測量社會實踐報告范文

　　在當(dāng)下社會，報告不再是罕見的東西，不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編幫大家整理的測量社會實踐報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

測量社會實踐報告范文1

　　一、前言

　　1、測量實習(xí)時間：8月29日~9月2日

　　2、測量地點：長江大學(xué)東校區(qū)第十區(qū)

　　3、測量實習(xí)目的：利用《土木工程測量》的基本理論、基本知識和基本方法，完成實際中的測設(shè)和測定工作。通過測量實習(xí)，除了驗證課堂理論外，還可進(jìn)一步了解基本測繪工作的實踐過程，系統(tǒng)地掌握測量作業(yè)的操作、記錄、計算、地形圖測繪等基本技能，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動手能力、團(tuán)隊合作能力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為以后應(yīng)用測繪知識解決工程建設(shè)中有關(guān)問題打下基礎(chǔ)。

　　4、測量實習(xí)任務(wù)：測繪150m150m、1：500地形圖一幅

　　5、天氣狀況：基本為多云晴朗天氣

　　6、每天工作安排：

　　8月29日：測量實習(xí)動員會議、測量準(zhǔn)備工作（測量道具的領(lǐng)取、測量場地的選定、測量任務(wù)、時間及人員的安排）

　　8月30日：控制點的設(shè)定、測量、數(shù)據(jù)整理

　　8月31日—9月2日：碎部點的設(shè)定、測量、數(shù)據(jù)整理及繪圖

　　7、出勤情況：每天每人基本到齊

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　1、測量準(zhǔn)備工作：

　�。�1）測量實習(xí)動員會議

　�。�2）測量道具的借領(lǐng)

　�。�3）踏勘測區(qū)，選地勢相對平坦，便于測量的地塊

　�。�4）測量任務(wù)安排：

　　8月29日：測量準(zhǔn)備工作

　　8月30日~9月1日：測量工作，包括控制點、碎部點的測量；數(shù)據(jù)整理工作；

　　9月2日：后期數(shù)據(jù)整理；，測量實習(xí)成果數(shù)據(jù)表

　�。�5）測量時間安排：

　　上午6：30—11：30，下午3：00—6：30

　　（6）人員安排：

　　測量時間段，全體組員須到位

　　2、控制點測設(shè)：

　　（1）踏勘選點：在所選測區(qū)進(jìn)行踏勘，根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點，

　　使各級控制點的密度能覆蓋整個測區(qū)，并便于碎部測量。點位確定后，

　　用黃油漆在地上作下標(biāo)記。

　�。�2）測量方法：

　　a、水平角觀測：利用經(jīng)緯儀測回法觀測一測回

　　b、邊長測量：利用經(jīng)緯儀和皮尺進(jìn)行測量

　　c、高程測量：利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量

　�。�3）精度要求：

　　在水平角的測量過程中，盤左、盤右兩個半測回的水平角之差小于40″

　　在高程測量中，fh<=fh容

　�。�4）實測結(jié)果：

　　數(shù)據(jù)整理，計算出各控制點間的水平角，長度及高程數(shù)據(jù)，并得出各控制點在所選

　　測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。

　　3、碎部測設(shè)：

　�。�1）踏勘選點：將控制點周圍能反映地物平面形狀的特征點，如房角、道路交叉口以及

　　獨立地物的中心等，在一些凹凸較多的房屋，也只是在其主要的轉(zhuǎn)折角

　　設(shè)點，用卷尺來進(jìn)行細(xì)部測量，畫出幾何關(guān)系輪廓，碎部點確定后用黃

　　油漆進(jìn)行標(biāo)記。

　�。�2）測量方法：

　　a。采用經(jīng)緯儀進(jìn)行測量，通過角度交會法進(jìn)行計算及點位確定。

　　b。采用鋼尺進(jìn)行細(xì)部測量，以便畫出幾何輪廓

　�。�3）精確要求：

　　道路、圍墻、管線等曲折在圖上小于0。5毫米時可忽略不計將其拉直。

　�。�4）實測結(jié)果：

　　數(shù)據(jù)整理，計算出各碎部點間的水平角，長度，并得出各碎部點在所選測區(qū)上建

　　立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)。

　　三、實習(xí)體會

　　測量學(xué)實習(xí)應(yīng)該是我們經(jīng)歷過ZUI辛苦，但卻ZUI賣力的一次實習(xí)。在這次的實習(xí)中，我們付出很多，當(dāng)然也收獲了很多。

　　首先，我們重拾了這學(xué)期學(xué)過但部分已經(jīng)遺忘的`測量學(xué)知識。通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。

　　測量學(xué)首先是一項精確的工作，它是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨著時間的變化。通過這次實習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。

　　首先是熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。

　　其次，在對數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差的方法。

　　第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還掌握了一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，即使發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。

　　第一天由于對儀器的操作都已經(jīng)生疏，我們花了很多時間才正式開始測量。在接下來的將近幾天的實習(xí)時間里，我們也陸續(xù)遇到了一些問題。像是轉(zhuǎn)站之后的角度回測問題，由于數(shù)據(jù)記錄錯誤導(dǎo)致下個基站無法吻合的問題，由于儀器不精準(zhǔn)導(dǎo)致誤差過大的問題，以及由于障礙物遮擋無法瞄準(zhǔn)鏡子等一系列問題。

　　我們主要是通過組內(nèi)討論或咨詢其他組等方式解決了這些問題。雖然剛開始我們的進(jìn)度比較慢，但由于我們分工明確，充分利用可利用的時間，再加之每天“加班加點”的“工作”。最后還是比較高效率地完成了本次實習(xí)的測量任務(wù)。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下，做這些花不了多久就能把圖完成的。但是事實卻遠(yuǎn)出乎我意料，工作量也遠(yuǎn)比我想象的要大的多。

　　如：對于數(shù)據(jù)處理坎坷重重，很多數(shù)據(jù)誤差偏大，也有的數(shù)據(jù)前后對不上，沒辦法，只能再返工重測一遍。但是全組人員都還是很認(rèn)真的繼續(xù)艱苦的測量工作，在太陽下扛著重重的儀器做著單調(diào)的測量。但是值得我們欣慰的是，在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測量的實習(xí)。

　　通過此次測量實習(xí)，我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對于測量儀器的操作，學(xué)會了基本的繪圖技巧，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。此外，在此次測量實習(xí)中，讓我再次認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性，只有大家相互很好的合作才有可能完成最后的成果。任何一個人的一點點粗心大意都可能直接影響整體的工作進(jìn)度，甚至使之前的工作都前功盡棄。

　　一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我認(rèn)為此次的測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些，就是在測量之外的收獲�？偟膩碚f，這次實習(xí)讓我體會到外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的耐心還有工作的細(xì)心。它鍛煉了我的各方面能力，而這些能力，我相信將使我終生受益。

測量社會實踐報告范文2

　　一、實踐目的：

　　1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程；

　　2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng)；

　　3、掌握鋼尺量距的一般；

　　4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖；

　　5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力，

　　二、實踐要求：

　　1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用；

　　2、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法；

　　3、掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；

　　4、掌握測設(shè)的基本方法。

　　三、實踐任務(wù)：

　　1、控制點高程測量；

　　2、導(dǎo)線長度測量；

　　3、水平角度測量；

　　4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算；

　　5、測繪地形圖；

　　6、建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。

　　四、實踐項目與程序：

　　1、外業(yè)測量：

　�。�1）測量控制點高程；

　�。�2）測量控制點間距離；

　�。�3）測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

　　2、熱門思想?yún)R報內(nèi)業(yè)計算：

　　（1）計算控制點間高差，推算各點間高程；

　�。�2）計算個控制點間距離及相對誤差；

　�。�3）計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；

　�。�4）根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

　　3、測繪地形圖：

　　（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點標(biāo)定到圖紙上；

　�。�2）根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程，再標(biāo)在圖紙上。

　　4、施工測量：圓曲線，緩和曲線測量。

　　五、實踐方法：

　　水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

　　1、測量的方法：

　�。�1）水準(zhǔn)儀架在兩個控制點的中間，距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

　�。�2）望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

　　（3）調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

　　（4）三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。

　　2、角度測量的方法：

　�。�1）經(jīng)緯儀架在控制點上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中，

　　（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

　�。�3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，是的`十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

　�。�4）兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。

　　3、距離測量的方法：

　�。�1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進(jìn)行定線。

　�。�2）然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

　�。�3）往返各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否則重測。

　　4、平板儀的使用：

　　（1）立上三腳架，將平板固定，把圖紙也固定在平板上。

　�。�2）將平板儀的一邊靠在兩個控制點上，瞄準(zhǔn)地面上的點，然后進(jìn)行對中整平。

　　（3）整平后進(jìn)行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿，通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離，將地物地貌畫在圖上。

　�。�4）將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上，并用規(guī)定符號表示。

　　六、測量精度：

　　1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000；

　　2、水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40mm范圍內(nèi)；

　　3、測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

　　七、計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

略

　　八、體會：

　　通過本次實踐，鞏固了以前所學(xué)知識，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多。

　　（1）、立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方、同時要注意并點非越多越好、相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

　�。�2）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否、但這兩周實踐也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進(jìn)度。

　　先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實踐進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。

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