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初一

初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及答案

時(shí)間:2022-07-27 13:27:23 初一 我要投稿

初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及答案

  一份語(yǔ)文練習(xí)題的內(nèi)容考能夠檢測(cè)出學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,那么你想要從語(yǔ)文練習(xí)題中獲取這方面的信息的話,以下是小編給你推薦的初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及答案

  初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及答案 篇1

  1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音

  花苞(  )   靜謐(   )  高邈(  )

  蒞臨(  ) 吝嗇(   ) 彩棱鏡(  )

  淅(   )淅瀝(  )瀝      咄咄逼人(  )

  2.請(qǐng)找出下面句子中的錯(cuò)別字并改正過(guò)來(lái)。

  (1)夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗曠。(    )

  (2)而荷葉鋪滿了河面,迫不急待地等待著雨點(diǎn)。(    )

  (3)但是,人們受夠了冷洌的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖。(    )

  (4)在冬日灰濛濛的天空中,雨變得透明,甚至有些干巴。(    )

  3.下面兩句話都有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。

  (1)春雨具有滋潤(rùn)萬(wàn)物,能夠滿足植物生長(zhǎng)的要求。

  修改意見(jiàn):__________________________________________________________________

  (2)由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大改進(jìn)。

  修改意見(jiàn):__________________________________________________________________

  4.指出下列句子所用的修辭手法。

  (1)半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。(    )

  (2)而那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。(    )

  (3)那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨啊!(     )

  (4)但這 時(shí)候,雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常變成美麗的 雪花,飄然蒞臨人間。(    )

  5.作者從 哪幾個(gè)角度抓住春雨的什么特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫(huà)?

  6.課文的第三 段“而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了”一句中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面?

  7.閱讀下面的語(yǔ)段,寫(xiě)出你的探究結(jié)果。

  世界降水量的分布是不均勻的。有的地方,雨下得特別多,甚至天天在 下雨。我國(guó)四川西部,山嶺起伏,那里的峨眉山是大陸上多雨的地方,有“西蜀漏天”之稱。世界最多雨的地方在威爾里爾和乞拉朋齊。夏威夷群島的威爾里爾,年平均降水量達(dá)11680毫米;而印度的乞拉朋齊,1861年曾出現(xiàn)年降水量20447毫米的紀(jì)錄。1960年8月到1961年7月,出現(xiàn)了26461.2毫米的最高紀(jì)錄。

  而有些地方卻終年無(wú)雨。塔里木盆地是我國(guó)雨水最少的地方。塔克拉瑪干沙漠東南部的若羌,年平均降水量只有5毫米。非洲撒哈拉大沙漠中部,一連幾年都不下雨,陽(yáng)光灼照,空氣干燥,被稱為沙漠中的沙漠。

  8.自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春 華秋實(shí)。請(qǐng)根據(jù)要求,完成下列各題。

  (1)【活動(dòng)一:猜一猜】猜下列謎語(yǔ),各打一自然現(xiàn)象。

 、偎櫭,樹(shù)搖頭,草彎腰,云逃走。________

  ②家在湖泊海洋,常在高空飄蕩;春 夏來(lái)到人間,滋潤(rùn)草木生長(zhǎng)。________

  (2)【活動(dòng)二:寫(xiě)一寫(xiě)】收集含有“風(fēng)”“雨 ”的詞匯和俗語(yǔ)。

  成語(yǔ):__________________________________________________________________

  俗語(yǔ):__________________________________________________________________

  _______________________ _____________________________ ____________________

  (3)【活動(dòng)三:賞一賞】大自然的風(fēng)雨,浸潤(rùn)了多少文人墨客的心,所以它們的身影一再出現(xiàn)在各類(lèi)文學(xué)作品中。請(qǐng)你展示一句寫(xiě)風(fēng)或雨的古詩(shī)名句(要注明作者和題目),并作簡(jiǎn)要賞析。

  名句:___________________________________ ______________________________

  賞析:__________________________________________________ ________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  臥聽(tīng)風(fēng)雨

 、傧仁且坏篱W電一下子照亮了臥室,又迅即恢復(fù)了黑暗,仿佛即開(kāi)即落的巨大的白花。然后,雷聲轟然而至。繼而,風(fēng)雨大作。我從夢(mèng)中醒來(lái),類(lèi)似一尾魚(yú)從深深的海底浮出了水面。嘩嘩作響的雨 聲密集得沒(méi)有一絲縫隙和缺口。雨聲與風(fēng)聲的力量相等。我的這間位于住宅樓頂層的臥室,仿佛成了危巍嵯峨的河岸。河水洶涌啊!我臥于岸上,仿佛一只不穿衣服的昆蟲(chóng)臥于岸上。半開(kāi)著窗子,雨滴隨風(fēng)落在我的身上,仿佛水花濺在那一只昆蟲(chóng)的身上 。這是夏季的雨,盛大,勁健,使臥聽(tīng)者愈感渺小。這是萬(wàn)物拔節(jié)、繁殖時(shí)期正需開(kāi)懷暢飲的喜雨啊,沛然淋漓于田野、森林、草原、獸穴之上。我的雙手也許將會(huì)因這一場(chǎng)夜雨的影響而發(fā) 生些微的變化吧?更粗壯一些并飽含汁液,繼而開(kāi)花結(jié)實(shí),收獲十畝金黃的漢字?

 、跊](méi)有閃電和雷鳴。不知何時(shí)窗外開(kāi)始颯颯有聲,雨聲。臥室內(nèi)的寒意又重了一層。風(fēng)聲大于雨聲,這是秋夜之雨的特征!傲舻脷埡陕(tīng)雨聲”,這位聽(tīng)雨的古代書(shū)生,窗外有一池荷塘!肮裁咭霍绰(tīng)秋雨,小簟輕衾各自寒”,這位聽(tīng)雨的古代書(shū)生,枕邊有一位美人。而我 獨(dú)臥,窗外只有幾棵法國(guó)梧桐,可以細(xì)微地辨別出樹(shù)枝相互摩擦的聲音,又一片黃葉隨風(fēng)墜入雨中的聲音,兩只小鳥(niǎo)在巢里低語(yǔ)的聲音……臥聽(tīng)風(fēng)雨,我感覺(jué)自己漸漸脫離了現(xiàn)實(shí),仿佛孤居于森林之中、湖水之湄,一間木屋安放著我的身體、書(shū)籍、槳、玉米種子。而被秋雨淋濕了身體的兔子、烏鴉、土撥鼠等等小動(dòng)物被我的燈光吸引,紛紛跑來(lái)聚攏于木屋的四周甚至屋頂,從而證明我是一個(gè)有能力給它們帶來(lái)暖意的人……一個(gè)臥聽(tīng)者再次陷入的夢(mèng)境,有了秋雨的因素。

 、埏L(fēng)聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雨聲了。風(fēng)聲如獅吼虎嘯,而雨聲僅僅如琴瑟,且?jiàn)A雜著雪粒, 一同打擊在窗上。冬天這個(gè)鼓手在軟硬兼施地練習(xí)指法。我是蒙在鼓中的人了?季節(jié)正因一次次夜雨而不斷轉(zhuǎn)折并變幻著面目,日益冷峻。這是可以令古代的書(shū)生們夢(mèng)境馳騁并留下佳作的雨夜啊!陸游臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河便一齊涌入他的夢(mèng)中,涌出他的狼毫。辛棄疾醉里挑燈看劍,便夢(mèng)回吹角連營(yíng)了。五十弦翻塞外之聲……而我枕邊無(wú)酒(有飲料),無(wú)劍(有鼠標(biāo)),一個(gè)被股 票、物價(jià)消磨了壯志的人怎有顏面對(duì)滿紙壯語(yǔ)的先人?這是屬于英雄暮年的雨呵!挾帶著早年的沙場(chǎng)、野草 、呼喊卷土重來(lái),安慰著蒼蒼白發(fā)下的永遠(yuǎn)不愿疲頓安臥的烈士之心。而我,只有臥聽(tīng)而已。

 、芤仓挥写禾斓挠暌鼓軌驕p少一絲我內(nèi)心的痛感和不安。沙沙沙,沒(méi)有了夏雨的肅穆、秋雨的蒼涼、冬雨的尖銳。雨聲大于風(fēng)聲,這是春夜之雨的特征。我想,雨聲是否類(lèi)似于身體,而風(fēng)聲是否類(lèi)似于靈魂呢?春夜之雨使身體大于靈魂并使兩者趨于和解了吧?因而臥聽(tīng)之人的內(nèi)心大都應(yīng)該趨于平靜、欣悅。比如,蔣捷“壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風(fēng)”,顯然是萬(wàn)念俱灰的冬雨;“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,則顯然是溫醇 醉人的春雨。再比如,還是陸游,在杭州的某座小樓里臥聽(tīng)一夜春雨,便不再夢(mèng)鐵馬、夢(mèng)冰河,而是期待第二天早晨深巷里會(huì)出現(xiàn)賣(mài)杏花的人了。我棲居的這座樓也許太大了一些,樓外的巷子太寬闊直率了一些,所以我對(duì)賣(mài)杏花的人自杭州一路尋覓到我的樓下已經(jīng)不抱幻想。窗外的酒店里,賣(mài)玫瑰的人倒是不少。想一想陸游,他大概是一個(gè)只宜于買(mǎi)杏花的人吧 ?

  9.請(qǐng)從文中分別找 出一個(gè)詞概括四個(gè)雨季的特點(diǎn)。

  10.作者由“聽(tīng)秋雨”引發(fā)了怎樣的聯(lián)想和想象?

  11.文中畫(huà)線的句子有怎樣的表達(dá)效果?

  先是一道閃電一下子照亮了臥室,又迅即恢復(fù)了黑暗,仿佛即開(kāi)即落的巨大的白花。然后,雷聲轟然而至。繼而,風(fēng)雨大作。

  12.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者一種怎樣的心境。

  初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及答案 篇2

  1.bāo mì miǎo lì lìn sè léng xī lì duō

  2.(1)曠—獷 (2)急—及 (3)洌—冽 (4)濛濛—蒙蒙

  3.(1)“萬(wàn)物”之后加上“的作用”或“的功能”。

  (2)把“改進(jìn)”改為“提高”。

  4.(1)比喻 (2)比喻 (3)排比 (4)擬人

  5.作者抓住春天景物的色彩和情態(tài),從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等不同感官角度 描繪了春雨美麗、嬌媚的特點(diǎn)。

  6.①夏天的雨沒(méi)有預(yù)告,說(shuō)下就下;②光頭澆雨,更有滋味;③一切毫不掩飾地 敞開(kāi),花朵、樹(shù)葉、雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng);④暑氣被一片綠吸收;雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏雨的交響曲。

  7.示例:世界降水量的分布是不均勻的。

  8.(1)①風(fēng) ②雨

  (2)成語(yǔ):風(fēng)調(diào)雨順、風(fēng) 雨交加、血雨腥風(fēng)、聞風(fēng)喪膽、興風(fēng)作浪 俗語(yǔ):雷聲大,雨點(diǎn)小!÷(tīng)風(fēng)就是雨!∥萋┢膺B夜雨,船行又遇打頭風(fēng)!o(wú)風(fēng)不起浪。

  (3)春潮帶雨晚來(lái)急(韋應(yīng)物《滁州西澗》) 這句詩(shī)描繪出了一幅春水突漲的畫(huà)面:晚春時(shí)節(jié),滁州西澗,草木茂盛,黃鸝時(shí)鳴,一場(chǎng)大雨突然而來(lái),澗中水位猛漲。一個(gè)“急”字既寫(xiě)出了雨來(lái)得快而大,又借“潮”字暗示環(huán)境的'偏僻幽深。

  9.夏雨:肅穆;秋雨:蒼涼; 冬雨:尖銳; 春雨:溫醇。

  10.作者聯(lián)想到“留得殘荷聽(tīng)雨聲”“共眠一舸聽(tīng)秋雨,小簟輕衾各自寒”的古人詩(shī)句,并想象自己孤居于森林的木屋中,小動(dòng)物們聚攏于木屋四周。

  11.示例:作者運(yùn)用“先是、迅即、然后、繼而”一系列表示時(shí)間的詞語(yǔ),表現(xiàn)了夏天雨來(lái)得急促的情形。

  12.通過(guò)聽(tīng)雨,作者的心靈得到凈化,思想得到升華。表達(dá)了作者閑適、豁達(dá)的心境。

  初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及答案 篇3

  閱讀下面的文章,完成下面問(wèn)題。

  ①我喜歡雨,無(wú)論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。

 、诖禾,樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),似乎還帶著一種冬天的昏黃?墒侵灰(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛,樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來(lái),比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí),整個(gè)大地是美麗的,小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場(chǎng)雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。

 、鄱奶,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒(méi)有,當(dāng)你還來(lái)不及思索,豆粒的雨點(diǎn)就打來(lái)了?蛇@時(shí)雨也并不可怕,因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_(kāi)了嘴,巴望著那清涼的甘露。打傘,戴斗笠,固然能保持住身上的干凈,可光頭澆,洗個(gè)雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí),你會(huì)更喜歡一切。如果說(shuō),春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開(kāi)了。花朵怒放著,樹(shù)葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點(diǎn),和遠(yuǎn)方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

 、墚(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候,雨不大出門(mén)。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨啊!天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許,在人們勞累了一個(gè)春夏,在收獲已經(jīng)在大門(mén)口的時(shí)候,多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂(lè)感的話,那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn),并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。

 、菀苍S,到冬天來(lái)臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明,甚至有些干巴,幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹(shù)葉的氣息。那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,收割過(guò)的田野變得很亮,沒(méi)有葉的枝干,淋著雨的草垛,對(duì)著瓷色的天空,像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間,水銀柱降下來(lái),黎明提前敲著窗戶,你睜眼一看,屋頂,樹(shù)枝,街道,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈,雨的公主,給南國(guó)城市和田野帶來(lái)異常的蜜情,是它送給人們一年中最后的一份禮物。

 、薨,雨,我愛(ài)戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動(dòng),你給我的生命帶來(lái)活力,你給我的感情帶來(lái)滋潤(rùn),你給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂(lè)和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,能把你請(qǐng)回我們的生活之中。

 、甙,總是美麗而使人愛(ài)戀的雨啊!

  22、這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是:

  23、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中描繪的四季的雨的不同特點(diǎn)。(4分)

  春雨的特點(diǎn):

  夏雨的特點(diǎn):

  秋雨的特點(diǎn):

  冬雨的特點(diǎn):

  24、作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫(huà)的?(3分)

  25、本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來(lái)表現(xiàn)景物特征。請(qǐng)從第5段中摘錄一個(gè)運(yùn)用了擬人修辭手法句子,并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果。(3分)

  摘錄的句子是

  表達(dá)作用是:

  參考答案:

  22、對(duì)雨的愛(ài)戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛(ài)。

  23、美麗、嬌媚 ;熱烈而粗獷;端莊而沉思;自然而平靜。

  24、作者通過(guò)抓住春天景物的色彩、情態(tài),運(yùn)用不同的感官?gòu)穆?tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點(diǎn)(3分,每答對(duì)一點(diǎn)給1分)。

  25、例:擬人句子:也許,到冬天來(lái)臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。表達(dá)作用:“化妝了”,寫(xiě)出了春雨的美麗與嫵媚 “ 飄然蒞臨人間”寫(xiě)出了春雨降臨的動(dòng)態(tài)美,表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛(ài)之情。(3分,找對(duì)句子1分,答對(duì)作用2分)

  初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及答案 篇4

  1.本文抒發(fā)了作者怎么樣的思想感情?

  抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀(熱愛(ài))和對(duì)人生(生命)的追求。

  2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中所描述的四季的雨的特點(diǎn)。

  春雨的特點(diǎn): 美麗、嬌媚; 夏雨的特點(diǎn): 熱烈而粗獷;

  秋雨的特點(diǎn): 端莊而沉思; 冬雨的特點(diǎn): 自然而平靜。

  3.文章開(kāi)頭說(shuō)我喜歡雨,無(wú)論什么季節(jié)的雨,我都喜歡結(jié)合了全文,談?wù)勛髡呦矚g雨的原因。

  雨給作者的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的;雨給作者的生命帶來(lái)活力,感情帶來(lái)滋潤(rùn),思想帶來(lái)流動(dòng);雨總是美麗而使人愛(ài)戀的。

  4.文章的第三段中別有一番風(fēng)情指的是哪些方面?

  夏天的雨沒(méi)有預(yù)告,說(shuō)下就下;光頭澆雨,更有滋味;一切不掩飾地敞開(kāi),花朵、樹(shù)葉、雜革爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng);暑氣被吸收;雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。

  5.本文在語(yǔ)言表達(dá)方面很有特點(diǎn),請(qǐng)你以第四段為例,談?wù)勯喿x后的感受。

  本段語(yǔ)言清新、優(yōu)美,描寫(xiě)景物、抒發(fā)感情細(xì)膩流暢,處處匠心獨(dú)運(yùn);驍M人,或比喻,或排比無(wú)不形象逼真,引人人勝。

  6.文章的倒數(shù)第二段只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂(lè)和淚水的結(jié)合自己的感受,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

  人生境遇不同,聽(tīng)雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動(dòng)人心的美麗。雨是大自然神奇的杰作,是我們生活中不能缺少的精靈。

  初一語(yǔ)文雨的四季練習(xí)題及答案 篇5

 、甙,總是美麗而使人愛(ài)戀的雨啊!

  1.這是一篇非常優(yōu)美的散文,貫穿全文的感情線索是:___________________________

  2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中描繪的四季的雨的不同特點(diǎn)。

  春雨的特點(diǎn):__________________

  夏雨的特點(diǎn):__________________

  秋雨的特點(diǎn):__________________

  冬雨的特點(diǎn):__________________

  3.作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫(huà)?

  _____________________________________________________

  4.本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來(lái)表現(xiàn)景物特征。請(qǐng)從第⑤段中摘錄一個(gè)運(yùn)用了擬人修辭手法的句子,并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果。

  摘錄的句子是:_______________________________________

  表達(dá)作用是:_________________________________________

  參考答案:

  1.對(duì)雨的愛(ài)戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛(ài)。

  2.美麗、嬌媚;熱烈而粗獷;端莊而沉思;自然而平靜

  3.作者通過(guò)抓住春天景物的色彩、情態(tài),運(yùn)用不同的感官,從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等角度描繪了存雨美麗、嬌媚的特點(diǎn)。 (意對(duì)即可)

  4.例:擬人句子:也許,到冬天來(lái)臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。表達(dá)作用:“化妝了”,寫(xiě)出了春雨的美麗與嫵媚,“飄然蒞臨人間”。寫(xiě)了春雨降臨的動(dòng)態(tài)美,表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛(ài)之情。(答案不唯一)

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