初一下學(xué)期政治期中考試知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
不定期的對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，有利于知識點(diǎn)的掌握，初中頻道給大家編輯了七年級下學(xué)期政治期中考試知識點(diǎn)復(fù)習(xí)，供大家參考復(fù)習(xí)。
初一下學(xué)期政治期中考試知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 1
1.怎樣讓生命之花綻放？(第三課第三框)
(1)永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會放棄生的希望。
(2)肯定生命，尊重生命。每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定和尊重自己價值和生命的同時，也應(yīng)肯定和尊重他人的價值和生命。
(3)延伸生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。因此，我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
2.怎樣才能使生命的價值得以提升？(第三課第三框)
(1)生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。
(2)我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
(3)實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起。
(4)在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，掌握知識和本領(lǐng)，長大后為國家和社會做出貢獻(xiàn)。
3.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個方面？(第四課第一框)
(1)身體外形的變化。
(2)身體內(nèi)部器官的完善。
(3)性機(jī)能的成熟。
4.怎樣正確認(rèn)識青春期心理矛盾？(第四課第一框)青春期心理充滿矛盾，這是一種正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們前進(jìn)的動力。如果處理不好，也會成為我們前進(jìn)的阻力，因此，我們要通過各種方式，調(diào)控好這些矛盾。
5.怎樣處理好青春期的心理矛盾(可增加自己處理心理矛盾的方法)(第四課第一框)
(1)尋求外在幫助，向老師、家長、親友以及社會尋求幫助。
(2)學(xué)會自我調(diào)節(jié)，學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。
6.男女之間應(yīng)怎樣正常交往？(第四課第二框)
(1)男女同學(xué)之間交往，既需要相互尊重，又要自重自愛。
(2)既要開放自己，又要掌握分寸。
(3)既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間。
7.青春期常見的誤區(qū)有哪些？應(yīng)如何矯正？(第四課第二框)誤區(qū)：
(1)拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑。
(2)裝扮上標(biāo)新立異，故作姿態(tài)，當(dāng)作有個性。
(3)對男女同學(xué)之間的交往過于敏感。矯正方法：
(1)我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此尊重，共享成長的體驗。
(2)逐漸擺脫依賴，真正的獨(dú)立是勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。
(3)男女同學(xué)之間的正常交往，要做到優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。
有了給大家整理的七年級下學(xué)期政治期中考試知識點(diǎn)復(fù)習(xí)，大家一定要仔細(xì)閱讀，相信大家一定會取得優(yōu)異的成績。
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平等與尊重
�、湃俗鳛楠�(dú)立的個體，在法律和人格地位上是平等的(P76-P77)
①人人生而平等，這不僅是社會法律的規(guī)定，更是文明社會共同的理性和道德
的要求。平等待人是人類精神需要的反映，平等待人是人與人之間進(jìn)行社會交往、建立良好人際關(guān)系的基本前提。在與同學(xué)交往時，我們不應(yīng)因家境、身體和智能等方面的原因歧視他人，而應(yīng)該平等地對待每一位同學(xué)。
�、跓o論從事何種職業(yè)的人，也不論其身體狀況如何，在人格上都是平等的。
⑵相互尊重，是人際交往的基本原則之一(P78-P79)
受到尊重，是人內(nèi)在的精神需要。每個人都需要他人的尊重，每個人也應(yīng)該尊重他人。只有尊重他人，才會得到他人的尊重。
�、僮鹬厮税男┓矫�?
尊重他人的人格尊嚴(yán)、自由、正當(dāng)合法權(quán)利、宗教信仰和民族習(xí)慣，尊重他人的思想、情感、言行和生活方式，尊重他人的勞動與創(chuàng)造等。
�、谧鹬厮藢χ袑W(xué)生來說有什么意義?
對于中學(xué)生來說，尊重他人不僅是保證我們學(xué)習(xí)進(jìn)步和人際交往成功的需要，更是作為現(xiàn)代少年所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，在與人交往的一言一行中，我們時時處處要注意尊重他人。
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1、怎樣珍惜青春美好時光?
(1)樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。(2)浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命，我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天。(3)勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價值。(4)從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動。多做有益他人、社會的事。
2.中學(xué)生如何應(yīng)對青春期生理和心理的變化?
①要認(rèn)識到生理心理的變化是青春期的正�，F(xiàn)象，應(yīng)該用一顆長大的心實實在在地感受身邊的變化，勇敢地體味成長的喜悅與煩惱。②應(yīng)該多與同學(xué)、朋友交往交流，讓自己的心情變得輕松、快樂。③還應(yīng)多與父母溝通，按照父母的指點(diǎn)，使自己健康長大。
3.對同學(xué)之間談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?如長痘痘等)應(yīng)持何態(tài)度?
我們可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓�。通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。
4.男女同學(xué)交往要注意：
①男女同學(xué)都應(yīng)自尊、自愛，學(xué)會尊重對方。②交往中應(yīng)坦然大方，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短;③注意交往的場合、時間、頻率。
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培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念
l、學(xué)習(xí)是人們生活的基本內(nèi)容：(1)學(xué)習(xí)是人類的基本活動：①今天，學(xué)習(xí)已經(jīng)發(fā)展為一種有目的、有組織的行為，并成為人們生活不可缺少的重要內(nèi)容。②人們學(xué)習(xí)的原因：通過學(xué)習(xí)掌握一技之長;通過學(xué)習(xí)升華自己的品德;通過學(xué)習(xí)吸納人類積累的智慧和思想;通過學(xué)習(xí)獲得造福社會和完善自我的力量。
2、學(xué)校學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：①學(xué)習(xí)內(nèi)容：系統(tǒng)地掌握知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;②學(xué)習(xí)方式：在老師指導(dǎo)下進(jìn)行;③學(xué)習(xí)時間：相對集中;④學(xué)習(xí)目標(biāo)：為未來社會發(fā)展做準(zhǔn)備。
3、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念：(1)學(xué)習(xí)是個人成長的需要：①學(xué)習(xí)使我們掌握知識，提高能力，形成良好的品德和健康的個性;最終使我們成為有用之才;②學(xué)習(xí)也是提高生活質(zhì)量的重要條件。(2)學(xué)習(xí)是將來參加祖國建設(shè)的需要，學(xué)習(xí)也是國家與社會發(fā)展的需要。
4、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣：(1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，能不斷引發(fā)自己的學(xué)習(xí)需要;(2)興趣對學(xué)習(xí)活動也是一種強(qiáng)大的`推動力。
掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法
1、學(xué)習(xí)方法的重要性：(1)不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法使人多走彎路，浪費(fèi)時間，削弱信心，學(xué)習(xí)效果不佳;(2)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法則使人得心應(yīng)手，運(yùn)籌帷幄，效率高，收獲大，興趣上升，信心增
2、學(xué)習(xí)方法與策略：(1)做好學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間：如果對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間有一個合理的規(guī)劃，有計劃地學(xué)習(xí)，我們就能逐步實現(xiàn)自己的目標(biāo);(2)集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率注意力集中，才能提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于鍛煉自己的意志力，為以后更重要的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ);(3)提高收集、整理、運(yùn)用信息的能力
3、探索適合自己的學(xué)習(xí)方法：(1)學(xué)習(xí)方法是多種多樣的;(2)在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法可能會有所不同;(3)我們應(yīng)該根據(jù)自己的性格特點(diǎn)，理解問題的思維特點(diǎn)去探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、習(xí)慣的含義：人們長期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為;學(xué)習(xí)習(xí)慣的含義：在長期的學(xué)習(xí)過程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好與不良之分：
�、倭己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣有利于塑造健康人格，使你受益終身。
�、诓涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可能助長你生活中的消極因素，貽害無窮。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
(1)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣需要制定具體計劃;
(2)糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法：
�、倥c能管束自己的人交友，在自己管不住自己的時候，讓他們來約束自己;
②用暗示方法提醒自己;
�、塾脤懭沼浀姆椒ü苁约�.
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1、怎樣創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體?
答：1.共同目標(biāo)，前進(jìn)的動力;
2.各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體;
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。
2、進(jìn)入初中我們的學(xué)習(xí)有什么新特點(diǎn)?
答：1.科目多;
2.課堂密度大;
3.學(xué)習(xí)方法習(xí)慣不同;
4.課時安排不同。
3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣做好自己學(xué)習(xí)的管理者?
答：1.學(xué)會自主學(xué)習(xí);
2.提高學(xué)習(xí)效率;
3.科學(xué)安排時間。
4、應(yīng)該如何正確對待學(xué)習(xí)的苦與樂?
答：學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
第二單元
1、生命為什么需要相互關(guān)愛?
答：生命是頑強(qiáng)的，也是很脆弱的。有時，一個不經(jīng)意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每一個人，去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。
2、人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?
答：1.個性品質(zhì);
2.人生道路;
3.實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。
3、珍愛生命的行為表現(xiàn)在哪三個方面?
答：1.永不放棄生的希望;
2.肯定生命，尊重生命;
3.延伸生命的價值。
4、珍愛生命的行為具體在生活中的表現(xiàn)?
對人類生命來說——有必備的求生知識。
對保護(hù)環(huán)境來說——不亂砍伐樹木。
對保護(hù)動物來說——不亂捕殺。
5、對生命正確的認(rèn)識：
答：1.生命的意義不在于長短，而在于對生命的貢獻(xiàn);
2.不斷延伸生命的價值。
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