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實(shí)用的初二暑假作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初二暑假作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初二暑假作文 篇1
耶,到暑假了,我該干什么呢?
暑假第一天,我滿腦子全是即將到來(lái)的快樂(lè)時(shí)光,我神游其中,對(duì)兩個(gè)月的充足時(shí)間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切,她讓我報(bào)這,報(bào)那,雖然我知道這是為了迎接九年級(jí),迎接中考,但想到整個(gè)暑假又要浸在學(xué)習(xí)中,感覺(jué)像泄了氣的足球,一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。
上課的第一天,我左顧右盼,對(duì)英語(yǔ)本來(lái)就不擅長(zhǎng)的我,聽到老師講什么賓語(yǔ)、狀語(yǔ)從句,頓覺(jué)頭腦發(fā)漲,誰(shuí)來(lái)拯救我?沒(méi)有人可以。我像一只折翼小鳥,飛向了地獄的深淵,而在我耳畔纏繞的.卻是賓語(yǔ)、狀語(yǔ)從句。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期,我漸漸習(xí)慣了這種生活,我不得不承認(rèn)這就是我的命呀!學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的,但是,這卻是即將步入九年級(jí)的我不得不面對(duì)的。生活本來(lái)就不可能到處開滿鮮花,畢竟到處是荊棘叢,我終于了解這一真諦了。
一轉(zhuǎn)眼,上課結(jié)束了。沒(méi)有想到一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得這么快,我長(zhǎng)吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個(gè)月能夠快快樂(lè)樂(lè),但也希望能過(guò)得安逸,媽媽卻不成人之美,將布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時(shí)此刻,我真想對(duì)老媽說(shuō):“不要再來(lái)傷害我,自由自在多快樂(lè)……”但我只能照辦,然后躲在一旁怨天尤人。
面對(duì)那么難那么多的題目,我左思右想,腦細(xì)胞全部自殺,我仍舊想不出來(lái),眼看暑假即將結(jié)束,我又不得不加緊趕上。我的青春!就這樣浸沒(méi)在這茫茫書海之中,慢慢地燃燒殆盡。誰(shuí)又能聽聽花季少年的我的心聲啊!
兩個(gè)月過(guò)去,暑假已結(jié)束,雖有些乏味,但畢竟學(xué)到了新知識(shí),也睡足了懶覺(jué)。面對(duì)即將迎接的重重考驗(yàn),我也只能繼續(xù)前進(jìn)。暑假!恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小小插曲吧!
初二暑假作文 篇2
親愛(ài)的自己:
你好!
時(shí)光轉(zhuǎn)眼又匆匆,七年級(jí)最后一個(gè)暑假馬上就要過(guò)去了,你卻連作業(yè)都還沒(méi)有完成,回顧一下,這一個(gè)暑假你都干了什么? 嗯,讓我仔細(xì)想想,暑假第一天你為了考試蒙在被窩里大哭一場(chǎng),第二天你下定決心要好好努力。然后你收拾了一天的書和屋子,你找出了好多以前沒(méi)有完成的習(xí)題,將他們陳列在桌子上,你說(shuō),這個(gè)暑假一定要寫完他們。父母沒(méi)有給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班,你也不想去,你說(shuō),你可以在家自己學(xué)習(xí),你沒(méi)有書,就去網(wǎng)上查八年級(jí)的書,一切都顯示你的決心,但是,你又一次高估了自己。
暑假第三天,你寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),然后就開始抄網(wǎng)上的課外知識(shí),一天就這么過(guò)去了,晚上的時(shí)候玩手機(jī)但凌晨,然后才睡覺(jué)。第四天,你起的很晚,當(dāng)你提起筆要寫作業(yè)時(shí),你又看見(jiàn)了手機(jī),你鬼使神差的打開了手機(jī),登錄QQ,看會(huì)小說(shuō),看部電影,然后就這么漫無(wú)目的'的翻著手機(jī),困了,又睡了一下午,一天又這么結(jié)束了,晚上仍然是凌晨睡覺(jué)。第五天,你寫了一會(huì)作業(yè),然后睡覺(jué),因?yàn)橥媸謾C(jī)到凌晨的緣故,你白天總是花很多時(shí)間睡覺(jué),當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候卻第一個(gè)拿起了手機(jī),仍舊是漫無(wú)目的的瞎逛,然后就又到了晚上。之后你一天基本只有三件事,吃飯,睡覺(jué),玩手機(jī),直到八月十日。
你睡覺(jué)的時(shí)間從來(lái)都是在凌晨,甚至有幾天天亮了你才睡,但是回想起來(lái)都不知道自己干了什么,然后時(shí)間就晃晃悠悠的過(guò)去了。日復(fù)一日,時(shí)間在悄悄流走,無(wú)聲無(wú)息,從來(lái)不和你打聲招呼,你也不曾去認(rèn)真的接待它。
八月份,你隨母親去探望親人,你沒(méi)有拿作業(yè),八月二十日,你回來(lái)了,然而你的暑假只剩下十天,作業(yè)卻還剩下三本。你開始懊惱,質(zhì)問(wèn)自己這一個(gè)暑假都做了什么,你看著書桌上擺著的一堆書,突然覺(jué)得這場(chǎng)景無(wú)比的似曾相識(shí)。原來(lái),原來(lái)你每一個(gè)假期都是這么走過(guò)去的。你有著許多的理想,也曾下定決心為這這些理想去努力,但是最終你還是荒廢了一天又一天的時(shí)間。你不斷的告訴自己明天不能這樣了,一定要努力,但是你卻忘記了,“明天”永遠(yuǎn)不回來(lái),而“今天”卻已逝去了無(wú)數(shù)。
你已經(jīng)懶得再給自己寫勵(lì)志書信和濃郁的心靈雞湯了,因?yàn)槟阒,你的決心從來(lái)都只能維持三分鐘。下一次,下一次………人的一生能有幾個(gè)下一次?我只希望你能做好今天的是再去期待明天,你的暑假馬上就要沒(méi)了,還有幾個(gè)明天可以夠你揮霍?
時(shí)間真的跑的很快,而且逝去的時(shí)間就是永遠(yuǎn)逝去了,每一秒鐘都是獨(dú)一無(wú)二的,你選擇了什么就要承受什么,別再期待明天了,努力做好今天吧。
希望你能夠不辜負(fù)自己的夢(mèng)想,希望你能不辜負(fù)前面等待你的人,親愛(ài)的自己,加油。
二零xx年八月二十一日
初二暑假作文 篇3
我住的地方是大衡陽(yáng)。雖然說(shuō)衡陽(yáng)不會(huì)有地震那些。但是每次四季也是一會(huì),像是個(gè)小朋友一樣。跟我們開很頑皮的笑話,比如最近。晚上下著大雨。到了中午出了很大的太陽(yáng)。我們都以為這一天就是這樣天氣。誰(shuí)知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。
當(dāng)時(shí)的我正在排解我的壞心情,在翻看以前的東西和整理雜亂的家,心情看著屋外熱烈的陽(yáng)光,于是間就有看到了逃跑的人們。你說(shuō)天氣是不是跟我們?cè)陂_一個(gè)很大的玩笑。
衡陽(yáng)的天氣總是很調(diào)皮,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,他在一天中會(huì)給你安利多少種不同的天氣,但是買一把防曬傘,總是沒(méi)錯(cuò)的`,太陽(yáng)大,你可以用來(lái)遮陽(yáng),下雨天也可以用來(lái)避雨,就算晴天出去玩,你也可以把它放進(jìn)你的小書包里,以防萬(wàn)一。
衡陽(yáng)暑假的天氣永遠(yuǎn)不會(huì)是一成不變的,就如冬天這幾年也沒(méi)有下過(guò)大雪樣,但如果你要在衡陽(yáng)欣賞雪的話可以去南岳看看,那你有南岳衡山有霧凇給你看。
暑假的天氣,我想找個(gè)暑假工是不會(huì)曬太陽(yáng)的,但是這幾天煩的天氣促使我沒(méi)有出去找暑假工了,反正路還長(zhǎng),就算暑假的第一個(gè)目標(biāo)不能完成,那第二個(gè)一定要完成。
暑假的天氣,暑假的寒假工多多眷顧這個(gè)快生日的人吧
初二暑假作文 篇4
放學(xué)了,天色不由得發(fā)黑,就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽(yáng)與晚霞的宣紙上,猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。
熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝,汽車則迫不得已慢慢行進(jìn),司機(jī)們大多繃緊神經(jīng)無(wú)奈間又絲毫不敢大意。
熟悉的那扇大門不知不覺(jué)地?fù)涿娑鴣?lái),于是翻找著鑰匙。身后的人影不時(shí)掠過(guò),迅速地靠近又緩緩遠(yuǎn)去,影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間,殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長(zhǎng)變形。映在身前的大門上,看著有些陰森。
我倒抽一口氣,感覺(jué)空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽(yáng)光。環(huán)顧四周,猶豫不決中打開了門。身后沒(méi)有人注意我,我便迅速竄進(jìn)門,門上貼了張很久以前就看見(jiàn)過(guò)的'提示:門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,請(qǐng)勿用手關(guān)門,以防損壞。然而我并沒(méi)看那些字,猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過(guò)樓梯。又是一陣光與影的喧囂。
慵懶的亮光,從雕著怪異花紋的窗子鋪進(jìn)石板,又跳上鐵欄桿,最后落在石階上,留下的足跡布滿了交錯(cuò)的圖形,令人眼花繚亂。
樓下的車庫(kù)里傳來(lái)一陣腳步,還伴隨著交談聲。我馬上停住了,不由得屏住了呼吸。戰(zhàn)栗的焦急中聽見(jiàn)腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋,仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的足跡一般,最后鎖簧碰撞的聲音終結(jié)這一切。我松了一口氣,一瞬間,我又活了過(guò)來(lái)。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過(guò)的地方,扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無(wú)聲地吞噬,血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上,卻分明是一片狼藉。
終于,我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音,連同光線一起,旋轉(zhuǎn)著席卷而來(lái),如同臺(tái)風(fēng)肆虐。隨后是些樓房,忽然間映入了眼簾。
身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)腳步聲,和如血的夕陽(yáng)混在一起,模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措,轉(zhuǎn)眼間竟跑了起來(lái),比體育測(cè)試上的速度顯然要快多了。
匆忙間跑過(guò)單元門時(shí),我又一次拉上門。
進(jìn)了家門,我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音,我又一次長(zhǎng)呼了一口氣,接著仍然拉上門,急忙用鑰匙鎖上。
坐在沙發(fā)上時(shí),我聽見(jiàn)自己驚魂未定般的心跳,于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現(xiàn)。
我一句話也不說(shuō),發(fā)呆一樣坐著。忽然間想起一句話。
Thefearwehavetofearisfearitself.
值得我們恐懼的,只有恐懼本身。
更可怕的是,我們竟然對(duì)熟悉的事物,甚至對(duì)自己,恐懼得不知所措。
初二暑假作文 篇5
海邊
夏天的午后,安靜地躺在椅子上,曬曬太陽(yáng),是最好不過(guò)了,但看這天氣,要是這樣,豈不是要熱死了嗎?最好不過(guò)的還是去海邊玩玩。
大海永遠(yuǎn)是那么美麗的,海水不像我們的城市里的湖水那么綠油油的,那連接水與天的水是純潔的,擁有著幽深的顏色,好像我們永遠(yuǎn)也看不透似的。
海的裙角被風(fēng)吹起,一下一下地拍打著沙灘,精美的貝殼和小的海洋生物就像是裙邊的裝飾,為這大海添加了一份調(diào)皮和淘氣,海洋一望無(wú)際,看不到邊,晚上只能看到那與天連接著的夕陽(yáng)。
這次旅游,餐廳在海的邊上,吹著海風(fēng),聞到了海的味道,那么清新。吃飽喝足,白天的大?炊伎磻T了,總想在晚上來(lái)海灘,那樣的'大海不在幽深,反而多了一絲神秘,我漸漸被這樣的海吸引住,不由地向前走了幾步,現(xiàn)在正是海水漲潮的時(shí)候,水就像是一片輕柔的絲綢布,撫上我的小腿,望那邊看去,沒(méi)想到晚上還會(huì)有人來(lái)游泳旁邊明明有個(gè)牌子寫著幾點(diǎn)以后禁止游泳,我走過(guò)去,還真的有點(diǎn)冷呢!坐下來(lái)仔細(xì)看著,海浪竟也有不同的形態(tài),就在那一瞬間一陣?yán)舜騺?lái),就猶如幾條俏皮的海豚,撅起身子,活潑地跳出海面,晚上的星空倒影在海面上,乍一看,就像海豚在星空里舞蹈,較淺的地方還有幾塊石頭被沖走,映襯下來(lái)的星空隨之似乎落下了幾顆流星,那般唯美。忽然間一條小魚從這邊游過(guò),略微有些白色的皮膚,還在那塊被沖遠(yuǎn)了的石頭上戳了戳,繞著石頭轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。對(duì)著石頭臭美一般照了照鏡子,好像要趕著干什么大事似的,急忙走了,邊上沙子里竄出來(lái)一個(gè)小螃蟹,橫著向我走來(lái),那副表情就像是見(jiàn)到了什么勁敵,揮舞著那雙明明很小的蟹鉗,我想,他的意思大概是:“不要過(guò)來(lái)啊,我會(huì)夾著你的手指頭的!”類似警告的語(yǔ)氣。我朝著他微微一笑,搖了搖頭,走開了。
海邊,是啊,那么寧?kù)o,卻又充滿感傷。還帶著樂(lè)趣,我最喜歡大海了。
初二暑假作文 篇6
每個(gè)人的一生都伴隨著成長(zhǎng),它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長(zhǎng)又伴隨嘗試,盡管嘗試可能沒(méi)有成功,但,我們卻收獲了很多……
這個(gè)暑假,我不知為什么對(duì)編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣,認(rèn)為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買了一本書,用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。
可是買到書后,我立刻后悔了,這本書里寫的東西,別說(shuō)一串代碼了,就連一個(gè)單詞我都看不懂?墒牵热皇亲约簺Q定要去學(xué)習(xí)他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經(jīng)的看了下去。原來(lái),只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試,編寫第一個(gè)程序》我的`心臟開始劇烈的跳動(dòng),激動(dòng)地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認(rèn)輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語(yǔ)查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的信心再次受挫,而卻沒(méi)有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開始埋怨起來(lái):“啊……早知道它這么難,當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過(guò)的媽媽聽到,她上前來(lái),面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續(xù)試著去做,直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我,我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后,我最終寫出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。
在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我,成長(zhǎng)了。
初二暑假作文 篇7
不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛?cè)胄5那榫斑歷歷在目…… ——題記
兩年前的我們剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校,剛剛邁進(jìn)在這間教室,每個(gè)人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個(gè)記號(hào)。世界是一張網(wǎng),我們從每一個(gè)分支走來(lái),最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。
我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,我們班的音樂(lè)會(huì)大放光彩,我們?cè)跇?lè)聲中陶醉。六一匯演,我們認(rèn)真地看著演出,完后又興高采烈地討論。
我們?cè)?jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現(xiàn)在盡調(diào)到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過(guò)5000米,當(dāng)時(shí)的我們苦悶又無(wú)奈,在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了許多。
我們?cè)黄鹋ζ床。?zhǔn)備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習(xí),揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績(jī)。跑操比賽,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,喊著響亮的.口號(hào),踏著整齊的步伐,展現(xiàn)了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊(duì)伍整齊而快速地移動(dòng)著,不容有一點(diǎn)失誤,腳尖跳動(dòng)的聲音是那么動(dòng)聽。還記得開學(xué)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們班的成績(jī)并不是很好,但在班主任的監(jiān)督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號(hào),我們沒(méi)有登峰,但我們一直在努力攀爬,F(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”
歡笑也好,淚水也好,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)?蔀槭裁崔D(zhuǎn)眼就初三了呢?時(shí)間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過(guò),但都在我們心底留下最真實(shí)最感動(dòng)的回憶……
初二暑假作文 篇8
炙熱的太陽(yáng)拷打著,火辣的溫度上升著,是否愿意去海灘上瀟灑走一回呢?
茂盛的樹葉,妖媚的鮮花,徐徐的涼風(fēng),是否讓你流連忘返呢?
浩瀚的蒼穹,廣闊的原野,奔馳的駿馬,草原上自由自在的感覺(jué)你想體驗(yàn)嗎?
暑假,你準(zhǔn)備好了嗎?
我騎著自行車狂奔在路上,迎著夏風(fēng),聞著花香,唱著歌兒,開始了我的“夏令營(yíng)”!裝載著大包小包的'東西來(lái)到了外婆家,我的夏令營(yíng)不夠就是一次獨(dú)立的生存。還蠻好玩的!
我愛(ài)騎自行車,喜歡帶著誓言一起上路,享受陽(yáng)光的沐浴。今年暑假我將騎著自行車完成20公里的路程,完成我的“世界紀(jì)錄”!
出發(fā)前,我?guī)狭怂锌赡苡玫降臇|西:零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更夸張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。
迎接著朝陽(yáng)出發(fā)在小路上!迎接著夕露行駛在林蔭道上!和煦的風(fēng)吹過(guò)臉頰,感到一絲絲涼意,淡淡的花香繞過(guò)鼻尖。愛(ài)那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清爽!
我愛(ài)清閑,我也愛(ài)騎自行車,更愛(ài)在暑假清閑地騎自行車!
暑假,你準(zhǔn)備好了嗎?
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