社團(tuán)活動(dòng)作文范例（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團(tuán)活動(dòng)作文 1
新的學(xué)期開始了，學(xué)校開展了一些社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的：有舞蹈，武術(shù)，烹飪，笛子，籃球，十字繡，樂器，鋼筆字等社團(tuán)。其中我最感興趣的是烹飪社。
原來，選烹飪社的'人很多，五年級(jí)差不多有70多個(gè)，后來，老師選了我，張雪和王晨珂我們?nèi)巳�。我心想：好不容易來了個(gè)機(jī)會(huì)，就向老師學(xué)幾手，下次好在媽媽面前大顯身手，也可以自己在肚子餓時(shí)做點(diǎn)東西吃。我正想著這件事是兩全其美時(shí)，廣播里傳來了校長(zhǎng)的聲音:"同學(xué)們，我規(guī)定以后在每星期的星期三下午開始社團(tuán)活動(dòng)，另外我還把這天定為了"無家庭作業(yè)日"。"聽到這個(gè)消息，我高興的一蹦老高，因?yàn)榻裉炀褪切瞧谌?
到了烹飪社，映入眼簾的是4臺(tái)煤氣灶，4個(gè)鍋?zhàn)樱藦堊雷�，還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜，肉和包餃子的皮子。老師先做了個(gè)自我介紹，還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉，用菜刀一條一條地切了起來，讓我們看著她的樣子做。首先，王晨珂把一大塊肉切碎，接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后，陳老師讓我們往肉里放鹽，她把弄好了的芹菜倒入了肉里，讓我們接著剁。等到剁得差不多時(shí)，陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時(shí)的情景，于是就按她的樣子做了起來，沒過多久，我們?nèi)司桶昧孙溩印Ｗ詈笫菬溩�，�?dāng)老師問我們組誰去燒時(shí)，我自告奮勇地舉起了手。首先，我接來水，倒入鍋中，等到水開了，我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進(jìn)去，蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘，老師讓我們往鍋里加冷水，又過了一會(huì)兒，帶著一點(diǎn)有芹菜味的香味飄了出來。哈！原來是餃子熟了！最后，老師讓我們自己往碗里放點(diǎn)鹽，再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點(diǎn)燙的餃子，心里甜滋滋的，一是因?yàn)轱溩拥奈兜篮脴O了，二是因?yàn)槲业谝淮巫鲲溩映晒α耍?/p>
這件事使我很難忘，有了這些社團(tuán)活動(dòng)，我相信對(duì)我們今后的生活能起到作用。
社團(tuán)活動(dòng)作文 2
最近，我們學(xué)校開展了小社團(tuán)活動(dòng)，我覺得很開心。
在每周六上午十點(diǎn)十分，我們都要來學(xué)校參加小社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜愛籃球，所以就報(bào)了籃球班。爸爸還請(qǐng)了一個(gè)教練，每次上課都學(xué)到了不少基本功。
第一次上課，徐老師先給我們講了一下規(guī)矩：“以后上課，先繞操場(chǎng)跑五圈，再做一下‘籃球操’，才能開始上課�！蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說：“今天，我們就學(xué)習(xí)運(yùn)球和肩手投籃。”說著，便給我們示范起來。我們都很不以為然：不就是拍球和投籃嗎，有什么難的！可是徐老師馬上糾正了我們的錯(cuò)誤：“運(yùn)球要讓對(duì)方拿不到球，投籃要讓對(duì)方蓋不到你的帽�！币�?yàn)檫@兩點(diǎn)我們都做不到，所以我們認(rèn)真地聽老師講：“想要讓對(duì)方拿不到你的球，最關(guān)鍵的就是用一只手防住對(duì)手，還要左右移動(dòng)拍球，以避免后面的人搶球�！蔽覀円贿吘毩�(xí)一邊聽老師說。為了加強(qiáng)練習(xí)，我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲：在紅區(qū)內(nèi)運(yùn)球，盡量把別人的球打出紅區(qū)外，就算出局。最后，劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識(shí)。
徐老師還教了我們肩手投籃：“肩手投籃，右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球，不用發(fā)力。投籃時(shí)，要借助腿的力量，不是靠手的力量。手還要高過眼睛，用下方的空隙對(duì)準(zhǔn)籃球架頂上的'一個(gè)虛點(diǎn)投�！崩蠋熃形覀兺段鍌�(gè)藍(lán)，還糾正了投籃的錯(cuò)誤。我按照老師的方法投籃，覺得很不習(xí)慣。練熟了，就習(xí)慣了，準(zhǔn)確度也提高了。看來這樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團(tuán)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 3
一周一度的社團(tuán)活動(dòng)可盼來了，我報(bào)的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會(huì)是什么樣的，我思考著，不一會(huì)老師來了，她衣著整齊，臉像紅蘋果一樣，從遠(yuǎn)處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳，她先教我們跳律動(dòng)，我們隨著音樂進(jìn)入了仙境，仿佛在空中跳舞。突然音樂停了，我們也被從夢(mèng)境中拉出來了。這時(shí)我們才明白老師要來檢查動(dòng)作了，于是老師讓我跳律動(dòng)，我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著，我腰彎不下去，一下子倒地了，老師說：你做錯(cuò)了所以才會(huì)倒地。我站了起來老師給我重做了一遍，我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動(dòng)，一彎一直像招財(cái)貓?jiān)诮o學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會(huì)彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的，我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了，我聽了心里面美美的，心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好，一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕，我認(rèn)真的學(xué)，很快就會(huì)了，我跟著音樂歡快的跳著，有些同學(xué)跟不上拍子，有些同學(xué)在開小差，還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了，我們依依不舍的`離開街舞社。
今天的舞真酷，我會(huì)好好的練習(xí)不讓老師失望，相信以后的街舞會(huì)更精彩更新奇。
社團(tuán)活動(dòng)作文 4
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨著大課間鈴聲的響起，我飛也似的沖出了教室。今天，我們“童言有記”小記者社團(tuán)要去各個(gè)社團(tuán)采訪嘍！首先，我來到以我們班為活動(dòng)地點(diǎn)的“編織”社團(tuán)。咦？編織社不是女孩子喜歡的嗎？怎么會(huì)有一個(gè)男孩子？不管了，先問問�！斑@位男同學(xué)，請(qǐng)問你怎么會(huì)參加女孩兒的社團(tuán)呢？”
那位男孩滿臉自信地回答：“誰說只有女孩才能參加編織社呀？我也喜歡呀，我學(xué)會(huì)了編織，就可以給媽媽編織手套了。”呵呵，可真是懂事的同學(xué)。接下來，我們又采訪了社團(tuán)老師——嚴(yán)老師。我認(rèn)真地問道：“嚴(yán)老師，請(qǐng)問您覺得學(xué)校創(chuàng)辦這個(gè)社團(tuán)有什么好處呢？”老師果然是老師，面對(duì)我的問題，嚴(yán)老師從容不迫地回答：“好處可多啦！第一，可以鍛煉孩子們的'動(dòng)手能力；第二，讓我可以溫習(xí)一下編織技巧；第三，可以培養(yǎng)孩子們的審美情趣……”哦，如果我也會(huì)編織就好了。
離開了編織社，我們就來到了折紙社團(tuán)。展現(xiàn)在我眼前的是許許多多的六芒星，每顆星都有六種顏色。我叫住了一個(gè)男同學(xué)，問道：“你好！請(qǐng)問你喜歡折紙社嗎？”“當(dāng)然喜歡啦！”他幾乎是毫不猶豫地回答�！澳悄阕钕矚g折什么？”他神采飛揚(yáng)地回答道：“我最喜歡折寶塔！”“謝謝，再見！”放學(xué)的鈴聲響了，采訪就從此告一段落了……
社團(tuán)活動(dòng)作文 5
你們聽說過在外面上的社團(tuán)嗎？這次，房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課哦！
剛出去，同學(xué)們就東一跑，西一竄，把房老師弄得眼花繚亂，好不容易我們才安分下來，開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭，然后跟我們說：“同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我手里的植物嗎？”我們一看，異口同聲的說：“是八角金盤。”房老師說：“沒錯(cuò)，這就是大名鼎鼎的八角金盤，你沒看，它像不像八只腳的章魚呢？”說完房老師自顧跑走了。過來一會(huì)兒，她神秘地走過來，笑瞇瞇地說：“你們猜，我手里拿的是什么寶貝��？”同學(xué)嗎爭(zhēng)先恐后的回答道：“白玉蘭，不對(duì)，是廣玉蘭，哦，是灑金珊瑚�！薄安聦�(duì)了，就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇，那綠中帶黃，黃中有綠的葉子可真美啊，上面仿佛抹了一層黃金顆粒，發(fā)出閃耀的顏色，奪走所有人的目光。
往前走，我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去，這美麗的景象讓我久久陶醉，我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地，我們又到了桃花林，這里的桃花粉紅粉紅的，每棵樹就像披了件五彩繽紛的.大衣。旁邊的柳樹也隨風(fēng)而動(dòng)，好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠，充滿了春的景色，太漂亮了！空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息，沁入心脾。
這節(jié)課一直在我腦中回蕩，真希望能再上一節(jié)這樣的活動(dòng)課。
社團(tuán)活動(dòng)作文 6
這個(gè)星期，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)又開始了，我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛動(dòng)，原來的文學(xué)社好像不太適合我。
那一天正下著大雨，但這絲毫影響不了我的心情，我和金撐著一把大雨傘，興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué)，有的人已經(jīng)開始練球了，有的則拿著乒乓拍坐在長(zhǎng)椅上和朋友談?wù)撉蚣肌＿@時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來，開始點(diǎn)名，并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，把我們分成四人一組，并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組，其中黃是二班的.，我們班的人有三個(gè)。我先和金開打，黃是裁判，剛開始四球時(shí)，我以4:0領(lǐng)先，金推了推眼鏡說：“我不會(huì)服輸?shù)�，再�?”我笑一笑：“來吧，誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈，金以9:7超過了我，他得意地哈哈大笑，而我沉住氣，一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn)，我只要在桌角發(fā)一個(gè)球，打到網(wǎng)的邊上，他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻，最后他果然受不了我的強(qiáng)攻，以9:11輸了。我高興地跳了起來說：“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說：“我一定會(huì)回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了，章是一個(gè)厲害的角色，以11:2快速“解決”了黃，黃也只好認(rèn)輸了。
一個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光就這樣去了，我們喜歡社團(tuán)，比起在教室里寫作業(yè)，社團(tuán)真是太好玩了，太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮，我期待著下個(gè)星期五的到來。
社團(tuán)活動(dòng)作文 7
“乒乒乓乓……”，你聽，這是什么聲音？原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來打乒乓球呢？
原來，今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣，而我們寫作社團(tuán)，則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”，我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了�；仡^遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步，問過才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長(zhǎng)時(shí)間，才戀戀不舍的離開。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán)，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描……
我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好，才參加這個(gè)社團(tuán)�，F(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無奈，一想起來就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開始，我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的.。
回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過去了�？磥�，這些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活，而且開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
社團(tuán)活動(dòng)作文 8
這學(xué)期，我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，有籃球高手、筆下生花（繪畫）、指尖飛揚(yáng)（剪紙）……聽說化學(xué)社團(tuán)可以做許多實(shí)驗(yàn)，我便毫不猶豫地報(bào)了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課，我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一路上，我就在想：今天老師會(huì)教我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？伴著歡快的上課鈴聲，我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多瓶瓶罐罐，還彌漫著一股淡淡的香味，也許這就是傳說中學(xué)習(xí)的味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗(yàn)的`科學(xué)家。
老師先幫我們分了組，接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽，然后一邊講解實(shí)驗(yàn)步驟，一邊操作。沒等老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子，從中挖了三勺子粗鹽，倒入一個(gè)小燒杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒攪拌，一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中，將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中，這樣純鹽水就會(huì)透過紙進(jìn)入漏斗中，而無法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中，并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻，導(dǎo)致水四濺，我們要用玻璃棒不斷地?cái)嚢�。我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)燒杯，生怕錯(cuò)過了一絲一毫。漸漸地，水越來越少，燒杯底上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶體，亮亮的，這就是鹽�？粗@些可愛的小家伙，我心里美滋滋，我們的實(shí)驗(yàn)成功啦！
社團(tuán)活動(dòng)作文 9
我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)是跳繩，它豐富了我的生活，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，讓我感受到了成功的喜悅。
法國(guó)著名思想家伏爾泰曾說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，我在很多社區(qū)活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩，既然想擁有健康的身體，就要努力學(xué)習(xí)跳繩。我也為此付出了巨大的代價(jià)：炎炎夏日，別人在家享受空調(diào)的'涼意，我在空蕩蕩的操場(chǎng)上揮汗如雨，練習(xí)跳繩；九個(gè)冬天，刺骨的寒風(fēng)讓人手一伸，別人在享受家的溫暖，我卻忍著風(fēng)學(xué)跳繩。雖然好累好辛苦，但我還是深深地愛著“跳繩”這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。
我喜歡跳繩的另一個(gè)原因是楊先生獨(dú)特的“獨(dú)立”學(xué)習(xí)和教學(xué)方法。我們的跳繩團(tuán)隊(duì)成員在學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練上是“獨(dú)立”的：在學(xué)習(xí)新花樣時(shí)，老師把動(dòng)作下載到電腦上，讓我們欣賞視頻，自主學(xué)習(xí)。即鍛煉我們的思維，增強(qiáng)我們的體質(zhì)；在訓(xùn)練中，“自主性”得到充分體現(xiàn)。我們分組獨(dú)立訓(xùn)練，排練模式，安排動(dòng)作。在跳繩隊(duì)里，我們才真正意識(shí)到自己是運(yùn)動(dòng)的小主人。
跳繩社團(tuán)的成立給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生，每天弓弦都很緊。跳繩俱樂部的活動(dòng)給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結(jié)合讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多。
不勞無獲。由于我們跳繩隊(duì)員的共同努力，我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績(jī)。在“安陽十運(yùn)”、“陽光體育”、“陽光青春”中，我嘗到了成功的喜悅。也讓我更自信的面對(duì)生活。
我愛跳繩，也愛跳繩社。
社團(tuán)活動(dòng)作文 10
為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在新學(xué)期，我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。
這一期的社團(tuán)活動(dòng)形式真是豐富多彩啊！有田徑、美術(shù)、五子棋……，我和班級(jí)里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語競(jìng)猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語，不過這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進(jìn)行了一組動(dòng)物類競(jìng)猜，是以搶答形式進(jìn)行的，老師把謎面一寫在黑板上，就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點(diǎn)燈照。（猜四個(gè)昆蟲）”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了，可是剩下兩個(gè)就難猜了，同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著，卻都被老師否定了，最后還是老師一邊做出動(dòng)作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！
接著老師又改變了猜謎形式，“你做動(dòng)作他來猜”，由兩人一組，一人根據(jù)謎底表演，但不能暗示答案，另一人來猜，每組有三次機(jī)會(huì)，最后猜對(duì)最多的為勝出。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，我很幸運(yùn)地加入了第一組，可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿腵樣子，只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了，尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢(shì)，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的快樂中，在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中，不僅可以豐富大家的課外知識(shí)，還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語言表達(dá)能力，我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來臨呢！
社團(tuán)活動(dòng)作文 11
每周的俱樂部活動(dòng)是可以預(yù)期的。我報(bào)名參加了街舞。
下午第一節(jié)課后，我背著書包跑去街舞俱樂部。我想過街舞會(huì)是什么樣子。我想了想。很快老師來了。她穿著整齊，臉像紅蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞，她先教我們跳節(jié)奏。我們隨著音樂進(jìn)入仙境，仿佛在空中起舞。突然音樂停止了，我們被從夢(mèng)中拉了出來。這時(shí)我們意識(shí)到老師要檢查動(dòng)作，于是老師讓我跳節(jié)奏。我嘴里喊著節(jié)拍，我跳了起來。我無法彎腰，突然摔倒在地上。老師說：“你做錯(cuò)了，所以摔倒在地�！蔽艺酒饋�，老師給我重做了一遍。我終于按照老師的方法彎下了腰。于是老師又放音樂了，我們都在有節(jié)奏的跳舞。一彎總是像一只幸運(yùn)的貓，為學(xué)校增添祝福。而這一次，我并不擔(dān)心自己不能彎。
丁、下課后，我去給老師上第一節(jié)舞蹈課。我問老師哪里舞跳得不夠好。老師說不行，我聽著心里的美，想著一定要多練，舞跳得和老師一樣好，一眨眼就要上課了。老師打開音樂，教我們豐富多彩。我努力學(xué)習(xí)，很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我隨著音樂快樂地跳舞。有的同學(xué)跟不上節(jié)拍，有的'同學(xué)開小差，有的同學(xué)打架。他們對(duì)老師太不尊重了。音樂放完后，鈴聲響了，我們依依不舍地離開了街舞俱樂部。
今天的舞蹈真的很酷。我會(huì)好好練習(xí)，不讓老師失望。相信未來的街舞會(huì)更精彩，更新穎。
社團(tuán)活動(dòng)作文 12
我們班“繪畫小能手”的稱號(hào)就要?dú)w小笑莫屬了。
小笑整個(gè)人都顯得溫柔典雅，他有著烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，一雙手纖細(xì)而又靈活，簡(jiǎn)直是為畫畫而生的。
有一次美術(shù)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是自己想象一種書包，然后，想好的書包造型畫在紙上。正當(dāng)大家陷入一團(tuán)迷茫之時(shí)，小笑卻已經(jīng)畫完了，她畫完之后，有許多人去欣賞她的畫作，只見她在我們平時(shí)用的書包上架了鐘表、日歷、字典和自動(dòng)傘等各式各樣的東西，感覺她畫的書包像“活”了一樣，我真想擁有這樣一款書包。欣賞完之后，大家都不禁連連稱贊起來。
還有一次，我們進(jìn)行了一次激烈的美術(shù)繪畫比賽，主題是:艷麗的花。此次比賽就是想考驗(yàn)一下誰能把百花繪制的最美麗。于是大家都埋頭苦思起來，唯獨(dú)小笑胸有成竹。只見她的'美術(shù)工具樣樣齊全，繪畫速度更是驚人。他拿著畫筆“唰唰”幾下，一支美麗精致的玫瑰花便畫好了。猛一看，她畫上畫的那些花就像真的鮮花一樣美麗。我最佩服的，就是她的色彩搭配，她用的顏色鮮艷美麗，就像是一片永不凋謝的花叢，吸引了不少同學(xué)圍觀。她的作品一下就被選中了，并成同學(xué)們美術(shù)方面上的楷模代表。
小笑真不愧為我們班的美術(shù)小能手呀！我多么希望有一天能和她畫的一樣好呀！
社團(tuán)活動(dòng)作文 13
星期五的下午，我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。
進(jìn)入社團(tuán)的教室，首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜，入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書架，上面擺滿了書，還有幾盆植物，讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后，老師給我們分了組，每組由一位老師帶領(lǐng)，去看別的社團(tuán)，搜集寫作素材。
1班，是口才辯論社團(tuán)。只見一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手，滿懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的'學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽講著。
來到2班，就像來到一個(gè)拍攝場(chǎng)地，講臺(tái)上站著幾位小演員，她們手拿“劇本”，表演著她們各自的角色，生動(dòng)有趣，臺(tái)下，兩位老師專心致志的觀看著，好像并沒有注意到我們的到來。
接著，我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán)，他們都在看視頻，屋內(nèi)燈光昏暗，鴉雀無聲，只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地，同學(xué)們8個(gè)人一組，圍坐在幾張桌子前，其樂融融地動(dòng)手操作，教室里充滿了歡聲笑語，多么和諧的景象��！
17班是合唱團(tuán)，18班是吉他社團(tuán)，從教室里傳來了悅耳的旋律。
陽光普照，微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上，有的在打排球，有的在打籃球，還有踢足球的。
瞧，還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們，她們的身姿隨著音樂舞動(dòng)，歡快的舞蹈，優(yōu)美的音樂，讓人樂在其中，情不自禁地跟著搖擺起來。
每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線，讓我感受到生活如此美好！
社團(tuán)活動(dòng)作文 14
為了豐富我們的校園生活，我們學(xué)校讓所有的老師自己組織一個(gè)社區(qū)。同學(xué)們踴躍報(bào)名，有的報(bào)名參加了diy手工社團(tuán)，有的報(bào)名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。
我們社會(huì)的名字叫“走進(jìn)三峽建設(shè)者”。怎么樣，好看嗎？老師教我們知識(shí)的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)真聽講，搞社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們都拿出自己寫的關(guān)于這個(gè)班的文章，老師也讓我們?cè)囍┥线@些文章給我們拍照�？�，學(xué)生們可愛的動(dòng)作總是讓老師咯咯笑。學(xué)生們也很認(rèn)真，他們總是按照老師的要求去做，沒有任何粗心大意。有時(shí)候，老師會(huì)讓我們每個(gè)小組做幻燈片給大家看，學(xué)生也從中學(xué)到了很多知識(shí)；有時(shí)候，老師會(huì)給我們帶來一些有趣的課外知識(shí)，檢查我們上次學(xué)的東西。每一次活動(dòng)實(shí)踐都讓大家明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。
我非常喜歡我們的俱樂部。每當(dāng)周五到了，我就忍不住跳起來，很興奮。在這個(gè)社會(huì)里，我學(xué)會(huì)了互助、團(tuán)結(jié)、友誼的精神，也學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。每次幻燈片放映后，我的同學(xué)和老師都會(huì)為我鼓掌，為我高興。每一項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的自信心，也培養(yǎng)了我的'實(shí)踐能力，使我的頭腦和雙手得到了很好的訓(xùn)練。對(duì)了，還有一點(diǎn)，就是你可以以活動(dòng)的題目玩一個(gè)專門的專業(yè)人員！
雖然有diy手工社和精彩合唱，但我還是喜歡中國(guó)社，因?yàn)樗麄兡茏屛耀@得更多的知識(shí)和快樂！
社團(tuán)活動(dòng)作文 15
我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩！有武術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、足球社團(tuán)、揚(yáng)琴社團(tuán)、星月書影社團(tuán)……我和章惠茜、邢旦旦報(bào)了星月書影社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)就在我們?nèi)?）班教室，而且社團(tuán)老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。
我們非常期待星期五下午的社團(tuán)活動(dòng)的到來。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來了社團(tuán)課。
周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響，同學(xué)們就一涌而出，如同飛出籠子的小鳥，往各自的社團(tuán)，飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里，等待老師的到來。畢竟是本學(xué)期第一次社團(tuán)，我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢！
老師一進(jìn)來，喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲了。安靜的'空氣里彌漫著快樂和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺(tái)做自我介紹，并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。于是我們依次上臺(tái)介紹……隨后，老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》，雖然以前看過，但我還是看的津津有味……正當(dāng)大家看得入迷的時(shí)候，“啪”的一聲，電腦被老師關(guān)掉了，此時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，原來已經(jīng)下課了。
大家戀戀不舍地走出了教室。
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