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九年級歷史中古歐洲社會測試題及答案

　　在九年級歷史考試將近的時候，尤其要對知識性很強的歷史這門功課要做好復(fù)習(xí)工作。以下是小編給你推薦的九年級歷史中古歐洲社會測試題及參考答案，希望對你有幫助!

九年級歷史中古歐洲社會測試題及答案

　　九年級歷史中古歐洲社會測試題

　　【課前導(dǎo)學(xué)】

　　1、公元前世紀，古代伊朗以人為中心形成波斯帝國，波斯帝國頻繁地出征和擴張。公元前5世紀中期，波斯帝國次出征希臘，史稱，贏得了此次戰(zhàn)爭的勝利。

　　2、公元前4世紀，希臘北部的國強大起來，公元前4世紀后期，繼王位，他足跡遠達，建立地跨三洲的亞歷山大帝國，定都。

　　3、任羅馬帝國皇帝后，多次發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，帝國疆域不斷擴大，到時疆域達到最大規(guī)模，東起，西臨，南抵，北達，地跨三洲，成為內(nèi)湖。

　　4、羅馬擴張與征服一方面充滿著，另一方面羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)。

　　【課堂反饋】

　　一、選擇題：

　　1、波斯帝國形成的時間是：( )

　　A、公元前7世紀 B、公元前6世紀

　　C、公元前5世紀 D、公元前4世紀

　　2、公元前4世紀地跨歐亞非三洲的大帝國是：( )

　　A、波斯帝國 B、希臘

　　C、亞歷山大帝國 D、羅馬帝國

　　3、羅馬帝國最初的二百年與我國哪個歷史時期大致相當(dāng)：( )

　　A、秦朝 B、西漢 C、東漢 D、唐朝

　　4、羅馬為了取得地中海霸權(quán)，曾經(jīng)和誰展開長期爭霸：( )

　　A、埃及人 B、印度人 C、迦太基人 D、波斯人

　　5、下列最早建立地跨歐亞非三洲的帝國是：( )

　　A、埃及帝國 B、亞歷山大帝國

　　C、阿拉伯帝國 D、羅馬帝國

　　6、使羅馬進入帝國時期的人物是：( )

　　A、凱撒 B、安東尼 C、屋大維 D、斯巴達克

　　7、對“條條大路通羅馬”的`理解正確的是：( )

　　A、古代羅馬帝國海路、陸路縱橫交錯，四通八達

　　B、指在帝國開始約兩百年間羅馬的繁榮時期

　　C、羅馬文化發(fā)達，滲入到它統(tǒng)治過的地區(qū)

　　D、指現(xiàn)代意大利的羅馬海路、陸路縱橫交錯，四通八達

　　二、材料解析題

　　1、閱讀下列材料：

　　材料一“條條大路通羅馬”。

　　材料二“桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使者自日南檄外，獻象牙、犀角、玳瑁，始乃一通。”

　　材料三馬克思、恩格斯在論述古代戰(zhàn)爭與歷史演進的關(guān)系時指出：“暴力、戰(zhàn)爭、掠奪、搶劫等等被看作是歷史的動力……古老文明被蠻族破壞，接著就重新形成另一種社會結(jié)構(gòu)(羅馬人和野蠻人，封建主義和高盧人，東羅馬帝國和土耳其人)。對野蠻的征服者民族說來，正如以上所指出的，戰(zhàn)爭本身還是一種經(jīng)常的交往形式。”

　　(1)材料一反映了哪個時期的什么景象?

　　(2)材料二中的“大秦”在世界史上指哪個國家?材料史記載大秦王安敦派使者到中國具體是哪一年?這個史實記載在哪部書中?

　　(3)材料三能說明什么?用學(xué)過的知識回答。