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獎學(xué)金個人總結(jié)

時間:2024-07-29 17:40:17 澤彪 獎助學(xué)金 我要投稿

獎學(xué)金個人總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的獎學(xué)金個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獎學(xué)金個人總結(jié)(精選20篇)

  獎學(xué)金個人總結(jié) 1

  光陰荏苒,珍貴的大三生活已經(jīng)接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在大三的一年里,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,當(dāng)中有成功的淚水,也有失敗的辛酸,總之收獲了許多然而日益激烈的社會競爭。也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的.幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)大學(xué)的第一天起,我就沒有忘記我讀大學(xué)的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù),一定要時時不忘學(xué)習(xí),時時以學(xué)習(xí)為第一。長期以來我對英語的學(xué)習(xí)都有極大的熱情和耐心,并在這一學(xué)年中順利通過的大學(xué)英語六級考試,但眼下還有很大的進(jìn)步空間,我應(yīng)該改進(jìn)自己學(xué)習(xí)英語的方法。活到老,學(xué)到老會是我最基本的思想。我嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽課,對知識總是強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,最主要是養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。時下已經(jīng)到了暑假,一心想考上研究生的我并沒有回家,我早在2個月前就制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃并為之努力,將自己的努力放大,爭取到更廣闊的天空翱翔。

  "學(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我一直參加各種志愿服務(wù)活動也是為了提升自己的德行。

  在工作跟社會實(shí)踐方面,我積極參加各種實(shí)踐活動。我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

  生活方面,獨(dú)立自主的生活讓我成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。我的生活充實(shí)有條理,生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 2

  自20xx年9月份入學(xué)以來,博士入學(xué)已有一年半的時間了,我已經(jīng)由一名博二生成為博三的學(xué)生了。在過去的這一年中,挑戰(zhàn),忙碌,機(jī)遇充實(shí)著這一年的學(xué)習(xí)科研生活。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),在老師和同學(xué)的指導(dǎo)幫助下,收獲了很多,這一年是我人生中非常有意義的一年。在這一年中,有汗水,有眼淚,有甜蜜,但是更多的收獲,讓我從內(nèi)心深處感受到自己各個方面的成長。自己的博士生活也從迷茫彷徨中逐漸找到明確的方向,自己內(nèi)心逐漸明朗。一個學(xué)期走向了尾聲,下面我想對上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個小結(jié)。相比與之前碩士的學(xué)習(xí)生活,博士的生活對于我是一個全新的挑戰(zhàn)。碩士生注重于你的刻苦與動手能力,你只要按照老師的`指導(dǎo),勤勞地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),就算是一名合格的碩士生。但是對于一名合格的博士生來說,除此之外,創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)是其必備的素質(zhì)與能力。它不僅僅要求聽從老師的教導(dǎo),跟隨老師的科研思想,也不僅僅是對某一個課題領(lǐng)域有更深層次認(rèn)識,它還需要在老師的指導(dǎo)下具有自己的想法,不斷思考與進(jìn)步,只有這樣才能成為一名合格的博士生。

  雖然說博士作為進(jìn)行科研工作的起步,最重要的是科研能力的培養(yǎng),但是學(xué)習(xí)對于一名合格的博士來說也是至關(guān)重要的,“活到老,學(xué)到老”這句話適用于每個人,尤其是博士。你不學(xué)習(xí)的話,就會落后與時代的步伐。你不學(xué)習(xí),就不會對當(dāng)前的研究熱點(diǎn)以及研究進(jìn)展有更好的了解,這樣的話對于自己的科研是很不利的。

  思想方面,一直對自己有較高的要求雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)上,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在生活方面,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠、友好地對待每個人,并積極參加學(xué)校各種活動。勤儉節(jié)約,懂得珍惜生活,工作熱情,任勞任怨,和同學(xué)團(tuán)結(jié),注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作。

  接下來的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。新的一年我將更多的時間和精力投入到博士課題的研究中,希望新的一年會有更多的收獲

  獎學(xué)金個人總結(jié) 3

  匆匆又是一年,一年的時間我們逐漸的走向成熟,一年的時間我們逐漸的明確了未來的方向,一年的時間我們向夢想又近了一步。 通過一年的大學(xué)生活使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)精神。

  在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)一年級上學(xué)期我初來乍到?jīng)]有很好地適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,加上剛上大學(xué)感到很多事物都很新鮮,所以這對我來說是一個過渡期。從大一下學(xué)期開始我就一直沒有松懈過,我深知我來到大學(xué)的初衷是求知,如果忘了初衷的話人會偏離軌道,會走彎路。我決定先要把專業(yè)知識牢牢地掌握好。我覺得我們的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識。所以在學(xué)習(xí)上我總是踏踏實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)也不會放松。對于我們機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來講光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我也會常常到圖書館去看看相關(guān)的書本或者上網(wǎng)去查找相關(guān)的專業(yè)知識。 我合理地安排了課余時間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

  在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過黨的理論課程及思想道德課程,我樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

  在生活中,我保持樂觀向上的積極態(tài)度、樸素節(jié)儉﹑性格開朗,平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。我努力融入班級,積極參加班里組織的一些活動,建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然我的家庭并不富裕,但我沒有把注意力集中在這點(diǎn)上面,我知道很多東西是通過努力而獲得的。所以樂觀的生活態(tài)度很重要。我經(jīng)常和同學(xué)們一起打球,這對我的團(tuán)隊(duì)意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學(xué)的這些朋友,經(jīng)常與他們一起分享喜怒哀樂。有人說過,對待同志要像春天般的溫暖。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。

  我在大二計(jì)劃是:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一年做的比較好的方面,掌握專業(yè)知識,提高各方面的.能力。爭取通過英語四級考試和考取其他專業(yè)證件。只有實(shí)實(shí)在在的掌握知識,才能夠在社會占領(lǐng)一席之地,發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)夢想。

  在這一年的時間里,我成長了很多,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。大一給了我很多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。例如在系里的學(xué)生會我是一名干事這份工作我得到了很大的鍛煉,而且我也參加了很多的活動,系里的大合唱、籃球賽、還有定向越野大賽等等。在這些活動中我交到了很多的朋友。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自己,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。而且我相信自己在下一年里一定會做到更好的而且會更加努力爭取榮譽(yù)。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時光已經(jīng)過去了一半。在這兩年時間里,我在各方面都嚴(yán)格要求自身,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對大二一年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自身的思想政治覺悟。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,積極進(jìn)取。鑒于我大一一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表現(xiàn)出色,我由數(shù)理學(xué)院轉(zhuǎn)到了控制科學(xué)與工程學(xué)院。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認(rèn)識到自身的不足,始終努力著不斷進(jìn)步。轉(zhuǎn)系后,由于專業(yè)不同,兩個院的課程上存在著一些差異,在學(xué)習(xí)一些專業(yè)課程的同時我還要自身額外補(bǔ)一些基礎(chǔ)課。我合理地安排了課余時間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

  在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。大二上學(xué)期我轉(zhuǎn)入了自動0704班這個大家庭,作為一個新成員,我努力融入班級,積極參加班里組織的一些活動,建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。和室友關(guān)系融洽,搞好宿舍衛(wèi)生,我們的寢室衛(wèi)生多次達(dá)到優(yōu)秀。

  在勤奮學(xué)習(xí)的同時,我加入了校團(tuán)委科技創(chuàng)新部。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自身的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自身的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。大二上學(xué)期我們部里舉辦了一期“精英訪談”,效果不錯。在下學(xué)期,學(xué)校舉辦的“電力科技杯”參賽作品的匯總整理以及最后的終審答辯也是由我們部里負(fù)責(zé)。那段時間大家都很辛苦,但是我們的'努力也換來了老師的肯定。在工作中我學(xué)到了很多東西,也對科技創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識。將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),并沒有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí),是我最大的收獲。

  工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動,豐富自身并提升自身。我還是我們院系女子籃球隊(duì)的一員。平時積極參加訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),和隊(duì)友一起在大二下的女籃比賽中取得了全校第四的好成績。

  在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自身,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自己,提高自身,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自身的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 5

  思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學(xué)期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的`刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號,并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 6

  我是系xx級xx班的,從大一至今,我一直擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員的職務(wù),此外我還曾擔(dān)任過學(xué)生會生活部干部、辦公室主任等職務(wù)現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面發(fā)展,作為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。我認(rèn)為在各方面均符合國家勵志獎學(xué)金的評選條件,故申請國家勵志獎學(xué)金,F(xiàn)將我基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考:

  一、 思想情況:

  我于20xx年9月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓(xùn),以優(yōu)異的成績獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學(xué)習(xí)和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)和工作中做到最好。

  在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動,作為學(xué)習(xí)和班級精神力量的積極分子。

  二、工作情況:

  大一開學(xué)期間,班上競選班干部,我脫穎而出,最終當(dāng)選班上的學(xué)習(xí)委員;我本著為大家服務(wù)的心態(tài),加入了學(xué)生會生活部。在大一第二學(xué)期,由于我工作出色,通過實(shí)力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學(xué)生會與團(tuán)委的合并,我成了學(xué)習(xí)部的一員。經(jīng)過一年的工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自己各個方面的'綜合能力,也在我的工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量,為校園建設(shè)添磚加瓦.

  三、學(xué)習(xí)情況:

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),在很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,在工作之余,我全身心投入到學(xué)習(xí)中,向老師、同學(xué)和學(xué)長學(xué)姐們請教﹑討論﹑學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績.在一年的學(xué)習(xí)生活中,我的成級名列前茅,第一學(xué)年的綜合成績排在全班首位。

  四、生活情況:

  在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處.在平時的生活中,我也樂于幫助同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學(xué)們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

  由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家里的負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)發(fā)過傳單、做過促銷員、當(dāng)過家教等。

  雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進(jìn)的學(xué)生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學(xué)金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)?要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 7

  時間似白駒過隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了?纯醋约涸谶@一年走過的路,覺得腳步比大一時要堅(jiān)定了些許,也開始慢慢尋找到了自己的方向。

  從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學(xué)的挺好的,其實(shí)那里面也是有一些無奈,不得不承認(rèn),在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細(xì)心,在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會學(xué)的更加扎實(shí)。

  這次能申請到國家獎學(xué)金心里比較慶幸,因?yàn)樯暾埖耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀,但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選取我的理由,我想這主要可能是體此刻我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。

  從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課。基礎(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,務(wù)必夯實(shí)扎深,雖然學(xué)習(xí)方法上會有千差萬別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的,更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),這樣對課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再復(fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題,做好課堂筆記,有的時候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進(jìn)去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點(diǎn)給抄下來,課下去自己消化,要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下,這對于加深理解課本資料很有好處的,輔導(dǎo)書其實(shí)對我來說沒起到什么作用,主要都是在爭取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識。

  大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時候比較讓人望而生畏,因?yàn)槎际呛苣吧臇|西,但是想學(xué)好也是有途徑的,交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會有和自己講課資料相配套的PPT,我是把PPT給打印出來,上課的時候直接在課件上面做筆記的,覺得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的.節(jié)奏,對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的,但是這不是說教材就不重要,看教材能夠幫忙我們換一種思維方式理解那些知識點(diǎn),所以時間允許的前提下除了看課件還就應(yīng)多看看教材。

  大二很多同學(xué)都會要參加英語四級考試,我們校園每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的,我個人比較喜歡英語模擬考試,覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能到達(dá)真實(shí)考試時的環(huán)境和心態(tài),再輔助老師考后對卷子的講評,能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習(xí)英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大,英語學(xué)習(xí)很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng),晨讀能到達(dá)這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路,作用自然不容小覷。

  我也參加了一些社團(tuán),先后加過藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會,這些學(xué)生組織都是要花時間的,但是真心去做的話對自己的潛力還是會有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在學(xué)生會里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺,就像有一個同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊,生活也不覺得那么單調(diào)了,但因?yàn)閷W(xué)生活動不是我的主要追求,我在這些活動上盡量限制了投入的時間,雖然還是占用了學(xué)習(xí)時間,但沒有影響到自己的學(xué)習(xí)。

  最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎學(xué)金,成績排行我們寢室仿佛有3個是前10名,這估計(jì)和大家都比較愛學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。

  此刻我們已經(jīng)到了大三,進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年,課程任務(wù)也比較繁重,期望大家都能持續(xù)良好的學(xué)習(xí)勢頭,再接再厲,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 8

  我是中心xx電子商務(wù)專業(yè)大專班的學(xué)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系,勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面努力都做到了全面發(fā)展。我自入學(xué)以來每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、校優(yōu)秀學(xué)生干部。在班級我擔(dān)任過班級副班長、學(xué)習(xí)委員和許多門課課代表。同時現(xiàn)任校團(tuán)委紀(jì)檢部部長。

  在學(xué)習(xí)上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學(xué)與老師請教。在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績。在學(xué)習(xí)中有自己獨(dú)特的見解,受到老師和同學(xué)的好評,我積極參加專業(yè)課比賽,如:電子商務(wù)專業(yè)辦市場營銷策劃活動獲得了一等獎;英語組英語歌唱比賽獲得了一等獎;五筆拆字比賽獲得三等獎等。

  我熱愛學(xué)校,熱愛班集體。上課從不遲到早退,課上認(rèn)真聽講,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,充分發(fā)揮了共青團(tuán)應(yīng)有的帶頭作用樹立了良好的.人生觀和道德觀。我曾參加過多次志愿者活動,如:東方衛(wèi)報(bào)義賣活動、虎鳳蝶活動,為敬老院的老人貼春聯(lián)等等。

  在工作方面,我積極熱情。我從一年級開始就申請加入了校學(xué)生會、團(tuán)委。在他的努力下在團(tuán)代會競選中以絕對的票數(shù)成為了校團(tuán)委紀(jì)檢部部長。作為副班長,我不僅個人要求進(jìn)步,還帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。使班集體氛圍更為團(tuán)結(jié)、友愛。對于班級布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是積極認(rèn)真地去完成。我也參加過許多活動并組織了許多全校性的活動,如“弘揚(yáng)五四精神,落實(shí)科技發(fā)展觀”知識競賽、寢室文化大賽、公民素質(zhì)教育聽證會等一系列活動。

  今后我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn)。不斷完善自己,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。從而成為更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!

  獎學(xué)金個人總結(jié) 9

  xx,女,漢族,xx大學(xué)xx專業(yè)2009級學(xué)生,2009年9月,xx同學(xué)被錄取她校學(xué)習(xí)。在09-10這一學(xué)年里,她始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),妥善處理各項(xiàng)關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)方面上,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在這一年里,她努力學(xué)習(xí)緊抓務(wù)實(shí),明確學(xué)習(xí)目的,工作之余全身投入學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,問老師、問同學(xué),相互請教、討論、學(xué)習(xí) 。在認(rèn)真學(xué)習(xí)課本專業(yè)知識的同時,廣闊涉獵東西方古、現(xiàn)代書籍,用以豐富開拓視野,拓展自己的知識面。通過不斷不努力,取得了優(yōu)異的成績本學(xué)年綜合測評專業(yè)排名第一名,誠信等級為較好,榮獲學(xué)院一等獎學(xué)金兩次、“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵“稱號。

  在思想方面上,她不斷積極進(jìn)取,追求進(jìn)步,提升自己的思想境界。熱愛社會主義祖國,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場堅(jiān)定。去年剛?cè)雽W(xué)她積極寫第一份入黨申請書,不斷加強(qiáng)思想上的磨練,使自己的思想有了一個質(zhì)的飛躍:從以個人價(jià)值主義為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐约w主義價(jià)值取向。她時刻以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面積極表現(xiàn),不斷為自己做思想報(bào)告與提醒,不斷向組織靠攏,爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀黨員。嚴(yán)格要求自己的同時,還不斷自她鼓勵和鼓勵身邊的同學(xué)積極參加活動、一起關(guān)注社會發(fā)展,為自己的就業(yè)前途與發(fā)展考慮。俗話說,一個人的`思想支配一個人的行動,“積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)奮斗”是她的思想指針,引導(dǎo)她在、工作、生活各方面不斷努力。

  在實(shí)踐方面上,她在課余時間積極參加各項(xiàng)校園活動,擴(kuò)大自己的交友范圍,擴(kuò)展自己的人際關(guān)系。本著“重在參與”的原則,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)優(yōu)異。在學(xué)院廚藝大賽中榮獲一等獎,在校園話劇大賽、校園漫畫大賽、校園創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動中榮獲優(yōu)秀獎,而且她還能利用課余和周末的時間做兼職。這些都使她鍛煉了能力擴(kuò)大了視野。

  在工作方面,這一學(xué)年里,她在宣傳部做干事,雖只是一名干事,但她對這份工作非常重視,絲毫沒有懈怠,一直以來兢兢業(yè)業(yè),工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為工作盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí)力求進(jìn)取,堅(jiān)持自己原則的同時,接受和采納學(xué)長和同學(xué)們的意見,做到有錯就改,以大家利益為重,贏得大家的支持與認(rèn)可,在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上,又有了長足的增長和提高。

  在生活方面上,由于來自濟(jì)寧的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家境貧困她,始終保持“勤儉節(jié)約,艱苦樸素”的優(yōu)良作風(fēng)。其父母以農(nóng)業(yè)收入作為唯一的生活來源,生活拮據(jù),且父母親身體欠佳,家中還有一常年臥病在床的爺爺,不能從事中體力勞動,且每年的醫(yī)藥費(fèi)用昂貴,而且要供其姊妹三人上學(xué),實(shí)屬不易。該同學(xué)深知父母的不易,在大一期間通過勤工儉學(xué)和寒暑假打工作為補(bǔ)貼,減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。盡管貧困,但她性格開朗樂觀,熱情幫助同學(xué),與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系;尊敬師長,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,文明禮貌,思想品德操行方面表現(xiàn)優(yōu)良。在學(xué)院評估期間,她們宿舍在宿舍文化節(jié)中榮獲三等獎。此外,她還樹立了“自信、自立、自強(qiáng)”意識和信念,該同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,富有責(zé)任心,勤儉節(jié)約,相信自信自強(qiáng)的她以后可以有更好的發(fā)展!

  獎學(xué)金個人總結(jié) 10

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進(jìn)入大學(xué)時,我就懷激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號。

  大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在2007年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。 時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學(xué)妹叫我一聲"學(xué)長",這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了。

  回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的`回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

  大一上期,社團(tuán)生活提高了自己人際交往能力,認(rèn)識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運(yùn)動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學(xué)得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。

  大一下學(xué)期參加了初級黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最快樂的就是和楓(轉(zhuǎn) 橋文學(xué)社的朋友在一起。

  總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上面都有比較大得進(jìn)步,人際交往方面認(rèn)識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”,“三好學(xué)生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計(jì)算機(jī)操作上面也有很大得進(jìn)步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標(biāo),主攻軟件開發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 11

  大一的日子過得可真快。在過去的1年里我一直都嚴(yán)格要求自己。首先感謝各位同學(xué)給我一個當(dāng)副班長,生活委員的機(jī)會。在校這一學(xué)年期間,我規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊和學(xué)校各種規(guī)章制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,品德優(yōu)良。受益最深的是以下幾點(diǎn):

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,也要有知識,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在首位。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,五個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為了一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。

  三、在娛樂上。

  我上學(xué)期積極的參加各方組織的各項(xiàng)活動。比如:院系、班級組織的運(yùn)動會、業(yè)余黨校學(xué)習(xí),軍歌比賽;參加社會實(shí)踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多的東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!

  四、在處事的過程中。

  我更深的體會到了與同事溝通,與同學(xué)交流的方式。處事要靈活變通,隨時隨刻都要注意。

  五、在其他方面。

  上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——青協(xié)協(xié)會。在上課的時候我學(xué)到很多東西:現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧等。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在大學(xué)里我學(xué)到很多好東西,學(xué)到很多能力。真的讓我受益匪淺。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 12

  我校是一所山區(qū)小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,健全組織

  當(dāng)前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認(rèn)為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。

  二、廣泛宣傳,全面摸排

  為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長社會全方位了解惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的`第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。

  三、公平公正,陽光透明

  確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪。

  四、落實(shí)責(zé)任,出錯必究

  在貧困生資助工作中,村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時糾正,對不合規(guī)定的,堅(jiān)持一查到底,一追到底。因嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運(yùn)作,家長與社會反響良好。

  五、?顚S,感恩成長

  為使資助款項(xiàng)無截留無挪用,?钣迷诘度猩希瑢W(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力。

  在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生,爭取社會各界的捐助?傊,全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 13

  “真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開始,面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動。20xx年共資助農(nóng)村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬元人民幣。該項(xiàng)目具體實(shí)施情況如下:

  一、引進(jìn)競爭機(jī)制,競標(biāo)確定實(shí)施高校

  為落實(shí)好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有積極性、管理嚴(yán)格的高校。中國青基會于20xx年9月20-21日組織召開了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項(xiàng)目競標(biāo)會。來自15省的24所高校在競標(biāo)會上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點(diǎn),通過陳述和答辯,闡明了各校實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅。競標(biāo)會根據(jù)各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。

  競標(biāo)完成后,中國青基會對各實(shí)施學(xué)校項(xiàng)目執(zhí)行人員進(jìn)行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》的培訓(xùn),使項(xiàng)目執(zhí)行人員明確掌握項(xiàng)目的.實(shí)施流程和要求,并對受助學(xué)生參加公益活動和勤工儉學(xué)做出安排,為項(xiàng)目的順利實(shí)施做好準(zhǔn)備。

  二、嚴(yán)格管理,落實(shí)資助的各環(huán)節(jié)

  為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則,規(guī)范項(xiàng)目管理,中國青基會為該項(xiàng)目專門制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過程中,我們重點(diǎn)抓好兩個環(huán)節(jié):

  1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在校園內(nèi)通過校園網(wǎng)、校報(bào)、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目,由符合條件的學(xué)生自主申請。實(shí)施學(xué)校對申請學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報(bào)和布告欄上公示,公示文書中注明學(xué)校監(jiān)督電話和中國青基會監(jiān)督電話。公示無異議者方可受助。

  2、助學(xué)金發(fā)放公開、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時、到位,中國青基會下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件,要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開課”,“公開課”邀請當(dāng)?shù)卣婢S斯經(jīng)銷商代表參加!肮_課”上完成以下內(nèi)容:

 、沤榻B捐贈方及“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》;

 、朴墒(市)級青基會工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹立“權(quán)利意識”、“平等意識”和“公益意識”,懂得自己在遇到困難的時候享有獲得政府及社會幫助的`權(quán)利,在有能力的時候幫助需要幫助的人;

 、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團(tuán),開展公益活動設(shè)計(jì);

 、却_定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動的安排;

  ⑸現(xiàn)場發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認(rèn)。

  目前,“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收,建立了5冊檔案。

  三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)

  為培養(yǎng)受助大學(xué)生的公益意識,通過志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國青基會組織真維斯受助大學(xué)生開展“希望工程大手拉小手”公益活動;顒拥拈_展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn),再全面鋪開的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團(tuán)”,并在去年12月開展的“對農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心----與農(nóng)民工子女過大年”等公益活動中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設(shè)計(jì)專業(yè)的特長,為活動設(shè)計(jì)宣傳彩頁、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過志愿服務(wù)增強(qiáng)了受助學(xué)生“助人自助”、“回報(bào)社會”的現(xiàn)代公益理念。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 14

  國家助學(xué)金和校內(nèi)助學(xué)政策體現(xiàn)了黨和國家對普通高中在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助。為確保普通高中國家助學(xué)金和助學(xué)工作順利開展,幫助高中在校生順利完成學(xué)業(yè),我校在普通高中國家助學(xué)金的評審、發(fā)放和管理過程中,始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,F(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  巢湖市二中目前高中共有52個教學(xué)班,在校在籍生2684人。

  20%以上的學(xué)生每生每學(xué)年享受國家助學(xué)金1500元,享受助學(xué)金582人,發(fā)放國家助學(xué)金43.65萬元。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全國家助學(xué)金管理體系

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長為組長,分管校長、部門負(fù)責(zé)人、年級部主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在總務(wù)處,確定責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員專門負(fù)責(zé)助學(xué)金工作。辦公室工作人員、辦公設(shè)施齊全。還成立了審核小組、資格初審組和班級評議小組。

  根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》和合肥市、巢湖市《關(guān)于做好普通高中國家助學(xué)金資助工作的`通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《巢湖市二中資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施辦法》和《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)暫行辦法》。

  三、準(zhǔn)確把握資助范圍,規(guī)范申請和審批程序

  根據(jù)巢湖市二中國家助學(xué)金工作實(shí)施辦法,首先,在學(xué)生中大力宣傳,并把相應(yīng)的.政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,要求班主任積極宣傳,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助條件,確保資助對象界定準(zhǔn)確。其次,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請,填寫《普通高中國家助學(xué)金申請表》,并附家庭貧困學(xué)生提供的能證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料原件,以班級為單位匯總,經(jīng)班級評議小組推薦、公示并簽署意見后報(bào)年級部資格初審小組,初審后報(bào)學(xué)校資助辦公室。資助辦公室對學(xué)生信息進(jìn)行匯總、打印成冊,報(bào)學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),并在校內(nèi)公示不少于5個工作日。公示無異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上報(bào)市教育局學(xué)生管理事務(wù)中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、相關(guān)證明材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度、分類別建立專門資助檔案。

  我校做到了資助評審程序公開、公正,資助范圍認(rèn)定準(zhǔn)確,資助對象界定清楚,資助檔案整齊完備。

  四、嚴(yán)格國家助學(xué)金的發(fā)放使用

  為確保國家助學(xué)金和校內(nèi)資助及時準(zhǔn)確無誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理一張銀行卡(中國人民銀行巢湖分行),并發(fā)通知告訴學(xué)生及時更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時告知家長,確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。設(shè)立了助學(xué)金發(fā)放工作舉報(bào)箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,鼓勵監(jiān)督,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。

  為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校制定了《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)管理暫行辦法》,每學(xué)期從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于4%的經(jīng)費(fèi),用于在校特困學(xué)生的資助。

  五、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化對發(fā)放工作的監(jiān)管

  學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,是一項(xiàng)惠及大眾的民心工程。信息量大。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)精神,扎實(shí)做好學(xué)生國家助學(xué)金和減免學(xué)費(fèi)評審、發(fā)放和管理工作。我們采取多種形式,向全社會進(jìn)行廣泛宣傳,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心。多形式、多渠道地對助學(xué)金政策進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生人人了解資助,個個感受到國家的關(guān)懷。例如《加強(qiáng)貧困生資助宣傳,提高惠民工程知曉度》一文在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表后曾被《環(huán)湖晨刊》、合肥教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。每月向教育局上報(bào)有關(guān)活動的新聞報(bào)道,在校園網(wǎng)站上宣傳。學(xué)校圖片展覽、征文,班主任主題班會等形式,教育學(xué)生以感恩之心,珍惜國家和社會的關(guān)懷,用好助學(xué)金,自強(qiáng)自立,奮發(fā)圖強(qiáng),回報(bào)黨和政府的厚愛。例如學(xué)生征文《心靈在受資助中等到凈化》等,都發(fā)表在校園網(wǎng)站上。完成了安徽省教育廳開展的《關(guān)于組織開展安徽省學(xué)生資助工作研究學(xué)術(shù)論文征集與評選的通知》中的要求,上報(bào)了論文《創(chuàng)新普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作研究》。

  從制度上加強(qiáng)國家助學(xué)金的管理工作,對國家助學(xué)金實(shí)行?顚S、專賬核算,并接受上級主管部門的檢查和社會的監(jiān)督。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 15

  為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國家對大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級文件要求,結(jié)合我院的實(shí)際情況,開展了一系列的資助活動宣傳,真正讓交通學(xué)院的每一個學(xué)子都能了解和認(rèn)識國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動來報(bào)效祖國,回報(bào)社會的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動相關(guān)總結(jié):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排

  本次活動主要學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)大學(xué)生誠信、感恩教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認(rèn)真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的'活動方案,召開專題會議,對學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排,制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳”工作的方案,統(tǒng)一部署工作安排;各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展,在所在專業(yè)班級中召開主題教育系列的宣傳方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解,確保國家對大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),讓資助政策深入到我院的每一個師生心中。

  二、層層落實(shí),升華主題教育

  學(xué)院各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認(rèn)真對待此次資助宣傳活動,讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。

  為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策,結(jié)合我院的實(shí)際情況召開了資助政策宣傳會議,以此來達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個班級在本班開展班會,使同學(xué)們了解學(xué)生資助工作,然后各班上報(bào)家庭貧困生申請表,同時在網(wǎng)上系統(tǒng)申請貧困生資助,學(xué)生資助宣傳工作得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  三、活動的成果

  通過此次資助宣傳活動的開展,我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識,形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆踊貓?bào)祖國、回報(bào)社會,取得了非常好的效果,得到了全院師生一致的好評。獲得貧困資助的學(xué)生紛紛表示要用心學(xué)習(xí),努力奮斗,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、活動還存在的不足與改進(jìn)

  1、我院在此次資助活動的宣傳,在工作方法還有待進(jìn)一步的提高,提別是在后續(xù)工作的開展,如在個班級開展活動中,未能真正在基層班級起到立竿見影的效果,還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。

  2、在宣傳效果上要再次提高,通過此次教育班會的召開,不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識,更讓同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩和踐行勵志,把貧困的壓力化為奮斗的動力,在成長的道路上自強(qiáng)不息。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 16

  一年來,金塔縣學(xué)生資助管理中心在省、市學(xué)生資助中心和國家開發(fā)銀行省分行的大力支持和精心指導(dǎo)下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下,認(rèn)真貫徹落實(shí)生源地信用助學(xué)貸款政策,不斷完善我縣生源地信用助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我縣生源地信用助學(xué)貸款工作,圓滿地完成了學(xué)生資助的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)為每一位普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通了“綠色通道”。現(xiàn)將我縣20xx年學(xué)生資助中心工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  20xx年,金塔縣學(xué)生資助中心按照省、市學(xué)生資助中心的統(tǒng)一要求,認(rèn)真辦理了生源地信用助學(xué)貸款的申請受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項(xiàng)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年我們共為428名學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,共計(jì)貸出金額213.84萬元。其中,20xx年學(xué)生首貸315人,(高校新生貸款216人,省內(nèi)在校生首貸89人,省外在校生首貸10人),貸款金額156.10萬元;20xx年續(xù)貸學(xué)生28人,貸款金額15.67萬元;20xx年續(xù)貸學(xué)生85人,貸款金額42.07萬元。同時,今年還為獲得生源地信用助學(xué)貸款的17名高校畢業(yè)生辦理了利息償還業(yè)務(wù),償還利息3459元,并為2人辦理了提前償還本金手續(xù),提前償還本金22400元。

  二、具體工作及成效

  (一)健全機(jī)構(gòu),提升效能,努力加強(qiáng)學(xué)生資助管理中心基礎(chǔ)能力建設(shè)

  今年,為了更好地做好生源地信用助學(xué)貸款工作,確保生源地信用助學(xué)貸款工作規(guī)范操作,貸款資金按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,我們成立了生源地信用助學(xué)貸款工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組和貧困學(xué)生認(rèn)定工作小組,配備了專門的工作人員,落實(shí)了辦公場所,配置了辦公設(shè)施,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、各司其職、密切配合、協(xié)調(diào)一致的工作運(yùn)行長效機(jī)制。同時,我們重視加強(qiáng)資助中心的工作作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織管理中心工作人員學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,要求工作人員熟練掌握生源地助學(xué)貸款審核條件、工作流程,努力提高工作人員素質(zhì),并認(rèn)真落實(shí)好工作責(zé)任制,進(jìn)一步增強(qiáng)了資助中心工作人員的服務(wù)意識和工作責(zé)任心,有力地提高了學(xué)生資助管理中心的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

 。ǘ┙∪贫,完善機(jī)制,不斷提升學(xué)生資助中心精細(xì)化管理水平

  為了使資助管理工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,今年我們在認(rèn)真總結(jié)以往生源地信用助學(xué)貸款工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以制度建設(shè)為抓手,積極創(chuàng)新舉措,努力完善了學(xué)生資助管理工作運(yùn)行機(jī)制。首先,根據(jù)全年工作計(jì)劃,結(jié)合工作實(shí)際,制定出臺了《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施辦法》、《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作制度》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作人員崗位職責(zé)》、《國家生源地信用助學(xué)貸款合同簽訂“五查三對兩監(jiān)督”制度》、《金塔縣國家生源地信用助學(xué)貸款工作人員服務(wù)守則》等一系列工作制度,規(guī)范了工作程序,增強(qiáng)了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,有效杜絕了工作中違章操作、弄虛作假,徇私舞弊等現(xiàn)象,確保學(xué)生資助工作規(guī)范有序開展。

 。ㄈ┩貙捛,創(chuàng)新載體,積極開展生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳

  加大學(xué)生資助政策宣傳力度,積極營造良好的社會輿論氛圍,是做好學(xué)生資助管理工作的前提。今年,我們通過各種渠道,努力加大政策宣傳,深入高中向畢業(yè)班學(xué)生面對面宣傳,深入初中及高中其它年級印發(fā)宣傳材料10000份,并利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等等多種有效途徑,向?qū)W生、家長廣泛宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策,使廣大學(xué)生及其家長及時知曉受助的權(quán)利和條件,努力使宣傳工作覆蓋到所有困難家庭,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、人人皆知,擴(kuò)大了學(xué)生資助政策的影響力,增強(qiáng)了資助工作的社會透明度,確保了學(xué)生資助工作公平、公正、公開、有序運(yùn)行。

  (四)嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,扎實(shí)開展生源地信用助學(xué)貸款工作

  在省資助中心及開行省分行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下, 我們嚴(yán)格按照生源地信用助學(xué)貸款政策要求,認(rèn)真開展了生源地助學(xué)貸款的申請受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項(xiàng)工作,努力將學(xué)生信用助學(xué)貸款這項(xiàng)惠民工程做好做實(shí)。在具體操作中,我們根據(jù)申請國家生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生家庭必須具備的條件,認(rèn)真做好了貧困學(xué)生的.認(rèn)定及合同簽訂工作。一絲不茍地錄入并核對回執(zhí)信息,嚴(yán)格按照開行省分行要求整理好貸款審批資料并繪制審批匯總表,確保助學(xué)貸款順利通過開行省分行審批。及時與信用社取得聯(lián)系,做好了貸款資金的劃付工作,確保助學(xué)貸款資金及時到賬。及時畢業(yè)學(xué)生及家長聯(lián)系,做好助學(xué)貸款利息的清繳工作。同時,我們通過系統(tǒng)加強(qiáng)助學(xué)貸款臺賬管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)借款人自然信息、貸款發(fā)放信息、本息收回信息、合同變更信息等各類信息,加強(qiáng)了學(xué)生助學(xué)貸款的信貸管理,并按照開行省分行的要求,以“統(tǒng)一歸檔,經(jīng)辦人立卷,以借款學(xué)生為單位,分項(xiàng)目整理,工作人員各負(fù)其責(zé),檔案保管員集中保管”為基本工作原則,扎實(shí)開展了信貸檔案的收集整理工作,各項(xiàng)工作取得了良好成效。

  三、資助工作存在的主要問題

  (一) 生源地信用助學(xué)貸款工作的運(yùn)行機(jī)制還不夠完善,特別是貸后監(jiān)督缺乏有力的支撐,借款學(xué)生及家長的聯(lián)系方式經(jīng)常變更,貸款利息及本金償還催繳難度較大。

 。ǘ 國家開發(fā)銀行省分行與委托行農(nóng)村信用聯(lián)社溝通銜接不夠,從20xx年以來到現(xiàn)在,農(nóng)村信用聯(lián)社工作經(jīng)費(fèi)無著落,造成農(nóng)村信用聯(lián)社助學(xué)貸款金額的劃撥上與學(xué)生資助中心產(chǎn)生意見分歧,影響了助學(xué)貸款的迅速劃轉(zhuǎn)。

  (三) 助學(xué)貸款的審核還不夠成熟規(guī)范,合同簽訂和相關(guān)證明材料的要求還不明確,操作中沒有形成規(guī)范的程序要求。

  伴隨著學(xué)生資助政策的深入實(shí)施,學(xué)生資助管理的日漸成熟,我們相信在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省市學(xué)生資助管理中心的精心指導(dǎo)下,我縣學(xué)生資助管理中心的工作必將步入更加規(guī)范有序的運(yùn)行軌道,必將為更多的學(xué)生提供公平入學(xué)機(jī)會,必將為推動我縣教育均衡、和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 17

  20xx年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下,在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真貫徹扶貧政策,為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作,取得了一定實(shí)效,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  為了確保學(xué)生資助工作的順利開展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開,我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對象評審小組,配置了救助工作專職人員,制定了資助工作方案和資助工作方案,建立健全了貧困學(xué)生檔案。

  為增強(qiáng)資助工作政策的透明度,將黨和政府的暖和送到千家萬戶,我校通過多種渠道,采用多種形式加強(qiáng)救助。

  一是有助學(xué)宣揚(yáng)欄和救助公示欄,救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員、救助步伐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)視方法能及時與師生、家長直接見面;

  二是借助學(xué)校行政會、教師會、學(xué)生會、家長會等“四個會”形式宣揚(yáng)救助政策,使得我校師生、家長對救助政策的熟比上年有較大幅度的提高。

  為將今年資助工作落實(shí)到位,我校召開救助專題會議,傳達(dá)有關(guān)文件精神,對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細(xì)地部署,在實(shí)際操作中也切實(shí)堅(jiān)持了“三公開”(公開救助資金總額,公開救助工作程序,公開受助學(xué)生及受助標(biāo)準(zhǔn))、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的救助,確保國度資助政策落實(shí)在確實(shí)貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)校按步伐確定貧困學(xué)生的,保持了“公布、公正、公平”的原則,有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。保護(hù)了國度義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽光工程”、“民心工程”的'形象,落實(shí)了黨和政府保護(hù)廣漠人民群利益這一德政之舉。

  在過去的一年中,我們做了大量的工作,付出了艱辛的努力,獲得了一定的,我們會鍥而不舍,對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強(qiáng),更好的完成貧困生資助工作,我們希望資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校局部學(xué)生是一個極大地支持和鼓勵,關(guān)于穩(wěn)定學(xué)生、削減停學(xué),晉升教育質(zhì)量起到了重要感化。

  我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來嚴(yán)格執(zhí)行中央、省廳、市局資助學(xué)生工作的.文件精神,高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著公開、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上,讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)心與溫暖,又鼓勵自己努力研究,以優(yōu)異的成績回報(bào)社會,我們的主要做法是:

  我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記、校長任組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了上湖鄉(xiāng)小學(xué)資助學(xué)生工作方案,各校各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況,做到公開、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生研究有勁頭,沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上,讓學(xué)生及家長隨時查詢,同時公開學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生或家長如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明,派專人每天查看郵箱,把情況直接提供應(yīng)校長。

  每年為了能使每一個困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)心與溫暖,同時又鼓勵自己努力研究完成學(xué)業(yè),各校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報(bào)貧困學(xué)生前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不徇私情。

  每一年受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公布、公正、公平,對受助學(xué)生進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示告發(fā)、信箱,自動接受師生及社會的監(jiān)視,公示期間,未收到任何告發(fā)的信息。

  每一年所有受助的學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道居委會或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過訪問、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,上面有規(guī)定的按文件規(guī)定發(fā)放,同時,將貧困家庭學(xué)生的家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),樹立貧困家庭學(xué)生受助檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,讓受助學(xué)生安心研究,成績穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生呈現(xiàn)研究滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生研究不落伍。

  家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時,也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決研究、生活費(fèi)用的問題,精神解困才是最終的目的。我鄉(xiāng)小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立老實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。

  我鄉(xiāng)小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生研究問題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、伙食費(fèi)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)數(shù)千元。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 18

  趙莊小學(xué)在校學(xué)生xx人。xx年,全校貧困學(xué)生資助工作在區(qū)中心校、村委的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行《xx加強(qiáng)貧困生補(bǔ)助相關(guān)工作xx》文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使xx名貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的資助而安心研究健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴。現(xiàn)將我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下:

  一、健全xx,統(tǒng)籌安排

  20xx年秋,按照上級要求,為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作,我們成立了趙莊小學(xué)貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長、村干部和學(xué)校班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)xx、協(xié)調(diào)、落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、xx嚴(yán)密,確保了國家對學(xué)生資助的資金按政策按時、足額、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

  二、廣泛宣傳,全面摸排

  為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校通過張貼標(biāo)語,校務(wù)公示欄公示及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助八項(xiàng)工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個人申請、息采集、審核評定、xx公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放、網(wǎng)上公開,從而營造了全社會xx貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。在這次對補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)資助對象重新認(rèn)定工作中,學(xué)校通過全校學(xué)生集會,講清要求,為了防止有貧困寄宿生漏報(bào),要求所有寄宿生人人參與申報(bào),分班落實(shí)。周末學(xué)生將義務(wù)教育階段學(xué)生家庭貧困程度量化評估表帶回家,與家長共同對自己家庭貧困程度進(jìn)行自評,并提供造成貧困原因的相關(guān)證明材料,周日返校時與自評表一同上交班主任,由各班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,四級會審。

  在資助評審工作開展中,由學(xué)校校長、村干部和班主任組成評審小組,并量化評分。然后,評審小組集中逐人審核,確認(rèn)該生家庭貧困狀況,評分無誤后三方簽字蓋章。對有爭議的貧困家庭,由學(xué)校與村組干部到學(xué)生家中實(shí)地核查。評審結(jié)束后,評審小組依據(jù)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)數(shù),按量化得分從高到低的原則擬定受助學(xué)生xx,嚴(yán)把公示公告關(guān),在各村村務(wù)公示欄和校務(wù)公示欄張貼公示一周,設(shè)立咨詢xx電話。在評審中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好評審會議記錄,嚴(yán)把個人申請關(guān)、資助條件關(guān)、息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),凡評審人員一一簽字,對評審的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。評審工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)性評審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、xx事件的'發(fā)生。

  四、加強(qiáng)監(jiān)管,感恩成長。

  為確保資助資金不被截留挪用,學(xué)校管好資金,?顚S茫瑸槭苤鷮W(xué)生設(shè)立個人專賬,引導(dǎo)學(xué)生為周月做打算。

  消費(fèi)額度。要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活研究。為使資助工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)資助工作健康開展,我們及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定資助系列材料建檔目錄,按文件、基本情況申報(bào)表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實(shí)行專人管理。同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成研究成長的動力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們在資助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、教師,特別是班主任有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實(shí)在行動上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 19

  一年來,在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復(fù)雜、管理難度大等問題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生資助工作是國家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,需要專門的機(jī)構(gòu),專門的人員來落實(shí)。經(jīng)過努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調(diào)劑1個編制,專門從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門學(xué)生資助機(jī)構(gòu),資助隊(duì)伍尚不健全。

  (二)規(guī)范了資助檔案工作

  為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,我市出臺了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。

  一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時收集、定時清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;

  二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(綜合類、表冊類、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊;

  三是存放有序、方便查找利用;

  四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;

  五是樹立檔案意識,熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。

  20xx年,經(jīng)研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位。

 。ㄈ⿲(shí)行了陽光操作制度

  全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡,集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示,確保了惠民政策的“陽光操作”;明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動情況,做到“不錯報(bào)、不多報(bào)、無漏報(bào)”,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。建陽縣學(xué)生資助管理中心在資助對象認(rèn)定方面,堅(jiān)持“三級評審”、“三級公示”制度,確保了公平、公正。

 。ㄋ模┘哟罅速Y助宣傳力度

  今年,我市積極響應(yīng)省“勵志校園—感動海西”公益宣傳活動,轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國家資助政策家喻戶曉。南平市活動組委會評審確定了閩北衛(wèi)校周詩雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽吳迪茜;松溪劉義鑫薛亞東、浦城周葉誠、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪劉義鑫獲得本次活動的提名獎。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評。建陽市學(xué)生資助管理中心利用電視臺、電臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,結(jié)合家長會、主題班會和致家長一封信等形式大力宣傳國家資助政策,定時回訪受助學(xué)生家長,提高群眾知曉度。浦城縣仙陽中學(xué)“夢圓亦馨”基金會的.活動獨(dú)具特色,獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱號,南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱號。

  (五)落實(shí)了資金監(jiān)管措施

  今年上半年,全市開展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,采取現(xiàn)場反饋并提出整改意見,要求9月份整改到位。下半年又對整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時下達(dá)整改通知,并定時復(fù)查。通過“普查—反饋—通報(bào)—整改—復(fù)查—再整改”,絕大部分學(xué)校整改基本到位,進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作,提高了資金的監(jiān)管力度。

 。┩七M(jìn)了生源地貸款工作

  為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,召開了“關(guān)愛信用記錄”座談會,農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了面對面的交流,并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對高三學(xué)生的政策宣傳和誠信教育,讓每個學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、積極迎考。

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  據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬元,免學(xué)費(fèi)資金882余萬元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬元,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬,惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達(dá)4831萬元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會密切配合,開展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動,收到匿名企業(yè)捐助200萬元愛心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  當(dāng)然,在資助政策的.實(shí)施工作中還存在一些問題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),配合不力;宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改進(jìn)。

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  1、加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作,增強(qiáng)資助工作的使命感和責(zé)任感,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級學(xué)生資助工作隊(duì)伍,合理配置人力資源,完善工作機(jī)制,確保資助工作的順利開展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對資助人員的培訓(xùn),提高資助隊(duì)伍的工作水平,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略,使資助工作更有針對性和指導(dǎo)性,切實(shí)做到“認(rèn)識到位、責(zé)任落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作。

  2、繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè),適時召開全市資助工作會議開展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn),指導(dǎo)各級資助中心建立資助檔案庫,并通過檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。

  3、繼續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式,加強(qiáng)資助文化建設(shè),引導(dǎo)各級各類學(xué)校開展誠信教育,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競賽活動,努力營造資助育人的環(huán)境,創(chuàng)辦資助工作期刊,多形式、多渠道宣傳資助政策,強(qiáng)化學(xué)生的履約意識,提高公民對學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。

  4、繼續(xù)做好國家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對各種免學(xué)費(fèi)對象的評定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求,加強(qiáng)監(jiān)管力度,嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的'條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況,嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、協(xié)助中教科做好普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(20xx)461號)文件精神,加強(qiáng)普通高中國家助學(xué)金管理,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。

  6、協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財(cái)教[20xx]413號)有關(guān)要求,扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  7、進(jìn)一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會議,加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作,推動生源地助學(xué)貸款的開展。

  8、進(jìn)一步開展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動力量、深入調(diào)研、積極思考、宏觀研究,努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

  獎學(xué)金個人總結(jié) 20

  時間似白駒過隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了?纯醋晕以谶@一年走過的路,覺得腳步比大一時要堅(jiān)定了些許,也開始慢慢尋找到了自我的方向。

  從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學(xué)的挺好的,其實(shí)那里面也是有一些無奈,不得不承認(rèn),在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,但淡化劣勢發(fā)揮自我優(yōu)勢的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細(xì)心,在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會學(xué)的更加扎實(shí)。

  這次能申請到國家獎學(xué)金心里比較慶幸,因?yàn)樯暾埖耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀,可是系里最終把這個寶貴的名額給了我自然也是有選取我的理由,我想這主要可能是體此刻我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。

  從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課。基礎(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,務(wù)必夯實(shí)扎深,雖然學(xué)習(xí)方法上會有千差萬別,但課堂的重要性始終是不容小覷,教師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的,更著教師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),這樣對課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再復(fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時候我都是上課跟著教師的思路去理解問題,做好課堂筆記,有的時候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進(jìn)去教師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點(diǎn)給抄下來,課下去自我消化,要是時間充足的話我會把教師布置以外的課后習(xí)題也給做一下,這對于加深理解課本資料很有好處的,輔導(dǎo)書其實(shí)對我來說沒起到什么作用,主要都是在爭取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識。

  大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時候比較讓人望而生畏,因?yàn)槎际呛苣吧臇|西,可是想學(xué)好也是有途徑的,交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些教師一般都會有和自我講課資料相配套的PPT,我是把PPT給打印出來,上課的時候直接在課件上頭做筆記的,覺得這樣的效果很好,能夠緊跟上教師的節(jié)奏,對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的教師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的,可是這不是說教材就不重要,看教材能夠幫忙我們換一種思維方式理解那些知識點(diǎn),所以時間允許的前提下除了看課件還就應(yīng)多看看教材。

  大二很多同學(xué)都會要參加英語四級考試,我們學(xué)校每隔兩周也是有英語四級的.模擬考試的,我個人比較喜歡英語模擬考試,覺得這比自我平時抽時間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能到達(dá)真實(shí)考試時的環(huán)境和心態(tài),再輔助教師考后對卷子的講評,能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習(xí)英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大,英語學(xué)習(xí)很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng),晨讀能到達(dá)這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路,作用自然不容小覷。

  我也參加了一些社團(tuán),先后加過藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會,這些學(xué)生組織都是要花時間的,可是真心去做的話對自我的潛力還是會有提高的,也能夠拓寬自我的視野,讓思維方式更加活躍,在學(xué)生會里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺,就像有一個同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自我思維方式等等帶來了不小的沖擊,生活也不覺得那么單調(diào)了,但因?yàn)閷W(xué)生活動不是我的主要追求,我在這些活動上盡量限制了投入的時間,雖然還是占用了學(xué)習(xí)時間,但沒有影響到自我的學(xué)習(xí)。

  最終還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎學(xué)金,成績排行我們寢室仿佛有3個是前10名,這估計(jì)和大家都比較愛學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。

  此刻我們已經(jīng)到了大三,進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年,課程任務(wù)也比較繁重,期望大家都能持續(xù)良好的學(xué)習(xí)勢頭,再接再厲,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

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