下雪了簡(jiǎn)筆畫(huà)
導(dǎo)語(yǔ)：童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。這次雪休，給我留下了難以磨沒(méi)的記憶。以下小編為大家介紹下雪了簡(jiǎn)筆畫(huà)文章，歡迎大家閱讀參考!
下雪了簡(jiǎn)筆畫(huà)
北方人看了，也許會(huì)想：“無(wú)聊，值得發(fā)什么說(shuō)說(shuō)！”擺渡理解，真的，因?yàn)樗麄兘?jīng)常見(jiàn)到，甚至嘗到雪災(zāi)之苦。
南方人看了，同樣在想：“無(wú)聊，值得發(fā)什么說(shuō)說(shuō)！”擺渡理解，不假，因?yàn)樗麄儾皇菙[渡，與擺渡想法不一樣。
冬天，擺渡想看雪，一來(lái)喜歡雪的潔、雪的美，二是喜歡“瑞雪兆豐年”的吉祥，三是喜歡大雪后的美景和人們“鬧雪”的歡樂(lè)場(chǎng)景�？墒�，因?yàn)樾斩颍ǘ驙柲嶂Z現(xiàn)象）這家伙，因?yàn)樾諟兀厥倚?yīng)）這家伙，不，也許因?yàn)椤鞍偌倚铡�，或者因�(yàn)樾照ㄕ�，政府決策，國(guó)家體制等）這家伙，或者因?yàn)樾沼ㄈ祟愑┻@家伙，不僅僅是穩(wěn)坪，不僅僅是德江，不僅僅是中國(guó)，本應(yīng)該有冬天的寒冷或冬天的雪景的地方，暖冬成了家常便飯。所以，擺渡冬天看雪的想法一年比一年強(qiáng)烈。
這段時(shí)間，總覺(jué)得冬天的穩(wěn)坪中學(xué)校園，準(zhǔn)確地說(shuō)是寒假里穩(wěn)坪中學(xué)的校園，比以往少了什么。
因?yàn)橘F州省教育廳一紙文件，九年級(jí)延長(zhǎng)寒假放學(xué)時(shí)間兩周，相當(dāng)于全體九年級(jí)任課教師無(wú)償補(bǔ)課十天。擺渡這里再次提到九年級(jí)寒假無(wú)償補(bǔ)課，不是內(nèi)心有什么抵觸情緒。教書(shū)三十年了，三十年包含多少個(gè)十天？而且一校一師、上復(fù)式班、步行兩公里上山下山走教，都經(jīng)歷過(guò)，區(qū)區(qū)十天的上課簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
不過(guò)，擺渡這里要說(shuō)的不是補(bǔ)課，而是寒假期間只是九年級(jí)在上課，學(xué)校一下子少了七八年級(jí)的六百多學(xué)生的身影，少了學(xué)校那么多中層干部，更少了少了七八年級(jí)的任課教師的身影，加之天氣寒冷，而且陰雨不斷，室外都很難見(jiàn)到師生的影子�？湛盏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)，空空的草坪，空空的旗臺(tái)，加上孤獨(dú)的旗桿，園內(nèi)顯得空闊寂寥，嚴(yán)重缺少了往日的活力與生機(jī)，變得死氣沉沉。
沉沉的校園，沉沉的天氣，帶來(lái)的是沉沉的心情。于是，特別懷念正常上課期間的校園，更懷念過(guò)去校園內(nèi)的許多場(chǎng)景：
自己和學(xué)生、同事或其他球友在籃球場(chǎng)打籃球的場(chǎng)景。
自己獨(dú)自一人或與學(xué)生與同事在場(chǎng)地硬化之前的天然草坪上靜坐或靜臥、聊天或看天的場(chǎng)景。
自己和年幼的兒子、與校內(nèi)的一些教師子弟或者學(xué)校附近的一些孩子一起放風(fēng)箏，并常常為其做風(fēng)箏和放風(fēng)箏做些指點(diǎn)的場(chǎng)景。
自己與學(xué)生、與同事、與兒子等，一起在校園內(nèi)堆雪人、滾雪球的場(chǎng)景。
自己在穩(wěn)坪中學(xué)讀書(shū)時(shí)，冬天里，大雪后，與同學(xué)們一起打雪仗的場(chǎng)景。
如今，當(dāng)年在穩(wěn)坪中學(xué)一起讀書(shū)的同學(xué)里，除了泉如今和自己一樣依然戰(zhàn)斗在穩(wěn)坪中學(xué)外，其他的早已離開(kāi)穩(wěn)坪中學(xué)成家立業(yè)各奔東西。
如今，當(dāng)年教過(guò)的學(xué)生中尚在求學(xué)的、外出打工的、成家立業(yè)的、自己創(chuàng)業(yè)的、拿財(cái)政工資的……天南地北，同樣離開(kāi)了穩(wěn)坪中學(xué)。
如今，兒子個(gè)頭比擺渡還高了，已經(jīng)在遙遠(yuǎn)的東北讀大三，父子一起在穩(wěn)坪中學(xué)校園的.瘋玩兒，沒(méi)有了。
如今，柔柔的綠綠的草坪不見(jiàn)了，取而代之的是夏天滾燙冬天冰冷的水泥硬化地面。
如今，一茬一茬的學(xué)生畢業(yè)了，取而代之的是個(gè)別更好學(xué)多數(shù)卻更任性的OO后學(xué)生。
如今，冬天，潔白的雪花難得一見(jiàn)，厚厚的積雪更是成了似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，打雪仗、滾雪球、堆雪人的快樂(lè)，成了最難忘的記憶之一。
看手機(jī)天氣，德江早間晚間有小雪。我知道，這雪只是在德江海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高山上，才會(huì)有雪花飄起，才會(huì)有薄薄的積雪。小寒過(guò)去，大寒將至，擺渡蝸居在穩(wěn)坪中學(xué)的校園，連雪花也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)半片。
看英雄一行精準(zhǔn)扶貧入村走訪，傳到空間的圖片，德江縣泉口鄉(xiāng)的高山上有積雪。問(wèn)自己的學(xué)生，一個(gè)平頂村的九年級(jí)學(xué)生，她說(shuō)下午放學(xué)回家了，昨晚下雪了，雪不大。
擺渡沒(méi)有看到雪，擺渡沒(méi)有發(fā)說(shuō)說(shuō)說(shuō)“下雪了”，卻寫(xiě)下日志，說(shuō)“昨夜，下雪了！”
你那兒，下雪了嗎？
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