優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)1
時(shí)間似白駒過(guò)隙，驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了�？纯醋约涸谶@一年走過(guò)的路，覺(jué)得腳步比大一時(shí)要堅(jiān)定了些許，也開(kāi)始慢慢尋找到了自己的方向。
從成績(jī)上看大二這一年我們自動(dòng)化系的女生學(xué)的挺好的，其實(shí)這里面也是有一些無(wú)奈，不得不承認(rèn)，在工科領(lǐng)域女生沒(méi)有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，但淡化劣勢(shì)發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的話，女生也能夠取得好的結(jié)果，女生比較細(xì)心，在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來(lái)說(shuō)也就會(huì)學(xué)的更加扎實(shí)。
這次能申請(qǐng)到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金心里比較慶幸，因?yàn)樯暾?qǐng)的同學(xué)都很優(yōu)秀，但是系里最后把這個(gè)寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由，我想這主要可能是體現(xiàn)在我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。
從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來(lái)看，大二的課程起著承上啟下的作用，既有對(duì)大一基礎(chǔ)課程的延續(xù)，也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課�；A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石，務(wù)必夯實(shí)扎深，雖然學(xué)習(xí)方法上會(huì)有千差萬(wàn)別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師畢竟對(duì)所教的課程是有很透徹的把握的，更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn)，這樣對(duì)課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用，課堂上掌握好了課后再?gòu)?fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時(shí)候我都是上課跟著老師的思路去理解問(wèn)題，做好課堂筆記，有的時(shí)候即使精神很不好，差到幾乎都聽(tīng)不進(jìn)去老師在說(shuō)些什么的程度的時(shí)候我也會(huì)把他說(shuō)的重點(diǎn)給抄下來(lái)，課下去自己消化，要是時(shí)間充足的話我會(huì)把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下，這對(duì)于加深理解課本內(nèi)容很有好處的，輔導(dǎo)書(shū)其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)起到什么作用，主要都是在爭(zhēng)取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識(shí)。
大二開(kāi)設(shè)的那幾門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課剛開(kāi)始的時(shí)候比較讓人望而生畏，因?yàn)槎际呛苣吧臇|西，不過(guò)想學(xué)好也是有途徑的，交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會(huì)有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT，我是把PPT給打印出來(lái)，上課的時(shí)候直接在課件上面做筆記的，覺(jué)得這樣的效果很好，能夠緊跟上老師的節(jié)奏，對(duì)于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來(lái)的，但是這不是說(shuō)教材就不重要，看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識(shí)點(diǎn)，所以時(shí)間允許的前提下除了看課件還應(yīng)該多看看教材。
大二很多同學(xué)都會(huì)要參加英語(yǔ)四級(jí)考試，我們學(xué)校每隔兩周也是有英語(yǔ)四級(jí)的模擬考試的，我個(gè)人比較喜歡英語(yǔ)模擬考試，覺(jué)得這比自己平時(shí)抽時(shí)間做一套卷子的效果要好的多，只要你態(tài)度上足夠重視，基本上能達(dá)到真實(shí)考試時(shí)的環(huán)境和心態(tài)，再輔助老師考后對(duì)卷子的講評(píng)，能夠在很大程度上提升英語(yǔ)水平的。在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中我覺(jué)得晨讀和真題對(duì)我的作用比較大，英語(yǔ)學(xué)習(xí)很注重語(yǔ)言環(huán)境和語(yǔ)感的培養(yǎng)，晨讀能達(dá)到這2方面的要求。真題能幫你理解四級(jí)考試的出題思路，作用自然不容小覷。
我也參加了一些社團(tuán)，先后加過(guò)藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會(huì)，這些學(xué)生組織都是要花時(shí)間的，但是真心去做的話對(duì)自己的能力還是會(huì)有提高的，也能夠拓寬自己的視野，讓思維方式更加活躍，在學(xué)生會(huì)里我的同事基本上都是其他系的，和他們接觸會(huì)有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺(jué)，就像有一個(gè)同事是法律專業(yè)的，每次聽(tīng)到她的滔滔不絕總覺(jué)得對(duì)自己思維方式等等帶來(lái)了不小的沖擊，生活也不覺(jué)得那么單調(diào)了，但因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)不是我的主要追求，我在這些活動(dòng)上盡量限制了投入的時(shí)間，雖然還是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，但沒(méi)有影響到自己的學(xué)習(xí)。
最后還想說(shuō)的是寢室的氛圍也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)排名我們寢室好像有3個(gè)是前10名，這估計(jì)和大家都比較愛(ài)學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三，進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年，課程任務(wù)也比較繁重，希望大家都能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，再接再厲，學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，為以后的工作打好基礎(chǔ)。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)2
在過(guò)去一年半的職高生活里，我刻苦學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真，做事踏實(shí)，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到同學(xué)的一致好評(píng)。我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己處理好工作，學(xué)習(xí)，生活三者的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展！
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我喜歡讀書(shū)，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書(shū)，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些�！彼詪寢屪屛覐男○B(yǎng)成愛(ài)讀好書(shū)喜歡讀好書(shū)的習(xí)慣，在學(xué)校里我利用課余時(shí)間去圖書(shū)室借一些感興趣的書(shū)在課間看，讓自己增長(zhǎng)更多的知識(shí)！因?yàn)槭窃诼毟�，學(xué)習(xí)壓力并是太大，所以我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì)，并且積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，來(lái)豐富自己的業(yè)余時(shí)間。
我曾獲得過(guò)文明禮儀標(biāo)兵的稱號(hào)，20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)。我還曾榮幸的擔(dān)任過(guò)班會(huì)的主持人，我的表現(xiàn)獲得了老師的滿意、同學(xué)的夸獎(jiǎng)。而且我參加了學(xué)校廣播站，每天中午都為大家廣播一些有意義的知識(shí)和關(guān)于創(chuàng)文的信息，得到了老師的`陳贊以及同學(xué)的配合。這讓我感到非常的高興與自豪。所以我不會(huì)辜負(fù)大家，做一名優(yōu)秀的職高生。
在學(xué)習(xí)和生活中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我一次又一次的說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，所以到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè)觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和槳，人的'力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我尋找自己的定位，我追求理想的高度，所以我要更加努力，走向成功。我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。我會(huì)繼續(xù)努力的。這就是我，一名普普通通而很平凡的職高生。認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地是我的作風(fēng)；嚴(yán)以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行為準(zhǔn)則。我對(duì)自己充滿信心，正做好了一切準(zhǔn)備，微笑著不讓大家失望。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我一直努力刻苦地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善自己。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，而且在職業(yè)技能方面有力很大的提高，曾經(jīng)參加過(guò)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了光，我工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈，并連續(xù)兩年獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)和第一學(xué)年的北京市政府獎(jiǎng)學(xué)金。我在工作方面，曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)里的衛(wèi)生委員和班里的數(shù)學(xué)課代表等職務(wù)。我希望我今后能夠更好的展現(xiàn)自已，無(wú)論是在工作中還是繼續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都會(huì)以最好的狀態(tài)和飽滿的精神，來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來(lái)請(qǐng)客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎？他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”
這雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。
我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)是有邊緣的，俗話說(shuō)得好“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，活到老學(xué)到老”為了我的理想！為了我的目標(biāo)！努力學(xué)習(xí)！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！不辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望！
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