觀察生活。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 使學(xué)生系統(tǒng)掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,熟練運(yùn)用各種素描工具進(jìn)行創(chuàng)作。
2. 著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生突破傳統(tǒng),探索獨(dú)特的素描表現(xiàn)形式。
3. 通過對(duì)創(chuàng)意素描的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4. 為學(xué)生提供一個(gè)自由創(chuàng)作和交流的空間,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)對(duì)象
xx年級(jí)對(duì)素描充滿熱情且富有創(chuàng)新精神的學(xué)生,計(jì)劃招收xx人。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:
2. 地點(diǎn):學(xué)校美術(shù)教室,部分活動(dòng)可在校園內(nèi)的創(chuàng)意空間或戶外場地進(jìn)行。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 教師準(zhǔn)備:收集大量的創(chuàng)意素描作品圖片、視頻資料,制作成教學(xué)課件;準(zhǔn)備充足的素描工具,如鉛筆、橡皮、素描紙、畫板等,以及一些特殊的繪畫材料,如砂紙、水彩紙、彩色鉛筆等,用于創(chuàng)意實(shí)驗(yàn);布置創(chuàng)意展示區(qū),用于展示學(xué)生的作品和創(chuàng)意靈感來源。
2. 學(xué)生準(zhǔn)備:準(zhǔn)備個(gè)人常用的素描工具,如鉛筆(2B - 8B)、橡皮、削筆刀、素描紙等;準(zhǔn)備一個(gè)創(chuàng)意靈感筆記本,用于記錄日常生活中的創(chuàng)意想法和靈感瞬間。
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬﹦(chuàng)意素描入門(第1 - 2周)
1. 介紹創(chuàng)意素描的概念、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,通過展示大量的優(yōu)秀創(chuàng)意素描作品,讓學(xué)生了解創(chuàng)意素描的多樣性和獨(dú)特魅力。
2. 講解創(chuàng)意素描與傳統(tǒng)素描的區(qū)別和聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到創(chuàng)意素描是在傳統(tǒng)素描基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和突破。
3. 開展創(chuàng)意啟發(fā)活動(dòng),如頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意聯(lián)想等,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從不同的角度思考和創(chuàng)作。
。ǘ┳冃闻c夸張(第3 - 6周)
1. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行變形和夸張的表現(xiàn)手法,通過對(duì)簡單幾何形體和生活中常見物體的變形練習(xí),讓學(xué)生掌握變形和夸張的基本規(guī)律。
2. 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用變形和夸張的手法創(chuàng)作人物、動(dòng)物或物體的素描作品,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,創(chuàng)造出獨(dú)特的形象。
3. 組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和作品分享,互相交流變形和夸張的創(chuàng)意想法和表現(xiàn)技巧。
。ㄈ┎牧吓c技法創(chuàng)新(第7 - 10周)
1. 介紹各種不同的繪畫材料和工具,如砂紙、水彩紙、彩色鉛筆、炭筆等,讓學(xué)生了解它們的特點(diǎn)和使用方法。
2. 引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的材料和工具進(jìn)行素描創(chuàng)作,探索不同材料和技法所產(chǎn)生的獨(dú)特效果,如砂紙的粗糙質(zhì)感、水彩紙的吸水性對(duì)線條和明暗的影響等。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生將多種材料和技法結(jié)合使用,創(chuàng)作出具有創(chuàng)新性的素描作品。
。ㄋ模┲黝}創(chuàng)意創(chuàng)作(第11 - 16周)
1. 設(shè)定一系列富有創(chuàng)意的主題,如“未來世界”“夢幻森林”“顛倒城市”等,讓學(xué)生根據(jù)主題進(jìn)行素描創(chuàng)作。
2. 在創(chuàng)作過程中,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用之前所學(xué)的創(chuàng)新思維和表現(xiàn)手法,將自己的創(chuàng)意想法通過素描作品展現(xiàn)出來。
3. 組織學(xué)生進(jìn)行作品展示和互評(píng),讓學(xué)生從他人的作品中獲取靈感,進(jìn)一步完善自己的.創(chuàng)意。
(五)創(chuàng)意作品展示與交流(第17 - 18周)
1. 舉辦創(chuàng)意素描作品展覽,將學(xué)生的優(yōu)秀作品在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展示,展示學(xué)生的創(chuàng)新成果,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。
2. 邀請(qǐng)其他班級(jí)的同學(xué)和家長參觀展覽,組織學(xué)生進(jìn)行作品講解和交流,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。
3. 對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和回顧,鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持創(chuàng)新思維,不斷探索和創(chuàng)作。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1. 過程性評(píng)價(jià):關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的參與度、創(chuàng)新思維的表現(xiàn)、對(duì)不同材料和技法的探索精神以及學(xué)習(xí)態(tài)度的積極性,及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),對(duì)存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。
2. 作品評(píng)價(jià):從作品的創(chuàng)意性、獨(dú)特性、表現(xiàn)手法的多樣性、主題的明確性以及畫面的完整性等方面對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維和努力的認(rèn)可。
3. 學(xué)生自我評(píng)價(jià)和互評(píng):組織學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互評(píng),讓學(xué)生反思自己的創(chuàng)作過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)從同學(xué)的評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。
七、注意事項(xiàng)
1. 在使用特殊繪畫材料時(shí),要提醒學(xué)生注意安全,避免材料對(duì)身體造成傷害。
2. 尊重學(xué)生的創(chuàng)意和想法,不要對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行過多的干涉和批評(píng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。
3. 活動(dòng)過程中要營造輕松、自由的創(chuàng)作氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
4. 定期與家長溝通,向家長展示學(xué)生的作品,讓家長了解學(xué)生在活動(dòng)中的收獲和成長,爭取家長的支持和配合。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 6
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的`多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí);
(2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;
(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。
四、周次內(nèi)容
第2周 素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)
第4周 欣賞世界名畫(素描畫)
第6周 素描幾何形體:正方體和圓柱體
第8周 素描幾何形體:圓球體
第10周 素描幾何形體:幾何形體組合(1)
第12周 素描幾何形體:幾何形體組合(2)
第14周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)
第16周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)
第18周 作品展示座談會(huì)
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 7
繪畫興趣小組是對(duì)孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,具有重要作用。它能反映出一所學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,特別在小學(xué),繪畫興趣小組的開展,不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活, 還更能發(fā)掘孩子的潛力,促進(jìn)孩子美術(shù)特長發(fā)展,而且它在孩子的個(gè)性成長方面起著十分重要的作用。活動(dòng)的開展要有目的、有計(jì)劃、有效果的進(jìn)行,具有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力,才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動(dòng)成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。
一、使孩子了解興趣教學(xué)開發(fā)意圖,有效的開展活動(dòng)
鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高孩子的審美觀。 參加成員由孩子憑自己個(gè)人的興趣愛好自愿選擇,學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫,也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,這可能與他自己個(gè)人的素質(zhì)、性格和能力不相符,這往往是由于這些孩子對(duì)該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的,也可能是因?yàn)樗]有一個(gè)明確的興趣愛好而隨意選擇的。對(duì)于這些孩子,則需要幫助他們對(duì)該組有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),讓他們在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣愛好。
二、通過活動(dòng)內(nèi)容的安排,發(fā)展繪畫興趣小組的基礎(chǔ)動(dòng)力
繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。不要求多,要求達(dá)到精,活動(dòng)固定,通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。使孩子了解一些簡單的繪畫常識(shí)知識(shí),(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。組織孩子按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。 每星期四的下午大課間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。 繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。 愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、通過開展美術(shù)合作交流活動(dòng),培養(yǎng)孩子們交往的興趣。
為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,在繪畫教學(xué)活動(dòng)中,可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動(dòng)。通過活動(dòng)既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成。孩子是學(xué)習(xí)與活動(dòng)的主體,相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性、能動(dòng)性、創(chuàng)造型、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展、提升。通過這種寓教于活動(dòng)之中的美術(shù)教學(xué)形式,使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動(dòng)。合作交流形式的繪畫活動(dòng)在美術(shù)教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學(xué)活動(dòng)形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式,同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,提高了孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
四、通過各種形式的美術(shù)展賽活動(dòng),為孩子們搭建展示才華的`舞臺(tái)。
定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動(dòng)在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時(shí),可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué),為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái)。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的孩子,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
五、組織觀摩實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng)。
美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實(shí)施,我設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓孩子開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓孩子們得以受益。比如,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,達(dá)到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動(dòng)提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出教室,走入社會(huì),增加孩子們參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認(rèn)識(shí)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
六、走入社會(huì),尋找資源,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體、室外活動(dòng)。 配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料; 加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程; 充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動(dòng),開闊眼界,觀察生活,增長知識(shí),陶冶情操,既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
七、這學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容安排
第一周:開展活動(dòng)的注意事項(xiàng)
第二周:講解簡筆畫的作用與意義
第三周:簡筆畫造型原理
第四周:簡筆畫練習(xí)
第五周:簡筆畫練習(xí)
第六周:兒童畫的意義、名稱
第七周:兒童畫練習(xí)
第八周:兒童畫練習(xí)
第九周:簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評(píng)價(jià)
第十周;國畫的基礎(chǔ)知識(shí)
第十一周;國畫的用筆用色方法
第十二周:練習(xí)熊貓
第十三周:蟹的練習(xí)
第十四周:竹子的畫法
第十五周:青蛙的畫法
第十六周:素描基礎(chǔ)知識(shí)
第十七周:用筆方法及線條的練習(xí)
第十八周:物體的方法及透視現(xiàn)象
第十九周:繪畫考試、評(píng)獎(jiǎng)
總之,由于他們分散在各個(gè)班級(jí),在教學(xué)中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學(xué)習(xí)中的骨干,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大影響,進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會(huì),更重要的是使孩子會(huì)學(xué)、樂學(xué)。真正使孩子學(xué)有所得,當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,要勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 8
小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開,重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。
一、組織美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。主要兒童畫為主。通常每周一—二次,遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。小組活動(dòng)主要有三方面:
。1)第一步:基本技法訓(xùn)練首先通過讓學(xué)生欣賞一些優(yōu)秀的兒童畫繪畫作品,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)兒童畫的繪畫的興趣,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)兒童畫的欲望。在此基礎(chǔ)上,傳授學(xué)生一些簡單的繪畫知識(shí)與技法,并讓學(xué)生通過本階段的訓(xùn)練,能較熟練運(yùn)用繪畫技法表現(xiàn)自己的所見所聞。
。2)第二步:綜合能力訓(xùn)練
1、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的.主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)布置校園的黑板報(bào),宣傳板塊,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
。3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。
二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
三、舉辦金山小學(xué)第x屆“童眼看改革”書畫展。
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)的成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。本學(xué)期美術(shù)興趣小組打算在慶祝元旦之際,舉辦金山小學(xué)第x屆“童眼看改革”書畫展。教師精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、組織觀摩活動(dòng)。
組織學(xué)生和學(xué)生家長參觀“童眼看改革”書畫展,不失時(shí)機(jī)地讓家長感受到我們金山小學(xué)的書畫特色教育成果,讓學(xué)生開闊視野,增長感知。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、訓(xùn)練目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的繪畫水平。
三、訓(xùn)練方法:
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的.描繪,對(duì)美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。
四、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以素描和速寫畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級(jí)板報(bào),美化校園環(huán)境等,使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。
5、進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。
六、采取的措施:
。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
。2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培 養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 10
美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長美術(shù)知識(shí),提高美術(shù)繪畫、創(chuàng)作技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使愛好美術(shù)的學(xué)生,美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的`基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1.二年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生可報(bào)名參加美術(shù)興趣班,興趣班組建之后,組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2.每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間6:40至7:20進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3.美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。 5.愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法)。
2.以簡筆畫、靜物素描為主,以水彩,水粉畫為輔進(jìn)行教學(xué)。
3.給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4.欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5.挑選優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行保存、展覽。
四、采取的措施:
1.美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2.做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3.安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4.訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生生的全面發(fā)展。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 11
新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開,為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動(dòng)小組計(jì)劃如下:
一、學(xué)生分析:
凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,郭峰、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)美術(shù)知識(shí)掌握極為缺乏,需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)?傊,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。
二、活動(dòng)奮斗目標(biāo):
在本學(xué)期,通過對(duì)美術(shù)特長生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,力爭在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀特長生30—40名。
三、活動(dòng)人數(shù):
42人
四、措施要求:
1、在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律,不同年級(jí)的學(xué)生有不同的.活動(dòng)內(nèi)容,各年級(jí)分出小組,統(tǒng)一組織活動(dòng)。
2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。
4、每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),完成的作品可以擺出來,供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5、定期組織展覽活動(dòng),對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛繪畫,描繪生活。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 12
新學(xué)期開始了,從本學(xué)期開始我校學(xué)習(xí)美術(shù)的隊(duì)伍更加壯大了,為了豐富學(xué)生的美術(shù)知識(shí),開闊學(xué)生的視野,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,更好的讓學(xué)生學(xué)好美術(shù),美術(shù)第二課堂制定了如下計(jì)劃:
一、參加人員:
三至六年級(jí)學(xué)生(分兩組:三、四年級(jí)一組,五、六年級(jí)一組)
二、活動(dòng)時(shí)間:
按學(xué)校規(guī)定每雙周周二第七節(jié)課,一般情況下每單周周二第七節(jié)課也活動(dòng),小學(xué)美術(shù)活動(dòng)課計(jì)劃,其它教案《小學(xué)美術(shù)活動(dòng)課計(jì)劃》。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 吸收各班的.美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者,以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主,對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
2. 多介紹課外的英語知識(shí)來豐富學(xué)生,同時(shí)以多種形式開展活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生興趣,以便平時(shí)能帶動(dòng)其他同學(xué)去學(xué)習(xí)美術(shù)。
3. 提高學(xué)生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學(xué)對(duì)美術(shù)較精,能夠參加美術(shù)的各種比賽。
4. 對(duì)個(gè)別的美術(shù)學(xué)的好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),多參加一些比賽。
以上就是我二課小組的安排,我會(huì)盡自己最大的努力開展活動(dòng),輔助美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生能在比賽中取得好的成績。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 13
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)區(qū)教研室的指導(dǎo)思想,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、接受藝術(shù)熏陶的同時(shí)使創(chuàng)造力和想象力得到提高,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。并加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí),深化課堂教學(xué)研究,努力提高教師的教育教學(xué)水平。
二.課堂教學(xué)重點(diǎn)
一、二年級(jí):注重小學(xué)和幼兒園的銜接,根據(jù)年齡特征采用多變的教學(xué)手段提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持他們的創(chuàng)作熱情,提高學(xué)生“發(fā)散性”思維。
三、四年級(jí):重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生色彩的選擇與應(yīng)用,體會(huì)色彩的層次、冷暖、對(duì)比等效果。
五、六年級(jí):重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生空間想象力、創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力。
三.具體工作
1、貫徹執(zhí)行“六認(rèn)真”要求,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考核、認(rèn)真組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。把課堂35分鐘充分利用起來,精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè),使學(xué)生在課堂上有足夠的時(shí)間來能夠完成作業(yè),達(dá)到低耗高效的教學(xué)目的。
2、 深入研究美術(shù)新教材,深刻領(lǐng)會(huì)新教材的理念,探索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評(píng)價(jià)等教研的氛圍和空間,提高學(xué)科教研水平。積極參加和開展各級(jí)各類的'教研活動(dòng),通過聽觀摩課及教師間相互聽課及時(shí)了解美術(shù)課的新理念,切實(shí)提高美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平。
3、運(yùn)用全新教育理念,針對(duì)不同年齡層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多更靈活的教學(xué)手段。在教學(xué)中隱性滲透德育教育,注重課程間的整合。教師多收集各類資料及信息,及時(shí)傳遞給學(xué)生,開拓學(xué)生的視野。
4、面向全體學(xué)生,促使學(xué)生全面發(fā)展。重視每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),多作正面鼓勵(lì),讓所有學(xué)生都體會(huì)到成功。
5、加強(qiáng)美術(shù)教師的學(xué)習(xí),通過自身的進(jìn)修及自學(xué)提高教師的理論水平。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用,積極撰寫學(xué)術(shù)論文,教學(xué)心得、教學(xué)反思,使教育教學(xué)相得益彰。
6、繼續(xù)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),本學(xué)期開設(shè)“兒童畫”、“素描畫”和“手工制作組”,活動(dòng)時(shí)間為每周五下午3:40~4:30。每個(gè)活動(dòng)小組都認(rèn)真制定好活動(dòng)計(jì)劃、做好活動(dòng)記錄、及時(shí)報(bào)道社團(tuán)活動(dòng)信息、總結(jié)活動(dòng)成果。認(rèn)真、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類的書畫比賽和活動(dòng)。
最后,我們?nèi)M成員會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校有關(guān)工作和各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),主要是六月份的“慶六一”兒童書畫展。
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課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后學(xué)校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員遵守紀(jì)律,不在活動(dòng)場所喧嘩,不做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、按時(shí)完成老師布置的練習(xí)。
4、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的`使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫線描、素描為主,配合創(chuàng)作畫進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己練習(xí)、創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00
五、采取的措施:
(1)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
小學(xué)素描興趣小組活動(dòng)的計(jì)劃 15
學(xué)生園大班已經(jīng)對(duì)美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進(jìn)一步的提高。新學(xué)期為提高大班學(xué)生的美術(shù)興趣,讓學(xué)生大膽去畫,大膽構(gòu)思,特制定出大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃,以下是具體的實(shí)施內(nèi)容:
一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:
美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力、思維能力。美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了學(xué)生生活的全部,學(xué)生的所見所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的'人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和學(xué)生園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。
二、目標(biāo)要求:
1、愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂,對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。
三、活動(dòng)組織要點(diǎn):
1、注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美。
2、注重學(xué)生自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、培養(yǎng)學(xué)生參與興趣。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、美麗的焰火 (繪畫)
2、寶塔 (繪畫)
3、升國旗 (繪畫)
4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)
5、我愛洗澡 (繪畫)
6、臉譜裝飾 (繪畫)
7、江南小鎮(zhèn) (繪畫)
8、黃昏的樹林 (水粉畫)
9、大公雞真美麗 (水墨畫)
10、奧特曼 (水粉畫)
11、生命樹 (水粉畫)
12、葡萄 (水墨畫)
13、個(gè)人畫展
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