- 小學(xué)生勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案（通用11篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng)，提高隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)員間的相互了解，同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、在經(jīng)過(guò)近期緊張的生產(chǎn)后，在國(guó)慶假期給隊(duì)員組織休息放松的活動(dòng)，通過(guò)這樣一個(gè)游戲結(jié)合的競(jìng)賽，提高隊(duì)員土氣，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4、通過(guò)過(guò)程的組織，提高團(tuán)隊(duì)的組織能力及隊(duì)員的參與積極性。
二、相關(guān)規(guī)則
1、 分組：倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有人數(shù)分為二隊(duì)，每隊(duì)15人。
分組原則：男女平衡、各庫(kù)區(qū)人員分散。
2、 每隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)。
3、 所有競(jìng)賽項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目，每位隊(duì)員都須參與，取全隊(duì)總成績(jī)?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。
4、 處罰：負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。
5、 打人方法：打人者5位，拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈，被打者蒙上眼睛，猜出打人者為過(guò)關(guān)，否則游戲繼續(xù)。
6、 在競(jìng)賽過(guò)程中觀眾可預(yù)測(cè)勝方，錯(cuò)者接受處罰。
7、 獎(jiǎng)勵(lì)
表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)每人發(fā)20左右的禮品。費(fèi)用預(yù)算900元以內(nèi)，費(fèi)用公司支持。
8、 活動(dòng)日期
8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇
活動(dòng)地點(diǎn)：電子料倉(cāng)庫(kù)
9、 組織安排
A）9月9日至活動(dòng)期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則，征集群眾意見(jiàn)豐富活動(dòng)內(nèi)容。
B）劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具，規(guī)劃場(chǎng)地。
C）各隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)副組織隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí)，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，借機(jī)掀起倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽。
三、游戲項(xiàng)目
1、 打包接力賽
要求：每隊(duì)完成15只箱子的打包任務(wù)。
規(guī)則：每隊(duì)15只要打纏繞膜的箱子，組員輪流打包每人1只，要求最少打9層。用時(shí)短的`隊(duì)為勝。
活動(dòng)達(dá)到目的：提高隊(duì)員打包技術(shù)速度、使每人都能打包，從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。
道具準(zhǔn)備：箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺(tái)
排練：各隊(duì)長(zhǎng)在每天14：00組織隊(duì)員去成品庫(kù)幫助出貨，練習(xí)打包技術(shù)爭(zhēng)取獲勝。
2、 備料接力賽
要求：每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)正確備出30盤物料。
規(guī)則：貨架前放只箱子，箱內(nèi)有N個(gè)寫有物料號(hào)的小紙條，隊(duì)員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條，按料號(hào)在電子倉(cāng)備出物料，寫出標(biāo)識(shí)卡，入庫(kù)到指定的貨架上，下一位隊(duì)員接著完成以上動(dòng)作，用時(shí)短的隊(duì)取勝。
活動(dòng)達(dá)到目的：不光電子倉(cāng)的人會(huì)備料，其他各庫(kù)隊(duì)員都熟悉物料貨位，提高倉(cāng)庫(kù)應(yīng)急機(jī)動(dòng)能力。
道具準(zhǔn)備：料號(hào)打印、盤點(diǎn)表打印、空紙箱1只、掛料車1臺(tái)、標(biāo)識(shí)卡N張
排練：隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電子料盤點(diǎn)，熟悉物料及貨位。
3、 電腦輸入
要求：每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。
規(guī)則：每位隊(duì)員發(fā)寫有物料號(hào)數(shù)量的紙條個(gè)一張、寫有漢字的的紙條一張，隊(duì)員將料號(hào)、數(shù)量、漢字分別輸入word、Excel中，每隊(duì)最后一位隊(duì)員須算出數(shù)量合計(jì)，讀出word輸入完整的文章，用時(shí)短方取勝。
活動(dòng)達(dá)到目的：倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)計(jì)員、倉(cāng)管員都要熟練使用電腦，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。
道具準(zhǔn)備：電腦2臺(tái)、報(bào)表二份、優(yōu)美散文二篇
排練：隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。
4、 點(diǎn)料比賽
要求：每人在最短時(shí)間內(nèi)正確清點(diǎn)物料
規(guī)則：每隊(duì)各一臺(tái)點(diǎn)料機(jī)，對(duì)已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，每隊(duì)隊(duì)員輪流上場(chǎng)，先完成方為勝。
活動(dòng)達(dá)到目的：隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)物料包裝間距、正確使用點(diǎn)料機(jī)。
道具準(zhǔn)備：點(diǎn)料機(jī)2臺(tái)、點(diǎn)料臺(tái)2臺(tái)、被遮蔽數(shù)量物料30盤（要求間距不一）、盤點(diǎn)表一份
排練：隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點(diǎn)料機(jī)的設(shè)置方法。
5、 料盤投籃賽
要求：將料盤投入空箱子。
規(guī)則：10米前放一空箱，每隊(duì)輪流上一名隊(duì)員，將空料盤投入箱子內(nèi)，多中方取勝。
活動(dòng)目的：娛樂(lè)
道具準(zhǔn)備：空箱2只、空料盤N只。
6、 倉(cāng)庫(kù)知識(shí)搶答
要求：隊(duì)員正確回答出業(yè)務(wù)問(wèn)答。
規(guī)則：主持人報(bào)完題后，先舉手者回答。
活動(dòng)目的：使隊(duì)員更全面地掌握管理知識(shí)。
道具準(zhǔn)備：倉(cāng)庫(kù)管理問(wèn)答題10條，張磊、劉永超準(zhǔn)備；統(tǒng)計(jì)知識(shí)問(wèn)答題10題，鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。
排練：組織隊(duì)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，倉(cāng)庫(kù)流程。
7、 盤點(diǎn)比賽
要求：隊(duì)員正確快速地完成倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)。
規(guī)則：每隊(duì)對(duì)一排貨架上物料進(jìn)行盤點(diǎn)，將原標(biāo)識(shí)卡拿掉，隊(duì)員輪流上陣盤點(diǎn)，準(zhǔn)確、快速方勝。
活動(dòng)目的：提高所有隊(duì)員快速準(zhǔn)確盤點(diǎn)能力，提高倉(cāng)庫(kù)整體應(yīng)變能力。
道具準(zhǔn)備：盤點(diǎn)表
排練：組織隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)電子倉(cāng)盤點(diǎn)，熟悉物料貨位。
8、 裝箱比賽
要求：隊(duì)員把物料最多地裝入箱子。
規(guī)則：每隊(duì)1只等大的箱子，10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。
活動(dòng)目的：提高隊(duì)員物料堆碼技巧。
道具準(zhǔn)備：空箱子2只、空料盤N只。
9、 背料號(hào)比賽
要求：隊(duì)員正確快速默寫出物料號(hào)
規(guī)則：每人0.5分鐘，在白板上寫料號(hào)，寫得多，正確方勝。（寫料號(hào)時(shí)其他人不能看到）
活動(dòng)目的：提高隊(duì)員對(duì)料號(hào)的反應(yīng)能力，避免由于料號(hào)不熟發(fā)生錯(cuò)料事故。
道具準(zhǔn)備：白板2塊 白板筆N支
排練：安排隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)料號(hào)的記憶，對(duì)區(qū)別小料號(hào)進(jìn)行分辨。
10、拉地牛、疊箱子比賽
要求：隊(duì)員穩(wěn)妥地用地牛搬運(yùn)物品。
規(guī)則：拉地牛過(guò)障礙物，把水杯運(yùn)送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路，有彎曲。
活動(dòng)目的：提高隊(duì)員對(duì)工具的使用技能。
道具準(zhǔn)備：地牛2臺(tái)、空箱N只、纏繞膜紙芯N只。
11、青蛙過(guò)河
要求：踩空料盤，二人合作走到指定位置。
規(guī)則：二人一組，三個(gè)空料盤走過(guò)指定的位置，必須踩在料盤上，不能接觸到地面，隊(duì)員要合理移動(dòng)料盤才能到達(dá)目的地。
活動(dòng)目的：提高隊(duì)員合作配合能力。
道具準(zhǔn)備：空料盤（大）6只。
四、參與人員職責(zé)
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育方針，加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育成果，提升學(xué)生的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，計(jì)劃開(kāi)展“我動(dòng)手，我快樂(lè)”勞動(dòng)技能大賽�，F(xiàn)將勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)具體方案通知如下:
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月24日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
七、八年級(jí)各班勞動(dòng)之星
五、活動(dòng)流程
七、八年級(jí)各班先根據(jù)班級(jí)勞動(dòng)教育材料提交情況評(píng)選出各班勞動(dòng)之星參與此次活動(dòng)。
�。ㄒ唬┢吣昙�(jí)：
比賽內(nèi)容：內(nèi)務(wù)整理比賽
比賽規(guī)則：
1、學(xué)校劃定宿舍比賽場(chǎng)所，根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備相關(guān)衣物
2、按要求疊好衣物
3、進(jìn)行數(shù)量相等的`疊衣比賽，以完成時(shí)間最快和衣物的整齊程度為標(biāo)準(zhǔn)，按照（100）分到最慢（10）分遞減
�。ǘ┌四昙�(jí)：
比賽內(nèi)容：美食制作比賽
比賽規(guī)則：
1、各班推選參賽選手和助手各一名，自備圍裙等其他所需工具，學(xué)校提供炊具、刀具、食材、調(diào)味品等（如有創(chuàng)意菜品請(qǐng)自備食材）。當(dāng)場(chǎng)完成比賽作品，并邀請(qǐng)?jiān)u委現(xiàn)場(chǎng)品嘗并打分。
2、做到材料洗切安全無(wú)誤，食物搭配合理。
3、完成時(shí)間最快為（100）分到最慢（10）分遞減，并以評(píng)委品嘗菜品打分按照（100）到（10）分遞減，兩項(xiàng)合成最終分?jǐn)?shù)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、七、八年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
2、各年級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上
3、獲獎(jiǎng)以及參與班級(jí)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入班級(jí)積分
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)成教育的深化。
二、參賽對(duì)象
以班級(jí)為單位競(jìng)賽，低年級(jí)和高年級(jí)原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級(jí)各班10名學(xué)生（班級(jí)推薦5名，學(xué)校抽點(diǎn)5名）
三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
低年級(jí)：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）
中年級(jí)：掃地（4月12日下午第二節(jié)）
高年級(jí)：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）
備注：雨天等特殊情況另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
中年級(jí)：操場(chǎng)
低高年級(jí)：東院
五、比賽方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
低年級(jí)：穿衣服、系鞋帶
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開(kāi)始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好， 領(lǐng)口平整），鞋帶系好。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)在規(guī)定的三分鐘，二年級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。
中年級(jí)：掃地
口令響后，各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的`5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
高年級(jí)：疊衣服
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
各年級(jí)按所獲名次分別在當(dāng)月班級(jí)量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，團(tuán)體前三名另頒發(fā)獎(jiǎng)狀
七、活動(dòng)組織：
組織領(lǐng)導(dǎo)：XXX
組織者：政教處 大隊(duì)部 各班主任、輔導(dǎo)員
協(xié)助者：電教處 總務(wù)處
主持人：XXX
計(jì)時(shí)：XXX
備注：請(qǐng)各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)意義
為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)推動(dòng)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的.樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步養(yǎng)成教育的深化。
二、宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽規(guī)則：
1、各班要求全員參與，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)清查人數(shù)。
2、準(zhǔn)備工作：比賽之前，先脫下校服上衣，脫下鞋子，等候比賽。
3、正式比賽：口令響后，每位學(xué)生將校服上衣穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋子穿整齊，鞋帶系好。
4、結(jié)束口令響起后，一切動(dòng)作停止，靜候評(píng)審。如有繼續(xù)活動(dòng)者，按每人0.5分扣除該班總得分。
5、總分：10分制。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)在規(guī)定的三分鐘，二年級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。一年級(jí)取前5名頒獎(jiǎng)，二年級(jí)取前4名頒獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)開(kāi)始（配歡快的音樂(lè)）
四、宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)（配頒獎(jiǎng)曲）
一年級(jí)：
二年級(jí)：
五、活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，建立學(xué)生“自己的'事情自己做”的自主張識(shí)，培養(yǎng)孩子們酷愛(ài)勞動(dòng)的情感，進(jìn)步勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中取得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校前操場(chǎng)（孔子像前）
三、比賽內(nèi)容安排：
一年級(jí):
比賽內(nèi)容：穿衣服；系紅圍巾；整理書包。
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅圍巾，再整理書包。
材料預(yù)備：
1、穿衣服，系紅圍巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。
2、整理書包：自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書（A4大�。� 。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、襯衫扣子扣好（包括袖口的鈕扣），紅圍巾要在領(lǐng)子底下，紅圍巾的角對(duì)著頸椎，結(jié)基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書本大小歸類，放置整齊。
四、參賽人數(shù)：
隨機(jī)抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間：
20XX年4月30日周三下午1:00開(kāi)始。
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
1、通過(guò)《自己的`事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)；
2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。
大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。
2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。
特別說(shuō)明：
1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行；
2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！�
想擺脫困境，你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái)，你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè)，你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！北愠蔀槲倚＿@次“5.1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式：
(一)四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。
具體要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，
通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的.感受寫下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
主題：“我是勞動(dòng)小能手”
具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求：
1、各班同學(xué)利用“5.1”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)實(shí)踐。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
家庭層面：
低年級(jí)(1—2年級(jí))：
1.知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(jí)(3—4年級(jí))：
1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的`家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;
4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：x月x日之前)
高年級(jí)(5—6年級(jí))：
1.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;
2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)，我光榮。我自理，我能干。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交x件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間：x月xx日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)。
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的`歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
四、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
小班級(jí)全體幼兒。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日。
四、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)
各班班主任老師、副班老師和保育員。
六、活動(dòng)口號(hào)
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
七、活動(dòng)開(kāi)始
室內(nèi)教學(xué)：
1、導(dǎo)入：
談話導(dǎo)入：教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))
2、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
3、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動(dòng)：
1、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
2、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過(guò)程。
3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
4、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的`整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案 篇11
為了豐富學(xué)生的文體生活，經(jīng)校方?jīng)Q定，決定開(kāi)展慶“五一”體育趣味競(jìng)技比賽等系列慶�；顒�(dòng)。具體方案如下
一、體育趣味競(jìng)技比賽
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29、30日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地。
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的.腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx
2、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑)
(1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組各選出6名成員，每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過(guò)程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xxx
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)
(1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xxx、xx
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx
(四)積分計(jì)算辦法
1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;
2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會(huì)小組外出活動(dòng)
各工會(huì)小組組長(zhǎng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。小組活動(dòng)要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會(huì)審批。不開(kāi)展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人：各工會(huì)小組組長(zhǎng)。
三、氣排球比賽
時(shí)間：20xx年x月x日(具體時(shí)間待定)
地點(diǎn)：體育館
負(fù)責(zé)人：xx
辦法：各工會(huì)小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于x月份組織工會(huì)會(huì)員觀看電影《鐵人》，具體時(shí)間另行通知。
【小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能比賽的活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
勞動(dòng)技能競(jìng)賽方案11-24
幼兒園技能比賽方案03-23
幼兒園技能比賽方案05-15
保育員技能比賽方案05-16