學(xué)生社會實(shí)踐的活動策劃
學(xué)生社會實(shí)踐的活動策劃1
暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時(shí)間長、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動等特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假，進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在德育工作中的作用，根據(jù)上級主管部門要求，制定小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以“實(shí)踐育人、活動育人”為目標(biāo)，以“關(guān)注社會、深入生活、參與實(shí)踐”為主題，充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動的育人作用，讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，了解國情鄉(xiāng)情，為學(xué)生成長、成才、成功奠基。
二、基本內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學(xué)生，讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動，體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會自然環(huán)境確定活動內(nèi)容和主題。主要包括：
�。ㄒ唬┥鐣䥇⒂^活動
通過社會參觀活動旨在讓學(xué)生充分融入社會，感知社會，了解社會。在教師指導(dǎo)下，確立研究課題，撰寫調(diào)研報(bào)告，從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會問題能力和創(chuàng)新精神。
�。ǘ┥鐣䦟�(shí)踐活動
1、社會調(diào)查
社會調(diào)查是中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的主要形式，也是行之有效的一種形式，通過學(xué)生的親身參與，調(diào)查了解，從而感受社會的變化，自己得出結(jié)論，如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識，人們的奧運(yùn)情懷等，比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學(xué)高年級因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告。
2、體驗(yàn)類活動
體驗(yàn)類活動使學(xué)生融入其中，在不知不覺中感悟、了解、認(rèn)識、提高，學(xué)會“換位思考”，鍛煉交際能力，增加知識積累，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動、節(jié)糧在我身邊——20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動等。
3、繼續(xù)開展讀書活動
（三）社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)服務(wù)活動是暑假中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分，通過組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動等社會公益活動，供養(yǎng)社會新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識、服務(wù)意識。
�。ㄋ模┘彝シ⻊�(wù)活動
號召學(xué)生孝敬父母，自覺地做家務(wù)，生活上的事情自理，從而鍛煉學(xué)生的能力，使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
三、活動原則及要求
社會實(shí)踐活動在組織形式上采取集體活動、團(tuán)隊(duì)活動和個(gè)體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實(shí)踐活動中我們應(yīng)遵循以下原則：
�。ㄒ唬┌踩谝弧８鶕�(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H，分析活動安全隱患，提出詳細(xì)的安全工作方案，落實(shí)安全措施，并由家長把好學(xué)生活動的安全關(guān)，確�；顒影踩�。
�。ǘ┚徒捅�。社會實(shí)踐活動原則上就近就便，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動。
�。ㄈ┵N近生活。從社會生活中選定主題，關(guān)注社會生活，體驗(yàn)社會角色，關(guān)注生活問題；從而學(xué)會健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
�。ㄋ模┡d趣選擇。捕捉最感興趣的'問題，開展社會實(shí)踐。在合作的過程中，相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
�。ㄎ澹┳灾鲄f(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識，讓學(xué)生有更多機(jī)會去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
�。ㄎ澹┖侠砝酶鞣N資源。充分利用各種現(xiàn)有資源（如圖書館、博物館、社會實(shí)踐基地等），提高社會實(shí)踐的實(shí)效性。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐活動的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案及安全預(yù)案，保證活動的順利實(shí)施，并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___
副組長：___
組員：___、___、___、___、___、__、__
學(xué)生社會實(shí)踐的活動策劃2
一、實(shí)踐項(xiàng)目：
參觀雙忠祠、體育館、蘇綿公園
二、實(shí)施年級：
一至六年級學(xué)生（有身體不適的同學(xué)可以不參加）。
三、活動的時(shí)間：
3月27日
四、活動地點(diǎn)：
雙忠祠、體育館、蘇綿公園
五、活動目標(biāo)和要求：
1、鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦精神、勇于戰(zhàn)勝自我和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念和合作意識。
2、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的'好季節(jié)、通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。
3、通過參觀體育館、蘇綿公園等，切身感受災(zāi)區(qū)從悲壯走向輝煌的歷程，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強(qiáng)化活動安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
六、活動計(jì)劃：
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲。
�。�3）不觸摸電線。
�。�4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
七、活動建議：
1、全班分成6~7個(gè)組，每組5~6人、選好小組長1人，負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)野餐和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。
八、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，（如：學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、就地?fù)尵仍瓌t。
2、報(bào)警、求援原則。
3、維持秩序、迅速疏散原則。
九、征文
社會實(shí)踐后四—六年級學(xué)生寫出作文，每班推選三篇優(yōu)秀稿件，于4月4日前交學(xué)生處。
學(xué)生社會實(shí)踐的活動策劃3
活動目標(biāo)和要求：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
活動計(jì)劃：
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；
�。�3）不觸摸電線。
�。�4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
學(xué)生實(shí)踐探索活動：
在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的'高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
活動建議：
1、全班分成7個(gè)組，每組5人、小組長。1人，負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
作業(yè)設(shè)計(jì)：
找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。
學(xué)生社會實(shí)踐的活動策劃4
為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下：
一、實(shí)踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實(shí)踐活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù)，體驗(yàn)工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求：
1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式（5人）參與寒假社會實(shí)踐活動，并要求每人（團(tuán)隊(duì)）上交一份社會實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實(shí)需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；
6、字?jǐn)?shù)為XX字以上
�。ǘ� 組隊(duì)參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求，組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊(duì)，提出一項(xiàng)具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書面的`創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
要求：
1、競賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個(gè)競賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品，于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實(shí)需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；12
6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊(duì)參加XX年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來財(cái)務(wù)預(yù)測等10個(gè)方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
4、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打�。▌�(chuàng)業(yè)計(jì)劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。
5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實(shí)需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；
7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
3、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。
4、社會實(shí)踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時(shí)交社會實(shí)踐報(bào)告者。
6、活動結(jié)束后，各班團(tuán)支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié)， 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。
四、活動表彰：
本次寒假社會實(shí)踐活動的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委，分團(tuán)委將會對優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
一等獎(jiǎng)：2名100元
二等獎(jiǎng)：5名50元
三等獎(jiǎng)：10名30元
獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！
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