社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)(精選18篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇1
作為一名大學(xué)生,我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆,現(xiàn)在終于以一名宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動(dòng),我感到非常的快樂。
今天是一個(gè)特別的日子,我懷著愉快的心情來到操場(chǎng),想和大家一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。
當(dāng)我們?cè)谛@里撿垃圾時(shí),我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時(shí)我感到奇怪,難道天會(huì)下灰嗎?原來是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬(wàn)物上,我們只能繼續(xù)撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感嘆。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,雖然我們無法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
古人云:積土成山風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。
這樣說不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。
為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。
一個(gè)甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。
我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽(yáng),卻能發(fā)出萬(wàn)丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。
為此我們每個(gè)人都做點(diǎn)貢獻(xiàn),作為一名大學(xué),無能治理污染,但有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,使我意識(shí)到了為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量是多么的快樂啊!維護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生是我們義不容辭的責(zé)任。
真所謂只有社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀了,我們的生活才更和諧韻美。
你可以在梅雨潭邊感受體味自清描述的綠色的陶醉,也可以在西湖邊聆聽黃鶯與柳浪的對(duì)答。
這無疑于有個(gè)好的社會(huì)環(huán)境。
維護(hù)社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生,我們?nèi)巳擞胸?zé)。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇2
我們?cè)谡n本中學(xué)到最多的就是所"理論都是要回到社會(huì)實(shí)踐中運(yùn)用"這種知識(shí)了把!而對(duì)于我們大學(xué)生來說,可能最多人的認(rèn)知就是應(yīng)該乖乖待在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),順利畢業(yè),拿那張片紙的畢業(yè)證書就是大學(xué)生的向往。而在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,更新時(shí)代的周期加快,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也會(huì)更加體現(xiàn)著重要性,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,也會(huì)決定著日后自己能否適應(yīng)社會(huì)。今年暑假,雖是炎炎高溫,卻更加激起了我們藝術(shù)系學(xué)生會(huì)全體的熱情,我們要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,通過實(shí)習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì),找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。
同時(shí)另一方面提供將提供一個(gè)可以常州輕工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)特色更好地在居民之間宣傳的良好平臺(tái)。通過這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓大家深知"艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干"的道理,通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),在宣傳安全知識(shí)和分發(fā)調(diào)查表的同時(shí)使我們?cè)诮涣骱屠щy中逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。通過這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓大家也深知了"天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……
在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把藝術(shù)設(shè)計(jì)系的精神帶進(jìn)了社區(qū),把常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生們的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。通過這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓大家更深知到"團(tuán)結(jié)就是力量"。親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)配合的巨大作用。個(gè)人的能力畢竟有限。唯有以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會(huì)實(shí)踐來說,我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行活動(dòng)的,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團(tuán)隊(duì)的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的團(tuán)隊(duì)能力,也使我學(xué)會(huì)了體諒,學(xué)會(huì)了寬容,更加珍惜大學(xué)的生活。一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾!我們可以在余下的倆年中對(duì)任何人說,我的大學(xué)生活很美好,隨時(shí)都是開始,隨地都是學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇3
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以高中生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟我不能永遠(yuǎn)是學(xué)生,未來我也會(huì)成為社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年高中里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇4
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。
通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)普通話的進(jìn)一步理解,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對(duì)普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì)更加深刻。
為期一個(gè)星期的調(diào)查研究,我們走進(jìn)了大學(xué),中國(guó)學(xué)院,師范大學(xué),曉莊學(xué)院以及廣電大廈,深入的了解了大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對(duì)我們的大力支持和幫助。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念,在今后,我們也會(huì)盡自己的力量推廣普通話,加油!
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇5
在新的歷史條件下,推進(jìn)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)文化建設(shè),打造網(wǎng)上人文農(nóng)村中國(guó),提高農(nóng)民素質(zhì),進(jìn)而建立現(xiàn)代農(nóng)村成為我們必需面對(duì)的新話題。我通過本次互聯(lián)網(wǎng)文化宣傳工作,深刻認(rèn)識(shí)到:唯有社會(huì)各界齊心協(xié)力,政府積極出臺(tái)相應(yīng)的政策,農(nóng)民熱情配合,方能真正落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的規(guī)劃。
在實(shí)踐中,廣大村民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的利用渠道單一,在我看來,這是農(nóng)民缺乏對(duì)農(nóng)村門戶網(wǎng)站的創(chuàng)新性認(rèn)識(shí),F(xiàn)在大多數(shù)農(nóng)民農(nóng)業(yè)類網(wǎng)站多分屬農(nóng)業(yè)部門,農(nóng)業(yè)企業(yè)和相關(guān)科研機(jī)構(gòu),規(guī)劃較分散,專業(yè)性構(gòu)建較多而缺乏風(fēng)土人情的文化層。要改變這一現(xiàn)狀,就需要增強(qiáng)村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化的了解。作為大學(xué)生的我們,有能力,有義務(wù)去幫助村民深入了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。因此,我耐心地跟街坊四鄰講述,看到大家紛紛向我投來贊許的目光時(shí),我感到十分開心,我知道這是大家對(duì)我工作的肯定,于我自身而言更是一種鼓勵(lì)。也許我的各方面能力還不是很突出,但我會(huì)盡自己最大努力讓周圍的村民更深入地了解互聯(lián)網(wǎng),使用互聯(lián)網(wǎng)。
只有察民情,順民心,合民意的工作才能順利開展并推廣下去,農(nóng)民是整個(gè)農(nóng)村的主體,他們最大的愿望是通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)獲得穩(wěn)定收入,年年豐收。從最初的人力收割小麥到機(jī)械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環(huán)節(jié),就不難看出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)必然的趨勢(shì)。而如今若能通過互聯(lián)網(wǎng)改變傳統(tǒng)買賣的方式,變以往的實(shí)體批發(fā)市場(chǎng)為網(wǎng)上淘樂園。一樣賣糧賣菜,減少了成本又提高了工作效率。我知道這項(xiàng)工作的進(jìn)行必然會(huì)緩慢,但新事物發(fā)展是一個(gè)過程,前途是光明的,道路是曲折的。我真心希望能夠看到村里的人們都有一天能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)銷售,打出本地農(nóng)產(chǎn)品的特色,再讓我村以風(fēng)土人情為視覺吸引各方人來進(jìn)行采摘觀光。
總之,當(dāng)新的思維、新的模式悄然來臨,我們能做的是打開門窗,恭然迎接,而非固步自封。這次寒假實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了很多。在進(jìn)一步了解我村的實(shí)況的同時(shí),也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織動(dòng)員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想,人生亦如此,只有在不斷的實(shí)踐鍛煉中,才能提高綜合素質(zhì)和水平。我們沐浴在新時(shí)代的陽(yáng)光下,除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,更多的是付諸于實(shí)踐。常言道:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在以后的大學(xué)生涯中,我會(huì)更加積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)于民。豐富閱歷,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。讓自己的人生更有意義,更有價(jià)值!
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇6
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,希望字字美妙的歌曲可以變成現(xiàn)實(shí)。七彩公益課堂就是這樣一個(gè)充滿愛的地方,這里的每一個(gè)工作者,都是以愛之名,力所能及的貢獻(xiàn)出一份愛。
以實(shí)踐活動(dòng)開頭、以文藝演出結(jié)束,這期間承載了太多我們的汗水以及孩子們的歡笑。課堂上,孩子們的活潑、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情感染著我們;顒(dòng)中,孩子們的歡笑、全情投入做游戲讓我們沉浸其中。對(duì)于我們來說,此次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于孩子們來說是一種成長(zhǎng),對(duì)于我們每一位公益教育者來說,也是一種成長(zhǎng)。
這段日子以來的教學(xué)工作中,首先,提升了我們的溝通能力,通過與孩子們的溝通及時(shí)的了解孩子們掌握知識(shí)的情況,從而安排教學(xué)進(jìn)度,能更多的提升孩子們的學(xué)習(xí)效率。其次,縮小了我們與孩子之間的距離,我們與孩子們一起參加活動(dòng),我們與孩子們,亦師亦友,這樣溝通起來更加順暢。最后,按需提供教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)差別化個(gè)性化教育,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的亮點(diǎn)。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。此次實(shí)踐即將結(jié)束,受益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇7
經(jīng)過幾天這樣的探訪,我們已經(jīng)“嬌弱”了,筋疲力盡。我們的臉和脖子被曬黑了,有些甚至脫皮了,但我們沒有一個(gè)人抱怨或說累了。我們以為可以借此展示自己的新技能,但遇到實(shí)際問題時(shí),挖空腦袋也找不到答案。我經(jīng)常感到尷尬,也總是在這個(gè)時(shí)候,我才真正意識(shí)到我的知識(shí)是如此有限。
雖然我遇到過很多以前沒見過的問題,也有很多無法當(dāng)場(chǎng)解決的問題,經(jīng)常感到無助和尷尬,有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),所有的問題都不在,所有不知道的事情都會(huì)被人知道。可以說很多人很厲害,很多人很容易做事。我們每個(gè)人都是一個(gè)堅(jiān)韌而謙遜的人。在一起的七天里,我覺得難免會(huì)有一些摩擦,偶爾也會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí),但我們似乎都有很好的理解。是的,即使有不同的意見或看法,我們也會(huì)相互理解和比較,最終得到一致的答案。半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。然而,活動(dòng)的每一個(gè)場(chǎng)景都深深地印在我的故海里。雖然是15天的艱苦和疲勞,但我認(rèn)為這是一次很好的經(jīng)歷。我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,開闊了視野。我從中學(xué)到了很多,也增長(zhǎng)了自己的才能。
這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我有一個(gè)很大的感觸:在一個(gè)人的一生中,學(xué)校永遠(yuǎn)不是一個(gè)真正的學(xué)校,而只有一個(gè)真正的學(xué)校,那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、加入社會(huì)的良好形式。也是激勵(lì)大學(xué)生投身改革建設(shè)、向工農(nóng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培養(yǎng)能力的良好渠道。也是提升他們的思維,培養(yǎng)他們的修養(yǎng),樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在新思想中吸收新思想、新知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇8
經(jīng)過一周的暑期實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)星期來的感受。暑期實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。實(shí)踐讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇9
學(xué)期考試結(jié)束后,我們學(xué)生開始安排回家的行程。說實(shí)話,我不知道什么樣的工作適合我,也不知道能找到什么樣的工作。在我心里,我只想找一份簡(jiǎn)單輕松的工作。畢竟寒假期間可以工作一個(gè)月左右,過年還要探親,所以不需要找一些需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的工作。帶著這個(gè)想法,我回家了。先是讓親戚朋友給我推薦了一份工作,然后去街上看看哪里還缺人。這次拜訪只持續(xù)了幾天,我也發(fā)現(xiàn)我家附近只有幾家店面,比如商店、餐館、服裝店等。但是經(jīng)過各種考慮,我覺得我更適合在手機(jī)店工作。畢竟我對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品比較熟悉,在給別人介紹手機(jī)的時(shí)候可以自信一點(diǎn)。如果我做其他事情,我真的不確定。
就這樣,我來到了一家正在招人的手機(jī)店。與我交談后,經(jīng)理似乎對(duì)我的表現(xiàn)相當(dāng)滿意。而且,這里的年假期間經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些冬夏工人,所以各方面的工作都做得很細(xì)致。聽完工作要求,我決定第二天開始工作。這份工作對(duì)我們學(xué)生來說真的不算太難。畢竟我們從來不離開手機(jī),我很喜歡看一些新的手機(jī)信息,所以大部分手機(jī)我都很熟悉。我面臨的最大問題是如何讓客戶購(gòu)買手機(jī)。一部手機(jī)帶給我的傭金還是比較客觀的。如果我一天能賣出幾部手機(jī),那么這個(gè)月我會(huì)收獲很多。然而,所有這些事情都要慢慢來。我對(duì)促銷真的不熟悉。有時(shí)候,說得太多會(huì)讓顧客不開心。而且,如何給客戶適當(dāng)?shù)恼劭酆投Y物也是我想考慮的事情,但我相信這些問題都會(huì)得到解決。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇10
x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)xx購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:
1、電梯口導(dǎo)購(gòu);
2、超市分裝購(gòu)物袋;
3、采訪管理人員。
我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
先說說導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的xxx講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺十分的光榮!”她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款!翱墒,后來我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”她看看我,見我聽得很認(rèn)真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在x中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了!
我聽了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來給自己的工作爭(zhēng)光添彩。”“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……
很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇11
暑假里,我們團(tuán)隊(duì)去了云南的山區(qū)支教。
來到羊街鄉(xiāng)之前,就在想:千里迢迢來到這里,我們要給孩子帶去什么?因?yàn)椴⒉幌胍砸环N“體驗(yàn)生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來面對(duì)孩子們。這個(gè)年齡的孩子,可塑性很強(qiáng)。作為短期支教的老師,應(yīng)當(dāng)像一束陽(yáng)光,照亮孩子們的世界,開闊他們的視野。而平時(shí)為他們教課的老師,則像是汩汩清泉,潤(rùn)物細(xì)無聲。
在學(xué)校門口為孩子們登記時(shí),是和他們第一次見面。小小的人背著小小的書包,走過山路來到學(xué)校,大部分沒有家長(zhǎng)接送。他們的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛很清澈,忽閃忽閃。而在接下來幾日中,帶他們轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀了解外面的世界,和他們一起在海拔近兩千米的操場(chǎng)上打籃球,和夏天老師一起教他們班歌:《沒有什么不同》。我和他們?cè)絹碓绞煜,也收到了孩子們送的千紙鶴,甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動(dòng)的一次,下午第一節(jié)來到教室上課,看到黑板上畫的兔子和小愛心,下面還有歪歪扭扭的字:“送給老師”。
作為教他們的老師,一言一行都會(huì)影響他們。我一直希望,可以以身作則,給他們正確的價(jià)值觀,可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個(gè)是非分明、品行端正的孩子,這個(gè)社會(huì)就會(huì)美好一分。即使不能給他們的生活帶來多么巨大的改變,至少在他們心里埋下一顆種子,生根,發(fā)芽,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),破土而出。
最后引用一段話作結(jié):“我一直認(rèn)為,能夠不計(jì)回報(bào)、投身公益的人,都是’傻瓜’。這個(gè)喧囂的世界,需要更多這樣的‘傻瓜’,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)內(nèi)心強(qiáng)大。永遠(yuǎn)向平庸和偽合理開戰(zhàn),永遠(yuǎn)積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛的你們,請(qǐng)萬(wàn)分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’,在生命的遠(yuǎn)行中,時(shí)不時(shí)抬頭看看,是否仍有一顆明亮的星在上空閃耀!
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇12
古人有云:“先天下之憂而憂后天下之樂!焙軜s幸能夠在此次暑假實(shí)習(xí)進(jìn)入豐都縣名山街道辦事處的安監(jiān)辦實(shí)習(xí),我在此次實(shí)習(xí)工作中受益匪淺。通過檢查道路、檢查企業(yè)、開展消防知識(shí)講座等活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到安監(jiān)辦工作的重要性,每一位工作人員為人民群眾的日常生活提供安全保障,都努力地為人民服務(wù)。此次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我的服務(wù)意識(shí)以及奉獻(xiàn)意識(shí),也提高了我的責(zé)任感與使命感。每一位安監(jiān)辦工作人員都是我學(xué)習(xí)的榜樣,努力向他們看齊。
炎夏,烈日炙烤大地,馬路上除了來去的車輛及熱浪,還有安監(jiān)辦的工作人員。他們?cè)隈R路上巡查是否有違反交通法律法規(guī)的村民,提高村民的交通安全意識(shí),對(duì)人民群眾的生命安全負(fù)責(zé)。檢查道路橋梁是否存在安全隱患并及時(shí)進(jìn)行修繕,為人民群眾的日常出行提供方便。落實(shí)好道路勸導(dǎo)站工作人員的工作,保障人民群眾安全出行。烈日讓人目眩,豆子大顆的汗水順著臉頰砸進(jìn)土地里。但是,人民群眾的一句“辛苦了”,如清涼的微風(fēng)吹散了夏日的炎熱與工作的疲憊。他們身上吃苦耐勞的品質(zhì)是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
安監(jiān)辦需要定期或不定期監(jiān)督檢查有管轄權(quán)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)情況,并做好記錄;及時(shí)總結(jié)上報(bào)安全生產(chǎn)檢查情況,分析轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作形勢(shì)。驅(qū)車數(shù)里去檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對(duì)于安監(jiān)辦的工作人員而言已是家常便飯,他們熟絡(luò)的村民交談,認(rèn)真檢查居民生活環(huán)境中存在的安全隱患。檢查煙花爆竹店鋪,查看消防設(shè)備是否符合規(guī)格,是否有人居住在店鋪內(nèi),是否存在火苗等威脅人民群眾生命安全。安監(jiān)辦人員盡自己的`努力為人民群眾的幸福生活提供安全保障,讓人民生活得開心、放心、安心。
外界的幫助固然重要,但自身的意識(shí)起決定性作用。正所謂:“授人以魚不如授人以漁!睘榱颂岣呷嗣袢罕姷陌踩庾R(shí),安監(jiān)辦舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。各個(gè)參會(huì)群眾準(zhǔn)時(shí)參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),因?yàn)閰?huì)群眾水平不是很高,宣講人員以通俗易懂的及生動(dòng)的語(yǔ)言傳授消防安全知識(shí)。安監(jiān)辦工作人員希望從源頭加強(qiáng)人民群眾的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí),意識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,通過消防安全意識(shí)知道人民群眾的日常生活。意識(shí)的能動(dòng)作用告誡我們應(yīng)該樹立正確的消防安全意識(shí),作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相應(yīng)的消防知識(shí),在災(zāi)難面前學(xué)會(huì)自救。
此次實(shí)習(xí),讓我深刻感受到政府人員認(rèn)真貫徹為人民服務(wù),走進(jìn)人民群眾,從人民群眾中來到人民群眾去的準(zhǔn)則。他們身上吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的精神值得廣大學(xué)生學(xué)習(xí)。這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我的責(zé)任感與使命感不斷加強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我應(yīng)該承擔(dān)起自身的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)、不斷奮斗,盡早投入社會(huì)建設(shè)中,發(fā)揮自己的力量。先天下之憂而憂后天下之樂而樂,努力為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇13
1、立足實(shí)際,制定見習(xí)目標(biāo)
作為一個(gè)剛接觸臨床不久的醫(yī)學(xué)生來說,要時(shí)刻提醒自己,知道自己的目標(biāo),必要時(shí)要給自己定好位,要有的放矢的來學(xué),抓住重點(diǎn)制定計(jì)劃,才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、注重細(xì)節(jié),提高學(xué)習(xí)效果
在科室見習(xí)的過程中,帶著平時(shí)學(xué)習(xí)中疑問和解決不了的難點(diǎn),有針對(duì)性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對(duì)于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時(shí)間的時(shí)候就翻翻記錄的小本子,有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所幫助。
3、學(xué)習(xí)特色,學(xué)習(xí)后有專長(zhǎng)
在見習(xí)中,對(duì)治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進(jìn)行了了解,熟悉糖尿病的預(yù)防措施,做好對(duì)病人的科普教育。同時(shí),掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計(jì)量。
4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式
作用醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),發(fā)展日新月異,要求我們醫(yī)學(xué)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此,在新的醫(yī)學(xué)模式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對(duì)就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評(píng)價(jià)及影響,這就要求我們不僅會(huì)看病還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造,感謝附院對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇14
為了更好的推進(jìn)這個(gè)目標(biāo),我借助暑假的機(jī)會(huì),認(rèn)真查找了關(guān)于社會(huì)的環(huán)境、工作、生活,并大膽主動(dòng)的邁出了自己走向社會(huì)的第一步!以下是我在這次實(shí)踐中的體會(huì)和心得:
一、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)自我的了解
在走上大學(xué)之前,我們總以為只要讀好書、上好課、拿好成績(jī)即可完成“學(xué)生的職責(zé)”。但如今走到社會(huì)上,我才明白我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是這些。在社會(huì)中有許多的能人精英,但他們之所以出色,靠的不僅僅是知識(shí)和文化,其中:與人交流的技巧、經(jīng)營(yíng)的思維和考量……這些在書本上沒有或是難以掌握的知識(shí),只有在社會(huì)的實(shí)踐中才能有機(jī)會(huì)體會(huì)和理解。
通過這些對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),我開始逐漸了解社會(huì)的一些基礎(chǔ),也借此認(rèn)識(shí)到了自己在過去學(xué)習(xí)道路上的淺薄認(rèn)識(shí),和一些缺乏和不足的知識(shí)。
二、對(duì)就業(yè)和工作的一些感受
在實(shí)踐過程中,我通過很多方面去參加了臨時(shí)工的面試。雖然進(jìn)行了不少嘗試,但卻一直沒能成功,直到最后才來到了xx企業(yè),開始了一段臨時(shí)工作的經(jīng)歷。
對(duì)于這段面試的經(jīng)歷,我首先認(rèn)識(shí)到的是自己準(zhǔn)備方面的一些不足,其次是之身能力上的問題。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,即使是臨時(shí)的工作也要經(jīng)歷競(jìng)爭(zhēng)和篩選的,但我因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),在尋找工作的時(shí)候沒有選擇好和自己適合的崗位,為此沒能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外,對(duì)比很多其他面試者,我也卻是有很多能力上的不足,這更讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力。
三、今后的方向
如今,通過社會(huì)的體會(huì),我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)加深了,也體會(huì)到了工作的辛苦和生活的復(fù)雜,正因如此,我意識(shí)到自己更加努力,更有針對(duì)性和目標(biāo)性的對(duì)自己的專業(yè)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行擴(kuò)展和學(xué)習(xí),讓自己能將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大,在未來的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利!
此次經(jīng)歷后,我明白了許多東西,也知道未來還有很多的問題需要面對(duì),但我不會(huì)松懈自己,反而會(huì)更加努力的去鍛煉自我,提高對(duì)自我的要求!今后,我定會(huì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)人才!
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇15
在實(shí)踐中,我明白良好的溝通是非常必要的。許多人互相合作。只有溝通好了,才能更默契地配合。當(dāng)我們達(dá)成一致時(shí),我們可以更快更有效地完成任務(wù)。如果我們做自己的工作,我們可能不得不重做,這是浪費(fèi)精力。
也是出了這個(gè)問題,也是被領(lǐng)導(dǎo)說了,后來我懂得了多和同事去溝通,和客戶溝通,理解對(duì)方的想法,把自己想做的一個(gè)告訴對(duì)方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來的結(jié)果也是好的。
工作更注重的是最后的結(jié)果,而不是付出了多少的,這個(gè)和學(xué)校是有很大的差別的,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,你努力一些,學(xué)到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只做事情,那么可能你做的事情最后反而是無用功,可能對(duì)于我來說,是有了一些經(jīng)驗(yàn),獲得了一些收獲,但是對(duì)于公司來說,則是浪費(fèi)了時(shí)間,而且也是會(huì)對(duì)我的影響不好,而在開始做的時(shí)候,我也是不太懂的方法,后來同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結(jié)果的。
通過社會(huì)實(shí)踐,我也是意識(shí)到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒有經(jīng)驗(yàn),做事情也比較的毛躁,特別是專業(yè)性上面更是如此。讓我知道,回到學(xué)校之后,我要去努力學(xué)習(xí)的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學(xué)校埋頭讀書不同,通過實(shí)踐讓我知道,其實(shí)以前學(xué)的東西真的不多,而且要學(xué)的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費(fèi)更多的努力才行。我想我也是要抓緊時(shí)間,畢竟在學(xué)校的時(shí)間真的不多了,要好好的多學(xué)些。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇16
今天,學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一下車,就看見那里的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等?梢韵胂蟮搅饲锾斓臅r(shí)候,樹上果實(shí)累累,那將是一幅多么壯觀的景色啊!
因?yàn)槭巧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),所以每個(gè)班都被委派了一名教官,分到我們班的是陳教官。在他的引導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一些有趣的游戲:如喂山羊、劃龍舟、捉泥鰍、走迷宮、蕩秋千……
不過,最令我難忘的是捉泥鰍了。當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時(shí)候,大家高興地歡呼起來,紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時(shí)候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過,我還是感到很快樂,捉泥鰍太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還來捉泥鰍。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動(dòng)手的重要性。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇17
假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的假期實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì) 篇18
在現(xiàn)在的學(xué)生當(dāng)中,有很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
那么什么是實(shí)踐?所謂實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
我還記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
說起來在3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
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