高三努力一年來(lái)得及嗎有沒(méi)有用
很多同學(xué)問(wèn)，高一高二沒(méi)學(xué)好，高三一年努力來(lái)得及嗎?以下是小編為你整理的高三努力一年是否來(lái)得及，希望能幫到你。
高三一年努力來(lái)的及
對(duì)于這樣的問(wèn)題，小編可以認(rèn)真的回答，完全是來(lái)得及的，首先你得調(diào)整好心態(tài)，我能理解你的心情，必須要給自己加油，自信地面對(duì)考試. 其次，就是數(shù)學(xué)英語(yǔ)的問(wèn)題。英語(yǔ)是一門(mén)需要長(zhǎng)期積累的學(xué)科，既然你已經(jīng)落下來(lái)不少了，那只能從基礎(chǔ)入手，認(rèn)真背好以前的所有單詞，還有語(yǔ)法也要鞏固，詞組句型什么的。
高三一年努力的方法
一定要打好基礎(chǔ)
高三成績(jī)差，基礎(chǔ)肯定有問(wèn)題。因此該記憶的一定要記好，不能理解的要問(wèn)。高考試卷里面基本的內(nèi)容達(dá)到一半以上，會(huì)做百分之七十的話(huà)750分的題還能達(dá)到525分!何況，基礎(chǔ)好了，一些難度稍大的不也能會(huì)做一些了!把簡(jiǎn)單的學(xué)好，是能做到的，更是能做好的!
學(xué)會(huì)找方法
思考問(wèn)題很重要，早在兩千多年前，偉大的教育家孔子就說(shuō)過(guò)：'學(xué)而不思則罔'，可見(jiàn)思考的重要性。思考是人們掌握以往的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，掌握規(guī)律的必然途徑。在學(xué)習(xí)上，不但思考問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)舉一反三，逐類(lèi)旁統(tǒng)，要學(xué)會(huì)思考性學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)
不放過(guò)一個(gè)含糊不清的問(wèn)題，將學(xué)到的新知識(shí)，容納進(jìn)自己舊的知識(shí)體系中，是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要的方法。學(xué)習(xí)效果的好壞，還在于積極的歸納學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)自己的知識(shí)體系進(jìn)行梳理，使得歸納出來(lái)的方法，能夠解決新的問(wèn)題。
上課必須認(rèn)真聽(tīng)
聽(tīng)不明白也要聽(tīng)，該動(dòng)筆記錄下來(lái)的，必須要記。這樣即便不是很理解，以后復(fù)習(xí)這里的內(nèi)容的時(shí)候還是有印象的，更容易利用記憶獲取復(fù)習(xí)的信息和信心。時(shí)間不夠怎么辦?擠!把早起晚睡、課間飯空的時(shí)間都用到復(fù)習(xí)上，效果自然有。倘若和別的同學(xué)一樣，是永遠(yuǎn)追不上那些在你前面的同學(xué)的，只有比他們多用時(shí)間，多學(xué)習(xí)，才可以有機(jī)會(huì)去獲得自己要達(dá)到的高度!差生如果被開(kāi)發(fā)，其潛力將無(wú)窮無(wú)盡!
方法也是逆襲學(xué)霸們總結(jié)出來(lái)的，大家是不是增加了很多信心呢，加油吧，少年們!
文科生高三一年逆襲學(xué)習(xí)方法
語(yǔ)文
作文多面對(duì)一面法：此意思是對(duì)一個(gè)人物，要了解他的`各個(gè)方面，例如研究一個(gè)名人就要盡可能的研究得有血有肉，從他童年的經(jīng)歷，他的成才的過(guò)程，他有什么名言，甚至他的職業(yè)特點(diǎn)，都要了解。
因?yàn)槿耸怯性S多方面的，而作文題都是根據(jù)日常生活演化出來(lái)的，只有這樣，才能用有限的材料應(yīng)對(duì)無(wú)線(xiàn)的題目。讓閱讀老師覺(jué)得耳目一新，讓他愿意讀你的作文，而這恰恰就是作文拿高分的前提。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)統(tǒng)籌答題法：數(shù)學(xué)能否的高分在于速度與準(zhǔn)確率結(jié)合是否合理。而要做到這些，就需要高考復(fù)習(xí)一年中，堅(jiān)持每天做一份以上的試卷，即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習(xí)量。這樣才能在考場(chǎng)上跳動(dòng)一切注意力，一切困難才能迎刃而解。
思想化法：在做一道題之前，我們要有數(shù)學(xué)思維的意識(shí)，不要一下子就落入常規(guī)的解題思路中，而是要用某種數(shù)學(xué)思想來(lái)解決這道題。解完后或是看完一道題的例解，就要明確用了什么方法、什么數(shù)學(xué)思想，馬上找類(lèi)似的題加以鞏固練習(xí)。
追根溯源法：這不并提倡海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多的不同題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。
英語(yǔ)
化整為零法：我們不可能每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套英語(yǔ)題，但我們可以化整為零，把一套英語(yǔ)試題拆成單項(xiàng)選擇，完形填空，閱讀理解和改錯(cuò)四個(gè)部分。
平時(shí)利用零散時(shí)間完成需時(shí)較少的訓(xùn)練，這不僅不會(huì)引起連續(xù)做題而造成的學(xué)習(xí)興趣下降，也有效舒緩了大腦的疲勞。
經(jīng)典句型記憶法：所謂“萬(wàn)變不離其宗”雖然適用于任何的學(xué)科，但是在英語(yǔ)上最是貼切的。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，知道能熟練的運(yùn)用，目的就達(dá)到了。
閱讀研讀高考真題法：大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。這就需要找出歷年的高考例題，先把文章讀書(shū)讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫(xiě)出來(lái)。
文綜
其實(shí)有很多的方法，如：大循環(huán)復(fù)習(xí)法、書(shū)題結(jié)親法、答題套路歸納法等等。大循環(huán)復(fù)習(xí)法主要是通過(guò)背過(guò)、記過(guò)的內(nèi)容和做錯(cuò)的題，進(jìn)行制定計(jì)劃確定大循環(huán)周期。“溫故而知新”就是這種理念 。
書(shū)題結(jié)親法：通過(guò)課本細(xì)看，包括小字和注釋的內(nèi)容，后期注意增加題量，在做題和分析題的過(guò)程中理清答題規(guī)范思路，這樣才能得高分。
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