招生計劃模板（通用17篇）
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的招生計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生計劃 1
武漢大學(xué)(招生辦)20xx年計劃面向全國招收全日制普通本科生7900人。另在內(nèi)蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、甘肅、新疆8省(自治區(qū)、直轄市)招收少數(shù)民族預(yù)科生88人。此外，武漢大學(xué)還計劃招收港澳臺及華僑學(xué)生300人。
20xx年，武漢大學(xué)在湖北省招生計劃為1950名(不含二學(xué)位、保送生、藝術(shù)特長生、高水平運動員、自主選拔錄取及不做分省計劃的藝術(shù)類)，其中，理工類1566人、文史類370人、藝術(shù)類14人。
武漢大學(xué)按照“優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，促進區(qū)域均衡”的原則，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和學(xué)校實際辦學(xué)條件，結(jié)合近年來源計劃編制及使用情況，統(tǒng)籌考慮各省應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生人數(shù)及各省考生占全國報名總量的比例、生源質(zhì)量和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等因素，編制分省分專業(yè)來源計劃。據(jù)悉，武大今年已在湖北省確定保送生42人、獲得自主選拔錄取資格考生286人、藝術(shù)特長生備選考生13人、高水平運動員備選考生7人，這些類型招生不占用武大在湖北投放的招生計劃，他們?nèi)绶舷嚓P(guān)錄取規(guī)則，武大將用預(yù)留計劃予以錄取。如果湖北生源充足、質(zhì)量高，我校仍將投放預(yù)留計劃，預(yù)計武大20xx年湖北省實際錄取考生人數(shù)將突破2200人。
本科新增二門專業(yè)開始招生
武漢大學(xué)今年新增2個本科專業(yè)為：生物制藥專業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。
生物制藥專業(yè)：該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備良好的人文思想素質(zhì)和藥學(xué)、生物學(xué)及化學(xué)等多學(xué)科專業(yè)理論基礎(chǔ)，接受基本實驗技能和科學(xué)研究方法訓(xùn)練，了解生物藥學(xué)研究領(lǐng)域前沿，掌握現(xiàn)代生物藥物設(shè)計與開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)，具有較強的創(chuàng)新實踐能力和良好的團隊協(xié)作精神，既能在科研院所從事藥學(xué)教學(xué)和科研工作，又能到醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥經(jīng)營和管理部門、藥品檢驗和衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)等單位從事創(chuàng)新藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)和經(jīng)營管理、藥品質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)人才。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)：該專業(yè)是一門跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的.新型學(xué)科，物聯(lián)網(wǎng)與新能源、綠色制造等并列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)工程重點培養(yǎng)學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)中物物互聯(lián)與信息感知交互的基礎(chǔ)理論方法、物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵共性技術(shù)和在國民經(jīng)濟建設(shè)中的重要領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)，培養(yǎng)具備計算機科學(xué)、復(fù)雜系統(tǒng)建模、控制理論、異構(gòu)數(shù)據(jù)融合與挖掘、系統(tǒng)工程等方面的專業(yè)知識和能力的復(fù)合型人才。
計劃招收100名國防生
20xx年，武漢大學(xué)將在湖北、湖南等11省招收100名國防生，要求考生為應(yīng)屆高中畢業(yè)生，其中95名男生、5名女生，高考應(yīng)試外語語種為英語。國防生在提前批次錄取。國防生進校后不得申請轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。
計劃招收40名定向西藏就業(yè)學(xué)生
武漢大學(xué)今年計劃在山西、江西、山東、河南、湖北、四川、貴州、陜西、甘肅、青海10個省招收40名定向西藏就業(yè)學(xué)生，限應(yīng)屆高中畢業(yè)生報考。定向西藏就業(yè)生與武漢大學(xué)其他非定向招生同批進行錄取，若在考生所在省份的投檔分?jǐn)?shù)線上生源不足時，可降低40分擇優(yōu)錄取，但考生實際高考成績須不低于生源所在省的第一批本科院校錄取控制分?jǐn)?shù)線。被錄取的學(xué)生，入校時簽訂《普通高等學(xué)校招收培養(yǎng)非西藏生源定向西藏就業(yè)協(xié)議書》后辦理報到手續(xù);拒簽協(xié)議者，學(xué)校將取消其錄取資格。定向西藏就業(yè)學(xué)生進校后不得申請轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。
招生計劃 2
一、指導(dǎo)思想：解放思想、創(chuàng)新思路、改進措施、實現(xiàn)目標(biāo)。
二、目標(biāo)和任務(wù)：
1、今年力爭完成招生任務(wù)800人，其中本縣完成700人，外縣完成100人。
2、加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、搞好學(xué)生跟蹤服務(wù)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，確保畢業(yè)生100%就業(yè)，學(xué)生就業(yè)滿意率達90%以上。
3、開展工學(xué)交替，解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟困難，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、落實措施
1、認(rèn)真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗，完善招生措施，制定切實可行的招生方案，科學(xué)地制定招生獎勵機制，充分利用招生資源，調(diào)動一切積極因素，提高招生效果。
2、加強與生源地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通，認(rèn)真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。
3、對現(xiàn)有專業(yè)做大做強，努力增添各專業(yè)設(shè)施，增加我校的亮點與看點，增強我校對學(xué)生的吸引力，今年再爭取新開一切專業(yè)。
4、加強宣傳力度，宣傳內(nèi)容要具體，尤其是國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策，我校的優(yōu)惠與獎勵政策，對口高考及我校的`優(yōu)勢等，要采用多種宣傳形式，如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份，在校內(nèi)和生源地學(xué)校制作宣傳欄，宣傳光碟，在電視臺播放專題片，做到宣傳到位，擴大社會影響力，促使社會觀念轉(zhuǎn)變。
5、爭取政策支持，充分利用各級行政資源，今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文，確保今年招生任務(wù)的完成。
6、學(xué)習(xí)民辦職校招生經(jīng)驗，在外縣發(fā)展和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員，爭取在外縣招生新的突破。
7、加強招生人員培訓(xùn)，提高我校老師的招生業(yè)務(wù)能力。
8、切實提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，增強社會效果。
招生計劃 3
一、指導(dǎo)思想：
在校黨支部校長室的新學(xué)年工作計劃的指導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，真抓實干，勇于創(chuàng)新，與時俱進。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育，繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式，力爭在籍職高學(xué)生300名左右。加強招生就業(yè)宣傳，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會需要，努力向社會輸送合格的人才，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真細(xì)致的對xx招生情況進行深入總結(jié)，完善各類資料，協(xié)調(diào)多種關(guān)系，不斷完善招生計劃。
2、根據(jù)學(xué)校實際和社會需要，加強與用人單位的聯(lián)系，與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長期的合作，以“出口”拉動“入口”。
3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續(xù)加強與生源校的融洽關(guān)系。
4、依托無錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心，繼續(xù)實施南北對口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學(xué)生100名左右；本地學(xué)生60名左右。
三、工作重點：
1、xx級新生及xx徐州學(xué)生編班，解決招生遺留問題，與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。
2、根據(jù)本部門的工作特點，特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立法制意識，增強法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。
3、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求，選準(zhǔn)專業(yè)及培訓(xùn)方向，加強與企業(yè)的'聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實習(xí)。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。
4、加強本部門人員的崗位學(xué)習(xí)進修，不斷進行知識更新，提高適應(yīng)新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學(xué)生頂崗實習(xí)規(guī)章制度，加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。
6、推進校企聯(lián)辦學(xué)，探索用工培養(yǎng)模式 ，抓住企業(yè)用工需求機遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。
7、通過班主任、職道課加強對在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解，強化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀，提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對工作的認(rèn)識，使學(xué)生正確認(rèn)識自己，正確認(rèn)識社會，正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件，開展勤工儉學(xué)活動。
9、加強對學(xué)生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究，做到預(yù)防為主，規(guī)范處理為輔。
10、加強我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理，對學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理，并錄入電腦，建立一個較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫，為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。
四、具體工作：
1、xx級新生、xx級徐州學(xué)生名單核對工作
2、xx級新生、xx級徐州學(xué)生補錄取工作
3、編制xx級新生、xx級徐州學(xué)生花名冊
4、xx新生、xx級徐州學(xué)生花名冊送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學(xué)校審批
6、配合做好新生入學(xué)報到工作
7、核實、統(tǒng)計新生原所在班級
8、辦理二年級個別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作
9、統(tǒng)計徐州學(xué)生及外地學(xué)生數(shù)，購買火車票優(yōu)惠卡
10、到工業(yè)學(xué)校辦理學(xué)生證
11、協(xié)同班主任做好xx級實習(xí)就業(yè)學(xué)生調(diào)研，配合公司處理學(xué)生頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的問題。
12、xx級畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計上報
13、xx級實習(xí)就業(yè)情況匯總
14、整理xx級實習(xí)就業(yè)資料
15、收集xx級實習(xí)就業(yè)資料
16、聯(lián)系勤工儉學(xué)單位
17、有序安排雙休日學(xué)生勤工儉學(xué)
18、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學(xué)報酬
19、走訪實習(xí)就業(yè)單位、加強與用人單位的合作
20、收集實習(xí)就業(yè)資料，為明年就業(yè)宣傳作準(zhǔn)備
21、加強頂崗實習(xí)學(xué)生安全教育
22、完善實習(xí)就業(yè)協(xié)議
23、做好xx級學(xué)生生源調(diào)查工作
24、期末資料匯總
招生計劃 4
隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視，各種學(xué)校在不斷增多，這就給各類教育機構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機，也促使各類學(xué)校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段，學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式，各學(xué)校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生，生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié)，盡管招生的競爭越來越激烈，困難越來越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源，立足現(xiàn)實、面向市場，科學(xué)預(yù)測、精心策劃，相信就一定能夠達到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果�，F(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計劃如下，計劃中制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
一、招生時限和地點：
昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年xx月xx日~xx年xx月xx日)
二、 招生目標(biāo)：
高一、高補、初中、初高中插班、外國留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計80人以上)。
三、招生策劃目的：
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護我校利益持續(xù)增長。
四、市場機會點分析：
由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學(xué)生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學(xué)校收費高這一特點，大力宣傳我校收費低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
五、招生策劃建議：
1、對招生點情況進行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且進行必要的統(tǒng)計分析，然后根據(jù)自己學(xué)校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財力。(經(jīng)費預(yù)算、人員、財物還有待進一步落實、細(xì)化)
2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學(xué)校、昆明強林學(xué)校高一、高補招生火熱進行中!)，另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標(biāo)，在城區(qū)大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學(xué)生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進一步細(xì)攻，游說家長勸說學(xué)生，其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等，以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的.信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭，正當(dāng)競爭，真實合理，招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動、教育教學(xué)質(zhì)量，以及為學(xué)生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績和辦學(xué)效益，吸引更多的學(xué)子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學(xué)校，抬高自己，因為盡管一時能騙取學(xué)生家長的信任，但從長遠(yuǎn)來看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象，失去應(yīng)有的消費群體，甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。
4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學(xué)校進行各方面對比，突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。
5、首先一定要組建招生團隊，單槍匹馬是無從下手的，發(fā)揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長做好登記，以便更好的達成目標(biāo)。
6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員(認(rèn)識的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生、、、、、、)搞好關(guān)系，為招生的順利進行鋪平道路。
7、實現(xiàn)招生計劃，總的說來分三階段完成工作。
第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個重要地點設(shè)立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板(以招生簡章為主)，發(fā)放DM，現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶，為招生播種希望。
第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激潛在目標(biāo)，最后達成目標(biāo)。
第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)報名，進行生源的最終過濾，交代入學(xué)相關(guān)事宜，同時也意味著學(xué)生將走近昆外校。
由于在招生方面沒有經(jīng)驗，一切都是從頭開始，摸著石頭過河，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細(xì)節(jié)落實到位，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
招生計劃 5
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修、學(xué)科教研、教育科研等活動，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來，實現(xiàn)“研與修”一體化，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式�！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結(jié)合體，是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研，促進基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思�？偸菍W(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過程有急于求成的情況，對學(xué)生的耐心不夠，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計適合自己的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取發(fā)表1篇。
3、加強學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗。
4、通過研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進一步研究教學(xué)方法，促進自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的'教學(xué)研究方式，對自己的教學(xué)行為進行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進行適當(dāng)?shù)恼线\用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階，進一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：
1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動，認(rèn)真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動，以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動，認(rèn)真做筆記，提出問題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫教育隨筆。
總之，在未來的教學(xué)中，一方面，我會努力致力于新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面，平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。
招生計劃 6
一、 園況分析：
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人；小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人；中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25；大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，
二、 預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人；小班預(yù)計招生3人；中班預(yù)計招生2人；大班預(yù)計招生17人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、 招生措施
�。�、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
�。病� 通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由孝中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、 與家長進行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商嘗超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的'時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
�。�、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師XX元。
�。�、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師XX元。
�。�、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人XX元。
４、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師XX元。
５、 如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計XX元。
招生計劃 7
一、錄取原則
以高考成績?yōu)橹饕罁?jù)，德、智、體、美全面衡量，綜合評價，擇優(yōu)錄取。
二、錄取細(xì)則
(一)按加分后的投檔成績投檔。投檔成績原則上以各省級招生管理部門依據(jù)教育部有關(guān)加分政策計算的為準(zhǔn)，且考生的實際高考文化課成績不低于生源所在省(區(qū)、市)的第一批本科院校錄取控制分?jǐn)?shù)線。
(二)按高考文化課成績安排專業(yè)。安排專業(yè)時，按分?jǐn)?shù)(高考文化課分?jǐn)?shù))優(yōu)先，參考專業(yè)志愿順序，不設(shè)專業(yè)級差的原則進行安排。歸僑、華僑子女、歸僑子女、臺灣省籍考生等享受加分的考生報考我校的，在同等條件下優(yōu)先安排。
(三)高考文化課成績相同時，依據(jù)各省的排名方法和順序錄取。當(dāng)考生填報的專業(yè)志愿都未被錄取時，若考生服從專業(yè)調(diào)劑，按高分到低分順序，調(diào)劑到未滿額專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，將予以退檔。
(四)創(chuàng)新班、本碩博聯(lián)讀班，在各學(xué)習(xí)階段，將根據(jù)學(xué)生的'學(xué)業(yè)、表現(xiàn)、健康和志愿等綜合狀況進行適當(dāng)分流或淘汰，不符合要求者將分流至相應(yīng)專業(yè)的普通班學(xué)習(xí)，具體培養(yǎng)及管理辦法按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。志愿填報方式與普通專業(yè)相同。
(五)報考建筑學(xué)專業(yè)的考生，將根據(jù)實際高考文化成績進行專業(yè)預(yù)錄，入校加試素描后根據(jù)素描成績進行正式專業(yè)錄取。素描成績不合格者將參照我校當(dāng)年各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及考生高考志愿，依據(jù)高考文化課成績酌情確定錄取專業(yè)。
(六)藝術(shù)類考生，必須參加統(tǒng)一高考。在考生文化課考試成績達到生源所在地省(市、自治區(qū))招生部門公布的藝術(shù)類第一批(重點線)錄取控制線或省外線(解釋權(quán)歸各省招生辦公室)的基礎(chǔ)上，或者我校公布的分?jǐn)?shù)線上，按照如下方式錄�。�
藝術(shù)學(xué)院的動畫、美術(shù)學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、音樂學(xué)專業(yè)在由學(xué)校組織的考試(以下簡稱�？�)中取得合格證的前提下，不分文理科，按考生報考志愿順序，按照�？汲煽儚母叻值降头咒浫 赢�、美術(shù)學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演三個專業(yè)加設(shè)單科錄取的控制分?jǐn)?shù)線(具體要求見我校20xx年藝術(shù)學(xué)院招生簡章)。戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)如專業(yè)校考成績?nèi)珖琶?名，其高考文化成績達到生源所在省藝術(shù)類第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(重點線)或省外線(解釋權(quán)歸各省招生辦公室)者，不受單科錄取控制分?jǐn)?shù)線限制，優(yōu)先錄取。另，如該專業(yè)校考成績合格，高考文化成績達到生源所在省普通類第一批錄取控制分?jǐn)?shù)線(重點線)及以上者，按照專業(yè)�？既珖琶煽儚母叩降蛢�(yōu)先錄取前2名。如果考生同時達到以上優(yōu)先錄取資格，以按專業(yè)�？汲煽冧浫橄�。錄取時原則上文理兼收，但是如果各省考試院要求報送文理科計劃，我校將根據(jù)生源情況分配文理科指標(biāo)(具體要求見我校20xx年藝術(shù)學(xué)院招生簡章)。
新聞與傳播學(xué)院的播音與主持藝術(shù)專業(yè)錄取原則。高考文化成績須達到考生所在省(市、自治區(qū))普通類第一批錄取控制分?jǐn)?shù)線(重點線)的80%。在考生政治思想品德考核和體檢合格、取得《20xx年暨南大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)�？己细褡C》、高考文化成績達到我校規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線的情況下，其中1/2的招生計劃，優(yōu)先按照專業(yè)校考復(fù)試成績排名從高到低的原則，擇優(yōu)錄取，專業(yè)�？紡�(fù)試成績排名并列的考生，按照高考合成分從高到低的原則，擇優(yōu)錄取;另外1/2的招生計劃，按照考生高考合成分從高到低的原則，擇優(yōu)錄取，高考合成分相同的考生，按照專業(yè)�？紡�(fù)試成績排名從高到低的原則，擇優(yōu)錄取。(高考合成分公式：高考文化總分÷所在省份普通類第一批錄取控制分?jǐn)?shù)線(重點線)×100)
文學(xué)院的戲劇影視文學(xué)專業(yè)錄取原則。高考文化成績必須達到考生所在省(市、自治區(qū))普通類第一批錄取控制分?jǐn)?shù)線(重點線)的80%。同時，本專業(yè)加設(shè)單科錄取控制分?jǐn)?shù)線：語文不低于90分(按滿分150分計，采取標(biāo)準(zhǔn)分或其他分值計算的省份參照本標(biāo)準(zhǔn)折算)。在考生政治思想品德考核和體檢合格、專業(yè)考試成績合格、高考文化成績達到我校規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線的情況下，招生計劃(共15名)的7個名額按照專業(yè)考試成績排名從高到低的原則，擇優(yōu)錄取;8個名額按高考合成分從高到低的原則，擇優(yōu)錄取。合成分相同的考生，按照專業(yè)考試成績排名從高到低的原則，擇優(yōu)錄取。(高考合成分計算公式：高考合成分=高考文化總分÷所在省份普通類第一批錄取控制分?jǐn)?shù)線(重點線)×100)
(七)高水平運動員考生。體育測試和文化課成績合格，通過教育部陽光高考網(wǎng)公示的考生，按照以下順序錄�。韩@得一級運動員、運動健將、國際健將及武術(shù)武英級(或以上)稱號之一的考生，參加我校組織的文化課單獨考試成績合格者，先行錄取。高考文化課成績達到生源所在省份本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以上的考生，按照運動員等級順序，同等級依照我校體育測試成績順序，擇優(yōu)錄取。最后錄取高考文化課成績達到生源所在省份本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線65%以上的考生，錄取原則為根據(jù)項目需要，按照運動員等級順序，同等級依照我校體育測試成績順序，擇優(yōu)錄取。
(八)體育教育專業(yè)考生。在考生專業(yè)考試成績合格，高考文化考試成績達到生源所在地省(市、自治區(qū))招生部門劃定的體育類本科第一批(重點線)錄取控制分?jǐn)?shù)的情況下，德、智、體全面考核合格，以體育成績排序，擇優(yōu)錄取(請參照我校20xx年體育教育專業(yè)招生簡章)。
(九)文藝特長生。文藝特長生是指在參加各專項比賽中，曾獲得全國、省、市級獎項及專業(yè)考試認(rèn)證的優(yōu)秀學(xué)生。文藝特長生必須參加本年度高考，成績達到我校投檔線的，予以優(yōu)先錄取。
文藝特長生須經(jīng)我校有關(guān)部門面試。聯(lián)系單位：學(xué)生藝術(shù)團(電話：)。
(十)藝術(shù)類、體育教育專業(yè)和保送生，入學(xué)后不允許申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
招生計劃 8
一、學(xué)校名稱：深圳實驗學(xué)校
二、學(xué)校等級：省一級
三、辦學(xué)性質(zhì)：公辦
四、辦學(xué)層次：小學(xué)
五、20xx年學(xué)位安排：270人
六、招生備注：招收地段生。
七、學(xué)校簡介：
深圳實驗學(xué)校小學(xué)部系深圳實驗教育集團所轄公辦學(xué)部之一，位于深圳市福田區(qū)紅荔路2006號(百花二路2號)，占地面積20604平方米，校舍建筑面積15000平方米。校園環(huán)境既有時代氣息，又富文化韻味，是少年兒童健全成長的樂園。
經(jīng)過多年努力，小學(xué)部辦學(xué)條件日益優(yōu)越，采用辦公自動化并與集團和其他學(xué)部、機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，所有教室、活動室均裝備多媒體教學(xué)平臺，建有虛擬演播室、學(xué)生電視臺、錄音制作室。除班級教室外，還擁有音樂、美術(shù)、舞蹈、彩陶、科學(xué)、電腦、動漫、樂團排練廳及分排間等專門教室近20間，擁有文史活動室、數(shù)學(xué)活動室、英語活動室和低、中、高年級社團活動室6間，擁有面積650平方米、藏書近七萬冊的圖書館和師生閱覽室，擁有面積580平方米、同時容納兩個教學(xué)班和四個社團活動的科技創(chuàng)造中心，擁有分別容納500人、250人的實驗劇場、報告廳，擁有總面積近2600平方米的田徑場、足球場、籃球場和室內(nèi)體育館，擁有天象地理園、中國墻、鋼琴海、英語堡、標(biāo)本館、名畫旋廊、美術(shù)長卷、樓層會客廳等多處校園景觀。
自1985年建校起，小學(xué)部緊隨深圳實驗學(xué)校前進的步伐而發(fā)展，歷任領(lǐng)導(dǎo)和在此工作過的教職工都為學(xué)部、學(xué)校優(yōu)異辦學(xué)成績的取得做出了令人敬重的貢獻。現(xiàn)有教職工110名，其中具有研究生學(xué)歷的.8人，具有高級職稱或特級教師稱號的3人，獲得全國及省市各類榮譽稱號的近50人，參加過全國及省市現(xiàn)場教學(xué)比賽、示范的36人次。
自建校以來，小學(xué)部已為本校初中輸送畢業(yè)生6000余名，來自初高中和社會的評價是：開朗自信、樂觀陽光、參與活動積極、自主意識強、綜合能力好、學(xué)業(yè)潛能高。
招生計劃 9
一、指導(dǎo)思想：貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰，做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則：方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對象：
1、具有本鎮(zhèn)常（暫）住人口的2至6歲幼兒。
2、招生年齡：
小班（4周歲幼兒）：20xx年9月后——20xx年8月前出生
中班（5周歲幼兒）：20xx年9月后——20xx年8月前出生
大班（6周歲幼兒）：20xx年9月后——20xx年8月前出生
四、招生時間：12月——1月
五、招生要求：
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：家長陪同下，攜帶戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍適齡兒童：家長陪同，攜帶由xx部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
招生計劃 10
一、招生人數(shù)：
按照市教育局批準(zhǔn)的計劃共計招收高一新生1600人，其中各初中學(xué)校指標(biāo)分配生1280人，統(tǒng)招生320人。
二、錄取優(yōu)惠政策：
1、全縣中考前200名(或錄取到我校前100名的)可以享受三強英才生待遇：由三強助學(xué)基金提供學(xué)費(700元)、住宿費(220元)、提供春季校服(410元)、書費(每學(xué)期約450元)。同時，每學(xué)期還提供一定數(shù)額的生活補貼(500-1000元)。享受三強英才生還可同時享受國家財政助學(xué)金(每學(xué)期1000-1500元不等)。
2、中考全縣201-300名的貧困家庭學(xué)生可以享受國家財政助學(xué)金(每學(xué)期500-1500元不等)。
3、今年錄取到我校的建檔立卡戶前50名的貧困優(yōu)秀學(xué)生還可同時享受扶貧辦每人1800元的.專項助學(xué)金。
4、中考前700名的可以直接分入實驗班。
5、每學(xué)期期末考試對成績優(yōu)異的學(xué)生還將進行獎勵(最高可達3000元)。
三、錄取辦法：
自20xx年7月2日開始面試，凡有意到圍場一中就讀的初中畢業(yè)生可持本人《20xx年中考準(zhǔn)考證》到圍場一中新校園面試辦理相關(guān)手續(xù)。
招生計劃 11
一、指導(dǎo)思想：
堅決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好此次招生工作，使在松江區(qū)域進城務(wù)工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、招生要求：
1、學(xué)校招生小組的工作人員必須嚴(yán)格按照區(qū)教育局的文件精神辦事，嚴(yán)格把好入學(xué)原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學(xué)校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員，有專人負(fù)責(zé)接待和處理家長的來電、來訪。電話：xx、接待人員：湯金山。
3、學(xué)校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局小招辦的規(guī)定，將招生簡章及學(xué)校簡介在4月13日下發(fā)到居委，并對未來報名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過居委會加以核實了解，及時掌握擇校的信息。
4、學(xué)校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學(xué)校做好報名時的各項準(zhǔn)備工作，如服務(wù)項目、填寫表格工具等等。
三、招生辦法：
1、學(xué)制
小學(xué)學(xué)制為五年，即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
2、就學(xué)年齡
適齡兒童入學(xué)年齡為6周歲以上，(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學(xué)年齡可推遲至7周歲。
3、招生計劃
按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。
4、申請入學(xué)條件
申請入學(xué)時，父母一方應(yīng)持有《臨時居住證》,且續(xù)簽時間一年及以上。
5、申請入學(xué)所需材料
①父母一方的
�、诟改讣皩W(xué)生本人的戶籍證明。
�、鄹改敢环皆跍麆�(wù)工證明(有1年或以上的'社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公布的為準(zhǔn);從事家政服務(wù)等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委開具的從事1年或以上的就業(yè)證明。)
�、苜彿慨a(chǎn)業(yè)或租房合同;
⑤預(yù)防接種卡;
四、招生范圍：
按區(qū)核實規(guī)定的地塊范圍：
在xx區(qū)域內(nèi)以招生進城務(wù)工人員隨遷子女為主。
招生計劃 12
招生時間
xx年xx月xx日
上午8：30—11—30，下午14：3—16：30
招生地點
xx幼兒園大門口
招生對象
身心健康、適宜集體生活的適齡兒童。
小班：3—4歲（xx年9月1日—xx年8月31日出生）
中班：4—5歲（xx年9月1日—xx年8月31日出生）
大班：5—6歲（xx年9月1日—xx年8月31日出生）
招生辦法
優(yōu)先解決本轄區(qū)戶籍生，若有學(xué)位剩余的情況下，根據(jù)xx鎮(zhèn)教育辦公室的要求，優(yōu)先招錄鎮(zhèn)公辦幼兒園的戶籍兒童。
第一批：招收xx村xx戶籍的適齡兒童
第二批：招收非xx村xx戶籍的.適齡兒童
報名具體流程
分為三步：報名、體檢、錄取
01報名
請家長于xx年xx月xx日前到xx幼兒園門衛(wèi)室領(lǐng)取新生報名表格《xx鎮(zhèn)xx年xx幼兒園新生招生報名表》填寫好，并于報名當(dāng)天（xx月xx日）連同有關(guān)報名所需資料一并提交幼兒園。
02體檢
請家長按照幼兒園安排的時間內(nèi)帶幼兒到xx社區(qū)服務(wù)中心進行體檢
03錄取
1、幼兒園將在xx月份前在xx幼兒園大門口、xx幼兒微信公眾號公布錄取名單。
2、確認(rèn)學(xué)位。獲得錄取資格的適齡兒童需在xx月xx日當(dāng)天到所在幼兒園進行學(xué)位確認(rèn)，逾期不到幼兒園確認(rèn)者視為放棄學(xué)位。
報名時所提交的資料
�。�1）xx鎮(zhèn)xx年xx幼兒園新生招生報名表
（2）適齡兒童及其父母的戶口簿原件、復(fù)印件（復(fù)印戶口簿首頁、戶主頁、父母頁、報讀兒童頁）
�。�3）適齡兒童出生證的原件及復(fù)印件；
�。�4）父母雙方身份證的原件及復(fù)印件；
（5）接種驗證證明（可在xx苗APP下載預(yù)防接種報告自行打�。�
收費標(biāo)準(zhǔn)
xx幼兒園幼兒保教費、托管費、節(jié)假日保教費、伙食費、一次性生活用品費按xx學(xué)年區(qū)物價局批復(fù)為準(zhǔn)。新生注冊時間由鎮(zhèn)教育局根據(jù)區(qū)指示精神統(tǒng)籌安排。
招生計劃 13
一、指導(dǎo)思想
為保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，制定本計劃。
二、組織機構(gòu)
成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
成立招生工作小組
組長：
組員：
三、報名條件
1、入學(xué)年齡：年滿六周歲，即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴(yán)禁招收不足齡的兒童入學(xué)。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學(xué)的，應(yīng)由其監(jiān)護人提出申請，提供二級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的身體狀況證明，由區(qū)教育局普教科批準(zhǔn)。殘疾兒童入學(xué)年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
2、施教區(qū)內(nèi)適齡兒童
適齡兒童應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護人)在同一戶籍，且應(yīng)在20xx年6月10日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍。
戶籍與實際常住地、產(chǎn)權(quán)證(產(chǎn)權(quán)證是指房屋所有權(quán)證，持有者為適齡兒童的法定監(jiān)護人)三者一致。可報名入學(xué)(注：20xx年秋季入學(xué)的適齡兒童及其監(jiān)護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍)。
屬下面三種情況之一的適齡兒童，持相應(yīng)的證明材料，也可正常報名入學(xué)：
�、賰和瘧艏S父母一方，并在施教區(qū)常住，父母中的另一方是不在南京地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人(含武警)，或在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國定居，或法定監(jiān)護人在施教區(qū)有固定房產(chǎn)且常住，但因路段凍結(jié)、戶口無法遷入，或因父母離異、兒童戶籍隨法定監(jiān)護人在施教區(qū)常住的。
②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區(qū)常住的，其父母雙方都是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術(shù)人員。
適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的，其父母雙方均未購買或未分配住房，并實際常住且戶籍從未遷移過的。
�、蹆和瘧艏畣瘟�，其父母是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)，且戶籍與實際居住地一致的。
3、購置二手房的家庭子女入學(xué)
購買二手房的'家庭，其子女一年級入學(xué)按《南京市小學(xué)學(xué)籍管理補充規(guī)定》(寧教初2006〕9號)辦理。①一年級新生入學(xué)，其父母(法定監(jiān)護人)應(yīng)在20xx年6月10日前辦好二手房的產(chǎn)權(quán)證及戶口遷入手續(xù)，并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經(jīng)住戶，只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。
4、外來務(wù)工人員隨遷子女
為嚴(yán)格保障外來務(wù)工人員子女入學(xué)，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年我市進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育招生工作的通知》(寧教規(guī)劃〔20xx〕27號)要求，外來務(wù)工人員隨遷子女在江寧區(qū)接受義務(wù)教育，應(yīng)持有以下證明材料：
�、偌彝艨诓竞透改富蚍ǘūO(jiān)護人身份證;
�、谟晒膊块T出具的父母或法定監(jiān)護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;
③監(jiān)護人相對穩(wěn)定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發(fā)的滿一年的有效營業(yè)執(zhí)照等);
④隨遷子女的獨生子女證;
�、葸m齡兒童出生證明。
四、報名時間和入學(xué)辦法
1、6月3日張榜公布招生公告，6月10日、11日兩天，符合入學(xué)條件的適齡兒童帶相關(guān)證件到祿口小學(xué)報名登記。
2、適齡兒童監(jiān)護人報名時需出具以下證件：監(jiān)護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產(chǎn)權(quán)證、出生證、預(yù)防接種證等有關(guān)證明。(具體報名地點到祿口小學(xué)大門口查看)。外來務(wù)工人員子女入學(xué)登記需帶齊上述“五證”原件和復(fù)印件。
3、新生入學(xué)后，學(xué)校要按省教育廳《關(guān)于統(tǒng)一實施義務(wù)教育階段學(xué)籍電子化管理工作的通知》要求，用統(tǒng)一的學(xué)籍管理軟件建立學(xué)生電子檔案，按時、準(zhǔn)確填寫學(xué)生數(shù)據(jù)，并報教育局普教科備審。
4、本施教區(qū)適齡兒童凡是因故要到施教區(qū)外借讀的新生，也應(yīng)先在我校辦理報名手續(xù)，取得學(xué)籍后才能到借讀學(xué)校辦理借讀手續(xù)，并注明借讀年限。
5、凡有參加電腦號需求的本區(qū)戶籍的適齡兒童，在施教區(qū)小學(xué)報名登記的同時，可以申請參加試點學(xué)校(江寧實驗小學(xué))的電腦派位。逾期不報，為自動放棄處理。
6、凡是小學(xué)新生報名工作結(jié)束后出現(xiàn)適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的，由學(xué)校登記情況并報教育局普教科，由區(qū)招生辦根據(jù)具體情況安排學(xué)校就讀。
五、招生工作主要日程安排
5月27日：制定我校20xx年招生計劃和招生公告
6月3日：在街道宣傳欄、學(xué)校公示欄、學(xué)校網(wǎng)站張榜公布招生公告
6月7日：向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發(fā)放招生通知
6月10日、11日：一年級新生報名
8月8日：張榜公布新生入學(xué)名單
9月25日前：完成新生學(xué)籍注冊工作
六、其他說明
1、在招生過程中，凡有監(jiān)護人提供虛假證jian的，學(xué)校將向區(qū)招辦說明情況后，移交公安機關(guān)處理。
2、20xx年我校一年級預(yù)計開設(shè)10個班，每班學(xué)生數(shù)嚴(yán)格控制在45人以下。
3、本校招生工作咨詢電話：xxx(張主任)
七、一年級新生報名登記小組安排：
外來務(wù)工人員子女入學(xué)登記組：劉xx(審核材料)、張xx(登記名冊)、潘xx(簽發(fā)通知)
第一組：朱xx(審核材料)、劉xx(登記名冊)、張xx(簽發(fā)通知)
第二組：馬xx(審核材料)、陶xx(登記名冊)、陶xx(簽發(fā)通知)
招生計劃 14
（一）、設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點（興趣班+文化輔導(dǎo)班+目標(biāo)根據(jù)企業(yè)文化而定）
在人口聚集的地方設(shè)立這個咨詢點，比如萬達廣場，凱德廣場，中央大街等。首先，設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點可以直接把展示我們補習(xí)班的優(yōu)勢，讓學(xué)生家長知道我們有優(yōu)秀的老師，有完整的教育方案，有優(yōu)秀的教育方法，我們不僅可以提高他們孩子的學(xué)習(xí)成績的還可以輔導(dǎo)孩子們的興趣優(yōu)勢，讓他們的孩子不落與人后。然后，設(shè)立在各大廣場，是由于會出現(xiàn)在廣場的人才是有充足時間的人，他們會耐心聽我們的講解，這些人往往會帶著自己的孩子散步，所以能夠直接以學(xué)生的缺點來教授學(xué)習(xí)方法。
�。ǘ⑿麄鲉伟l(fā)放
宣傳單的發(fā)放雖然是老方法，但也有一定的效果。
1、以各中小學(xué)為中心大量發(fā)放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍，讓南崗區(qū)大部分地方知道我們補習(xí)班的存在。
2、在居民區(qū)設(shè)立輔導(dǎo)班咨詢點。這和上面說的學(xué)習(xí)方法咨詢點不一樣，這個咨詢點主要是宣傳我們補習(xí)班的特色，辦班地址，師資力量等。
3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進行一對一宣傳。這一點對人員選擇要求較大，但也是最直接的方法讓家長知道我們補習(xí)班的優(yōu)勢，在宣傳期間我們可以免費為學(xué)生講解一道、兩道題目，或者關(guān)于興趣方面的基本知識。
4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面，我們不能落入俗套，要分不同情況制作不同傳單。
①在大量發(fā)放宣傳單中，我們要選擇制作便宜的，寫明收費標(biāo)準(zhǔn)，特色，地點等基本信息即可。
②在咨詢點上放置的宣傳單相對精致點，最好能夠加上我們的代課老師的基本資料，讓家長知道我們師資力量（如果需要保密另行研究）。
③在一對一宣傳中的宣傳單是要求最精致的，以書本型為基礎(chǔ)，不僅包含以上宣傳單所有內(nèi)容，還可以加上優(yōu)秀學(xué)生所獲得的獎勵，入學(xué)前成績與入學(xué)后的.成績，補習(xí)班所辦的一些特色活動等，讓家長知道他們身邊就有學(xué)生在我們輔導(dǎo)班的學(xué)生，并且成績優(yōu)異。
�、芸勺鯠M單。DM單可做現(xiàn)金卷抵用，折扣功能，或領(lǐng)取小禮品等。
�。ㄈ�、利用現(xiàn)有渠道做熟人宣傳
在現(xiàn)代社會，通過周邊熟人獲得各種信息，是家庭主婦，老年人等最主要的信息來源渠道。而現(xiàn)有渠道早已打下了信譽基礎(chǔ)，而且學(xué)生眾多。我們可以制定每個學(xué)員如果成功推薦一位學(xué)生可以分紅，或者減少下學(xué)期學(xué)費等獎勵措施，讓現(xiàn)有學(xué)生和家長幫助我們宣傳。
（四）、聯(lián)合宣傳
做為“興趣+文化”二合一輔導(dǎo)班，我們可以和文具店，器材店等商家聯(lián)合宣傳，或者直接將商家的商店做為招生點，而我們則是為他們宣傳商品，或直接使用他們的商品。
�。ㄎ澹�、網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)在已經(jīng)不陌生了，小到小學(xué)生，大到高年老人都是上網(wǎng)人群，所以網(wǎng)絡(luò)宣傳這塊不能放棄。借各大網(wǎng)站的基礎(chǔ)人群發(fā)放廣告。后期制作個人網(wǎng)站，這樣會更好增加宣傳力。
（六）、定期做免費試講
家長可以現(xiàn)場了解我們的授課質(zhì)量。而免費試講當(dāng)然是設(shè)立在我們的教學(xué)基地，這樣家長也可以順便參觀我們的優(yōu)勢。
招生計劃 15
20xx年初一年級共招生8個班（含部分走讀生），共計264名新生。去年，通海初一共招了5個班，其中4個寄宿班，1個走讀班，一共180名新生，相比較于去年，今年的招生計劃要多招84名學(xué)生，班級數(shù)也多了3個。
報名時間
以教育局公布的.為準(zhǔn)，根據(jù)相關(guān)通知，20xx年昆山義務(wù)教育階段新生入學(xué)報名時間是在3月20日至4月19日之間。
各項收費標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費：預(yù)交學(xué)雜費33000元；住宿費：預(yù)交3500元/學(xué)期（以相關(guān)部門核定為準(zhǔn)，多退少補）。
其他服務(wù)費：（伙食費、校服、生活用品、教輔用書等）按實際支出費用收取。
通海去年的學(xué)費是29000元/學(xué)期，住宿費是1000元/學(xué)期，相比較去年，今年通海的學(xué)費和住宿費都有一定幅度的上漲。
此外，報名還需要注意的一點是：在所填的志愿中，第一階段民辦學(xué)校必須是昆山通海實驗中學(xué)。
通海近3年昆震提招班錄取成績
20xx年14人參考，錄取11人（昆中7人，震川4人）；
20xx年16人參考，錄取10人（昆中5人，震川5人）；
20xx年16人參考，錄取15人（昆中11人，震川4人）。
通海近兩年中考成績參考
20xx年是通海首次參加中考，共有120名學(xué)生參加，72人達昆中震川錄取線，占比60%，市一中分配生人數(shù)5人，實際錄取31人，四星高中達線率98.33%。
20xx年，共136人參加中考，690分以上18人，最高分697（全市690分以上學(xué)生中，通海占43.9%），昆中錄取69人，震川錄取43人，昆震錄取率82.4%，全�？偩�672.05分。
招生計劃 16
一、招生人數(shù)：
按照xx市教育局批準(zhǔn)的招生計劃，圍場二中教育集團二中分校面向全市招收自費生400人，免費生50人。
二、招生辦法：
20xx年7月8日上午9:00，下午13:00面向縣內(nèi)外六年級畢業(yè)生進行語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的.考試。開考前半小時在圍場二中分校(xx中學(xué))報道，報到時交一寸近期免冠照片2張，自帶黑色碳素筆、直尺、三角板等學(xué)習(xí)用具。
三、錄取原則：
本著學(xué)生自愿，學(xué)校依據(jù)考試成績的總分由高到低進行錄取，錄滿為止。
四、錄取時間：
電話通知
五、咨詢電話：
xxxxxxxxxx
招生計劃 17
華油父母交流群的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團，因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作，促使孩子們健康快樂成長。
一、培訓(xùn)形式
首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
二、培訓(xùn)方法
1、發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計劃實施。
2、采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術(shù)團成員建立檔案，配發(fā)學(xué)員證。
3、充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。
4、開展主題夏（冬）令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。
5、充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。
6、定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
三、培訓(xùn)課程
準(zhǔn)備開設(shè)聲樂、舞蹈（民族、街舞、爵士、拉丁）、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
四、xx一鳴藝術(shù)團團員集訓(xùn)
�。ㄒ唬┱n程安排
1、教學(xué)目的
對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學(xué)會展現(xiàn)自我。
2、課程設(shè)置（初定）
小精靈舞蹈班，3—5歲，男女不限，20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功，排練活潑俏皮的'舞蹈組合。
舞蹈表演班，6—8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。
少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞；拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、Hip—hop街舞、MTV舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學(xué)。
獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓(xùn)練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓(xùn)班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴（電子琴）班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法，提高學(xué)員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。
手風(fēng)琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高，選用手風(fēng)琴考級教材，因材施教。
動漫：沒有技術(shù)，只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上，20人。
�。ǘ�。課程活動要求：所有華油一鳴藝術(shù)團的學(xué)員必須按時上課，參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學(xué)員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
五、費用問題：
每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學(xué)員只需交少量的課時費就能學(xué)到專業(yè)的知識和才藝。（以報名人數(shù)分?jǐn)傉n時費）
六、聯(lián)系方式。
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