大學(xué)生五四活動(dòng)方案(通用8篇)
五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。下面小編帶來的是大學(xué)生五四活動(dòng)方案,希望對(duì)你有所幫助!
大學(xué)生五四活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座,介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對(duì)抗,旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開,充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動(dòng)結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的'同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
大學(xué)生五四活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團(tuán)93周年、五四運(yùn)動(dòng)96周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng);顒(dòng)方案擬訂如下:
二、活動(dòng)主題
萬枚團(tuán)徽贈(zèng)青年 萬名青年憶五四
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單
街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。
2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識(shí)。
通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的`工作動(dòng)力。
五、注意事項(xiàng)
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。
3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式。各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過程。
大學(xué)生五四活動(dòng)方案 篇3
(活動(dòng)目的〕
1、激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的.足跡。
2、用詩句來表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。
3、以詩自勵(lì),以詩陶冶情操。
4、以詩會(huì)友。
(活動(dòng)準(zhǔn)備〕
1、提前通知,要求全體同學(xué)作好準(zhǔn)備.同時(shí),向各小組布置活動(dòng)內(nèi)容。
、賲①愒姳仨氁浴扒啻骸睘橹黝}。
、谝陨磉叺娜撕臀餅轭}材。
、垲}目自擬,一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。
2、準(zhǔn)備統(tǒng)一稿紙,發(fā)給同學(xué)。
3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。
4、落實(shí)會(huì)場,寫好橫幅,準(zhǔn)備好音響與抽簽條,確定賽詩會(huì)主持人和5名評(píng)委,擬好賽詩會(huì)的開場自。
5、發(fā)請柬,邀請本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。
6、如有條件可邀請幾位詩人或在報(bào)刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識(shí)。
(活動(dòng)過程〕
主持人介紹各位來賓和賽詩會(huì)的賽場規(guī)則,先進(jìn)行單人賽,然后進(jìn)行雙人、集體比賽。比賽前,先進(jìn)行抽簽,參賽者以抽簽號(hào)的次序上臺(tái)參賽.評(píng)委當(dāng)場打分(參見評(píng)分表),主持人報(bào)分。
2、設(shè)立“青春詩歌”創(chuàng)作獎(jiǎng)3-5名。朗誦獎(jiǎng)3-5名、集體獎(jiǎng)3-5名。賽詩結(jié)束后,舉行頒獎(jiǎng)儀式。
3、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學(xué)。
(注意事項(xiàng)〕
1、詩歌必須自已創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲。
2、比賽時(shí),參賽者要踴躍上場,防止冷場。
3、事先要為各位同學(xué)創(chuàng)作詩歌提供必要的導(dǎo)。
大學(xué)生五四活動(dòng)方案 篇4
一、 晚會(huì)背景:
為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)93周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍,同事大力將強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我系學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際,決定在五月份舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的晚會(huì)。
二、 晚會(huì)目的:
五四青年節(jié)是一項(xiàng)集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動(dòng)。舉辦五四晚會(huì),既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),繼承光榮傳統(tǒng),戰(zhàn)士青年風(fēng)采,塑造輝煌人生。
三、 主辦單位:
藝術(shù)系學(xué)生會(huì)全體成員
四、 晚會(huì)安排:
晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn):待定
時(shí)間:20XX年(待定)月
五、 策劃的任務(wù)
(1)籌備階段;
(2)編創(chuàng)階段、設(shè)計(jì)階段;
(3)排練階段;
(4)演出階段。
(一)其要點(diǎn)如下:
1、明確晚會(huì)的主題:(暫定)
2、把握晚會(huì)的格調(diào):以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人
3、確定節(jié)目的構(gòu)成:節(jié)目的種類、內(nèi)容、數(shù)量、效果的設(shè)想
4、設(shè)計(jì)晚會(huì)的場景:主要是整個(gè)舞臺(tái)光、色、景等藝術(shù)處理。
5、安排演出保障:這里特別應(yīng)明確燈光、音響、服裝、道具等項(xiàng)工作的要求及經(jīng)費(fèi)開支保障
(二)策劃對(duì)節(jié)目的編排和設(shè)計(jì)要求:
1、開場節(jié)目,先聲奪人;
2、歌舞節(jié)目,豐富多彩;
3、相聲、小品穿插安排;
4、高潮節(jié)目應(yīng)火爆動(dòng)情;
5、結(jié)尾節(jié)目、見好就收。
六、 晚會(huì)的準(zhǔn)備
(一)抓好節(jié)目創(chuàng)作
(二)加強(qiáng)排練指導(dǎo)
(三)選擇演出場地
七、 文藝晚會(huì)的演出
(一)排好節(jié)目順序
(二)選好節(jié)目主持人
(三)抓好舞臺(tái)保障
八、 晚會(huì)籌備組
(1)晚會(huì)負(fù)責(zé)人:主席團(tuán),文藝部
演員化妝
由生活部組織人員負(fù)責(zé)當(dāng)晚的化妝工作。
DV拍攝
分配人員主要控制當(dāng)晚DV拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會(huì)現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期VCD制作出來的質(zhì)量。
晚會(huì)現(xiàn)場攝影
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映晚會(huì)的各方面工作。
協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。(注:學(xué)生會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作)
九、 晚會(huì)后期工作
(1)費(fèi)用處理
(2)書面總結(jié)
(3)VCD制作
?(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳
答案補(bǔ)充
活動(dòng)的主體要?dú)g快一點(diǎn),活潑的,要能表現(xiàn)體現(xiàn)年輕人活力,理想,向往的`。具體要有什么 節(jié)目可以自發(fā)的組織
預(yù)算
待定
(2)晚會(huì)總策劃 :文藝部
(3)節(jié)目策劃組:待定
(4)宣 傳 組:待定
(5)后 勤 組:待定
(6)外聯(lián)策劃組:待定
具體組織安排:
1、拉贊助
由外聯(lián)部組織具體操作。最遲要在3月中旬完成,以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳工作。
2、文字宣傳
由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。
3、廣播宣傳
分配部門負(fù)責(zé)組織人員聯(lián)系學(xué)校廣播站。與廣播站聯(lián)系后,馬上通知負(fù)責(zé)人商討廣播內(nèi)容。
4、選擇主持人
先由本學(xué)院同學(xué)自我推薦后,再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。
5、 安全
分配部門負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作,維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場的秩序。
6、 會(huì)場布置
由文藝部主要負(fù)責(zé)
7、 節(jié)目編排
由各部們分配人員負(fù)責(zé)節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。彩排時(shí),節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或CD。
8、 通知領(lǐng)導(dǎo)
由晚會(huì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。與會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開場時(shí)的演說稿。(盡可能有)
大學(xué)生五四活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。
二、 活動(dòng)目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)11學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對(duì)象:11學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:2020年4月1日——2020年4月1日
六、活動(dòng)流程:
1、作品征集
4月1日-4月2日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的'作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段
4月1日—4月2日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段
4月1日—4月2日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生五四活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)意義:
呼喚下一代的純真和社會(huì)國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會(huì)的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個(gè)國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動(dòng)
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動(dòng)的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的.展開
5、募捐活動(dòng),寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會(huì)
具體實(shí)施方案:
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈(zèng)物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會(huì)服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
出行時(shí)間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動(dòng)流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會(huì)活動(dòng):6:00—7:00對(duì)歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動(dòng)款項(xiàng)
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)獎(jiǎng):敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強(qiáng),觀眾的反映好,在學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部中選出評(píng)委
一等獎(jiǎng)一組:XXX
二等獎(jiǎng)二組:XXX
三等獎(jiǎng)三組:XXX
篝火會(huì)XXX元
獻(xiàn)愛心XXX元
大學(xué)生五四活動(dòng)方案 篇7
生命科學(xué)與工程學(xué)院
生物技術(shù)一班主題團(tuán)活動(dòng)
一、 活動(dòng)背景:
“五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表,一直是我們青年人的行為準(zhǔn)則,精神指導(dǎo),她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)。而且,青年團(tuán)員是黨的后備軍,是國家崛起的先進(jìn)力量,所以,青年人對(duì)黨的理解時(shí)候深入,對(duì)入黨的熱情是否高漲,以及入黨動(dòng)機(jī)是否純潔,成了一個(gè)很有意義的課題。為此,我們生物技術(shù)一班特進(jìn)行一次“弘揚(yáng)五四精神,調(diào)研青年入黨積極性”團(tuán)活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng),可以提高青年團(tuán)員的入黨意識(shí),宣揚(yáng)黨的先進(jìn)性。
二、 活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)“五四”精神,調(diào)研青年入黨積極性
三、 活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、的積極性,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
3、了解當(dāng)代青年人對(duì)黨的忠誠,對(duì)入黨的熱情和對(duì)入黨的動(dòng)機(jī)。
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月至5月
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
西北民族大學(xué)
六、 活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系團(tuán)委的`老師,了解大一大二團(tuán)員具體情況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問題。
4、確定具體實(shí)施人員,做好活動(dòng)分工。
5、了解大一大二年級(jí),團(tuán)員,黨員人數(shù),確定問卷印制數(shù)量。
6、宣傳委員作好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
1問題收集○2問題采納○3問卷設(shè)計(jì)7、調(diào)查問卷制作按照○
4問卷印制四個(gè)步驟進(jìn)行。 ○
。ǘ┗顒(dòng)階段
1、 本班活動(dòng)小組安排本班同學(xué)進(jìn)行問卷的發(fā)放與回收。
2、問卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對(duì)象,聯(lián)系各班團(tuán)支書,協(xié)助進(jìn)行此項(xiàng)工作。
3、第一階段:
把發(fā)放與回收的問卷進(jìn)行整理,大一大二的分別裝訂,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
第二階段:
將統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié),繪制圖表,制作活動(dòng)報(bào)告。
第三階段:
采訪有關(guān)老師,驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性、有效性,并且請老師作出指導(dǎo)。
4、總結(jié)此次同活動(dòng)的收獲與不足,制作幻燈片。
。ㄈ┖笃诠ぷ鳎
1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
問卷印制:50 元
八、參與活動(dòng)人員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:生物技術(shù)一班團(tuán)支書 馬蓉 主要參與者:11級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)
大學(xué)生五四活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對(duì)比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動(dòng)主題:
激情五四,放飛青春
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx/5/4
五、活動(dòng)形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動(dòng)場地:
學(xué)生活動(dòng)中心。
七、活動(dòng)對(duì)象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
九、參加方式:
08級(jí)和09級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級(jí)自愿參加。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會(huì)討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日 由學(xué)生會(huì)和系上老師對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))
6、4月17日 在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日 由學(xué)生會(huì)指定人員對(duì)要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的.開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動(dòng)的前5天送到邀請的老師評(píng)委手中。
12、4月31日 由生活部的同學(xué)對(duì)晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購,并指定專人對(duì)一些晚會(huì)所需物品的借用。
十一、節(jié)目評(píng)選細(xì)則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一共選出一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)兩個(gè) 每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
二等獎(jiǎng)三個(gè) 每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
三等獎(jiǎng)四個(gè) 每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
【大學(xué)生五四活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
五四活動(dòng)方案05-06
五四活動(dòng)策劃方案11-18
五四活動(dòng)策劃方案15篇02-11
五四活動(dòng)策劃方案(15篇)03-17
大學(xué)生五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案(通用16篇)04-26