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社團(tuán)活動

社團(tuán)活動教案

時(shí)間:2022-03-25 10:16:26 社團(tuán)活動 我要投稿

關(guān)于社團(tuán)活動教案合集5篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于社團(tuán)活動教案合集5篇

社團(tuán)活動教案 篇1

  地點(diǎn):多媒體教室

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  口語交際

  一、學(xué)習(xí)表達(dá)Good morning/Good afternoon.及其回答:

  二、學(xué)習(xí)詢問別人居住在哪里,并能回答:

  Where are you live?

 、賹Υ蟮胤竭M(jìn)行回答: i live in (地點(diǎn))

 、趯π〉胤竭M(jìn)行回答: I live (地點(diǎn)).

  三、學(xué)習(xí)詢問別人來自于哪里,并回答:

 、賅here are you from?

  I’m from

 、赪here do you come from?

  I come from

  四、結(jié)合實(shí)踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際。

社團(tuán)活動教案 篇2

  地點(diǎn):多媒體教室

  內(nèi)容:顏色的表達(dá)及描述

  一、熱身運(yùn)動。圖片引入,出示幾種不同顏色的氣球。

  二、學(xué)習(xí)七個(gè)關(guān)于顏色的單詞:Red, yellow, black, blue, pink, green, white.

  三、做火車傳身游戲,操練幾個(gè)顏色的單詞。

  四、引入主要句型:What colour do you like? I like

  五、利用今天所學(xué)顏色描述文具.

  六、學(xué)習(xí)Colour歌。

  七、自編短劇進(jìn)行交際。

社團(tuán)活動教案 篇3

  一、活動目的

  全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以社團(tuán)活動為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。滿足學(xué)生運(yùn)動技能,藝體素質(zhì),心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長的校園特色文化,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長、成功的搖籃。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過組織多種社團(tuán)活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計(jì)算機(jī)等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

  2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

  3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

  5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、活動原則

  堅(jiān)持鼓勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項(xiàng)目,但限于場地設(shè)施和教師因素,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格控制人數(shù)。活動由各級部主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名工作,班主任具體落實(shí)負(fù)責(zé)動員、報(bào)名、管理、監(jiān)督;對本班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行調(diào)查了解,每位學(xué)生最多報(bào)一項(xiàng)。學(xué)生對要參加的社團(tuán)活動小組要有充分的了解,對相應(yīng)的項(xiàng)目最好有一定基本功。

  四、活動要求

  為確;顒诱S行У亻_展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)活動小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動計(jì)劃(含學(xué)期活動進(jìn)度表),每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織,并認(rèn)真做好相關(guān)活動記錄。

  2、社團(tuán)活動小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動,不能無故缺席;顒诱n前5分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動器材等,及時(shí)到位。

  3、指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動班組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動出勤與紀(jì)律,學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理。

  5、學(xué)校將對各擔(dān)任社團(tuán)活動小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)。社團(tuán)活動過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。因此更注重過程性評價(jià)和活動成果展示,輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動成果,學(xué)校也將適時(shí)組織活動成果匯報(bào)展示會。同時(shí),指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。

  6、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣,學(xué)期末學(xué)校將組織活動課教程評比活動,評比結(jié)果記入教師年終考核。

  五、活動內(nèi)容

  活動項(xiàng)目確定符合“八個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校擬開展以下幾方面的社團(tuán)活動小組活動:

  1、藝術(shù)類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。

  2、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、長跑。

  3、其它類:心靈寫作、趣味數(shù)學(xué)、英語夢想劇場、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

  六、組織與管理

  各社團(tuán)活動要確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、場地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí);每個(gè)活動社團(tuán)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  1、各社團(tuán)活動小組指導(dǎo)教師、活動地點(diǎn)、活動人員安排,見附表。

  2、活動時(shí)間:下午第四節(jié)課為各社團(tuán)活動小組活動時(shí)間。確保做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí)。

  3、活動計(jì)劃:各社團(tuán)小組在活動實(shí)施前必須制定本學(xué)期具體可行的活動計(jì)劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計(jì)劃。

  4、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對于累計(jì)三次無故缺勤者以及自動退出社團(tuán)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)作好記錄并上報(bào)學(xué)校或所在班級的班主任。

  5、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次課外社團(tuán)小組的活動情況并記錄,對于管理混亂松懈的課外社團(tuán)小組,在考核時(shí)將酌情處理。

  6、成果展示:各社團(tuán)小組應(yīng)在活動計(jì)劃中明確本組活動成果的形式,展示時(shí)間和方式。成果形式可以是展覽、匯報(bào)表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學(xué)期有一次成果展示。

  7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不定期地進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。

  8、檔案建設(shè):

  1、點(diǎn)名冊。

  2、社團(tuán)學(xué)期活動計(jì)劃(附在活動教程里)。

  3、社團(tuán)活動教程(A4紙打印)。

  4、社團(tuán)活動記錄(活動照片或影像資料)。

  5、階段性訓(xùn)練成果展示。

  6、學(xué)期末社團(tuán)活動總結(jié)。

社團(tuán)活動教案 篇4

  從我大學(xué)進(jìn)入笛簫協(xié)會開始學(xué)笛子到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年多了,回憶這幾年時(shí)光,有很多收獲,有很多快樂,但是也有太多不足和太多愧疚。

  我從小就喜歡笛子,幾歲的時(shí)候就開始接觸笛子,但是,在進(jìn)入笛簫協(xié)會之前,一直都是自學(xué),或者說根本談不上學(xué),而是吹著玩。那個(gè)時(shí)候能吹一些簡單的流行歌曲,自我感覺很良好。進(jìn)入笛簫協(xié)會之后,先后跟幾個(gè)老師學(xué)習(xí)過,開始的時(shí)候跟我們學(xué)校幾個(gè)竹笛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)到了一些基本功和幾個(gè)曲子,曲子有《小放!、《姑蘇行》等,雖然那時(shí)覺得吹得還過得去,但現(xiàn)在看來,吹得的確不怎么樣。后來就是跟郭老師學(xué)習(xí),這中間有很長一段時(shí)間沒有正式的上課學(xué)習(xí),而是自己練習(xí),偶爾找老師指點(diǎn)指點(diǎn)。那時(shí)候瞎吹一些曲子,亂七八糟的也不便提及,但是也還是學(xué)到很多東西,功夫和技術(shù)都有所長進(jìn),總是在一段時(shí)間過去之后覺得自己吹得又好些了。大概到了大四的時(shí)候,才正式上課學(xué)習(xí),感覺正式了,學(xué)的.東西也多了,進(jìn)步也快了,對笛子也更有心了。很不幸,我是個(gè)懶散慣了的人,明明可以有很多時(shí)間去練習(xí)的,可是自己卻玩別的去了,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。還有我自己用心也不夠,這么多年了,如過勤學(xué)苦練下來,絕不是現(xiàn)在這個(gè)水平,如今只有珍惜以后的時(shí)間了。 學(xué)笛這么久,也有頗多的感受,可以用幾個(gè)字來概括:修、學(xué)、練、松、悟。

  先說“修”字。這里說的是學(xué)笛人的人品修為,做到做事先為人,學(xué)藝先修心。和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。孫猴子得道之前本領(lǐng)何等之高,但終究是個(gè)妖猴。學(xué)笛子一樣,我想做任何事都一樣,雖不一定要有什么大徹大悟之心,但必須有一顆真誠善良的心。用心去對待笛子,用心對待笛子上的每一個(gè)音,用心去對待笛子的每一個(gè)技巧,還要用心去對待身邊每一個(gè)人,每一件事,做到“人”,做到問心無愧。音樂是至高無上的,是用聲音表達(dá)人們情感的,好的音樂便是真情流露。情由心生,如果沒有真誠的心,又何來感人的曲子?

  二是“學(xué)”,即該如何去學(xué)笛子。當(dāng)然每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的方法,也有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多人都想自學(xué),認(rèn)為自娛自樂,只要自己覺得吹得還好,就可以了。我也曾自學(xué)過,而且覺得自己還不笨,因?yàn)樵谖覄偰艽淀懙炎拥臅r(shí)候,在沒有任何人指點(diǎn)的情況下就能吹簡單的曲子。沒有教材,不懂樂理知識,憑記憶能吹一些流行歌曲,行外人聽起來還很不錯(cuò),這就是我自學(xué)的最佳成績,那時(shí)還引以為豪,認(rèn)為自己是最棒的。但是,自從我開始正規(guī)上課之后,才知道自學(xué)和正規(guī)學(xué)習(xí)的區(qū)別。自學(xué)一切都是自己摸索,不知道對與錯(cuò),不知道該從何處走等等,有太多的不知道,怎么可能學(xué)好?而正規(guī)上課則不一樣,因?yàn)橛欣蠋熃虒?dǎo),一切都可以正規(guī)化,這樣進(jìn)步會很快,就算你只是為了自己娛樂而學(xué),你也會在進(jìn)步中得到快樂。都是在娛樂,何不把這娛樂的追求提高一些呢?在學(xué)習(xí)的過程中,一定要走好每一步,一個(gè)音符、一個(gè)技巧都是在不斷磨練之后才組成優(yōu)美樂曲的。因?yàn)槲易约壕褪且粋(gè)不太用心的人,所以一直沒有多大進(jìn)步。但是我清楚的知道,只有真正用心的人,才會學(xué)好。也只要用心了,一切也就不那么難了,正所謂天下無難事,只怕有心人,別人能學(xué),我也一樣。

  三是“練”,學(xué)笛子的人都知道一個(gè)字,就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂曲要練。但是,這些都要在正確的基礎(chǔ)上練,朝著錯(cuò)誤的方向走,自然永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。這條不用多說,有時(shí)間的多練,沒時(shí)間的擠出時(shí)間來練,因?yàn)楣Ψ蚴蔷毘鰜淼摹?四是“松”,松是輕松平常的意思。說小一點(diǎn)是吹笛子的時(shí)候要放松,做到輕松、平常、自然。說大一點(diǎn),就是要時(shí)常保持一顆平常心,因?yàn)槲覀兌际瞧匠H。凡人都會有急躁之心,我也一樣,很多時(shí)候總是找不著狀態(tài)。其實(shí)不是沒有狀態(tài),而是自己想太多了,沒有把心思放上去。比如在練快板的時(shí)候,總是會急,一急就吹不好,一吹不好就更急,成了惡性循環(huán)。因此,還得把心態(tài)放平了,什么都不想,慢慢吹。在輕松自然的狀態(tài)下,練起笛子來感覺很好,即便是練基本功,也覺得更吹曲子一樣愉快。要真正放松,關(guān)鍵要做到用心體會音樂,心無雜念。

  再說“悟”字,把悟說在最后不是說在這幾個(gè)字中他的分量較小,而相反是貫穿前面所有的過程。如何修身養(yǎng)性需要悟、如何學(xué)習(xí)需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個(gè)抽象的概念,道不是學(xué)來的,是悟出來的(個(gè)人覺得)。做人學(xué)藝也是一樣,需要自己去領(lǐng)悟,悟就是要思考,不思考說明你笨,沒有誰自愿做笨人的,所有每個(gè)人都具備領(lǐng)悟能力,只是你愿不愿意去開發(fā)腦筋的問題。古語說得好“師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人!辈痪o要領(lǐng)悟音樂和笛子的基本技巧,還要領(lǐng)悟生活。

  世上無難事,只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會動腦子,學(xué)笛子對每個(gè)人來說都不是問題。當(dāng)然,還要喜歡笛子,愛笛子,才會去認(rèn)真學(xué)習(xí),才可能學(xué)好。

社團(tuán)活動教案 篇5

  地點(diǎn):多媒體教室

  內(nèi)容:音標(biāo)

  一、熱身:唱26個(gè)英語字母唱

  二、學(xué)習(xí)單元音

  三、學(xué)習(xí)雙元音

  四、學(xué)習(xí)輔音音標(biāo),并結(jié)合單詞,學(xué)習(xí)拼讀。

  五、總結(jié)歸納,結(jié)合實(shí)際,根據(jù)音標(biāo)寫出單詞。

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