實用的招生計劃模板集合9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的招生計劃9篇,希望對大家有所幫助。
招生計劃 篇1
為全面貫徹落實上級有關(guān)文件精神,根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作要點》,經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,根據(jù)學(xué)院實際情況,特制定以下工作計劃:
一、工作目標(biāo):
1、招生工作:在建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機制的基礎(chǔ)上,確保學(xué)院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。
2、就業(yè)工作:以提高就業(yè)質(zhì)量為中心,穩(wěn)定就業(yè)率,擴大境外就業(yè)成果,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作思路:
1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的'情況下,對外做好招生宣傳,建立穩(wěn)定的生源基地,擴大學(xué)院的知名度,提高報名率;對內(nèi)建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機制,減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計劃,改革單招實施方案,努力爭取實現(xiàn)工作目標(biāo)。
2、畢業(yè)生就業(yè)工作,在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,加大境外就業(yè)的政策引導(dǎo)力度,開辦境外就業(yè)班,進(jìn)一步擴大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機,推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。
三、具體工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活動安排)
三月份:
1、舉辦招生就業(yè)工作研討會,研究分析招生就業(yè)形勢、政策及具體措施(出臺專業(yè)設(shè)置淘汰機制)。
2、出臺單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案,并組織實施。
3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經(jīng)驗匯報會。
4、完成就業(yè)促進(jìn)會的改造工作。
四月份:
1、組織召開招生就業(yè)工作會議(總結(jié)工作,布置任務(wù))
2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息,擴大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。
3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業(yè)促進(jìn)會做好“就業(yè)政策宣傳日”活動。
五月份:
1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。
2、完成“單招”,“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業(yè)信息員座談會。
4、針對二年級學(xué)生組織召開境外就業(yè)宣講會。
六月份:
1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強化培訓(xùn)班,召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業(yè)基地。
3、舉辦境外就業(yè)培訓(xùn)班。
招生計劃 篇2
一、幼兒園簡介
某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間,具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20xx年9月1日入園新生
二、辦園宗旨
讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
三、辦園特綜合主題活動
1、雙語綜合主題活動
以雙語教學(xué)為主題,注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語活動的.游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發(fā),在雙語同步的主題活動中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個性化特長培養(yǎng)
以幼兒興趣為主,開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學(xué)習(xí)的需要,促進(jìn)幼兒全面及個性化發(fā)展
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護
保教結(jié)合,愛是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!
四、教育目標(biāo)
培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發(fā)幼兒智力。
五、招生年齡
親子班:兩歲以下
托班:2——3歲
小班:3——4歲
中班:4——5歲
大班:5——6歲
六、報名事項
(一)報名時間:
07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續(xù)。
(二)所需證件:
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證
(三)需交費用:
(四)報名地點:
(五)聯(lián)系電話
0317——xxxxxxx
招生計劃 篇3
隨著生源競爭日趨激烈,就業(yè)市場復(fù)雜多變,如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
1.“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務(wù)實工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,積極主動協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作,上傳下達(dá),有序組織下屬團結(jié)協(xié)作做好工作,發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作,要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)有關(guān)的招生就業(yè)政策、文件,領(lǐng)會文件精神,熟悉工作程序,通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2.“宣傳+工作”
建立“兩個平臺”:主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個平臺。招生宣傳平臺:通過現(xiàn)場咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關(guān)注。就業(yè)信息平臺:完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè),搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息,利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
3.抓好“兩項調(diào)研”
把握好兩個“關(guān)口”的信息,為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
。1工作計劃生源調(diào)研;
(2工作計劃就業(yè)崗位需求調(diào)研,拓寬就業(yè)渠道。
4.發(fā)揮“一個紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的`信息溝通,另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系,為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
招生計劃 篇4
教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起,國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時,七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示,將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計劃,而八年制讀碩期間還能進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),也將刺激學(xué)生的讀研熱情。現(xiàn)代快報 金鳳
南醫(yī)大:考慮增加兒科專業(yè)招生量
教育部要求,在有條件的地區(qū)和高校,探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)、臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué)方向)等專業(yè),加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。
現(xiàn)代快報檢索發(fā)現(xiàn),南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))本碩連讀七年制學(xué)生60人,20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))的本科招生56人。
該校教務(wù)處副處長喻榮彬表示,近年來,國內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多,所以兒科醫(yī)生一直緊缺,而兒科醫(yī)生壓力大,但薪酬待遇與其他科室相比并不高,所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后,學(xué)校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。
相比兒科,臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué))的現(xiàn)狀更慘淡,“社會對精神病學(xué)有偏見,國家對精神科的投入也不高,所以精神科的醫(yī)生收入也不高,缺乏吸引力!庇鳂s彬說,南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學(xué)方向的本科生,但最近兩年已經(jīng)沒有了。
八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書
目前,國內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī),20xx年起,所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的`專碩,同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡稱“規(guī)培”)的住院醫(yī)師。
喻榮彬表示,“以往的研究生教育重視理論,臨床技能提高不大,新政將促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合,特別是對于專業(yè)學(xué)位的研究生來說,臨床技能更重要,以后除了上課,要有更多時間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了!
喻榮彬說,以往,七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,還不能“規(guī)培”,改為八年制意味著,碩士畢業(yè)后,將有4個證書在手,分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。
雖然學(xué)制增加了一年,但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn),還能多拿兩個證書,學(xué)生的報考熱情應(yīng)該會更高,“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn),這三年如果還能讀研,對將來的發(fā)展會更好!
上午,夫子廟小學(xué)一年級371名孩子在入學(xué)第100天的日子里,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在家長們的見證下,莊嚴(yán)地舉起右手,完成了他們?nèi)松牡谝淮梧嵵匦?
剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子們,稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情,而親歷孩子們的入隊儀式,則讓家長們的內(nèi)心無比激動而欣慰。
南京市20xx年直屬學(xué)校和四城區(qū)中小學(xué)計劃招聘730名新教師,比去年增加261人,創(chuàng)下近10年來招聘教師人數(shù)新紀(jì)錄。為什么明年要新增大批新教師?采訪了南京中小學(xué)一線校長和老師,據(jù)大家分析,主要有三大原因。
入學(xué)孩子增多學(xué)校擴班老師不夠用
“我們學(xué)校今年的一年級新生就特別多,金豬寶寶、奧運寶寶入學(xué),從有關(guān)方面給我們的資料看,接下來幾年都是入學(xué)高峰,孩子多了,老師肯定會吃緊。”一位小學(xué)校長向分析,南京市20xx年新招聘教師明顯增加,估計很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學(xué)高峰儲備師資。“我看過計生委的一個數(shù)據(jù),20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數(shù)大約是:5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬,20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數(shù)仍持續(xù)上升,從去年起,我們就感受到了一年級新生的入學(xué)壓力,今年更加明顯。”河西一所小學(xué)校長告訴,學(xué)校剛開辦的時候一年級是4個班,現(xiàn)在一年級已經(jīng)擴到了8個班!皵U出來的班級每門學(xué)科都要有老師,所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力!
雙獨二孩變多幼兒園壓力已現(xiàn)
發(fā)現(xiàn),此次新教師招聘中,學(xué)前教育專業(yè)比去年多了45人的名額!敖衲杲K的單獨二孩政策放開,緊接著到來的就是幼兒園入園高峰!币凰變簣@的園長告訴,事實上這些年,隨著雙獨家庭生二胎變多,人口出生高峰,幼兒園入園壓力已經(jīng)顯現(xiàn)。南京市教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴,校舍等硬件設(shè)施的配備在各級政府的部署下可在規(guī)劃期內(nèi)完成,但教師的選聘和培訓(xùn)很難在短期內(nèi)完成,因此教育部門需要針對人口出生率的波動,及時調(diào)整教育資源的供給和質(zhì)量,儲備師資。了解到,南京現(xiàn)在各個區(qū)都在新建學(xué)校,為學(xué)齡兒童在家門口上學(xué)提前做好規(guī)劃,而這些新建的學(xué)校也都需要師資補充。
體育課時增加不少學(xué)校缺專業(yè)老師
“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制,很開心,現(xiàn)在學(xué)校的體育老師確實不夠用!蹦暇┯胃鹘中W(xué)校長萬代紅告訴,學(xué)校一共有9名體育老師,每人每周滿滿的16節(jié)課時,還不包括上下午的體育大課間!拔覀兊暮⒆右恢芩墓(jié)體育課,還有柔道、游泳等特色體育項目,僅靠學(xué)校師資根本不夠用!绷私獾,類似游小,南京不少學(xué)校都覺得體育老師太少了,紛紛采取外聘專業(yè)體育項目老師作為補充的方法!巴馄傅睦蠋熌硞體育項目專業(yè)性很強,但是不一定掌握課堂教學(xué)的方法,沒有和孩子打交道的技巧,這些我們還需要再培訓(xùn)。”了解到,20xx年南京中小學(xué)共招79名體育老師,比去年增加58個名額,很多學(xué)校都期待能有新教師進(jìn)入自己學(xué)校!耙恍⿲W(xué)科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數(shù)的原因之一!眲⒎f
招生計劃 篇5
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動,從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的.整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思?偸菍W(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對學(xué)生的耐心不夠,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取發(fā)表1篇。
3、加強學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗。
4、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:
1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機會,幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動,認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫教育隨筆。
總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。
招生計劃 篇6
北京工業(yè)大學(xué)
熱門專業(yè)招生人數(shù)多
北京工業(yè)大學(xué)是全國各重點高等院校在京招生人數(shù)最多的學(xué)校之一。20xx年北工大計劃在京招收本科生2451人,其中藝術(shù)類190人,北工大實驗學(xué)院招收490人。
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該校熱門專業(yè)招生人數(shù)較多,20xx年計算機專業(yè)在京招生人數(shù)230人,電子信息工程專業(yè)招生249人,軟件工程和數(shù)字媒體技術(shù)招生78人,生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)招生43人,信息安全專業(yè)招生51人。
學(xué)校在計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和電子信息工程專業(yè)設(shè)立了兩個實驗班,學(xué)校對實驗班給予了特殊的政策,實驗班的培養(yǎng)目標(biāo)有別于其他專業(yè),有單獨教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,配備導(dǎo)師、優(yōu)秀的任課教師,強化數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
由于北京工業(yè)大學(xué)招生人數(shù)多,招生計劃主要投放在北京,所以在北京的錄取分?jǐn)?shù)范圍較大。參考往年的情況,如能達(dá)到北京市重點分?jǐn)?shù)線上10分左右,第一志愿報考北工大,錄取的可能性比較大。錄取時專業(yè)之間無級差。
北京工業(yè)大學(xué)實驗學(xué)院是北京工業(yè)大學(xué)與通州區(qū)人民政府合作舉辦的公辦性質(zhì)的.北京工業(yè)大學(xué)的二級學(xué)院,辦學(xué)地點在北京市通州區(qū)潞苑南大街89號。20xx年計劃招生490人,其中理工類403人,文史類87人。
北京城市學(xué)院
新增交通工程專業(yè)
今年北京城市學(xué)院在京招生計劃為本科1240人,專科3421人。
專業(yè)設(shè)置:本科51個專業(yè),其中藝術(shù)提前批3個專業(yè),本科二批9個專業(yè),本科三批39個專業(yè)。新增一個本科專業(yè):交通工程。
?144個專業(yè),其中藝術(shù)類11個專業(yè),文科64個專業(yè),理科69個專業(yè)。
錄取按照志愿優(yōu)先的錄取方式依次錄取,不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。除小語種專業(yè)以外,其他專業(yè)只招收英語語種考生。
對于藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生,只有在專業(yè)課加試合格的情況下,按照文化課和專業(yè)課各占50%綜合排名從高分到低分擇優(yōu)錄齲表演專業(yè)本科在文化課達(dá)到本省錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上按照專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄齲取得該校本科合格證的考生可以報考該校的藝術(shù)類本科專業(yè),同時也可以報考?茖I(yè);取得?坪细褡C的考生只可以報考該校的?茖I(yè),不能報考本科專業(yè)。
對于外語專業(yè)考生,在文化課成績相當(dāng)?shù)那闆r下,參考外語成績,分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先。
學(xué)院定于5月2日、3日兩天上午8:30至12:00在校本部舉行開放日。
北京交通大學(xué)
計劃在京招生575人
北京交通大學(xué)今年在北京地區(qū)擬定招生計劃總數(shù)為575人,其中:本科255人,包括理科236人,文科16人,藝術(shù)類3人,高職320人,其中理科240人,文科80人。
20xx年招生專業(yè)本科36個,高職8個。招生專業(yè)涉及工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等多個學(xué)科門類。本科新增一個專業(yè)和兩個專業(yè)方向,即:信息安全、交通運輸類(鐵路運輸)和交通運輸類(城市軌道交通),有四個專業(yè)按照大類招生和培養(yǎng),如交通運輸類、電氣信息類、經(jīng)濟學(xué)類、工商管理類等,三年級時學(xué)生可自主選擇具體的專業(yè)方向。
4月19日、26日,5月10日將舉辦校內(nèi)的高招咨詢活動。
招生計劃 篇7
一、首先園況分析
xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)
經(jīng)過園況分析,預(yù)計各班級的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級,現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)
三、招生措施
。、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
。、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
四、與家長進(jìn)行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的`內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法
。薄⒔處熛蚣议L宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。
。、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xx元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
。、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師xx元。
。、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計xx元。
招生計劃 篇8
本科提前批A段為軍隊、公安、武警、司法等院校,免費師范,免費醫(yī)學(xué)定向生(蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)),體育、藝術(shù)類使用統(tǒng)考成績及使用校考成績的二本以上院校,旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))、高水平運動員、運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育,行業(yè)定向及有特殊要求的國家專項計劃。
在提前批A段中,88所院校計劃招收理工類考生1564名,其中包括旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)考生125名;61所院校計劃招收文史類考生705名,包括旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)考生355名。271所院校計劃招收藝術(shù)類(計劃分省)考生8963名,80所院校計劃招收體育類考生987名。此外,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在我省公布職教師資單招計劃56名。
在理工類計劃中,18所軍校計劃招生343名;文史類計劃中,3所軍校計劃招生14名。此外,藝術(shù)類計劃不分省院校、高水平運動員等招生院校的招生計劃將在錄取過程中落實。
在提前批A段招收免費師范生的`院校中,理工類華東師范大學(xué)投檔最低分572分、華中師范大學(xué)547分、陜西師范大學(xué)533分、西南大學(xué)529分、東北師范大學(xué)522分;文史類中,華東師范大學(xué)投檔最低分576分,華中師范大學(xué)552分,西南大學(xué)549分,陜西師范大學(xué)547分,東北師范大學(xué)545分。在招收免費醫(yī)學(xué)定向生的院校中,蘭州大學(xué)理工類投檔最低分507分;甘肅中醫(yī)藥大學(xué)理工類投檔最低分463分、文史類502分。
報考免費師范生的考生被錄取后,將與生源省份和錄取學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議,畢業(yè)后將回生源所在省份從事教育教學(xué)工作不少于10年;免費醫(yī)學(xué)定向生在畢業(yè)后,也將在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以下的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作6年以上,省教育考試院提醒考生,按照相關(guān)要求簽訂協(xié)議并履行協(xié)議。
在錄取過程中,省教育考試院將院校錄取結(jié)束后第一時間公布錄取結(jié)果,考生可及時登陸省教育考試院網(wǎng)站查詢錄取信息。
招生計劃 篇9
第一、目標(biāo): 60個學(xué)生
區(qū)域地點:海南省海口 ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學(xué)校是我們的目標(biāo)客戶群體。
區(qū)域主任發(fā)展:海口地區(qū)準(zhǔn)備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。
為了達(dá)成這個目標(biāo),以下是我整個的計劃
1、了解學(xué)院:
學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數(shù)、師資力量、教學(xué)特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。
2、問題解析:出差會遇到的各種問題。
a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?
b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?
c、去到當(dāng)?shù)兀趺礃痈鷧^(qū)域主任談合作。
d、如何去組建招生團隊?
3、工具
出差時的工具包括(學(xué)院招生簡章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等)
第二、尋找與洽談合作伙伴
1網(wǎng)絡(luò)尋找:
學(xué)校線 在網(wǎng)上先找到海口區(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當(dāng)?shù)卦谠斦劇5谝淮握勏日J(rèn)識,不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學(xué)校線區(qū)域主任的目標(biāo)是;1位
社會線 通過網(wǎng)絡(luò),在線查找有關(guān)教育方面培訓(xùn)的單位,與該培訓(xùn)學(xué)校的老師或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當(dāng)?shù)兀s出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學(xué)院參觀考察,如雙方達(dá)成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標(biāo)是:1位
學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我主要考慮的是大學(xué)生,大學(xué)生比社會線與學(xué)校線相對來說劣勢了些,但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生線,我目標(biāo)也是1位。
第三、當(dāng)?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>
學(xué)校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部,在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況,主要了解這個學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。
社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的`一些會議,認(rèn)識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達(dá)到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。
學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學(xué)生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo),而且在?谖胰フ衅笗䦂鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標(biāo)是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。
小結(jié):在學(xué)校線、社會線與學(xué)生線:我的目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學(xué)生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察?紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后,能有3位真正想做事的人,回到當(dāng)?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。
第四、區(qū)域劃分與招生目標(biāo)
1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學(xué)校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。
2、海口一共有四個區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學(xué)校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學(xué)校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。
3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人,有人可以達(dá)成,有人達(dá)成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達(dá)成在高出30%的目標(biāo),定好目標(biāo)后,在去寫一個方案,如何達(dá)成這個目標(biāo),就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標(biāo),我通什么樣的方式方法去達(dá)成。
第五、開展招生工作
在?诹4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學(xué)、國興中學(xué),旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:
學(xué)校線:學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的學(xué)生,通過區(qū)域主任的關(guān)系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學(xué)生目前的心理,跟學(xué)生打好關(guān)系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學(xué)生出去野炊,或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師,然后建立關(guān)系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。
社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學(xué)生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:
1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W(xué)校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準(zhǔn)備(做一份南方學(xué)院夏令營游學(xué)宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學(xué)生的手機號碼,然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達(dá)到要求的學(xué)生可以讓他來參加游學(xué)活動。
2、在高三主任放學(xué)之際,我們可以去認(rèn)識下這個高三學(xué)校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)
小結(jié):在招生開展工作中,我主要用到的是學(xué)校線與社會線,學(xué)生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學(xué)校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。
第六、組織學(xué)生來校參觀政策
招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。
1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學(xué)的同學(xué)在達(dá)到要求的情況下,由當(dāng)?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領(lǐng)來學(xué)院參觀游學(xué),每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù),每個學(xué)生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學(xué)生來到學(xué)院,在參加學(xué)院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學(xué)院很好,你一定要在這里上學(xué),而是多去聽學(xué)生說,多提問題,去了解學(xué)生內(nèi)心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學(xué)生即使不在這里上學(xué),他回到當(dāng)?shù)匾矔幸粋很好的口碑,想做好一個市場,一定要學(xué)會先保護這個市場。
第七章、關(guān)單回訪
第一批學(xué)生參加完學(xué)院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當(dāng)?shù)兀覀冞是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學(xué)給我們,同時在次跟學(xué)生做個別溝通,觸使他能報名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來參加第二此的游學(xué)參觀。
總結(jié):以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下,一定能達(dá)成我的目標(biāo),很多的一些細(xì)節(jié)我無法預(yù)料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標(biāo)是會達(dá)成的,在培訓(xùn)的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方IT學(xué)院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。
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