高三旅游地理知識點

　　自然賦予的，能使人們產(chǎn)生美感的自然環(huán)境或物象的組合。小編收集了高三旅游地理知識點，歡迎閱讀。

　　高中地理旅游知識點(一)

　　1.旅游資源的游覽價值

　　(1)評價旅游資源的質(zhì)量:主要看其是否具備較高的美學價值、科學價值、歷史文化價值和經(jīng)濟價值。具有“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的高質(zhì)量的旅游資源，才會對旅游者產(chǎn)生強烈的吸引力。

　�、倜缹W價值——自然風景名勝區(qū)對旅游者產(chǎn)生吸引力的最根本原因

　　②科學價值

　�、蹥v史文化價值——主要指人文景觀而言

　�、芙�(jīng)濟價值:旅游資源的開發(fā)，能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益。目前，旅游業(yè)已發(fā)展成為世界上重要的產(chǎn)業(yè)之一。

　　(2)旅游資源的集群狀況

　　(3)景觀的地域組合狀況

　　2.客源市場:旅游地與客源地之間的距離是影響客源市場的重要因素。因為旅游地的吸引半徑是有限的。一般來說，靠近經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或國家(即主要客源地)的旅游資源，其開發(fā)利用的價值要優(yōu)于遠離經(jīng)濟發(fā)達區(qū)的資源。

　　3.旅游地的接待能力

　　4.旅游地的環(huán)境容量

　　高中地理旅游知識點(二)

　　1.旅游資源的含義:對旅游者具有吸引力的自然存在和歷史文化遺產(chǎn)，以及直接用于旅游目的的人工創(chuàng)造物。既可以是風景的、文物的`，也可以是風俗民情的。

　　2.旅游資源的內(nèi)涵:

　　(1)直接用于欣賞、消遣(不包括服務設施)。(2)能被旅游業(yè)開發(fā)利用。(3)能產(chǎn)生經(jīng)濟、社會、環(huán)境效益。

　　3.旅游資源的特性:

　　(1)多樣性

　�、賰�(nèi)容上:既有自然又有人文;既有景觀又有文化;既有古跡又有現(xiàn)代;既有實物又有體驗。

　�、诘赜蛏�:不同地域的旅游資源各具地方特色。

　�、奂竟�(jié)上:同一旅游資源在不同季節(jié)表現(xiàn)出不同的景觀。

　�、芙M成上:多要素相互組合。

　�、輧r值上:美學價值(形式美、朦朧美、色彩美、動態(tài)美、聲音美)、藝術(shù)欣賞價值、歷史文化價值、科學價值、

　　經(jīng)濟價值。

　　(2)獨特性

　　(3)變異性

　　(4)觀賞性

　　高中地理旅游知識點(三)

　　1.旅游資源的兩種基本類型:

　　(1)自然旅游資源:自然賦予的，能使人們產(chǎn)生美感的自然環(huán)境或物象的組合。

　　(2)人文旅游資源:古今人類社會活動、文化、藝術(shù)和科學創(chuàng)造的載體和軌跡。

　　2.我國的“世界文化與自然遺產(chǎn)”的價值及其保護的重要性。

　　(1)世界遺產(chǎn)可分為三類:文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然遺產(chǎn)。

　　(2)中國已有37處世界遺產(chǎn)(截止到2008年底)。

　　文化遺產(chǎn):除教材上長城等24處，新增了2處:開平碉樓、福建土樓(共26處)

　　自然遺產(chǎn):九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流、四川大熊貓棲息地、“中國南方喀斯特”地形地貌奇觀、江西上

　　饒三清山(7處)文化與自然遺產(chǎn):泰山、黃山、峨眉—樂山大佛、武夷山(4處) ---昆曲、

　　古琴

　　(4)中國世界遺產(chǎn)的價值:世界遺產(chǎn)本身都有一段漫長的歷史，不僅有它的科學價值、歷史文化價值，還有它的美學價值和經(jīng)濟價值。

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