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報考指南

湖北高考志愿填報是在哪一天

時間:2021-11-29 15:36:32 報考指南 我要投稿

2017年湖北高考志愿填報是在哪一天

  高考是很多人非常重視的事情,而志愿的填寫更是要好好把握。今年湖北省?浦驹傅奶顖髸r間是什么時候呢?下面是小編為您整理的關(guān)于2017湖北高考專科志愿填報時間,希望對您有所幫助!

2017年湖北高考志愿填報是在哪一天

  2017湖北高考?浦驹柑顖髸r間

  2017年湖北?浦驹柑顖髸r間填報志愿時間8月8日-11日,填報批次為高職高專批文理類(不含高職高專提前批文理類)。錄取期間,根據(jù)錄取進(jìn)程和招生計劃完成情況,省招辦在各批次投檔后公布未完成計劃信息,考生在省招辦規(guī)定的時間重新填報征集志愿。

  湖北省招辦負(fù)責(zé)制訂網(wǎng)上填報志愿操作規(guī)則,并指導(dǎo)各地做好宣傳和培訓(xùn)工作。市(州)、縣(市、區(qū))招辦統(tǒng)一規(guī)劃、確定本地考生上網(wǎng)填報志愿的地點,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)填報場所的管理和保障工作。各級招辦和中學(xué)要組織力量加強對考生志愿填報的政策解讀和技術(shù)指導(dǎo),鼓勵考生到所在中學(xué)填報志愿,中學(xué)要為考生提供網(wǎng)上填報志愿的場所和指導(dǎo),為考生創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)條件,凈化網(wǎng)上填報志愿環(huán)境,切實尊重和維護(hù)考生的意愿,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入考生網(wǎng)上填報志愿場所,嚴(yán)禁干擾和限制考生填報志愿,嚴(yán)禁任何組織或個人以任何理由索取考生網(wǎng)上填報志愿的用戶名、身份證號和密碼,嚴(yán)禁違背考生意愿、篡改考生志愿。 考生填報志愿結(jié)束前各級招辦和中學(xué)不得將考生高考成績提供給高校。

  2017湖北高考高校專業(yè)錄取的方法

  目前高校進(jìn)行專業(yè)錄取時,大致有以下三種方法:

  一是按志愿專業(yè)錄取方法(不設(shè)專業(yè)極差的學(xué)校):如第一專業(yè)志愿人數(shù)不夠,第二專業(yè)志愿等由高至低排序再錄,如第一專業(yè)志愿人數(shù)滿額就不考慮其他專業(yè)志愿的。

  二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取方法(不設(shè)專業(yè)極差的學(xué)校):所有專業(yè)同時錄取,將一專業(yè)志愿和二專業(yè)志愿(一專業(yè)落選者)按分?jǐn)?shù)高低同時排序錄取。

  三是志愿分?jǐn)?shù)兼顧錄取方法(設(shè)專業(yè)極差的學(xué)校):所有專業(yè)同時錄取,將一專業(yè)志愿的和二專業(yè)志愿(一專業(yè)落選者)達(dá)到分?jǐn)?shù)極差者同時排序錄取。例如,某校對專業(yè)極差規(guī)定為3分,某考生580分第一專業(yè)落選,第二專業(yè)為心理學(xué)專業(yè),計算機程序設(shè)定將減去3分相當(dāng)于577分排序在一志愿報心理學(xué)考生580分之后等待錄取。

  各高校無論采取那種錄取方法,都是根據(jù)本校專業(yè)特點、生源分布情況、選拔人才的需要來確定的'?忌鷳(yīng)注意了解院校招生章程,進(jìn)行選報志愿。

  2017湖北高考專業(yè)選擇建議

  1.按照個人的特性

  有一種理論是說一個人內(nèi)在的潛能最后決定一個人是否能干好一個職業(yè)。市面上有許多個性測評軟件,但是我發(fā)現(xiàn)這些測評報告對于考生和家長的作用更多是證實考生和家長自己的選擇。比如一個理科很好的學(xué)生,這個報告說考生適合于科學(xué)研究。那么,考生和家長決策時就增加了一個佐證。很少有人敢選擇自己學(xué)的不好,但是理論上證明自己更適合的專業(yè)。

  2.按照學(xué)習(xí)的興趣

  數(shù)學(xué)好的學(xué)數(shù)學(xué),物理好的學(xué)物理,發(fā)揮自己的特長。根據(jù)自己特長去選擇專業(yè)。這種辦法的缺點是感興趣的專業(yè)不一定是學(xué)的最好的。雖然通常是一致的,但是,也有例外。在我們的問卷中,有一個是列出你喜歡的課程(不考慮成績),這樣可以避免按照成績的好壞來確定自己的專業(yè)。而是按照自己的喜愛來選擇專業(yè)?雌饋磉@條和上一條矛盾,其實不是,尋找自己喜愛專業(yè)是最好的選擇,除非,你能夠調(diào)整自己的喜愛。

  3.按照今后希望從事的興趣

  許多學(xué)生沒有特別突出的科目。這時可能考慮考生今后可能從事的職業(yè),看看考生對于這個職業(yè)是否有興趣。這個方法的缺點是目前市面上出版的書籍很少有職業(yè)介紹的。

  4.按照今后可能的發(fā)展

  有的考生由于種種原因,沒有特別的傾向。這個時候,我們可能就會選擇一個比較基礎(chǔ)的專業(yè),把專業(yè)(其實是職業(yè))的選擇推遲到大學(xué)畢業(yè)。


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