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醫(yī)院社會實踐心得體會

時間:2023-04-22 15:03:31 社會實踐 我要投稿

醫(yī)院社會實踐心得體會通用15篇

  我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的醫(yī)院社會實踐心得體會,歡迎大家分享。

醫(yī)院社會實踐心得體會通用15篇

醫(yī)院社會實踐心得體會1

  經(jīng)新沂市人民醫(yī)院同意并接納,我于2010年7月10日起接受新沂市人民醫(yī)院醫(yī)院義工培訓并完成為期一個月的暑期社會實踐。期間主要工作經(jīng)歷有:了解醫(yī)院概況及架構,了解并熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務及科室分布。通過本次實踐,學習了醫(yī)院的運作流程及簡單的醫(yī)療常識,同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。

  正文

  為了彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己,將理論與實際相結合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!

  20xx年7月,我有幸進入新沂市人民醫(yī)院進行了為期一個月的社會實踐。

  1.醫(yī)院簡介

  新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號,新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學醫(yī)學院、徐州醫(yī)學院教學醫(yī)院。現(xiàn)有高、中級技術人才268名,其中副高級以上職務70人。開放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區(qū),并開設了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個?。醫(yī)院擁有大型16排螺璇CT機、磁共振機、大型C臂X光機等先進醫(yī)療設備等,常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術,錐顱治療腦出血等高難度的手術項目,是新沂市醫(yī)療、科研、教學中心。

  近年來,醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護理質量管理,不斷提高服務水平,醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益明顯提高。院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設備上加大投入力度,先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設備。大型16排螺璇CT機可進行各種復雜的心臟介入手術及影像分析;大型C臂X光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術,及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比CT更清楚更準確。鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術,常年開展腹腔鏡手術,痛苦小,恢復快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領先位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質量的同時,努力改善服務態(tài)度,嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高。

  2.基本工作

  我所供職的崗位被稱為“導醫(yī)導診”,醫(yī)院的導醫(yī)大部分是護校實習生,她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷,但是經(jīng)過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單咨詢。

  導診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱情誠懇,提高語言修養(yǎng),善于自我調(diào)節(jié),不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問,分析他們提出的問題,用我們所掌握的醫(yī)學知識,準確無誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。

  患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。臺內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗,資歷較深的導診員。備有院內(nèi)服務指南、專家出診的小冊子,隨時發(fā)給每一個需要的患者,及患者意見卡,隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調(diào)節(jié)等書籍,隨時供患者翻閱。備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水,方便患者需要。

  也許有人會說:這個工作太簡單了,誰不會做呀?是的,從某種角度來說,它也許真的很簡單,簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了?墒牵绻胝娴淖龊眠@份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導醫(yī)工作,看似平凡、簡單,實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。說它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待,這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣,導診臺作為醫(yī)院的窗口單位,在個人形象方面有著嚴格的著裝標準。在上崗前要仔細檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感,在接待患者時,要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。同時正確指導病人填寫門診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯事故發(fā)生。

  我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當然,這些并不是一學就會的,而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。說它廣泛,是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,我們更要從各方面來嚴格要求自己,努力提高自身的文化素質和氣質修養(yǎng),在工作當中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。試想一下,當某一位病人一踏進醫(yī)院的大門,面對的是儀表大方、和藹可親的導醫(yī)小姐時,相信他的心情一定會很輕松,而他的病痛也必定會減輕許多的,不是嗎?

  3.心得體會

  非常榮幸能得到這個職位,作為當代大學生,通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出,什么是回饋。積極地參與社會活動打開了我的眼界,同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,如果這點苦我都吃不了,那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時,也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導醫(yī)來幫忙。漸漸的,我也知道了,他們是因為太著急,而且多數(shù)是對醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。于是,再遇到這種情況,我會更加耐心和周到的跟他們交流,回答他們的提問。看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神。

  4.總結

  時間如白駒過隙,不知不覺間,我在義工崗位上已度過了一個月;厥走^去,我擁有了一番不同尋常的.感受,在我眼中,不再是一種職責,它已儼然成為我們生活的一部分。

  在這里,雖然只過了短暫的一個月,但作為一個大學生,我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內(nèi)容,思想上也進入另一種新的境界。走進醫(yī)院,感覺少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份溫暖;少了一份擔心,多了一份安詳。

  在這里,我體會了“白衣天使”的夢想,緊緊跟著老師,寸步不離,不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫(yī)院,在代教老師的悉心教導下,學習各種醫(yī)學知識。

  在這里,我有幸體會了手術室里的緊張與嚴謹,即便是遠程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術,先進的醫(yī)療科技,幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。

  在這里,我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛,也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時,自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂,這種感覺是無可比擬的,也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現(xiàn),同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問。

  在這里,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進入社會,走向工作崗位的前奏,譜寫在我人生的樂章中,她是美妙動聽的,也必將是最華美的!

醫(yī)院社會實踐心得體會2

  作為一名醫(yī)學的學生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。

  第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

  按醫(yī)生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。

  向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。xxx輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的'要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。

  醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

  個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:

  1、待人真誠,學會微笑;

  2、對工作對學習有熱情有信心;

  3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;

  4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

  5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。

  再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習,這次的經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗。

醫(yī)院社會實踐心得體會3

  我是一名醫(yī)學生,我覺得暑期能去醫(yī)院社會實踐是一個很好的機會鍛煉我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解,為我們以后的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。因為地理比較近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會實踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年,歷史悠久,是一所融醫(yī)療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫(yī)院,20xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院,醫(yī)院規(guī)模進一步擴大。醫(yī)院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫(yī)院實際開放床位200余張。該院科室設置齊全,擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。

  實踐內(nèi)容:我在幾個師兄師姐的帶領下在醫(yī)院各個部門轉了一圈,大致了解了下醫(yī)院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最后我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情,這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線!安僮鲿r要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀!贬t(yī)生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

  幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經(jīng)驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻!皳Q藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

  接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過程,但我也是受益匪淺的?臻e的時候我就會坐下來整理醫(yī)生們的病歷,時常也會看看里面的內(nèi)容。因為這樣我學會了很多,我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫(yī)囑等等有了初步的了解。每天早上必不可少的是交接班儀式,對當天和昨天的工作任務和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了,我跟著幾個值班醫(yī)生和護士一起去病房和病人溝通,對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握,從而想出對應的措施,還給了醫(yī)生和病人一個溝通的機會,所以查房是相當重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學習了兩天。從那里我學到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,但是林醫(yī)生還是細心地教我每種藥的療效,讓我有個初步的了解。在醫(yī)院,最有趣和學到最多的就是在手術室里了。這兩個星期我多次進入手術室旁觀醫(yī)生做手術,看到醫(yī)生精湛的技術我學到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術、肌腱縫合術、闌尾切除術及破腹產(chǎn)手術等,我真正參與的的手術是一個股骨頭置換術。在術前主任醫(yī)生教我如何換上手術服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術對“無菌”很重視,防止無必要的感染。而醫(yī)生們是在手術過程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步,醫(yī)生突然對我說:“你來”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生,是他給我一次機會讓我面對真正的手術,讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機會,我也非常自豪,因為我成功了。

  這次的社會實踐時間雖短,但我全心投入到實踐中,學到的不僅僅是醫(yī)學上的知識還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設了許多講座、學習課,種種這些我都認真去聽認真去學。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托”現(xiàn)在我真正領會它真正的意義了。其實需要我們學習的`還有許許多多東西,不僅僅是醫(yī)學這么簡單。

  實踐總結和體會:經(jīng)過在醫(yī)院實踐的這些天,不僅鞏固了我的專業(yè)知識并且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業(yè)知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。我覺得學習專業(yè)知識后實踐是給自己一次對自己專業(yè)知識的檢測,然而我們往往會發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績很高,哪怕我們是年級數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學生,到實踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫(yī)院里,通過各種各樣的活動為人民服務,我的心里有一種知識和實踐結合的勝利感。醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開心,也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己,為人民服務。沒有知識是不行的,沒有實踐也不行,如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話專業(yè)知識不扎實就不能很好的引導實踐,而沒有實踐的鞏固,,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會實踐活動,是我逐步開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點,作為學生,我們不能忽略社會實踐,應在理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。特別是那次進入手術室,人生中第一次看到血淋淋的場面,說實在的那一次我的內(nèi)心無比地復雜,激動、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個外科醫(yī)生責任的重大,感受到了憑借自己書本上的知識在手術室里是多么的渺小,感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個醫(yī)學生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激動。當我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時是多么地興奮,當主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫(yī)生所必須有的,因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。在實踐中,我也做錯過很多次,有時候我會垂頭喪氣,但是越是這樣我就會越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領悟而努力,讓自己的社會實踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。

醫(yī)院社會實踐心得體會4

  摘要:這篇實踐報告主要是本人在廈門長庚醫(yī)院志愿服務期間,對私立醫(yī)院及公立醫(yī)院的個人看法,希望能擺正大家對私立醫(yī)院的偏見,選擇正確便捷的就醫(yī)方式,讓我們從病痛中更好更快的回歸幸?鞓返纳。

  關鍵字:公立醫(yī)院、私立醫(yī)院、廈門長庚醫(yī)院、志工、志愿服務

  一、前言

  (一)廈門長庚醫(yī)院介紹

  長庚醫(yī)院是臺灣臺塑集團董事長為紀念其父親王長庚所建的,在臺灣已頗具規(guī)模。廈門長庚醫(yī)院是第一家大陸醫(yī)院,系與廈門海滄公用事業(yè)發(fā)展有限公司共同投資興建。地處廈門美麗的馬鑾灣南岸、海滄新陽工業(yè)區(qū)北面。于20xx年5月獲準設立,總投資約13億元人民幣,總建筑面積140萬平方米,占地面積70萬平方米。

  此醫(yī)學中心設立之主旨在使一般民眾在病痛時能得到良好的醫(yī)療及照顧,在醫(yī)院團隊的合作下,不斷追求經(jīng)營合理化,使機構達永續(xù)經(jīng)營的目標,透過盈余轉投入方式不斷提升醫(yī)療設備及病患服務,使其達到國際一流水平,并致力于保存發(fā)揚中國固有文化,達到中西醫(yī)結合。

  在此理念下必需致力于醫(yī)學研究,人才之教育培養(yǎng)及與外界之交流。更希望通過市場經(jīng)濟及良好管理,使達到不浪費,更要追求經(jīng)營合理化,并能運用其營運所產(chǎn)生之資金再繼續(xù)為民眾服務,擴大對民眾之高水平醫(yī)療服務,使更多民眾受益,真正做到服務社會。

  本院引進了mri、ge64排螺旋ct、數(shù)字化攝片機、全自動免疫分析儀等相關大型設備;為使患者得到更好的服務,本院實行主治醫(yī)師負責制,且針對患者的需求對我院的病房、批價柜臺、藥房、檢驗科進行特殊設置。

  即患者一旦進入醫(yī)院后,門診、手術、住院及復診等一系列的流程,從頭到尾,都是由一位主治醫(yī)師負責,從而便于醫(yī)師更好的為患者服務。

  批價柜臺特點

  1、門診柜臺采取開放式設計,無欄桿和玻璃阻隔,便于和患者面對面溝通。

  2、柜臺服務通過led燈顯示,人員均經(jīng)過專業(yè)訓練,可根據(jù)現(xiàn)場需求靈活變更服務內(nèi)容,避免患者久候。

  3、門診大廳入口處可借用輪椅,行動不便患者有專門柜臺提供繳費、住院等服務。

  (二)志工服務

  我有幸加入長庚醫(yī)院志愿服務團隊,成為志工中的一員。我們主要在門診大廳提供對民眾的服務,幫助民眾解決掛號、繳費事宜,指引診室方位,講解就診程序,解答民眾疑問,方便民眾更好,更快的就醫(yī),同時也為醫(yī)護人員分憂解難。在這里,我結交了許多志同道合的朋友們,我們都受到了醫(yī)院所有工作人員的熱情歡迎,他們也十分樂意為我們解答工作上的疑問,以方便我們更好的為民眾服務。我們快樂的為民眾服務,同時快樂享受服務他人的滿足感,大家團結協(xié)作,共同為醫(yī)院、為民眾盡自己的一份力量。

  二、感想

  通過在長庚醫(yī)院長達20天的志工服務,我深深被這家醫(yī)院的氛圍所感染,在此之前,我從未來過私立醫(yī)院,也一直陷入私立醫(yī)院遠遠不足公立醫(yī)院的誤區(qū),因此我要就個人對私立醫(yī)院及公立醫(yī)院談談我個人看法,具體看法如下:

  (一)優(yōu)勢

  1、醫(yī)療環(huán)境

  長庚醫(yī)院是一家環(huán)境優(yōu)美,設備先進且齊全的私立醫(yī)院,雖說公立醫(yī)院擁有國家資金的支持,不論在環(huán)境還是設備上絲毫不遜色于私人投資的醫(yī)院,但是長庚醫(yī)院秉承了臺灣醫(yī)院的優(yōu)良作風——人性化。走在醫(yī)院的每一個角落,都不會聞到公立醫(yī)院濃烈的消毒藥水味兒,十分環(huán)保。醫(yī)院遵循環(huán)保理念,醫(yī)院內(nèi)不采用塑料袋,對寫錯的初診資料表等都積極回收,注重廢物利用;在診室,有十分完善的便民措施,診室門口設有電視方便候診的民眾打發(fā)時間,每一位醫(yī)師的診室都有一名護士協(xié)助,并及時幫助有需要的民眾解決他們的疑問。門診部志工的熱心服務,就讓民眾有并至如歸的感覺。

  2、服務態(tài)度

  相比公立醫(yī)院,私立醫(yī)院的醫(yī)護人員擁有非常好的服務態(tài)度,醫(yī)院設立志工服務處的`同時,設有護士咨詢臺,免費的營養(yǎng)咨詢,健康講座以及免費的血壓血糖測量處,除此之外,還有食堂,方便在醫(yī)院的民眾用餐而不僅僅只服務與醫(yī)院的醫(yī)護人員。在長庚,醫(yī)師承諾在工作時間內(nèi)民眾若能掛的進醫(yī)師的號,醫(yī)師保證無論到何時都會為所有的病人看診,并且耐心的為他們解答任何醫(yī)學上的疑問。而公立醫(yī)院,時常會出現(xiàn)醫(yī)護人員服務態(tài)度差,但是民眾常常無法維護自身權利,因為他們還需要這些醫(yī)護人員的幫助,此種現(xiàn)象自然愈演愈烈。

  3、高素質的醫(yī)護人員

  長庚醫(yī)院是臺灣私立醫(yī)院,它擁有許多醫(yī)術高明的臺灣名醫(yī),廈門長庚便有許多來自臺灣的名醫(yī)前往支援,在他們當中許多都是留美,留澳的高材生,具有資深的外科手術經(jīng)驗和先進的醫(yī)學知識。同時,這些臺灣醫(yī)生也承繼了西方的傳統(tǒng)——不講人情,醫(yī)師只認號,不認人,更加的公平,公正。然而,這在公立醫(yī)院,“走后門”的現(xiàn)象屢見不爽。

  4、價格

  由于長庚醫(yī)院不以營利為目的,其經(jīng)營理念是希望更多的人能夠有能力就醫(yī),因此在費用上醫(yī)院采用平價,三人病床每天只需50元。醫(yī)院同時可享有醫(yī)保,相對公立醫(yī)院的費用,除擁有醫(yī)保的公務員、公司職員來說,一些普通的民眾更加傾向于選擇價格低廉的長庚醫(yī)院。

  5、其他

  長庚醫(yī)院相比公立醫(yī)院人數(shù)較少,就診等待時間較短,服務更加周到。除在醫(yī)院掛號外,長庚醫(yī)院還提供網(wǎng)上及電話24小時預約掛號,不僅省時且省錢,更加貼近民眾的心理。同時,醫(yī)院為民眾提供免費接送車,方便民眾乘車就醫(yī)。

  (二)劣勢

  1、人才缺乏

  由于廈門長庚醫(yī)院是第一家大陸的私立醫(yī)院,在名聲上尚未達到臺灣程度,對于來就診的民眾人數(shù)日益增加,長庚醫(yī)院時常出現(xiàn)醫(yī)護人員缺乏而無法應對過多民眾的窘狀,僅靠臺灣醫(yī)師的支援遠遠不夠,只有在大陸形成一個強大健全的醫(yī)護人員隊伍,才能使長庚醫(yī)院永續(xù)的經(jīng)營下去,更好的為民眾服務。

  2、地處偏僻

  由于廈門島內(nèi)面積相對狹小,長庚醫(yī)院地處相對偏僻,出于廈門市相對落后的地區(qū),雖有免費接送車的幫助,但始終交通不便,也為遠道而來的民眾造成了極大的不便,相比公立醫(yī)院,歷史悠久,地處城市中心,交通便利,自然方便民眾就診。

  3、人們的誤區(qū)

  在公立醫(yī)院的長期統(tǒng)治下,人們往往認為私立醫(yī)院是屬于上層人士的醫(yī)院,高昂的醫(yī)藥費,小規(guī)模經(jīng)營,因此許多民眾寧愿花費長時間的排隊也不愿意到私立醫(yī)院就診;同時,許多高學歷的學醫(yī)者也認為,在公立醫(yī)院更有利于他們發(fā)展。在種種誤區(qū)下,私立醫(yī)院在公立醫(yī)院的壓力下,艱難前行。

  三、個人建議

  對于以上關于私立醫(yī)院及公立醫(yī)院的感想,我有些個人建議,具體建議如下:

  1、我認為長庚醫(yī)院可以加大宣傳力度,可以深入政府、公司、學校、社區(qū),讓長庚理念傳入萬家,同時長庚需要依舊秉承其優(yōu)良傳統(tǒng),更好,更便捷的為民眾服務。公立醫(yī)院也需樹立危機意識,提高服務態(tài)度,向私立醫(yī)院學習彌補自身的不足。

  2、我希望人們能夠樹立正確的思想,拋開世俗觀念,明確解決身上病痛才是最重要的。

  3、長庚醫(yī)院可以重金聘請有經(jīng)驗的醫(yī)師,同時積極培養(yǎng)新人,并為他們提供到臺灣或海外學習的機會,建立強大的醫(yī)療隊伍。

  4、針對地處偏遠的不足,長庚醫(yī)院可以在合理的成本規(guī)劃下,增加接送車的班次以及路線,爭取覆蓋整個廈門市,同時也可與公交公司接觸,爭取更多的公交車經(jīng)過醫(yī)院,方便民眾就醫(yī)。

  5、最后,我希望公立醫(yī)院和私立醫(yī)院能夠互相學習、交流經(jīng)驗,中西結合,更好的為民眾服務,根本解決看病難,看病貴的問題,挽救更多美好的生命。

  四、總結

  每個人這輩子注定將于醫(yī)院結下不解之緣,醫(yī)院是我們的出生地,有可能也我們的葬生地,人一生中注定離不開生病或是意外,醫(yī)院是我們生命中不可缺少的一部分。但是,有許多困難的人們,卻沒有辦法及時就醫(yī),甚至有“一人得病,全家破產(chǎn)”這一說法,因此,看病和醫(yī)院就成為了人人關注的問題。光靠公立醫(yī)院的力量是遠遠解決不了這些問題的,我們還需要私立醫(yī)院及更多有愛心的人士幫助我們大家來創(chuàng)造一個美好的就醫(yī)條件。只有公私不分,才能使我們的生活更加美好。

醫(yī)院社會實踐心得體會5

  今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

  一、實踐內(nèi)容:

  社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

  二、實踐心得與體會:

  短短二十天的時間要學習很多專業(yè)知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的`病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易

  三、健康所系、性命相托

  選擇了醫(yī)學作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切,

  前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術好可以,心得體會也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

  四、從病人身上也讓我明白自己責任的重大

  這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫(yī)先和他學做人。

醫(yī)院社會實踐心得體會6

  上班十天了,感覺不錯,收獲很多,隨便寫寫近期的狀況吧。

  我的第一站:小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內(nèi)外科,不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進這個科其實有很多好處,本以為老師會不讓我們扎針,不會讓我們進行一些操作的,畢竟現(xiàn)在孩子都是家長的寶貝蛋,還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,其實給小孩子扎針我自己都沒信心,多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我,現(xiàn)在我的技術比以前好多了,心里已完全沒有了恐懼感,從兒科出去后,最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫(yī)院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學校老師只大體說了說,具體情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的.活,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,這個科要沒有你,我出科后學會的可能也只是跑腿,親愛的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長,謝謝你們?xxx遙以后的工作我會努力的?/p>

  兒科是本院最火爆的一個科吧,人多特雜,病號本來就比其他科多,再加上現(xiàn)在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,但面對你們我沒有資格,我必須微笑著面對你們,謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好,其實不是那樣的,也正是因為這樣我才有了更多練習的機會,上班是必須配帶胸卡的,“實踐護士”四個大字赫然醒目,有些家長對我們是敬而遠之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長一直鼓勵我扎,我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當成我的試驗品,萬一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話一直在鼓勵著我,我的手是抖著給你扎的,但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當時聽了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的,就我的技術最差,還有第二天你還專門找我扎,我真的感動,孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實踐的,故意刁難我,冤枉我,曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),我知道你是在調(diào)戲我,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭論了幾句我停止了,畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西,在爭論別人也會以為我在推卸責任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責任誰承擔,幸好老師從你床上找出來了,要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動,有很多辛酸,社會就是社會,我要努力學會適應。

醫(yī)院社會實踐心得體會7

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一周的社會實踐雖然比較辛苦,乏味;叵肫饋恚虐l(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  每年放假都會有許多大學生參加各種社會實踐,在服務社會的同時,也讓自己在實踐中得到鍛煉。而今年的寒假,我和一位同學就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個月,雖然我們只需要去做7天志愿者,但是我們做志愿者都很認真、負責!盡心盡力的去做好醫(yī)生及護士分配給我們的工作任務。這次寒假衛(wèi)生院的實踐活動,我們很榮幸能在醫(yī)生和護士的指導下去做該做的工作任務,我們雖然人數(shù)不多,但是我們做事都很積極、認真!每天的活動我們都沒有一個人會遲到早退,就算臨時有事情,事先也會和醫(yī)生請假。

  在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護人員:

  1、他們個個都比較負責任;當我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時,醫(yī)護人員很歡迎我們?nèi)プ鲋驹刚,分配給我們的工作任務是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并在大廳引導患者就醫(yī)時,他們考慮我們不是醫(yī)學院校的學生不太了解一些情況,就在我們開始前先教給我們一些衛(wèi)生常識及引導就醫(yī)過程中應該注意的事項及問題,而且在活動過程中他們也讓醫(yī)護人員和我們一起宣傳及引導患者就醫(yī),這樣做是為了指導及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識及引導患者就醫(yī),同時也是為了應對一些突發(fā)情況。

  2、他們個個都非常的熱情友好,他們很歡迎我們?nèi)バl(wèi)生院做志愿者,并且在教導我們的過程中非常友好有耐心。當我們我們做志愿者做累了,他們就會讓我們?nèi)バ菹ⅰ_@個冬天是最冷的,還下了不少的雪,記得第一次,我們在大廳做志愿者時,醫(yī)護人員讓我和我的同學一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并引導他們就醫(yī)時,一開始我們兩個在宣傳的過程中都還蠻拘束的,都不太敢去宣傳說話,和人交流的過程中總顯得有點拘束不自然,醫(yī)護人員也看出了我們的拘束不自然,她笑著對我們說:“不用這么拘束的,就當平時和別人正常聊天就行了,我知道你們開始可能會拘束不自然,不太熟練,慢慢來沒事,熟練了就會好多了,以前也有和你們一樣的大學生來這做志愿者,他們都和你們一樣剛開始的時候,到后來就比較熟練自然了,你們累的話可以到旁邊坐著歇一會,謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識并引導他們就醫(yī)!蔽覀兟犃酸t(yī)護人員的話之后都非常的高興,于是我們就開始我們的宣傳及引導,開始還是有點不自然,有時還會被問到一些回答不上的'問題,幸好醫(yī)護人員在旁邊及時的幫我們回答上了被提到的問題,雖然我們沒能回答上來感覺有點尷尬,但是還是在旁邊認真的聽,這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識常識。我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候,醫(yī)護人員又和我們說謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們做志愿者應該做的事情,但是他們卻很客氣。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護人員在,我想病人一定能很快康復起來,至少在精神上是很健康快樂的!

  通過本次衛(wèi)生院的社會實踐活動,一方面,在實踐中,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,在服務的同時也讓我懂得了在今后的學習以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對待每一件事,充分展示當代大學生志愿者的風采。然而在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,與人溝通的能力不足,處理問題不夠熟練、不能靈活的處理一些問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好的發(fā)展打下堅實的基礎。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

醫(yī)院社會實踐心得體會8

  實習第一天,科教老師把我?guī)У叫姓䴓轻t(yī)保辦,結果處長把我安排到門診,因為門診很忙,缺人。我心里一喜,一開始就可以參與到門診部門,應該會很充實開心?墒,這開心只持續(xù)了一會兒:門診充實是充實,但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。

  我的任務就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據(jù)號,然后把處方單一張張打出來。我就很納悶,為什么還要打印出來?HIS里面不是有么,直接電腦上傳過去不就行了么。帶教老師很無奈地對我說,醫(yī)保中心要求紙質版的,而且需要把病人的所有信息都打印出來,放在一個檔案袋里面,每個月送過去給他們檢查,如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少某個病人的病歷之類的資料,還得去病案室借,復印一份補上去。

  記得在學電子病歷這門課時,老師曾說過,電子病歷的目的就在于共享。病人在A醫(yī)院看病之后,再去B醫(yī)院看病的話,B醫(yī)院可以直接看到病人在A醫(yī)院看病的病歷,能清晰地了解病人之前的所有情況,很方便地下診斷。數(shù)據(jù)在各院、各級平臺之間共享之后,不僅方便了患者,也方便了醫(yī)生。

  但是理想很豐滿,現(xiàn)實卻很殘酷。就像上文所述,各個醫(yī)院的病歷都自己留著,患者想外帶就只能去復印一份,醫(yī)院不會主動拿出來與別的醫(yī)院共享,據(jù)說是為了醫(yī)院的利益。作為學生的我,很不理解這種行為,明明一件可以簡化的事情,卻還是要復雜地去執(zhí)行,這不是多此一舉么,可能真是我想得太少了,其中有很多方的.因素摻雜在里面吧。

  但是,我還是希望醫(yī)院未來的發(fā)展模式是數(shù)據(jù)共享,病人可以無障礙跨院治療。

  實習輪轉到網(wǎng)絡中心時,我和網(wǎng)絡中心本部的老師,還有EMR工程師,HIS工程師都接觸了一下。發(fā)現(xiàn)該院的軟件基本都是外包,HIS上線已經(jīng)兩年,EMR也有一年。網(wǎng)絡中心的人基本沒有開發(fā)任務,上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑,不知道是不是很多醫(yī)院都是如此。

  網(wǎng)絡中心的師兄師姐每天的任務基本上就是接電話,哪里有情況就過去處理,都是些修打印機、修電腦、故障排除之類的活。在實習期間,我接到過最奇葩的電話是讓信息科的人過去給某個醫(yī)生裝QQ輸入法。其實,很多軟件在醫(yī)院內(nèi)部的FTP上都有,可是醫(yī)生就喜歡直接打電話叫人過去裝。這和我想象中的醫(yī)院網(wǎng)絡中心工作有些不一樣,原本以為每個人都會有開發(fā)任務,都需要處理一些硬件軟件問題,這樣子才會有上進心,才是真的網(wǎng)絡中心的人該做的事情?赡芄P者想得太美好了。

  負責EMR的公司就一個實施工程師每天來報道,還有實習生也會被派過來一些時日。剛好在我實習的那段時間,他們公司派過來的一個實習生是我同班同學,兩個人便聊了起來。他告訴我,他們的每天任務也是接電話處理問題,不過很多問題都可以直接遠程解決,除了CA電子簽名這塊要醫(yī)生過來之外,基本不用下科室。但是他們有任務,做模板,搞臨床路徑等,一天下來也是蠻忙的。

  HIS實施工程師有三個,他們是處理問題最多的人,特別是月末,電話一直打,一直講解,一般科室也下的很少,都是遠程或者電話說清楚。每天都有醫(yī)技人員跑過來找他們解決問題,或者添加功能需求之類的。其實,很多問題實際上都是小問題,可以自行解決的。但是只要出現(xiàn)問題,醫(yī)技人員第一想到的就是給信息中心打電話,而不自己先找找原因。一個護士打電話說給一個住院病人開的藥,藥房一直沒送來,工程師一查看,發(fā)現(xiàn)是護士自己把藥開錯開到門診藥房去了,自然沒人送來,只能自己去領,真的是又氣又好笑。

  三者雖然屬于不同的單位,但所要達到的目的都是讓醫(yī)院信息化能正常運行。實習期間我觀察到,網(wǎng)絡中心和外包公司的工程師互動并不多,更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公,但是卻沒有同事之間的談天說地,打打鬧鬧,僅僅是交流一些工作上的事情,處理公事的時候也是帶著點陌生感。我認為,這樣子是不利于信息話化發(fā)展的。三者之間互動不多,相互之間了解的就很少,很難對醫(yī)院信息化形成統(tǒng)一的認識。相當于外包公司是生產(chǎn)者,醫(yī)技人員是消費者,而網(wǎng)絡中心的人只是帶點附加功能的搬運工。

醫(yī)院社會實踐心得體會9

  白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進入石大的第一個暑假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實踐。

  對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

  我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

  護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

  20xx年xx月xx日在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質。

  短短的15天醫(yī)院實踐結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

  我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:

  1、思想素質:

  要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。

  2、專業(yè)素質:

  護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,工作總結又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

  3、科學素質:

  護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的'身心健康服務。

  同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:

  1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2、醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

  新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

  然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實踐來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  在以后這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實踐后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯(lián)的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

  我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實踐,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

醫(yī)院社會實踐心得體會10

  在兒科醫(yī)院的愛心小屋進行的志愿者服務,是一項需要有愛心、耐心、細心、童心的志愿者工作。

  所謂的愛心,當然是每個志愿者都具備的。愛心小屋里的孩子都是在兒科醫(yī)院進行住院治療的兒童,小的幾個月,大的也就5、6歲。對待這些兒童要像對待自己的.弟弟妹妹一樣的關心、呵護、和疼愛。而耐心,就體現(xiàn)在了很多個方面。要耐心勸告違反規(guī)定的家長,要耐心向愛心小屋的規(guī)定提出疑問的家長作解釋,要耐心的陪孩子們聊天玩耍。特別是2、3歲的男孩子,雖然都是小病患,但是調(diào)皮和淘氣起來可厲害了,作為我們志愿者對他們一定要有百分之一百二十的耐心,來告訴他們不能做危險的事情。細心對我們志愿者來說也是很重要的,愛心小屋里的孩子有很多都是剛動完手術的,而院方又規(guī)定家長不能進入愛心小屋。

  這對于我們志愿者來說就是一項挑戰(zhàn),每一個孩子的安全都是最重要的。每個孩子動手術的部位又都不一樣,有的不能坐、有的不能跳、有的不能摔跤,有的下臺階要抱下來,所以每一個孩子要注意哪些,都是我們要仔細記住的,不能張冠李戴弄錯了對象。更要讓所有的孩子在自己的視野范圍之內(nèi),不讓他們有危險動作,因為孩子們不會注意自己哪里動了手術所以有哪些禁忌,但是作為志愿者,既然家長把孩子放心的交到我們志愿者手中,讓孩子在愛心小屋里玩耍,我們就一定要確保每一個孩子的安全和健康。最后的童心,因為這項志愿者活動是和兒童密切相關的,對象是兒童,所以保持一顆童心,才能和孩子更好的溝通,才能知道孩子們在想什么,孩子們需要什么,這樣才能讓孩子們在愛心小屋得到更多的快樂!

  在愛心小屋進行志愿者活動的許多次里,雖然每一次都只有3個小時,但是忙這忙那,又保持高度的緊張,就怕因為自己的一時疏忽而造成哪個孩子受傷,加上中間要勸告家長,像家長解釋各種事情,最后還要收拾被孩子們“折騰”的到處都是玩具的愛心小屋,確實不是那么輕松。但是,每一次志愿者活動,我們都以最大的熱情,帶著愛心、耐心、細心和童心來工作,所以覺得很充實也很快樂。在志愿者活動的過程中,也體會了很多,收獲了很多,感悟了很多。我們會繼續(xù)努力,就像兒科醫(yī)院門口的石碑上寫的“一切為了孩子”!

醫(yī)院社會實踐心得體會11

  從2月5日到7月5日實習時間5個月,共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室實習:中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于實習時間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是了解一下。實習的過程就是我成長的過程。

  從7月5日到8月24日共6周的時間是在中藥房實習,經(jīng)過中藥房的系統(tǒng)實習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統(tǒng)的.了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。

  從8月25日到9月9日共計2周的時間在門診藥房實習學習,在梁老師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應癥、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神方面藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。

  從9月10日到9月23日共計2周的時間在保健藥房實習,在崔老師身上學習到了知識要扎實,態(tài)度要認真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認識到了藥品有生產(chǎn)廠家、進口和國產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。

  從11月17日到11月30日共計2周的時間在住院藥房實習,在這里認識到了針劑、片劑、營養(yǎng)液體和大液體是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間,主要是在針劑和營養(yǎng)液體兩個地方實習,在此我更好的學習到了針劑管理和營養(yǎng)液體的管理。在針劑室里,我學習了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、?朴盟幍确诸惞芾怼A私馑幤窂囊患墡靷鞯蕉墡斓母鱾環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養(yǎng)液體藥物,對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基礎。

  從9月24日到11月2日共計6周的時間在藥廠實習,實習的科室共計4個,依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室,滅菌制劑室。

  在藥檢室里,學習使用檢測儀器,如檢測0.5%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學習操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。

  在中藥制劑室里,認識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復方酸揸顆粒等,學習一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產(chǎn)胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。

醫(yī)院社會實踐心得體會12

  20xx年即將過去,在這一年里,醫(yī)務科在院長的領導和大力支持下,在各科室的積極配合和幫忙下,堅持以發(fā)展為中心、以全面提高醫(yī)療質量為主題、以建立和諧醫(yī)患關系為目標,嚴抓醫(yī)療規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實,圓滿完成全年工作,使得全年各項工作得以有序進行。一年來我們按照院工作部署和工作要求,主要做了以下工作:

  (一)進一步加強醫(yī)療質量與安全管理

  20xx年圍繞提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全,醫(yī)務科做了如下工作:

  1、建立健全各種規(guī)章制度。今年,醫(yī)務科結合我院實際,參考相關醫(yī)療管理制度,制定了《運行病歷、歸檔病歷管理制度》。同時制定的制度還有《病歷考核制度》、《處方考核制度》等,為醫(yī)療質量與安全供給了制度保障。

  2、落實醫(yī)療質量管理與監(jiān)督職責制。一年來,按照醫(yī)院管理規(guī)定,醫(yī)務科每周一次參與行政大查房,定期不定期進行醫(yī)療質量管理的檢查與監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過程中存在的問題及隱患,并提出整改意見,起到了全程監(jiān)督。

  3、在加強醫(yī)療質量管理方面,幫忙并督促各科室建立了醫(yī)療質量控制“六大本”,每月對醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情景及醫(yī)療質量控制“六大本”進行督導檢查,根據(jù)教育、引導、批評相結合的'原則,采取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法,對基礎醫(yī)療質量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質量進行嚴格把關,多措并舉,經(jīng)過每月不定期抽查,目前各病區(qū)交接班記錄本、病歷書寫均能按規(guī)范書寫。

  4、在加強醫(yī)療文書書寫,提高病歷內(nèi)涵質量方面,醫(yī)務科嚴格按照《病歷書寫規(guī)范》要求,對住院病歷、病程記錄及相關資料的格式、資料提出進一步規(guī)

  時間過得真快,轉眼我即將結束骨科的實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個月的實習生活,讓我對自我有了更多的了解,我在醫(yī)院實習的過程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,在科里領導都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個同事之間互相鼓勵,彼此學習。

醫(yī)院社會實踐心得體會13

  今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然xx年長的護士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫(yī)院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學校老師只大體說了說,具體情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的活,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,這個科要沒有你,我出科后學會的可能也只是跑腿,親愛的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長,謝謝你們看好我,以后的工作我會努力的。

  兒科是本院最火爆的一個科吧,人多特雜,病號本來就比其他科多,再加上現(xiàn)在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,但面對你們我沒有資格,我必須微笑著面對你們,謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好,其實不是那樣的,也正是因為這樣我才有了更多練習的機會,上班是必須配帶胸卡的,“實踐護士”四個大字赫然醒目,有些家長對我們是敬而遠之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長一直鼓勵我扎,我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當成我的試驗品,萬一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的',但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話一直在鼓勵著我,我的手是抖著給你扎的,但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當時聽了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的,就我的技術最差,還有第二天你還專門找我扎,我真的感動,孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實踐的,故意刁難我,冤枉我,曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),我知道你是在調(diào)戲我,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭論了幾句我停止了,畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西,在爭論別人也會以為我在推卸責任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責任誰承擔,幸好老師從你床上找出來了,要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動,有很多辛酸,社會就是社會,我要努力學會適應。

醫(yī)院社會實踐心得體會14

  臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

  想想自己自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的'經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了當?shù)蒯t(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。

  “熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識,做一個好醫(yī)生。

醫(yī)院社會實踐心得體會15

  期終考試一結束,不由得心生感慨:我又走完了大學的第二年。接到社會實踐的通知,我迫不及待的想要進入醫(yī)院學習,以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學院的學生,學校給了我們這樣

  一個實踐的機會,我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學到課本里學不到的知識,學習如何將理論運用到實踐,學習如何與人更好的溝通。

  我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進行實踐,這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院,建于1966年,至今已有45年的歷史,先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領導。經(jīng)過四十五年的建設發(fā)展,醫(yī)院已成為專業(yè)學科齊全,診療技術先進,醫(yī)療設備現(xiàn)代,生活設施完善的大型綜合性三級醫(yī)院,是全國著名的婦產(chǎn)診療中心,烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院,醫(yī)保定點單位。

  醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨張有勤醫(yī)師進行學習。雖短短的十天,但我學到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,對他肅然起敬,或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。

  之后的五天,我被安排到醫(yī)院導醫(yī)處,向前輩學習如何

  做一名合格的導醫(yī)。之前會認為導醫(yī)很輕松,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關重要的作用,患者來院就醫(yī),導醫(yī)的優(yōu)質服務無疑為患者就診提供更多的便利;颊咭蛔哌M大門,便會看到我們。對于有問題的患者,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過后,導醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關專家。我什么都不懂,只能學習如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。 社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。學習是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,實踐也讓我開闊了視野,增長了才干,并認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。

  突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的'醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,醫(yī)學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此,醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫(yī)務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學事業(yè),推動醫(yī)學科學的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利。 短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。

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