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[推薦]社團活動作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的社團活動作文10篇,希望對大家有所幫助。
社團活動作文 篇1
上周我們班搞了一個社團活動分組,全班同學(xué)自由組合,自己組團。我組建了“筷子隊”,加上我共有9名成員,我們隊的目標就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品,設(shè)計并制作10件作品。
我們9個人還相約晚上8點上網(wǎng)討論了一下要準備哪些材料,在哪個地方采買,每個人大概分工各自需準備的物品。我們隊的每個成員上一周陸續(xù)將材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂燭兒準備了100根橡皮筋,袁夢準備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準備了一本設(shè)計書,而我在 家設(shè)計制作圖,補充了10雙筷子……班會那天,我們筷子隊材料準備就緒,大家按照我畫的設(shè)計圖分頭制作,我制作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學(xué)探索營” 到的,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨木舟”,袁夢和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩,就跟著我做,何岍蕈一個人制 作“米字架” ,袁夢后來也做了一個 “米字架”,李沄蓉做了2個“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個作品,其他組的.同學(xué)放下自己的手工制作,跑到我們組來參觀,譚錦澤同學(xué) 對我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿著我的作品玩,差點把自己的任務(wù)給忘了(看他那么感興趣,下周我去教教他如何做)。
第一次社團活動沒想到這么成功,我們9個人都開心極了,班會結(jié)束時,我們組向全班同學(xué)展示了我們“筷子隊”的所有作品,吳老師專門拍照留念。
這次“筷子隊”合作非常成功,大家都說下次我們還繼續(xù)開心組團。
社團活動作文 篇2
星期四下午,老師向我們推薦了十種社團活動。
有昆蟲社團、小記者社團、象棋社團、籃球社團、歷史社團、愛心社團……當我聽到小記者社團時,心中充滿了種種疑問。小記者一般都是采訪的,那校園里的小記者都要干什么呢?于是,我就選擇了這個社團,想要好好的了解了解他。
下課時,我與幾個同學(xué)懷著好與喜悅的心情來到了指導(dǎo)老師的'辦公室。老師跟我們講了小記者的工作,小記者主要是編輯實小報的,每兩周要上交一篇新聞,字數(shù)不限,不得抄襲。我心里想;嘿嘿,這都是些小意思,根本難不倒我,我在心中暗暗自喜。
第二天中午,團長把我們召集到閱覽室開會。他跟我們講了一些要求,這些要求讓我懂得了許多道理。我覺得;我既然選擇了這個小記者社團,就要向團長說的一樣;做任何事都不能三分鐘熱血。所以說,我一定要堅持下去,永不放棄!
社團活動作文 篇3
今天下午,文教局的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校舉行永小精彩社團開始儀式。開始我們?nèi)U驹谖鞑賵錾,來聽張校長的講話和文教局的.領(lǐng)導(dǎo)講話,這個講話差不多講了快一節(jié)課的時間。等來賓和張校長,文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后,還有一些精彩的節(jié)目:是2.2班的英語歌和書畫班的書畫展示。等他們完了以后,我就看見校長來親自來問候這些小妹妹、小弟弟們,問他們累不累?好不好?
他們完了以后就該我們了,因為我們是網(wǎng)絡(luò)實驗班,校長說:“你們這個班是我們學(xué)校的臉面,隨時隨地都會檢查到你們!边有記者采訪,李老師讓我們在班里或是在教室看書,一定要拿出好姿勢,不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排,記者來的時候,先拿鏡頭把我的書掃一遍再走。我看書都看著迷了,要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來了。總之說今天的精彩社團很精彩。
社團活動作文 篇4
我現(xiàn)在是二年級,可是參加的社團活動可不少,你猜有哪些?讓我來告訴你吧!
一年級上學(xué)期,我參加了國畫社團。在那里,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫。可惜的是,下學(xué)期選課的時候,我聽說國畫每學(xué)期的課程都是差不多的,因為不想上重復(fù)的課,我放就棄了國畫,改成影視欣賞社團了。 影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動畫片,那里可是我們的動畫小天地哦!米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。
二年級開學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)有個“車模社“,當時以為是要開真實的賽車比賽呢!我開過碰碰車,心想開賽車肯定更有趣吧,就報名了。沒想到,車模社是讓我們遙控買來的車模,看誰的'技術(shù)更好。爸媽給我買了一個蘭博基尼的埃文塔多橙色車模,我很喜歡。別看以前沒玩過,我上手可快了,老師說我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢!到了下學(xué)期,我對乒乓社團又產(chǎn)生了興趣,這不,拿著爸爸送我乒乓球拍,我正練習(xí)原地端球呢!最多的時候,我一次可以端367個球了。
你看我的興趣多吧?我感謝學(xué)校有這么多社團可以選擇,這樣我就可以學(xué)到各種各樣的本領(lǐng)了。媽媽說我應(yīng)該堅持一個社團不放棄,我覺得應(yīng)該多多嘗試。你說呢?
社團活動作文 篇5
每當星期四的下午,我總是很開心。因為我又可以用鼠標畫出美麗的線條,然后勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫。
“叮鈴鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們最喜歡的社團活動開始了。我迫不及待地來到電腦教室,上電腦繪畫課。我打開電腦,聽老師給我們講解。老師告訴我們畫畫要有主題,人物,而且顏色要搭配好。于是老師發(fā)送一些圖片給我們參考,但是不能畫得一樣。我選中其中一幅,學(xué)著畫上面的.太陽花 。先用圓形畫出花盤,然后用曲線勾成花瓣,再用正方形花出花壇,最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰,并給它們添上了小眼睛,小嘴巴,這樣就顯得更加生機勃勃。小女孩們挎著花籃來到這里,把花摘下來戴在自己辮子上,更美了。每一節(jié)課老師都會精心挑選出同學(xué)們好的作品貼在墻上,好看極了!當然,我就有好多作品被貼在了墻上,心里自然甜滋滋的。
通過一段時間的學(xué)習(xí),我不僅知道了畫畫一定要有主題,內(nèi)容要豐富,人物要鮮明,而且明白了畫畫自己要有想象力,不能抄襲別人的作品,更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家,我都會“加班”,自己再練習(xí)。在自己不懈的努力下,我參加了電腦繪畫比賽,得了兩個三等獎。我可開心了,因為這可是我辛勤努力的結(jié)果。
我喜歡社團活動,更喜歡電腦繪畫。
社團活動作文 篇6
每個周四是我們一周最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領(lǐng)下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節(jié)課我們都會有意想不到的收獲。
記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什么刮刀和扇筆,于是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的'工具,心里就盼著周四快點到來。
終于盼到了這天,我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫。∧窃谀睦锂嫯嬔?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學(xué)們,你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢?袁老師說。于是大家迅速轉(zhuǎn)過頭去,什么都沒有啊!大家都自言自語道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的。√昧,太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的墻上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!
后來經(jīng)過大家一番討論,我們打算在墻上畫海底世界,因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學(xué)們便穿上事先準備好的護衣,打開丙烯顏料,開始在墻上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家?墒遣灰粫,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強,我要把那白的墻,變成海的家。。
歌聲中,原本白花花的墻畫成了海底世界,藍藍的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚兒。我們站在這面墻前,仿佛真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。
社團活動作文 篇7
每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學(xué)校里有十字繡社團我正好可以去學(xué)。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué),錢老師說:"其實十字繡很簡單,針法也不復(fù)雜,最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應(yīng)的線,把線穿進針眼里。接著數(shù)格子,對照著圖樣數(shù)好格子,在相對應(yīng)的'格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結(jié),可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。
在這次社團活動中我學(xué)到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心,那么什么事也不會做好。
社團活動作文 篇8
星期三下午,社團活動如期進行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。
不一會兒,老師帶著嚴肅的表情走進教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進教室,與前幾次有著強烈的反差,一改“俏皮老師風”換“嚴肅老師風”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因為我最近一直沒有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個三年級小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!
這時,劉昱杉從門外跑了進來,在老師身后做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)。”老師點了點頭。我思索半天,也補充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c了點頭。
老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實現(xiàn)的。是啊,盡管我的`夢想不是當一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去?纯船F(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢想!
所以,為了夢想,努力吧!
社團活動作文 篇9
前段時間,學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團活動。當我知道有古箏社團時,我暗自下定決心:我也要報名,為了不負古箏老師的`期望,為了能給全班爭光,我都必須去!
后來,我每個星期四都要參加社團活動,練習(xí)很辛苦,總是最后一個離開班級。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對我們也很嚴格,不過,俗話說得好,“嚴師出高徒”嘛,我們所有古箏社團的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次,就差不多能進行合奏表演了。
“臺上一分鐘,臺下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們,當你們聽見那動聽的旋律時,你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀!因此,每當能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會由衷地感到自豪,因為付出的努力沒有白費,我讓紙上的曲子變得鮮活了起來,我真開心。
我愛你—古箏社團,感謝你讓我更深地了解音樂,同時也磨練了我的意志!
社團活動作文 篇10
這學(xué)期,我校開展了豐富多彩的社團活動,有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(剪紙)……聽說化學(xué)社團可以做許多實驗,我便毫不猶豫地報了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課,我便興高采烈地奔向社團活動地點——化學(xué)實驗室。一路上,我就在想:今天老師會教我們做什么實驗?zāi)?伴著歡快的上課鈴聲,我進入了實驗室。實驗室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學(xué)習(xí)的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進行偉大實驗的科學(xué)家。
老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細鹽,然后一邊講解實驗步驟,一邊操作。沒等老師的實驗結(jié)束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點一點地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會透過紙進入漏斗中,而無法溶解的`物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導(dǎo)致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個燒杯,生怕錯過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現(xiàn)了一個個晶體,亮亮的,這就是鹽?粗@些可愛的小家伙,我心里美滋滋,我們的實驗成功啦!
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