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【必備】小學(xué)軍訓(xùn)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)軍訓(xùn)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字 篇1
當(dāng)汽車緩緩駛?cè)胲姞I(yíng)的時(shí)候,映入眼簾的是偉岸的楊樹(shù),莊嚴(yán)而又整齊的營(yíng)房,寧?kù)o中透出和諧。放眼望去,軍營(yíng)四面圍山,近處的林密、陡峭,遠(yuǎn)處的跌蕩起伏!
剛剛下車的我,不知為什么心中涌出莫名的彷徨,也許是離家太過(guò)遙遠(yuǎn),也許是對(duì)家人太過(guò)想念,在孤獨(dú)無(wú)助中,幾行淚水悄悄落下。
在軍營(yíng)的日子,緊張而又疲倦,有枯燥亦有感動(dòng),總是在這樣復(fù)雜的.心情中不知不覺(jué)的度過(guò)一天又一天。但每當(dāng)看到教官、“戰(zhàn)友”就有一種不舍的心情,或許有些莫名,但是我知道我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)地方。
幾日以來(lái),在嘹亮的軍歌后,我們的聲音都變的沙啞,可我們的斗志依然昂揚(yáng)。也許驕陽(yáng)把我們烘烤的有些疲憊,我們卻變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我一直在想:自從來(lái)到這里怎么像變了一個(gè)人似的?無(wú)論是平日的訓(xùn)練,還是業(yè)余時(shí)的休閑,我都覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)充斥著我的每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)我整理完內(nèi)務(wù)時(shí),我不禁感嘆:也許一直激勵(lì)我們一直向前的是我們對(duì)軍營(yíng)的敬仰和對(duì)軍人的崇敬。我不能和軍人一樣優(yōu)秀,但我會(huì)像軍人一樣堅(jiān)持到最后一刻!
筆行至此,窗外嘹亮的軍歌再次響起,隨之而來(lái)的是整齊的腳步聲,近了,又遠(yuǎn)了,最后消失在耳際。突然的激動(dòng)讓我知道:我是一個(gè)兵了。
軍訓(xùn)的日子一天天過(guò)去,分別正在悄悄的來(lái)臨。也許今生再也不會(huì)有這樣一日子讓我如此難以忘懷,是唯一,更是永恒!
數(shù)日后,我就要和教官說(shuō)再見(jiàn)了,離開(kāi)軍營(yíng),離開(kāi)讓我感動(dòng)的地方,和我的大學(xué)第一課。我們將和教官說(shuō)再見(jiàn),和軍營(yíng)說(shuō)再見(jiàn),和我的大學(xué)第一課說(shuō)再見(jiàn),更和這段刻骨銘心的生活說(shuō)再見(jiàn)。些許傷感,些許留戀,但無(wú)論怎樣,我們會(huì)把軍人們的鋼鐵意志傳承到學(xué)校;傳承到以后;傳承到永遠(yuǎn)……
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字 篇2
五年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,軍 訓(xùn) 中 的 苦 與 樂(lè)作文。我們從中迫切的感受到了軍訓(xùn)中的苦與樂(lè)!剛剛到那里的時(shí)候,我懷著百分之一百二十的激情下車了?墒,當(dāng)我把行李收拾好放好的時(shí)候,教官就讓我們?nèi)コ灾形顼埩恕_@里的中午飯和家里的飯菜簡(jiǎn)直是天壤之別的差距(非常難吃)。吃完了飯我就去洗碗。做完了一天的訓(xùn)練,我只覺(jué)得頭腦發(fā)暈、眼冒金花。我倒頭就睡著了。到了第二天,我們?nèi)珜嬍业娜硕颊b待發(fā)準(zhǔn)備迎接今天的艱苦訓(xùn)練。教官讓我們站成一隊(duì)?晌覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有像到的是一站就是兩個(gè)小時(shí)!有一個(gè)同學(xué)實(shí)在站不下去了。
就對(duì)教官說(shuō):“教官休息一下子吧!”教官就說(shuō):“好,你可以不站了!蹦莻(gè)人欣喜若狂,可是她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到暴風(fēng)雨來(lái)臨之前都是平靜的。“那你就做五百個(gè)上下蹲”,教官說(shuō),“開(kāi)始吧!”我們啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。】墒窃顼堚徱淮蝽,同學(xué)們就像是一匹餓狼,一匹虎的'樣子!真是狼吞虎咽呀!我們教官又對(duì)我們說(shuō):“你們把凳子搬到廣場(chǎng)上去!蔽覀冋娌恢澜坦俸J里賣的是什么藥!教官一到就教我們唱了一首軍歌。
晚上,我們吃過(guò)晚飯,就去看了一部愛(ài)國(guó)主義電影。影片講的是:有一隊(duì)彈弓小英雄機(jī)智勇敢與日本鬼子作斗爭(zhēng)并大獲全勝的故事。第三天,*教官讓我們爬竹竿。我們女同學(xué)圍在竹竿下個(gè)個(gè)越越欲試,可一旦抬頭望望高聳入云的竹竿,頓時(shí)就像秋霜打過(guò)的子——焉了,互相大眼瞪小眼,誰(shuí)也不敢爬上去。第四天,也是我們軍訓(xùn)最幸福的一天:吃餃子,室長(zhǎng)一聲令下,大家分工合作:有的挑水,有的下餃子,有的洗碗,真是一片欣欣向榮的景象。第五天我離開(kāi)了我身活了五天的地方。軍訓(xùn)雖苦,樂(lè)在苦中。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字 篇3
在那一天,我們都早早的來(lái)到了學(xué)校。8:30我們出發(fā)了。在車上,我們都在討論軍訓(xùn)是怎么樣的?苦不苦……嗨!時(shí)間不等人啊,轉(zhuǎn)眼之間我們到了饅頭山,我們爭(zhēng)先恐后的沖出大巴,心情十分激動(dòng)。
到了軍校,我們先環(huán)顧四周看看軍校的建筑怎么樣?戳艘院,我們大失所望。因?yàn)槲覀儽疽詾槭鞘趾廊A結(jié)果外表建筑卻不咋的。第一堂課就是就是聽(tīng)那個(gè)教官講幾點(diǎn)最基本的要求,我們聽(tīng)了軍覺(jué)得十分乏味。心里想;這些要求你們不用說(shuō)我們也知道。接下來(lái),我們就去放洗漱用品了,哇,那邊真是人山人海,我們都快被擠成夾心餅干了。因?yàn)槲覀儎?dòng)作慢吞吞地所以教官大吼到:“你給我快點(diǎn)!你怎們這么慢!”我們有些人被教官拿了心里不服氣的說(shuō):我又沒(méi)做錯(cuò)什么干嘛罵我。∵@時(shí)候我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲哨響急忙趕過(guò)去集合只聽(tīng)教官說(shuō):“坐下。”我們像一個(gè)人似的齊刷刷的坐了下來(lái)。因?yàn)槭潜P腿坐,而且時(shí)間又有一點(diǎn)長(zhǎng),所以我們一個(gè)個(gè)腳都發(fā)軟了,心想:怎們還沒(méi)講完。終于,教官話說(shuō)完了我們進(jìn)了飯?zhí),只?tīng)教官一聲下令我們開(kāi)飯了,我們像一匹匹餓狼一樣吃了起來(lái),有時(shí)甚至把湯碗拿起來(lái)吃了。
接下來(lái),是我在今天印象最深的長(zhǎng)途拉練。我們手上拿了個(gè)蘋果這叫蘋果的誘惑,誰(shuí)把蘋果吃了誰(shuí)就失敗了。我們來(lái)到了鳳凰山,那的空氣好新鮮啊!我們不禁贊嘆道。接下來(lái)我們進(jìn)入了雷區(qū),當(dāng)然,那不是真的.地雷是寫在紙頭上的,還有一些是地瓜。開(kāi)始了,我一馬當(dāng)先可我一個(gè)也沒(méi)挖到眼看時(shí)間就要到了我卻一個(gè)也沒(méi)挖到,這是我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)地瓜我隨手一仍,心想:這東西應(yīng)該沒(méi)用吧!游戲結(jié)束了,我被老師給罵了一頓,老師說(shuō)不管有沒(méi)有用拿來(lái)再說(shuō)呀!我萬(wàn)分難過(guò),因?yàn)槿绻梢约臃,那我們班整整少加了兩分。在路上,我如饑似渴,真想把這個(gè)蘋果給“吞”下去?墒侨绻粤耍揖蜁(huì)被批評(píng)。我一點(diǎn)點(diǎn)“爬”回軍校,到了軍校我們?nèi)挛宄桶烟O果給搞定了。
晚上的那頓飯我們吃的特別香。
人生真是有苦有樂(lè)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字 篇4
夏末的黃昏,從校園的大門口,涌出一群身著綠色迷彩服的少年,一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,走在回家的路上……
這幾日,畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開(kāi)了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……軍訓(xùn)第一天,我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。一開(kāi)始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說(shuō)著什么,一會(huì)兒,我們這些祖國(guó)的花朵便被太陽(yáng)曬蔫了似的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,垂頭喪氣。 在烈日下曝曬的滋味可真不好受:無(wú)情的'太陽(yáng)漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。
我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?分鐘,老師在隊(duì)伍中穿梭,還不停地講述站軍姿的要領(lǐng):“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,每一分鐘都像一年,蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過(guò),我不禁感嘆:為什么要說(shuō)“時(shí)光匆匆如流水”呢?而不說(shuō)“時(shí)光漫漫如蝸牛”?5分鐘慢慢悠悠地過(guò)去,我卻感覺(jué)度過(guò)了5個(gè)春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的時(shí)候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng):踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭……以后的每天都是這樣:老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話,教官一遍一遍地演示,我們也為命是從,同時(shí)也學(xué)到了不少……青翠的松樹(shù),如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有陽(yáng)光,那么,小松樹(shù)又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?
可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹(shù)吧!我相信,現(xiàn)在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累,最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!
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