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初二寒假語文復習知識點
上學的時候，說到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。哪些才是我們真正需要的知識點呢？以下是小編精心整理的初二寒假語文復習知識點，歡迎閱讀與收藏。
一、抒情散文基本文體知識識記
學習目標：能熟練掌握和理解抒情散文基本文體知識點，并借助其迅速把握文章的行文思路、深入理解文章關鍵詞句含義及作用、分析文章的情感主旨。
【復習】
（一）表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明
（二）修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復、反問、設問、對偶
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1、正面描寫有：肖像（外貌）描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫；
2、側面描寫有：次要人物描寫、環(huán)境（景物）描寫、作者或其他人物的評價
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【本學期內容】
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（二）分析關鍵文段的作用
二、說明文基本文體知識識記
【復習】
1、說明文分類：事物說明文（環(huán)境類�？迹�、事理說明文（建筑、文化藝術類�？迹�
學習目標：能根據說明文類型準確判斷說明對象及其特點是什么，并能從語言準確性的高度把握說明文語言上下文銜接的嚴謹性，靈活運用說明對象特點解決材料當中的問題。
2、說明順序和結構：
學習目標：能根據說明順序和結構將說明文的說明對象特點概括全面。
3、說明方法：
學習目標：做到能準確分辨，并通過其找到說明對象的特點。
【本學期內容】
（一）說明文語言特點——準確性、科學性、生動性
1、考查方式：刪除、替換、加點詞指代內容
2、做題思路：限制性詞語能否刪除、上下文銜接句能否調換
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1、出題角度：印證、運用和補充
2、答題思路：明確文章中說明對象的特點——概括材料主要內容做到對應
三、議論文基本文體知識識記
學習目標：概括文章的中心論點和分論點、論據類型、論證方法及論證結構；能通過關鍵詞句的解析理解議論文作者的觀點，應對論據的相關題目
【復習】
�。ㄒ唬┳h論文三要素：論點、論據、論證；議論文類型：立論、駁論
（二）論點明確中心論點和分論點
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�。ㄋ模┱撟C方法及論證結構
【本學期內容】
�。ㄒ唬┱Z言理解題：指代內容
（二）論據的概括及作用（四種題型）
1、事實論據的概括
2、論據的作用（四點）
3、論據為何能證明觀點
4、補充事實或道理論據
四、文體知識識記
抒情散文
基本文體知識點：抒情散文的行文思路、關鍵詞句含義及作用、情感主旨分析。
常考文章類型：寫景抒情類、寫人敘事類、文化反思類。
說明文
分類：事物說明文（環(huán)境類�？迹�、事理說明文（建筑、文化藝術類�？迹�。
語言特點：準確性、科學性、生動性。
考查方式：刪除、替換、加點詞指代內容。
做題思路：限制性詞語能否刪除、上下文銜接句能否調換。
議論文
三要素：論點、論據、論證。
類型：立論、駁論。
語言理解題：指代內容。
論據題：事實論據的概括、論據的作用、論據為何能證明觀點、補充事實或道理論據。
五、基礎知識點復習
表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明。
修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復、反問、設問、對偶。
描寫方法
正面描寫：肖像（外貌）描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫。
側面描寫：次要人物描寫、環(huán)境（景物）描寫、作者或其他人物的評價。
語法知識：復習名詞、動詞、形容詞、副詞等詞性的用法，通過做語法題和寫語法練習題加深理解和掌握。
六、閱讀與寫作
閱讀
現(xiàn)代文閱讀：提高閱讀能力和理解能力，掌握文章主旨、關鍵句含義及作用分析方法。
古詩文閱讀：學習古詩詞，提高對語文的理解和鑒賞能力。了解古代詩人和他們的詩作，增加文學修養(yǎng)。適當閱讀古典文學作品，提高對古文的理解和鑒賞能力。
寫作
作文練習：通過反復練習寫作文，提高表達能力和寫作水平。選擇一些有趣的題目進行寫作練習，同時對寫作過程進行修改和完善，提高作文質量。
作文類型：記敘文、議論文、說明文等不同類型的作文都要有所涉獵和練習。
七、學習計劃與方法
制定學習計劃：每天安排固定的學習時間，保證有充足的時間用于語文學習。早起早睡，規(guī)律作息，保持良好的學習狀態(tài)。
復習方法：
歸納總結：對所學知識進行歸納總結，形成知識體系。
查漏補缺：通過做題和檢測發(fā)現(xiàn)知識漏洞，及時彌補。
多讀多寫：多讀經典或當代文學作品，增加閱讀量和閱讀廣度。多寫作文，提高寫作能力。
利用資源：利用寒假時間多進行課外閱讀，了解一些新知識、新事物�？梢詤⒓右恍┱Z文研討會、講座等活動，與人交流、分享語文學習體會和經驗。
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