招生計(jì)劃錦集7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的招生計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
招生計(jì)劃 篇1
各學(xué)院、所：
現(xiàn)將我校20xx年碩士(包含全日制和非全日制)研究生招生計(jì)劃及招考辦法(學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、招生專業(yè)、人數(shù)及對(duì)招生導(dǎo)師的要求
1.各培養(yǎng)單位根據(jù)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《內(nèi)蒙古師范大學(xué)授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》(20xx年版)的通知確定本單位20xx年碩士研究生招生專業(yè)。
20xx年、20xx年2年列招生計(jì)劃但沒(méi)有招收上學(xué)生的方向，原則上20xx年不再列招生計(jì)劃。20xx年學(xué)位點(diǎn)合格評(píng)估自評(píng)為不合格的學(xué)位點(diǎn)，經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議決定暫停招生的，20xx年暫不列招生計(jì)劃。
2.各培養(yǎng)單位要本著保證質(zhì)量積極發(fā)展的原則，根據(jù)導(dǎo)師隊(duì)伍、在校生數(shù)量，導(dǎo)師目前承擔(dān)的科研課題等情況確定合理的招生規(guī)模，原則上每位導(dǎo)師可招1—2名，其中外聘導(dǎo)招生人數(shù)不得超過(guò)1人。
導(dǎo)師目前承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題或省部級(jí)重大課題的在20xx年列招生計(jì)劃時(shí)可突破限額，適當(dāng)增加1-2名招生計(jì)劃，不承擔(dān)任何科研課題的導(dǎo)師原則上20xx年不列招生計(jì)劃。
根據(jù)《關(guān)于公布我校20xx-2014學(xué)年度碩士學(xué)位論文抽檢評(píng)議 結(jié)果的通知》(學(xué)位【20xx】4號(hào))的要求停招1年的導(dǎo)師，如果20xx年已經(jīng)招生的20xx年不列招生計(jì)劃，停招2年的20xx年不列招生計(jì)劃。
3.導(dǎo)師可以在學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位同時(shí)招生，但不能同時(shí)跨不同的一級(jí)學(xué)科或不同的專業(yè)學(xué)位招生;也不能同年在同一個(gè)二級(jí)學(xué)科下不同研究方向招生;不允許在不具備導(dǎo)師資格的專業(yè)列招生計(jì)劃和招生;各培養(yǎng)單位認(rèn)真核對(duì)導(dǎo)師信息，從20xx年開(kāi)始招生目錄上體現(xiàn)導(dǎo)師信息，已年滿57周歲的導(dǎo)師原則上不再列招生計(jì)劃，如有特殊情況需書(shū)面報(bào)告說(shuō)明;外聘導(dǎo)師不得在無(wú)本校導(dǎo)師參與招生的專業(yè)方向上單獨(dú)招生。
4.招生專業(yè)的研究方向設(shè)置和調(diào)整要科學(xué)規(guī)范、寬窄適度、相對(duì)穩(wěn)定、體現(xiàn)特色，招生專業(yè)的研究方向數(shù)量原則上不超過(guò)3個(gè)，且招生專業(yè)方向和招生導(dǎo)師必須對(duì)應(yīng)，招生導(dǎo)師需注明校內(nèi)導(dǎo)師或校外導(dǎo)師。
5.各培養(yǎng)單位在招生人數(shù)中必須注明接收推免生和大學(xué)生士兵計(jì)劃人數(shù)。
二、對(duì)考生報(bào)考資格的要求
各單位可根據(jù)本單位學(xué)科、專業(yè)實(shí)際情況，對(duì)是否接收同等學(xué)力考生、考生的學(xué)位、學(xué)歷、本科專業(yè)、外語(yǔ)語(yǔ)種等提出具體要求，并填寫(xiě)在備注欄內(nèi)，有特殊要求的招生專業(yè)也須在備注欄內(nèi)注明。
三、考試科目和命題
(一)初試考試科目、時(shí)間及分值
1.初試考試科目為政治理論、外國(guó)語(yǔ)、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。
2.各科的考試時(shí)間均為3小時(shí)�？荚嚂r(shí)間超過(guò)6小時(shí)的考試科目全部放到復(fù)試中進(jìn)行。
3.基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的滿分值各為150分、歷史學(xué)和體育學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課合成一份試卷分值為300分。
(二)政治理論和外語(yǔ)由國(guó)家統(tǒng)一命題，基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課由各學(xué)院、所指定。外國(guó)語(yǔ)語(yǔ)種有英、日、俄三種，由各招生學(xué)科、專業(yè)確定一種;或指定幾種由考生選擇其中一種。
(三)復(fù)試科目中專業(yè)課滿分為100分，加試科目各為100分。復(fù)試專業(yè)課不得與初試專業(yè)課一致。
(四)招生單位自命題的考試科目原則上都要按一級(jí)學(xué)科設(shè)置。
(五)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)由校內(nèi)幾個(gè)單位共享的，考試科目要由幾個(gè)單位共同協(xié)商確定，必須統(tǒng)一考試科目，統(tǒng)一命題。
(六)考試科目代碼按照20xx年招生簡(jiǎn)章中公布的代碼填寫(xiě)，初試專業(yè)課相同的招生專業(yè)，參考書(shū)目必須一致。
四、具體安排
1.請(qǐng)將表1—6及電子版于6月21日前報(bào)研究生處招生科，電子版發(fā)電子郵件(E-mail:tjbnm@imnu.edu.cn)(電子版的可以在研究生院網(wǎng)“下載專區(qū)”里下載)。各學(xué)院、所在填寫(xiě)表格時(shí)在研究方向欄中必須注明全日制或非全日制;在備注欄中必須填寫(xiě)本單位研究生招生咨詢電話及聯(lián)系人，以便考生咨詢。
2.所有的材料必須認(rèn)真校對(duì)，如不按要求填寫(xiě)、學(xué)位點(diǎn)主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)不簽字并不加蓋學(xué)院公章，研究生院一律不予受理，后果由學(xué)院、所自己負(fù)責(zé)。
招生計(jì)劃 篇2
為發(fā)展高中階段教育，使普通高中和中等職業(yè)學(xué)校均衡發(fā)展，加強(qiáng)高中階段學(xué)籍管理，提高高中階段教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我?guī)?0xx年中考人數(shù)以及各高中辦學(xué)條件，確定師市20xx年普通高中招生方案如下：
一、普通高中招生計(jì)劃
五家渠高級(jí)中學(xué)800人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生、哈薩克語(yǔ)言考生)，五家渠二中300人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生)，芳草湖總場(chǎng)中學(xué)400人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生)，新湖一中300人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生)，奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)200人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生、紅旗農(nóng)場(chǎng)高中班)，普通高中計(jì)劃招生計(jì)20xx人。
二、普通高中招生分?jǐn)?shù)線
1、五家渠高級(jí)中學(xué)：漢語(yǔ)言考生統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線為680分(特長(zhǎng)生適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)，審驗(yàn)有關(guān)證書(shū))，哈語(yǔ)言考生根據(jù)分?jǐn)?shù)依次錄取。
根據(jù)自治區(qū)、兵團(tuán)《初中學(xué)業(yè)畢業(yè)考試實(shí)施方案》的精神和有關(guān)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)定，為了體現(xiàn)教育公平性原則，進(jìn)一步促進(jìn)薄弱初中的發(fā)展，逐步縮小學(xué)校之間的辦學(xué)差距，又要注意保護(hù)辦學(xué)較好初中學(xué)校的積極性，促使九年義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展， 根據(jù)20xx年各學(xué)校生源情況及成績(jī)，五家渠高級(jí)中學(xué)招收102團(tuán)、103團(tuán)、共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)學(xué)生在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低10分(670分)，招收101團(tuán)、105團(tuán)(含111社區(qū))、106團(tuán)、軍戶農(nóng)場(chǎng)、六運(yùn)湖農(nóng)場(chǎng)、土墩子農(nóng)場(chǎng)、大黃山社區(qū)學(xué)校的學(xué)生在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低20分(660分)。
2、五家渠二中：擬定分?jǐn)?shù)線600分，按照下達(dá)的招生指標(biāo)從高分到低分依次錄取。
3、芳草湖總場(chǎng)中學(xué)、新湖一中、奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)按照下達(dá)的招生指標(biāo)從高分到低分依次錄取。
三、其他事宜
(一)按照師市教傳〔20xx〕61號(hào)文件精神，以下特殊情況經(jīng)師市教育局審核后，可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)線，予以錄取。
1.烈士子女、少數(shù)民族民考漢學(xué)生。
2.獲自治區(qū)、兵團(tuán)以上級(jí)別的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)的考生。
3.獲教育局、團(tuán)委、綜治等部門(mén)師級(jí)及以上級(jí)別道德模范、見(jiàn)義勇為稱號(hào)的考生。
4.由教育局組織的師及師以上級(jí)別的科技、書(shū)畫(huà)、文藝演出比賽獲個(gè)人前三名的考生。
5.獲兵團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)前六名，師運(yùn)動(dòng)會(huì)前三名的考生(參加團(tuán)體賽，為上場(chǎng)主力隊(duì)員)。
6.有國(guó)家認(rèn)可的運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)和藝術(shù)類等級(jí)證書(shū)。
以上考生須有單位申請(qǐng)報(bào)告及證書(shū)原件、復(fù)印件并予以公示。
(二)普通高中錄取完畢后，請(qǐng)各單位將錄取名單報(bào)師市教育局審核，否則不予注冊(cè)學(xué)籍。未被普通高中錄取的學(xué)生，各單位要積極宣傳動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。
招生計(jì)劃 篇3
根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，以及民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例第二十七條的規(guī)定，特制訂《星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年初中招生工作方案》。
一、招生計(jì)劃
招收人數(shù)375名。
二、招生條件
1、思想品德：五、六年級(jí)品德行為評(píng)定為“良好”以上。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)：五、六年級(jí)各學(xué)科學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定大部分為“優(yōu)秀”。
3、身體素質(zhì)：五、六年級(jí)體育學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定等第“合格”以上。
4、有特長(zhǎng)的學(xué)生。
計(jì)劃招生數(shù)的5%為藝術(shù)、體育、科技特長(zhǎng)生招生數(shù)。
乒乓：市級(jí)及以上競(jìng)賽冠軍獲得者。
籃球、排球、健美操：區(qū)級(jí)及以上競(jìng)賽冠亞軍的主力隊(duì)員。
圍棋：區(qū)級(jí)及以上競(jìng)賽團(tuán)體前三名中的一、二臺(tái)選手。
藝術(shù)：市級(jí)及以上競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者。
游泳：區(qū)級(jí)及以上競(jìng)賽前兩名獲得者。
科技：市級(jí)及以上競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)獲得者。
三、招生辦法
1、自愿報(bào)名
學(xué)生家長(zhǎng)自愿到星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生辦公室報(bào)名，根據(jù)報(bào)名條件準(zhǔn)備好相關(guān)材料原件。每名學(xué)生限報(bào)一所民辦初中，違反規(guī)定者取消其報(bào)名資格。常州市區(qū)(包括新北區(qū))的學(xué)生在所在小學(xué)報(bào)名。
2、學(xué)校錄取
我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)錄取條件，認(rèn)真審核學(xué)生的相關(guān)材料，按德智體發(fā)展情況全面衡量，按以下順序依次錄�。�
①小學(xué)五、六年級(jí)各門(mén)學(xué)科學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定均為“優(yōu)秀”等第者。
�、谄渌梢詤^(qū)別學(xué)生綜合素質(zhì)差異的項(xiàng)目。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
按物價(jià)部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
五、基本保障
我校“小升初”錄取工作遵循“公開(kāi)程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優(yōu)錄取”原則，在學(xué)校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立由黨總支、工會(huì)代表組成的紀(jì)檢小組，全程監(jiān)督錄取工作。
六、時(shí)間安排
6月7日12∶00結(jié)束報(bào)名工作。
6月8～26日：整理報(bào)名信息，做好錄取準(zhǔn)備工作。
6月27日15∶00：校園網(wǎng)上公示錄取名單。
7月3日：確定錄取學(xué)生名單，完成錄取工作。
招生計(jì)劃 篇4
貴州省招生考試院獲悉，貴州省20xx年高考招生計(jì)劃已統(tǒng)計(jì)核對(duì)完畢，今年在貴州省招生高校共1980所，比去年增加40所，招生計(jì)劃共36.3萬(wàn)人(含分類考試招生已錄取數(shù))，比去年同期增加2.7萬(wàn)人，其中本科計(jì)劃增加1.1萬(wàn)人、專科計(jì)劃增加1.6萬(wàn)人。
除高職(�？�)分類考試招生已完成的招生計(jì)劃外，其余招生計(jì)劃均刊登在《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》中，本科招生計(jì)劃刊登在上冊(cè)，高職(�？�)招生計(jì)劃刊登在下冊(cè)。下冊(cè)同時(shí)還刊登了《貴州省20xx年高考填報(bào)志愿規(guī)定》《貴州省20xx年高考網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)考生操作指南》等內(nèi)容。目前，該書(shū)正夜以繼日印刷裝訂中，將于18日至21日發(fā)放各地
我省今年高考模擬填報(bào)志愿時(shí)間為6月17日00:00至6月20日18:00，考生可在此期間憑準(zhǔn)考證號(hào)和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志愿填報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行模擬填報(bào)。模擬填報(bào)的操作流程與真實(shí)填報(bào)志愿系統(tǒng)相同，考生可通過(guò)模擬訓(xùn)練提前熟悉相應(yīng)操作。
模擬填報(bào)志愿系統(tǒng)內(nèi)的招生計(jì)劃內(nèi)容為20xx年我省的招生計(jì)劃，考生可以提前瀏覽了解各院校招生情況，為填報(bào)志愿作好準(zhǔn)備。正式填報(bào)時(shí)，招生計(jì)劃以正式填報(bào)志愿系統(tǒng)和《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》（該書(shū)目前正在發(fā)放中，電子版可在貴州省招生考試院網(wǎng)站“陽(yáng)光平臺(tái)”欄目下載）公布為準(zhǔn)。
模擬填報(bào)志愿結(jié)束后，考生模擬填報(bào)志愿信息將全部清空，考生志愿以正式填報(bào)為準(zhǔn)。6月27日00:00至6月30日18時(shí)將正式填報(bào)志愿，本科、高職（�？疲└髋慰祁愔驹溉吭诖似陂g填報(bào)。
招生計(jì)劃 篇5
一、預(yù)計(jì)招生人數(shù)：
本園預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)4個(gè)班級(jí)：寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生措施：
(一)到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料；根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投； 具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門(mén)口等；
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合；
(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)：結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小。
具體措施：
第一，編寫(xiě)一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí)，送上一本。
第二，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。具體樣式，也可參看附錄。
第三，印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門(mén)口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對(duì)你這么干的，但爭(zhēng)取生員，你別無(wú)選擇。
第四，做一些橫幅，如“英華幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話：***等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。
招生計(jì)劃 篇6
校本研修是通過(guò)對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng)，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化，進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式�！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個(gè)新型的結(jié)合體，是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校開(kāi)展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思�？偸菍�(duì)學(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況，對(duì)學(xué)生的耐心不夠，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過(guò)程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思，撰寫(xiě)1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭(zhēng)取發(fā)表1篇。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進(jìn)一步研究教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行充分的反思，不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，具體方式有：
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)，增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì)，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時(shí)間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書(shū)籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，認(rèn)真做筆記，提出問(wèn)題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫(xiě)教育隨筆。
總之，在未來(lái)的教學(xué)中，一方面，我會(huì)努力致力于新課程的研究，在課堂中堅(jiān)持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面，平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
招生計(jì)劃 篇7
為進(jìn)一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作，根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《廈門(mén)市20xx年秋季幼兒園招生工作意見(jiàn)》（廈教基〔20xx〕8號(hào)）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本工作意見(jiàn)。
一、招生原則
幼兒園屬于非義務(wù)教育階段，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)，社會(huì)參與，公辦民辦并舉”原則，組織招生片區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時(shí)就近免試入園。
二、招生對(duì)象
本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)符合政策要求的小班適齡幼兒（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生）：
1.公辦園招生對(duì)象為各公辦園所在招生片區(qū)內(nèi)戶籍的適齡幼兒（招生片區(qū)對(duì)象的具體條件見(jiàn)本意見(jiàn)第四條）；
2.因?qū)W位已滿，除新開(kāi)辦幼兒園外，公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生；
3.學(xué)前班招生對(duì)象為學(xué)前班所在村（居）戶籍的適齡幼兒；
4.民辦幼兒園招生對(duì)象為持有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的非本區(qū)戶籍適齡幼兒。
三、報(bào)名時(shí)間
公辦幼兒園新生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一確定為7月30日，民辦幼兒園新生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一確定為8月13日。未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)，公、民辦幼兒園均不得提前招生。
四、招生辦法
�。ㄒ唬┕k幼兒園、學(xué)前班
1.招生片區(qū)劃分：
公辦幼兒園、學(xué)前班實(shí)行劃片招生、就近入園。招生片區(qū)由區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)年度公辦幼兒園學(xué)位數(shù)和適齡戶籍幼兒人數(shù)劃定，其中學(xué)位數(shù)已趨飽和的幼兒園，新交付的小區(qū)樓盤(pán)原則上不再劃入招生片區(qū)。招生片區(qū)每年將根據(jù)學(xué)位數(shù)和戶籍幼兒數(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
鑒于學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段，而目前我區(qū)戶籍幼兒數(shù)已遠(yuǎn)超公辦幼兒園學(xué)位數(shù)，自20xx年起，凡小區(qū)樓盤(pán)有民辦配套幼兒園的，原則上就近入讀配套的民辦幼兒園，享受政府補(bǔ)助，不再劃入其他公辦幼兒園招生片區(qū)。公辦幼兒園若招收完片區(qū)內(nèi)生源后尚有空余學(xué)位的，可面向周邊其他小區(qū)樓盤(pán)招生，搖號(hào)錄取。
公辦幼兒園、學(xué)前班應(yīng)于報(bào)名前一周在劃定的片區(qū)內(nèi)張貼招生通告。
2.招生對(duì)象確認(rèn)：
�。�1）片區(qū)招生對(duì)象的適齡幼兒應(yīng)與父母或其中一方戶口一致，實(shí)際居住地與戶口所在地一致，即幼兒父（母）擁有片區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)，適齡幼兒及父（母）戶口所在地與房產(chǎn)證地址一致，幼兒及父（母）應(yīng)在戶口所在地實(shí)際居住。
�。�2）片區(qū)招生對(duì)象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過(guò)報(bào)名期限才取得戶口的適齡幼兒，不納入片區(qū)招生對(duì)象。
�。�3）購(gòu)置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實(shí)際居住地的房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過(guò)50%。適齡幼兒的父親和母親產(chǎn)權(quán)比例相加超過(guò)50%的，視同符合超過(guò)50%要求。
�。�4）若適齡幼兒及父（母）的戶口與祖父母或外祖父母同冊(cè)，房屋產(chǎn)權(quán)人為祖父母或外祖父母的，且適齡幼兒的父（母）在廈確無(wú)房產(chǎn)的，須提供由房管部門(mén)出具的父母雙方在廈無(wú)房證明，經(jīng)查實(shí)后，可視為片區(qū)內(nèi)的招生對(duì)象。
（5）若戶口和住所分離是因政府拆遷建設(shè)原因所致（以拆遷協(xié)議為準(zhǔn)），可視為片區(qū)內(nèi)“兩一致”對(duì)象同等按照公辦幼兒園招生規(guī)則參加錄取（含搖號(hào)錄取規(guī)則）。
拆遷戶家長(zhǎng)可自主選擇在戶口所在地或?qū)嶋H居住地（安置房所在地或自購(gòu)房所在地）片區(qū)的公辦幼兒園報(bào)名（只允許選擇一次）。
（6）實(shí)驗(yàn)幼兒園片區(qū)內(nèi)招生對(duì)象除應(yīng)符合“兩一致”外，還應(yīng)同時(shí)具備以下條件：同一套房產(chǎn)只能有一位適齡幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園的小班至大班階段就讀，屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起，適用范圍擴(kuò)大至全區(qū)公辦幼兒園。
3.搖號(hào)規(guī)則：
�。�1）若招生片區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒報(bào)名數(shù)超出學(xué)位容量時(shí)，將采取電腦隨機(jī)搖號(hào)的辦法確定錄取對(duì)象，具體搖號(hào)時(shí)間由幼兒園另行通知。
（2）為進(jìn)一步增加學(xué)位供給，區(qū)教育部門(mén)積極挖潛擴(kuò)容，20xx年秋季新增設(shè)海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來(lái)之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園，計(jì)劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區(qū)內(nèi)第一次搖號(hào)落選的.對(duì)象，可根據(jù)家長(zhǎng)自愿原則，在第一次搖號(hào)結(jié)束后5日內(nèi)分別到海滄幼兒園、未來(lái)之星幼兒園和新綠幼兒園報(bào)名登記，參加有空余學(xué)位的分園的第二次搖號(hào)錄取。（以總園發(fā)布的公告為準(zhǔn)）
�。�3）未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒，由家長(zhǎng)自行選擇周邊民辦幼兒園就讀，按照相關(guān)政策享受政府補(bǔ)助。
�。�4）未來(lái)之星幼兒園、浪琴灣分園、藍(lán)月灣分園三個(gè)園區(qū)，實(shí)行統(tǒng)一劃片招生，按照公開(kāi)搖號(hào)方式確定學(xué)生的具體錄取園區(qū)。
4.萬(wàn)科城幼兒園因二次裝修改造，計(jì)劃于20xx年11月份投入使用，請(qǐng)片區(qū)內(nèi)符合報(bào)名條件的家長(zhǎng)于7月30日到萬(wàn)科城幼兒園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記。
5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造，計(jì)劃于20xx年11月份投入使用，請(qǐng)片區(qū)內(nèi)符合報(bào)名條件的家長(zhǎng)于7月30日到海滄幼兒園興港分園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記。
�。ǘ┟褶k幼兒園
1.本區(qū)“兩一致”對(duì)象選擇到經(jīng)審批的民辦幼兒園入園的，按照入讀的民辦幼兒園等級(jí)享受政府補(bǔ)助；其中選擇到實(shí)行物價(jià)報(bào)備收費(fèi)的非普惠性民辦小區(qū)配套幼兒園入讀的，教育部門(mén)按照一級(jí)園分級(jí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助，差額部分由家長(zhǎng)自行承擔(dān)。家長(zhǎng)需在8月13日前到民辦幼兒園報(bào)名確認(rèn)方可享受補(bǔ)助，逾期不予受理。
2.報(bào)名入讀民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報(bào)名分級(jí)收費(fèi)管理民辦幼兒園的，按照我市分級(jí)收費(fèi)政策執(zhí)行補(bǔ)助；報(bào)名非普惠性民辦幼兒園的，按物價(jià)部門(mén)報(bào)備的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3.納入分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園應(yīng)依次優(yōu)先招收以下兩類幼兒：（1）海滄區(qū)戶籍適齡幼兒；（2）父（母）近一年在海滄區(qū)居住、務(wù)工和參加我市社會(huì)保障的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡幼兒。
五、報(bào)名及錄取
�。ㄒ唬┕k幼兒園、學(xué)前班招生對(duì)象報(bào)名時(shí)應(yīng)提供以下材料，經(jīng)核對(duì)無(wú)誤后，給予辦理報(bào)名手續(xù)：
1.戶口簿、房產(chǎn)證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復(fù)印件。
2.幼兒的父母屬于被拆遷對(duì)象且戶口同冊(cè)的方可認(rèn)定為拆遷戶，需提供拆遷協(xié)議。
3.家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)提供報(bào)名登記所需的材料，如有發(fā)現(xiàn)虛假材料的，一律取消報(bào)名登記資格。
4.家長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間到幼兒園辦理報(bào)名手續(xù)。因故不能如期到園報(bào)名的，應(yīng)事先提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)幼兒園同意后方可延期報(bào)名；未經(jīng)批準(zhǔn)不來(lái)報(bào)名的或超過(guò)申請(qǐng)期限不來(lái)報(bào)名的，視為自動(dòng)放棄報(bào)名資格。
5.報(bào)名登記后，幼兒園將安排教師入戶家訪，進(jìn)行實(shí)際入住調(diào)查，若發(fā)現(xiàn)未實(shí)際居住的，取消報(bào)名資格。
（二）報(bào)名入讀分級(jí)收費(fèi)管理民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報(bào)名時(shí)需出示以下材料原件及復(fù)印件，符合財(cái)政補(bǔ)助條件的留存相應(yīng)復(fù)印件，并享受限價(jià)收費(fèi)政策：
1.廈門(mén)市戶籍的非本區(qū)幼兒提供戶口簿原件及復(fù)印件（戶主、父母及子女頁(yè)）。
2.非廈門(mén)戶籍的幼兒需符合以下“四證”：
�。�1）父（母）在廈居住1年以上的暫住證明；
�。�2）父（母）在廈務(wù)工1年以上的勞動(dòng)合同或個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照；
�。�3）父（母）按照規(guī)定參加我市社會(huì)保險(xiǎn)1年以上的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)證明。
�。ㄈ┙�(jīng)審核無(wú)誤，符合招生條件的對(duì)象按照本意見(jiàn)第四條招生辦法相關(guān)要求辦理錄取。
六、工作要求
�。ㄒ唬﹪�(yán)格把關(guān)入園條件。各幼兒園要按照本意見(jiàn)要求，嚴(yán)格審核招生對(duì)象的報(bào)名材料，在維護(hù)正常的招生秩序，保護(hù)招生片區(qū)適齡幼兒入園的合法權(quán)利的同時(shí)，對(duì)“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒，幼兒園要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)將戶口遷回實(shí)際居住地入園。對(duì)不符合片區(qū)招生條件的適齡幼兒，各幼兒園應(yīng)耐心解釋，并做好指導(dǎo)工作。
�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。各類幼兒園要嚴(yán)格按區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計(jì)劃招生，凡未登記注冊(cè)的幼兒園，一律不得擅自招生。幼兒園要嚴(yán)格控制班生額，若因特殊情況需突破班生規(guī)模或增加班級(jí)數(shù)量，須經(jīng)區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)民辦幼兒園招生監(jiān)管。建立招生宣傳材料報(bào)備制度，各民辦幼兒園不得進(jìn)行不實(shí)宣傳，并嚴(yán)格按收費(fèi)許可項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按規(guī)定及時(shí)將招生情況報(bào)區(qū)教育局備案。分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園招生時(shí)應(yīng)對(duì)符合財(cái)政補(bǔ)助條件的幼兒進(jìn)行資格審查，并根據(jù)審查結(jié)果按與區(qū)教育局協(xié)議規(guī)定的保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限價(jià)收費(fèi)，同時(shí)將審查結(jié)果報(bào)區(qū)教育局復(fù)核。幼兒園不得未審查先收費(fèi)。
（四）做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《殘疾人教育條例》，應(yīng)接受服務(wù)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園，特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作，不得歧視或拒收。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)招生服務(wù)工作。各幼兒園應(yīng)于招生期間設(shè)置專門(mén)的辦事窗口，公布聯(lián)系電話，統(tǒng)一受理，指導(dǎo)不符合片區(qū)招生條件的適齡兒童入園，努力使廣大適齡兒童按時(shí)就近入園。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪工作，熱情、耐心、細(xì)致做好家長(zhǎng)的工作。
�。└饔變簣@要加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本招生工作意見(jiàn)，從本園實(shí)際出發(fā)，制定具體的招生辦法，并于7月20日前報(bào)區(qū)教育局備案，7月23日前向社會(huì)公告。
【招生計(jì)劃錦集7篇】相關(guān)文章：
招生工作計(jì)劃錦集6篇10-27
招生工作計(jì)劃錦集六篇10-24
招生工作計(jì)劃錦集五篇10-23
招生工作計(jì)劃錦集8篇10-23
招生工作計(jì)劃錦集10篇10-23
招生工作計(jì)劃錦集9篇10-22
招生工作計(jì)劃錦集5篇10-21
招生工作計(jì)劃錦集7篇10-20
精選招生計(jì)劃模板錦集八篇10-01
關(guān)于招生計(jì)劃錦集七篇10-01