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腰鼓社團(tuán)活動(dòng)方案專業(yè)

時(shí)間:2024-11-17 08:28:04 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿
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腰鼓社團(tuán)活動(dòng)方案專業(yè)

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的腰鼓社團(tuán)活動(dòng)方案專業(yè),僅供參考,大家一起來看看吧。

腰鼓社團(tuán)活動(dòng)方案專業(yè)

腰鼓社團(tuán)活動(dòng)方案專業(yè)1

  書是人類的朋友,讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我班開展了閱讀社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗(yàn):我讀書,我快樂!

  班級(jí)的閱讀愛好者

  每周一下午延時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間。地點(diǎn):三一班教室

  社團(tuán)學(xué)生情況分析

  處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛上閱讀。

  培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  學(xué)會(huì)欣賞,能感受作者的感情。

  鼓勵(lì)學(xué)生有感情的閱讀,積累語言,提升閱讀水平。

  本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用規(guī)定時(shí)間,以文學(xué)作品閱讀和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員大聲朗讀,聲情并茂,并定時(shí)開展交流活動(dòng),評(píng)選閱讀者,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀角色,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)表現(xiàn),掌握方法。

  教師推薦在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

  熟讀成誦閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的'讀來加強(qiáng)記憶,同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  美文賞析利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,又能增進(jìn)師生感情。

  我型我秀《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  每位社員每學(xué)期必須讀完老師推薦的書目。

  社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動(dòng),組織同學(xué)交流讀書心得,并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動(dòng)。

  第一周:招募社團(tuán)成員,組建社團(tuán),建立社團(tuán)花名冊(cè)。

  第二周:閱讀賞析經(jīng)典推薦

  第三周:心得交流詩歌朗誦

  第四周:小組合作閱讀

  第五周:嘗試分角色朗讀我最喜歡的一部童話故事

  第六周:閱讀交流

  第七周:展示交流

  第八周:玩小游戲:成語接龍

  第九周:小組成員分角色朗讀課文

  第十周:表演展示,評(píng)選最佳角色表演獎(jiǎng)

腰鼓社團(tuán)活動(dòng)方案專業(yè)2

  為了營(yíng)造校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;讓同學(xué)們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng),增強(qiáng)自我調(diào)控能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,我校成立了國(guó)學(xué)社團(tuán)。

  開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生愛上語文,為同學(xué)們積累更多的知識(shí)提供良好的環(huán)境。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,使國(guó)學(xué)經(jīng)典成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

  每周五下午最后兩節(jié)課

  1、每周一次,由語文老師講授古文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué),也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,積累文學(xué)知識(shí),豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

  2、組織學(xué)生舉行國(guó)學(xué)誦讀比賽活動(dòng),開闊眼界,積累素材,提高能力。

  3、編國(guó)學(xué)手語舞,讓學(xué)生在玩中熟記國(guó)學(xué)知識(shí)。

  1、健全社團(tuán)活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真作好本職工作。

  2、分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  3、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

  4、組織學(xué)生積極參與,按時(shí)學(xué)習(xí)。

  5、有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的.活動(dòng),調(diào)動(dòng)國(guó)學(xué)社團(tuán)小朋友的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下:

  九月:

  1、組建國(guó)學(xué)社團(tuán)。

  2、制定國(guó)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。十月:

  1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。

  2、觀看經(jīng)典名著電影。

  3、傳統(tǒng)禮儀養(yǎng)成教學(xué)。

  十一月:

  1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。

  2、觀看三字經(jīng)相關(guān)視頻。

  3、看視頻,學(xué)國(guó)學(xué)手語舞。

  十二月:

  1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。

  2、古詩文朗誦活動(dòng)。

  元月:

  1、學(xué)生總結(jié)收獲。

  2、總結(jié)社團(tuán)活動(dòng)得失。

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