色彩在油畫中的運用論文
摘要：色彩是傳播油畫藝術精神的重要形式，也是油畫藝術的語言。運用色彩能夠實現油畫與觀眾的有效交流，使油畫承載厚重的精神因素，極具生命力與人性化。
關鍵詞：色彩；油畫；運用
一、色彩在油畫中的運用規(guī)律
油畫創(chuàng)作源于生活又高于生活。畫家運用雙手進行藝術創(chuàng)作，借由自身對光與色的理解，用色彩表現藝術，詮釋對生活的感悟，將豐富的情感注入藝術色彩當中，給人們帶來精彩紛呈的視覺體驗。隨著油畫藝術的不斷發(fā)展，色彩的藝術特點顯現出更為強大的生命力與獨特的魅力，而在畫家的積極思考和探索開拓下，油畫的色彩語言更顯多樣化。縱觀古今中外的油畫作品，不難看出畫家對色彩的運用均體現出濃厚的個人風格。誠然，作為一個藝術門類，油畫創(chuàng)作本身就具有極大的主觀性，因而色彩在油畫中的運用并沒有特定的規(guī)律。顏色本身不具備情感和語言，但不同的色彩傾向會給人一定的情感暗示，畫家以自身的視角觀察外界，其個性、經歷、情緒等主觀因素會影響自身的感受，畫家將自身對世界的理解注入畫面，并加入主觀的表現方法，精心搭配畫面色彩，以豐富的色彩重組，彰顯出畫家獨特的才能，撼動人們的視覺感官與審美靈魂。色彩是油畫的靈魂，一幅優(yōu)秀的油畫作品離不開對色彩的完美運用，而畫家對色彩的理解與主觀運用至關重要。在油畫作品中，色彩反映了畫面的整體性平面語言，是畫家根據色彩組合原理與搭配規(guī)律所進行的主觀創(chuàng)造性組合，畫家所運用的色彩則是從客觀色彩中的環(huán)境色、光源色、固有色中提煉出來的，借由畫家的重組搭配，使油畫作品體現出和諧、主觀、富有意蘊的形式。
二、色彩與油畫情感表達
世界在人類的眼中是豐富多彩的，在情感豐沛的畫家眼中更是如此。油畫藝術不是簡單地復制世界、圖解社會，因而油畫所要傳達的也不僅僅是客觀世界本身，更多的是畫家對世界的情感領悟與表現，摻雜著畫家獨特的個人情感。豐富的個人情感給了畫家創(chuàng)作油畫藝術的原始動力，而油畫創(chuàng)作是服務于畫家個人情感的。畫家借由色彩的主觀搭配組合，表現自身的精神世界，彰顯對世界的領悟與思考，淋漓盡致地表達主觀意愿與情感，可以說，畫家的作品是個人情感的真實表達，而畫家所運用的每一筆顏色皆是其個人情感的無意識流露。油畫中的色彩融合了畫家的視覺、精神及思想，每位畫家都有其獨特的個性和氣質，造就了獨特的情感和藝術風格，因而其色彩的運用和表現方式也有所差異。畫家借由色彩語言表達自身的內心體驗和藝術追求，使油畫作品彰顯出強烈的感染力。色彩是表達視覺藝術的最佳載體，而油畫屬于視覺藝術的范疇，畫家通過色彩渲染情感、寄托情感，同時認真解讀色彩與情感，使色彩真正轉化成為富有情感的色彩，使作品實現色彩與情感的完美交融，體現出恒久的藝術魅力。
三、色彩對比在油畫中的運用
在繪畫藝術中，色彩的魅力來自色彩對比。色彩對比是指任何兩種顏色或多種顏色放在一起，由于相互比較作用而顯現出各自的特點，以此形成的對比現象又叫做色相對比。在油畫的繪畫過程中，色彩對比運用非�？季浚绕湟紤]整體基調是陰還是暗，主體物與背景的冷暖怎樣處理，主體物的亮灰暗三大面的冷暖對比怎樣，等等。因此，對于一個作品成功與否，油畫作者首先要有整體的觀察與比較對象，也只有經過從整體觀察并進行對比，才能作出正確的判斷，確定畫面的關系，如色彩冷暖的對比、明暗的對比等。物體色彩的冷暖對比是一個方面，還包括光源色的影響作用。在不同的光照環(huán)境下，物體會表現出不同的明暗關系和冷暖變化。假設光源為暖色調，對于亮部就是暖的，相反暗部是冷的；假設光源為冷色，亮部是冷的，相反暗部就是暖的。光源色冷暖表現越明顯，對亮部色彩的影響就會越大。相反，不明顯的'光源色冷暖傾向所生成的亮部、暗部的冷暖關系就會以固有色為主�？梢哉f，畫面的冷暖是一種客觀存在的表現，也有自身的變化規(guī)律，所以在油畫創(chuàng)作過程中，只要掌握了色調自然變化的規(guī)律與技巧，就可以把對象及其色調的特征描繪得更加自然、生動、準確，讓色彩在搭配上更加和諧，最終勾勒出以色傳神的意境。如，倫勃朗的《夜巡圖》是17世紀的代表作，那個時代畫面的表現強調色彩的明暗，弱化色彩的冷暖。在他的畫里，光是他表達情緒的特質，并且把光的運用、神秘感和運動感都做到了極致。他將人物分成幾組，把光線著重表現在幾個人物的身體上，同時將其他人物放到陰暗的背景里，以弱化形象，這樣的安排突顯出那種環(huán)境氛圍下人物的焦慮不安，使畫面空間更加深邃，同時具有很強的戲劇性。我們可以看見，在那昏暗的環(huán)境中，中尉朱紅色的軍裝與小姑娘米黃色的裙子一下就引起了觀者的注意。紅色的使用對黑色背景起到了一種很好的平衡與過渡作用，也讓畫面更加具有層次感和豐富性�？梢哉f，色彩對比在油畫中的運用可以讓一幅畫更富有生命力。
參考文獻：
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