關(guān)于初二的語文練習題
關(guān)于初二的語文練習題1
一、下列詞語中加粗字的注音全都正確的一項是 ( )
A.遨游(áo)眷戀(juàn)萌發(fā)(méng)誣蔑(miè)
B.動搖(yáo)閉幕(mù)泥漿(jiāng)募集(m)
C.度過(dù)逮捕(dǎi)呆滯(dāi)強國(qiáng)
二、訂正下列詞語中的錯別字 ( )
搖藍 螺旋漿 卓越 關(guān)鍵 眷戀 污蔑 忙煩
三、閱讀下面的文段，回答文后的問題
(一)
1949年10月1日，新中國誕生了。錢學森興奮極了。就在那年的中秋節(jié)(新中國誕生的第六天)，錢學森夫婦心中萌發(fā)起一個強烈的念頭：回到祖國去，為新生的祖國貢獻自己的智慧和力量。
1950年7月，已經(jīng)下定決心返回祖國的錢學森，會見了主管他研究工作的美國海軍次長，告訴他準備立即動身回國。這位次長大為震驚。他認為：“錢學森無論在哪里都抵得上五個師�！彼�(jīng)說：“我寧肯槍斃他，也不愿放他回中國。”
1950年8月，錢學森買好了機票，準備搭乘加拿大太平洋公司的飛機離開美國。9月中旬，他辭去了美國洛杉磯加利福尼亞理工學院超音速實驗室主任和這個學院“古根海姆噴氣推進研究中心”負責人的職務。與此同時，他已將許多科學書籍和研究工作筆記裝好箱，交給美國搬運公司啟運回國。
1.寫一段話，描寫“中秋節(jié)”夜晚的景物，表現(xiàn)錢學森夫婦心情。
________________________________________________
2.文中為什么要引用美國海軍次長的話?
________________________________________________
3.請寫出不少于兩句古人表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的詩句，并注明作者及篇名。
________________________________________________
關(guān)于初二的語文練習題2
一、積累與運用
1、用正楷字工整地書寫。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
2、下列加點字注音完全正確的一項是()
A、斑斕(nán)瞬息萬變(shùn)
B矜持(jīng)拈輕怕重(niān)
C、熱忱(chéng)悲天憫人(mǐn)
D、浣妝(huàn)弄巧成拙(zhuō)
3、下列詞語解釋有誤的一項()
A、瞬息萬變：形容極短的時間內(nèi)變化快而多。
B、得天獨厚：獨具特殊優(yōu)越的條件。
C、膾炙人口：味道鮮美可口。
D、大相徑庭：比喻彼此相差不大。
4、下列書寫不完全正確的一項是()
A、風度翩翩面色凝重矢志不移劫后余生
B、拈輕怕重弄巧成拙如釋重負循規(guī)蹈矩
C、懸崖絕壁稍縱即逝油然而生超塵脫俗
D、精益求精膾炙人口不加思索以訛傳訛
5、仿寫句子劃線部分，力求做到仿寫的句子能生動地闡明本體，句式與劃線句子相同。
游子離開了祖國，就像巨輪離開了海洋，就像植物離開了土地。
______________，__________________，__________________。
6、依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検�。（�?/p>
一個人的能力有大小，但只要有這點精神，就是一個的人，一個的人，一個，是一個有益于人民的人。
A、純粹高尚有道德脫離了低級趣味
B、高尚有道德純粹脫離了低級趣味
C、純粹有道德高尚脫離了低級趣味
D、高尚純粹有道德脫離了低級趣味
7、下列各句中沒有語病的一項是()
A、為了避免公路改道不影響市民的日常生活，政府專門召開會議，研究對策，采取措施。
B、經(jīng)過校長和老師們的共同努力，該校辦學狀況有了提高。
C、一個小人物的怯懦，毀掉了他這個最有膽識，最有遠見的著名人物的全部英雄業(yè)績。
D、通過學習《生于憂患，死于安樂》，使我們懂得了安樂使人頹糜，逆境出人才。
8、判斷下列說法的正誤（）
A、《水滸傳》寫的是以宋江為首的一百零八位英雄，聚義在梁山水泊，殺富濟貧，抗拒官府，造反起義的故事。()
B、魯智深倒拔垂楊柳、林沖風雪山神廟、李逵打虎景陽崗、晁蓋智取生辰綱，是《水滸傳》中的故事。()
C、18世紀英國作家丹尼爾笛福在他的小說《魯濱遜漂流記》里講述了一個人在荒無人煙的島上生活二十六年，最后竟能生還的故事。()
D、美國作家約拿丹斯威夫特的《格列佛游記》，用紀實的手法，生動地記述了格列佛在海上諸島經(jīng)歷的形形色色的事件，給人以確有其事的真實的感覺;而且還通過這種幻想旅行的方式來影射和諷刺現(xiàn)實。()
二、閱讀
㈠閱讀《巴東三峽》回答相關(guān)問題。
�、俚谒亩问敲讉}峽，又名兵書寶劍峽。距離雖是不長，水勢雖沒有以前那么急，山崖卻更加高峻。出了峽，山便低平，有一個小口，那便是有名的王昭君浣妝的地方，叫做香溪。昭君村離此四十幾里，在秭歸縣東北。杜工部詩云“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”，要親自到這地方，才可以領(lǐng)略前人用字之妙。一個“赴”字，把那里的山勢真是寫活了。那里的山峰，高的高，矮的矮，一層一層地就像無數(shù)匹馬在奔馳。所謂“赴荊門”，那形勢是一點也不假的。
�、诖^了秭歸和巴東，便入了最有名的巫峽，這是一段最奇險最美麗的山水。江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。山的妙處，在不單調(diào)。這個峰很高，那個峰還要更高，前面有一排，后面還有一排，后面的后面，還有無數(shù)排，一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。前面無路，后面也無路。四面八方，都被懸崖阻住。船身得轉(zhuǎn)彎抹角地從山縫里穿過去、兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那么整齊，那么險峻。仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍的天空。偶爾看見一只黑色的鳥，拼命地飛，拼命地飛，總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。江水沖在山崖上、石灘上，發(fā)出一種橫暴的怒吼，有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。
③巫山的云，這一次因為天氣晴爽，沒有看到。據(jù)一位老先生說，看巫山的云，要在迷蒙細雨的天氣。那時候，望不見天，望不見山峰，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。這一次因為正是秋高氣爽的好天氣，天上連云影也沒有，幾個極高的峰巔，我們可以望得清清楚楚。最可愛的，就是在那懸崖絕壁的上面，倒懸著一些極小的紅花，映著古褐蒼蒼的石巖，另有一種情趣。
9、解釋詞語
浣妝：
10、畫橫線的句子與下列哪句話所形成的原因是一樣的?()
A.兩岸連山，略無闕處。B.自非亭午夜分，不見曦月。
C.每自晴初霜旦，林寒澗肅。D.朝發(fā)白帝，暮到江陵。
11、請分別用不超過五個字概括巫峽山、水、云的特點。
山：_____________
水：______________
云：______________
12.下列句子沒有使用修辭手法的是()
A.江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。
B.一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。
C.偶爾看見一只黑色的鳥，拼命地飛，拼命地飛，總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。
D.只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應有盡有。
13.第①引用杜工部詩句“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”有何作用?
14、從選文中看巫峽的美體現(xiàn)在什么地方?
15、找出最能概括巫峽特點的句子。
(二)閱讀《積極面對無奈》回答相關(guān)問題。
�、偃松杏刑嗟臒o奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈，高考生為相差幾分不能跨進大學校門而無奈，子女為工作所累不能照顧年老的父母而無奈，貧窮的父母因“差錢”不能很好地培養(yǎng)孩子而無奈，老年人因體弱多病生活不能自理而無奈，殘疾人因天生的缺陷而無奈。在漫長的人生道路上，我們每一個人都會碰到數(shù)不清的無奈。
�、趯Υ松臒o奈，有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極的態(tài)度，由無奈而生怨氣，怨天怨地怨人，進而對生活失去信心，郁郁寡歡，在消沉中不能自拔;一種是積極的態(tài)度，創(chuàng)造條件克服困難，發(fā)揮主觀能動作用，化解矛盾，努力走出無奈的陰影。竊以為，兩種態(tài)度，往往會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果：A面對無奈，消極沉淪，無奈就永遠是你人生道路上的絆腳石;B積極面對，才能在人生道路上邁開新步伐。正如馬克吐溫所說：“人生在世，絕不能事事如意。反正，遇見了什么失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應當下個決心，想法子爭回這口氣才對。”
③A世界超級小提琴家帕格尼尼，就是一個面對無奈永遠積極進取的人。在一般人看來，他可能是一個一生都倒霉透頂?shù)娜耍?歲時險些死于猩紅熱;4歲時一場麻疹，又讓他險些進了棺材;13歲時患上了嚴重的肺炎;46歲時突然長滿膿瘡，只好拔掉幾乎所有的牙齒;牙病初愈，又染上了嚴重的眼疾，幼小的兒子成了他的“拐杖”;50歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來，后來，他的聲帶也壞了，幾乎成了啞巴。58歲就吐血而亡。B可就是這個經(jīng)常為身體不好感到無奈的人，憑著自己的刻苦努力，3歲學琴，8歲時就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲，9歲入市立歌劇院的管弦樂團，11歲登臺演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》，一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈，用自己的琴弦演奏到了極致。巴爾扎克說：“不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵�！盋帕格尼尼是不幸的，上帝給了他一個糟糕的身體，讓他經(jīng)常處于無奈之中;然帕格尼尼又是幸運的。因為正是生活的苦難，成就了這位天才。D他沒有在苦難面前低頭，在無奈之中徘徊，而是用自己頑強的毅力去戰(zhàn)勝它，使自己從苦難者成為一個音樂的天才。
④現(xiàn)代社會，競爭日趨激烈。許多人因為下崗、上當受騙、經(jīng)商失敗、親人遭受不幸等陷入人生的低谷，感受到生命的種種無奈，有的人因此而患上了憂郁癥，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。其實，當你將一切歸零，給自己時間，給自己空間，重新認識世界，就會感到，原來生活沒有自己想象的那樣糟。一轉(zhuǎn)念，就是一個全新的生命。
�、菖笥�，如果你此時因傷痛而暫時折斷了飛翔的翅膀，像帕格尼尼那樣為生病而經(jīng)受苦難，或者碰到種種不如意甚至無奈的事情，那么，請記�。骸安恍沂且凰詈玫拇髮W�！敝挥袘�(zhàn)勝不幸，從不幸中走出來的人，才是真正的強者。
16、根據(jù)下面的意思，從文中找出正確的詞語。
_______：形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。
_______：形容兩件事物毫無共同之處。
17、選文第①段有什么作用?
18、文章第①自然段說“對待人生的無奈，有兩種截然不同的態(tài)度“，請你概括一下是哪兩種態(tài)度。(每點不超過5個字)
第一種態(tài)度：
第二種態(tài)度：
19、下面這句話，是從文中抽出來的，還原進去，應在標有序號的哪一處?
而培根則認為：“順境中的好運，為人們所希冀;逆境中的好運，則為人們所驚奇。”
答：處
20、本文的中心論點是什么?
____________________________________________________________
21、請簡要談談你面對學習和生活中的“無奈”時會持一種什么態(tài)度。
(三)閱讀《北京喜獲20xx年奧運會主辦權(quán)》中的幾段文字，完成練習。
�、傩氯A社莫斯科7月13日電(記者許苓仁、劉廣、林榕)把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌。在國際奧委會主席薩馬蘭奇用平穩(wěn)的語調(diào)宣布北京成為20xx年奧運會主辦城市后，聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國人眼睛濕潤了。
�、诒本┰趪H奧委會第112次全會選定20xx年奧運會主辦城市的投票中，第二輪就以過半數(shù)優(yōu)勢贏得了奧運會主辦權(quán)。在這輪投票中，北京獲得了56票，多倫多為22票，巴黎為18票，伊斯坦布爾為9票。
�、墼谕镀鼻案魃陫W代表團作陳述報告時，中國國務院副總理李嵐清再次重申中國政府堅定支持北京申辦20xx年奧運會的立場。他說，中國政府將信守在北京陳述報告中所作的所有承諾，并盡一切努力幫助北京實現(xiàn)其承諾。
�、鼙本┰趪H奧委會首輪投票中獲得了44票，多倫多、伊斯坦布爾、巴黎和大阪大別得20、17、15和6票。大阪第一輪被淘汰。
�、萁裉旃灿�118名國際奧委會委員參加了投票。首輪實際上有104名委員投票，有效票為102張。第二輪有106名委員實際參加投票，有效票為105張。
�、揎L度翩翩的何振梁噙住了淚水。面對排著隊上前祝賀的國際奧委會委員，何振梁只有用默默的擁抱來感謝支持北京、支持中國的朋友們。
�、吆握窳涸趤砟箍魄敖邮鼙旧缬浾叩膶ＴL時說，現(xiàn)在的北京比八年前有了很大進步，北京應該贏得20xx年奧運會舉辦權(quán)。
�、嘣撦喌奖本┺k奧運會了!這不僅是何振梁的.自信，也是本社記者在投票結(jié)束后采訪國際體育界人士得到的普遍回答。來自韓國的國際奧委會副主席金云龍說：“北京本來就有辦奧運會的能力，此次獲勝絲毫也不讓人覺得意外�！比鹗繆W委會主席長荃瓦特說：“現(xiàn)在是奧運會到中國去舉辦的時候了。我相信北京一定能舉辦一次成功的奧運會�！�
⑨北京市市長劉淇與國際奧委會簽訂完20xx年奧運會主辦城市合同后步入新聞大廳，立刻被中外記者圍得水泄不通。劉淇說：“這是一個值得慶祝的時刻。北京一定會舉辦一次成功的奧運會�！彼f，他剛才簽字的鋼筆無比珍貴，他要永遠保存下去。
�、馀d奮不已的前中國女排主教練郎平對記者說：“北京獲勝比我拿世界冠軍還高興。這是國際社會對中國社會進步的肯定�！�
22、解釋文中加點的詞語。
①信守：
�、陲L度翩翩：
�、垴娉郑�
23、導語是對事件或中心的概述。本文的導語是()。
A、第①段B、第①—②段C、第②段D、第①—③段
24、這篇新聞的主體寫了三點內(nèi)容，依次是：說明中國政府的態(tài)度、______、______。
25、第①段中的“所有”、“都”、“盡情”這些詞語有什么作用?
26、你認為“該輪到北京申辦奧運會了”一句中“該”字蘊含了怎樣的思想感情?
三、作文
題目：悄悄地提醒
要求：文體不限，500字以上。
參考答案
1、略2、D3.D4.D5.就像鳥兒離開了天空;就像魚兒離開了水中
6.D7.C8.A.√B.×C.√D.×
9.梳洗打扮10.B
11.山：多、高;水：險;云：奇妙多變(答案不拘，合理就行)12.C
13.引用杜工部詩句“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”，突出贊賞詩中“赴”字運用之妙,從而進一步表現(xiàn)了沿江兩岸如群馬奔馳的山勢。
14.山、水、云
15.這是一段最奇險最美麗的山水。
16.灰心喪氣截然不同
17、提出本文的論題，列舉人生中的種種無奈，引起讀者的思考(激發(fā)讀者的閱讀興趣)，引出下文的論述。
18.積極的態(tài)度;消積的態(tài)度
19.C
20.我們要積極面對無奈(我們只有積極地面對無奈，才是真正的強者。)
21.略
22.忠誠地遵守;形容舉止灑脫;竭力保持端莊嚴肅的態(tài)度
23、B
24、說明中國政府的態(tài)度;兩輪投票的情況;中國人及國際友人的反應
25、表達了中國人申奧成功的無比喜悅。無比激動的心情
26、有經(jīng)過漫長的期待終于夢想成真的喜悅，有作為中國人的無比自豪，有北京一定能辦好奧運會的自信。
關(guān)于初二的語文練習題3
閱讀下面的文章，完成以下題目。
父親進城送梨
�、俑赣H來了幾次電話催我回家，說院子里的梨熟了，讓我摘些帶回城里吃，說要不是他的腿跌傷了，早送梨進城了。每次接到父親這樣的電話，我總是支吾著應付他，說等休息時會抽空回家。可心里卻想，特意回家摘些梨帶回城里，好像城里沒有梨似的�；丶乙惶�，時間浪費了不算，那車票錢足夠買幾十斤梨。再說今年的雨水多，梨不甜。因而，我未把回家摘梨的事放在心上。
�、谡l知，中秋節(jié)前的一天，父親瘸著腿突然出現(xiàn)在家門口，身后背著一只蛇皮袋，像一個行乞的老人。我連忙接過父親的蛇皮袋，挺沉!父親緊跟在我身后提醒著，袋里放的是梨，輕點放下，別把梨碰傷了。一聽父親是送梨來的，我有點沒好氣地埋怨起來：“爸，你腿還傷著呢，大老遠送梨來干嘛?要來也不打個電話，我好去車站接你呀!”父親愣住了，好一會兒才說：“你……你們忙，沒時間回家摘梨，我總不能看著梨長在樹上爛掉呀!就過節(jié)了，中秋節(jié)也可以用它敬月啊!”父親漲紅了臉表白著自己進城送梨的理由。
③妻回來了，一聽說父親特意送梨進城，也埋怨起來：“爸，你以后別這樣，知道嗎，城里的大街小巷到處都有賣梨的，才幾毛錢一斤!”父親被妻的話嗆得沒一聲言語，一副局促不安的樣子,仿佛自己走錯了家門。
�、芪液推薜脑拰Ω赣H有著一種無意的傷害。中飯時他很少說話，吃得也很少。飯后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來，小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋，父親執(zhí)意要回鄉(xiāng)下。我再三挽留，父親卻執(zhí)拗得像個孩子。在去車站的路上，父親耷拉著腦袋，一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把我和妻的話放在心上，父親只是默默地走路。望著父親花白的頭發(fā)，一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。
�、莼氐郊抑校吹讲妥郎弦恢恢磺啻涞睦妫业难劬駶櫫�，眼前出現(xiàn)了十幾年前父親帶我們忙著栽梨樹苗的情景……
�、奁拮哌^來，對我說：“把梨送給鄰居吧!”我木然地拒絕，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻見我如此神情，搶下我的梨，去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時，我輕聲說：“你也該嘗一口，家里的梨真甜!”妻或許聽出我的話外之音，也削了一只吃起來。她剛吃一口，便驚訝地叫道：“這梨，怎么這么甜!”
�、吒赣H送來的梨，美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪，父親是用什么方法種出如此甜津津的梨的。
⑧過了幾日，我和妻回鄉(xiāng)下看望父母�；氐郊遥赣H沒在，去了屋后的田里。我和母親說起父親送梨的事。母親說：“對梨樹呀，你爸可費神了。他早就從天氣預報中聽到今年雨水多，一開春，就請人在梨樹周圍豎起了四根竹篙。梨樹掛果后，每逢雨天，他總是扯上塑料布替樹遮雨，說這樣長熟的梨可以原汁原味。他呀，早把這棵梨樹當作自己的命根子了，有蟲也不噴農(nóng)藥，寧愿自己站在凳子上，踮著腳捉蟲，施的肥也是農(nóng)家肥，說這樣的梨才算是綠色食品�！蹦赣H還說：“你爸看著梨一天天長大成熟，常在嘴邊念叨著一句話‘人老了，不能為孩子們做些什么了，只有這樹上的梨，能讓他們甜甜心’�！�
�、崧犞赣H的話，我的眼里含滿了淚水，透過窗戶，望著院子里依然靜立在梨樹旁的竹篙，感覺那是一束束愛的光柱。
回答下列問題
1.父親來了幾次電話催“我”回家摘梨，“我”為什么不把這件事放在心上?
2.第②③段寫“我”和妻子對父親的“埋怨”，在文章中起什么作用?
3.結(jié)合上下文，品味下列語句的含義。
(1)飯后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來，小心翼翼地平放在餐桌上。
(2)我木然地拒絕，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。
4.作者寫“父親進城送梨”這件事，引發(fā)了讀者對什么問題的思考?結(jié)合生活實際，談談你的感受。
關(guān)于初二的語文練習題4
一、基礎(chǔ)部分
1.下列加點的字注音正確的一項是()
A.緋紅(fěi)不遜(xùn)B.瞥見(piē)畸形(qí)
C.詰責(jié)誨(huǐ)D.驛站(yì)托辭(cí)
2.下列句子中有錯別字的一項是()
A.除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般。
B.有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天。
C.八字須，戴著眼鏡，挾著一迭大大小小的書。
D.只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上。
3.結(jié)合上下文語境解釋下列詞語的含義。
(1)除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
(2)于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
4.本文有明暗兩條線索，明線是____________________，暗線是____________________.本文圍繞____________________這一中心組織材料，按_____________順序組織材料。
閱讀下文，回答問題。
(一)
中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數(shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊()給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。
“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。
這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想()但在那時那地，我的意見卻變化了。
5.在上文的“()”里填上恰當?shù)臉它c符號。
6.“中國是弱國，所以中國人當然是低能兒……”這是_________(誰)的看法，你能用一個例子批駁這種錯誤看法嗎?
7.“這一聲卻特別聽得刺耳”的原因是什么?
8.作者先離開東京，又離開仙臺，兩次選擇的目的是什么?他的人生選擇對你有何啟示?
9.概括文段大意。
(二)
東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
中國留學生會館的門房里有幾本書買，有時還值得去一轉(zhuǎn);倘在上午，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂;問問精通時事的人，答道，“那是在學跳舞。”到別的地方去看看，如何呢?
10.用自己的話概括一下選段的主要內(nèi)容。
11.“東京也無非是這樣”中“無非”理解為____________，表達出作者____________的情感。“這樣”指代____________，這一句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?
12.“上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下缺不了成群結(jié)隊的‘清國留學生''的速成班……”這兒的“確”和“但”在語氣和內(nèi)容上有什么作用?
13.“實在標致極了�！薄皹酥隆蹦阍趺蠢斫�?
14.你認為作者寫這一部分內(nèi)容與寫藤野先生有什么聯(lián)系?發(fā)表一下你的看法。
二、提高部分
閱讀下文，完成10~14題。
我記憶中的老舍先生（節(jié)選）
季羨林
我認識老舍先生完全出于一個偶然的機會。三十年代初，我離開了高中，到清華大學來念書。當時老舍先生正在濟南齊魯大學教書。濟南是我的老家，每年暑假我都回去。有一年暑假，我的同學李長之告訴我，他要在家里請老舍先生吃飯，要我作陪。在舊社會，大學教授架子一般都非常大，他們與大學生之間宛然是兩個階級。要我陪大學教授吃飯，我真有點受寵若驚。及至見到老舍先生，他卻全然不是我心目中的那種大學教授。他談吐自然，藹然可親，一點架子也沒有，特別是他那一口地道的京腔，鏗鏘有致，聽他說話，簡直就像是聽音樂，是一種享受。從那以后，我們就算是認識了。
中國人民苦斗了一百多年，終于迎來了解放的春天。我在當時所謂故都又會見了老舍先生，上距第一次見面已經(jīng)有二十多年了。
有一天中午，老舍先生忽然建議，要請大家吃一頓地道的北京飯。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他講的地道的北京飯一定會是非常地道的，都欣然答應。商議的結(jié)果是到西四砂鍋居去吃白煮肉，當然是老舍先生做東。他同飯館的經(jīng)理一直到小伙計都是好朋友，因此飯菜極佳，服務周到。大家盡興地飽餐了一頓。雖然是一頓簡單的飯，然而卻令人畢生難忘。當時參加宴會今天還健在的葉圣陶老先生、呂叔湘先生大概還都記得這一頓飯吧。
老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不著我來細加評論，我也沒有那個能力。我現(xiàn)在寫的都是一些小事。然而小中見大，于瑣細中見精神，于平凡中見偉大，豹窺一斑，鼎嘗一臠，不也能反映出老舍先生整個人格的一個縮影嗎?
15.結(jié)合語境解釋下列詞語的含義。
地道：
巍如山斗：
鼎嘗一臠：
16.請各用一句話概括作者與老舍先生交往的幾件事。
17.從全文看老舍先生是一個怎樣的人?
18.作者對老舍先生的思想感情怎樣?
19.比較本文和《藤野先生》的異同。
20.看下面一段演講詞，鄒韜奮要表達的意思是什么?
1936年10月19日，鄒先生在上海各界公祭魯迅先生的大會上只發(fā)表了一句話演講：“今天天色不早，我愿用一句話來紀念先生：許多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈�！�
關(guān)于初二的語文練習題5
一、解釋下列加點的字
1.有奇巧人()
2.罔不因勢象形()()()
3.嘗貽余核舟一()()()
4.蓋大蘇泛赤壁云()
5.高可二黍許()()()
6.啟窗而觀()
7.箬篷覆之()()()
8.雕欄相望焉()
9.清風徐來，水波不興()()
10.石青糝之()()
二、比較下列字在句中的含義
�、倌荆耗芤詮酱缰�()
②曰：明有奇巧人曰王叔遠()以至鳥獸、木石()文曰“初平山人”()
③奇：明有奇巧人()
�、苡校好饔衅媲扇�()長約八分有奇()長約八分有奇()
�、轂椋簽閷m室、器皿、人物()
⑥而：中峨冠而多髯者為東坡()中峨冠而多髯者為東坡()啟窗而觀()為人五;為窗八()而計其長曾不盈寸
⑦可：高可二黍許()
�、嘣疲荷w大蘇泛赤壁云()珠可歷歷數(shù)也()此中人語云()
三、按要求填空
1.從對佛印的神情描寫中，可以看出佛印的性格特點。
2.第三段中作者以對人物姿態(tài)、神情的生動細膩的描述，具體說明雕刻人“，”(從第一段文字中找)的精湛技藝。
3.從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他的神態(tài)，而左邊舟子的神態(tài)則顯得。
4.文中最后一段運用了、的說明方法，這樣說明的作用是。
5.點明全文中心的句子是。
6.最能體現(xiàn)王叔遠構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是。
四、翻譯下列句子
1.罔不因勢象形，各具情態(tài)。
2.嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
3.中軒敞者為艙，箬篷覆之。
4.啟窗而觀，雕欄相望焉。
5.其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
關(guān)于初二的語文練習題6
1.下列填入橫線處的語句，最恰當?shù)囊豁検?一我心里暗笑他的迂;他們只認得錢，托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不毹料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，A.那時我是很聰明的。
B.那時我真傻。
C.那時真是太聰明了!D.那日{(diào)不是很聰明嗎?2.下列填入橫線處的語句，最恰當?shù)囊豁検?/p>
(1)又隔了幾天，他整個人走到臺階上去，說全凍實牢了。
(2)這位年輕人連外出謀生的人也大半不認識，老信客說了又說，比了又比
3)下午，他又要把死者遺物送去，這件事情更有危難。
農(nóng)村婦女會把這堆簡陋的遺物當干丈夫生命的代價。
A.把他的大腳板在每個部位都踩了踩
B.他的大腳板在每個部位都踩了踩連他們各人的脾氣習慣也作了介紹連他們各人的脾氣習慣也作了介紹幾乎沒有一個相信只有這一點點幾乎沒有一個相信只有這一點點
C.把他的大腳板在每個部位都踩了踩D.把他的大腳板在每個部位都踩了踩他們各人的脾氣習慣也作了介紹連他們各人的脾氣習慣也作了介紹幾乎沒有一個相信只有這一點點都不相信只有這一點點3.填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>
他是班上的清潔委員，很愛護環(huán)境衛(wèi)生。
放學回家經(jīng)過校門時，看到了地上有紙團，他很自舅地彎腰拾起放進垃圾筒里，，班會上，他受到了班主任的表揚。
A.班主任發(fā)現(xiàn)了他
B.班主任發(fā)現(xiàn)了自己
C.自己被班主任發(fā)現(xiàn)了
D.這被班主任發(fā)現(xiàn)了4.填在文段橫線上的語句，與上下文銜接得最恰當?shù)囊豁検?中國畫自古便有一條“計白當黑’’的準則，，顯示的是一種靜默的力量，一種空白自豐滿。
尤其是在水墨畫中，，從中可以看出作者的胸襟人品。
①表示的是“此時無聲勝有聲”的音樂境界
②就像音樂中有“此時無聲勝有聲”的境界③“計白當黑”被運用得出神入化④作者運用“計白當黑”出神入化A.①③B.①④C.②③D.②④5.按照課文，排列下列句子的順序。
�、俣彭裁鲃t剛從徐州飛到東北，一戰(zhàn)慘敗，又逃到了葫蘆島。
②南陽守敵王凌云統(tǒng)率的軍隊是第二軍、第六十四軍以及一些民團，現(xiàn)向襄陽逃竄。
�、墼谖覐姶蟮囊皯�(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下。
困守各個孤立據(jù)點內(nèi)的敵人，如像開封、南等處，不得不被迫棄城逃竄。
�、芟尻栆彩菄�(黨)的一個所謂“綏靖區(qū)”，第一任司令官康澤被俘后，接手的是從新疆調(diào)來宋希濂。
�、葑罱蜗ｅド瘟诵熘莸母笨偹玖罴媲熬�指揮所主任去代替原任的杜聿明。
6.按課文內(nèi)容，排列下列句子的順序。
�、儆浀盟苍嬖V過我這個名稱的來歷：先前的先前，我家有一個女工，身材生得很高大，這就是真阿長。
�、谟植皇撬拿郑浀盟约赫f過，她的名字是叫作什么姑娘的。
�、酆髞硭厝チ�，我那什么姑娘才來補她的缺，然而大家因為叫慣了，沒有再改口，于是她從此也就成為長媽媽了。
④我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮，“長”也不是形容詞。
�、菔裁垂媚�，我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了，總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。
正確的順序是：7.下列一首古詩順序被打亂，請按照其思想內(nèi)涵重新排列順序。
�、賳柧文軤枺倪h地自偏。
②山氣日夕佳，飛鳥相與還。
�、劢Y(jié)廬在人境，而無車馬喧。
④此中有真意，欲辨已忘言。
�、莶删諙|籬下，悠然見南山。
正確的順序是：8.下列句子排序正確的一項是( )①它在我所感覺的世界里纏繞著，纏繞著。
�、谒谑兰o的滄海桑田之中纏繞著，無聲無息。
③我想那一定是一個啟示，從百年之前就開始書寫，寫過風流寫過劫難，終將又寫復興。
�、芩陉幵葡吕p繞著，無聲無息。
A.③①④②B.③④②①C.④②①③D.④①②③9.將下面的內(nèi)容重新排列，正確的順序應該是( )①但近年來海洋正在成為一個藏污納垢的巨大“垃圾場”，海洋生態(tài)環(huán)境日趨惡化，生物種類象劇減少。
�、诤Ｑ罄镓S富的食物資源，千萬年來滋養(yǎng)著人類。
③長期的過度捕撈使全世界2/3的產(chǎn)魚區(qū)繁殖量不足，捕魚區(qū)域只能向深海推進，這更加劇了海洋資源的枯竭。
�、芎Ｑ罄镉钟胸S富的礦產(chǎn)資源、海水化學資源、動力資源等，它對人類的貢獻是全方位的。
A.④①②③B.②④③①C.①③②④D.②④①③10.將下列選項依次填入文段的空缺處。
愛心是，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是，使瀕臨絕境的人重新宇到希望;愛心是，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是，使心靈枯萎的人宴到情感的滋潤。
A.一首飄蕩在夜空里的歌謠C.一場灑落在久旱的土地上的甘霖B.沙漠中的一泓清泉D.一片冬日的陽光正確的順序是：1.C2.A3.D4.B5.③②④⑤①6.④②⑤①③7.③①⑤②④8.C9.D10.DBAC
關(guān)于初二的語文練習題7
閱讀下面的文段，回答后面的問題。
①第二次世界大戰(zhàn)期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女。為把德國強盜趕出自己的祖國，母子三人都參加了秘密情報工作。
�、诓Z德夫人的任務是把收到的絕密情報藏好，等盟軍派人前來取走。為了情報安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個絕妙的主意——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍()的搜查。
�、垡惶焱砩希堇镪J進了三個德國軍官。他們坐下后，一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點燃到金屬管處就會自動熄滅，蠟燭的秘密就會暴露，秘密情報站就會遭到破壞，同時也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上�！扒�，先生們，這盞燈亮些。”說著輕輕把蠟燭吹熄。一場危機似乎過去了。
�、茌p松的心情沒有持續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃。“晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛�！彼f。
⑤時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧�！闭f著伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗下來了。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎?”一把奪回燭臺。孩子是懂事的。他知道，厄運即將到來了，在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。
⑥突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當然可以。我家也有一個你這樣年紀的小女兒。”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。
�、哒斔ど献詈笠患墭翘輹r，蠟燭熄滅了。
14、指出下面句子中加點詞的詞性。
(1)蠟燭的秘密就會暴露()
(2)秘密情報站就會遭到破壞()
15、根據(jù)上下文，為文中括號處選填一個詞語。
由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍()的搜查。
A、嚴謹B、嚴峻C、嚴密D、嚴厲
16、用簡潔的語言概括母子三人為保護秘密情報的具體行動。
伯諾德夫人：
大兒子杰克：
小女兒杰奎琳：
17、“伯諾德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。”這兩個分句，分別運用了和比喻的修辭手法，表現(xiàn)了伯諾德夫人此時既又的復雜心理。其中的比喻成分寫出了德軍的。
18、第⑤段中“他知道，厄運即將來了”中的“厄運”指的是什么?
19、母子三人保護秘密情報的行為表現(xiàn)了他們什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?
表達實踐
20、以第一人稱的口吻改寫課文，故事情節(jié)可根據(jù)需要適當增減。
參考答案
14、(1)名詞(2)形容詞
15、C
16、伯諾德夫人：取出油燈，吹熄蠟燭;大兒子杰克：借口搬柴，端走燭臺;小女兒杰奎琳：說要睡覺，拿走蠟燭。
17、夸張;緊張憎恨;兇惡
18、厄運指蠟燭的秘密被暴露，秘密情報站必遭破壞;他們一家三口的生命將告結(jié)束。
19、機智、勇敢、鎮(zhèn)定
20、略
21、一只和平鴿，從長城上飛過，上方寫著“不要讓和平蒙上鮮血”，下方寫著“熱愛和平，熱愛我們的家”，其中長城是中華民族的象征，和平鴿是和平的象征，這告訴我們，要熱愛和平，熱愛祖國。
關(guān)于初二的語文練習題8
閱讀下面的語段，完成后面的練習
湖心事看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余奴一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?"拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者�！�
l.給下列加點的字注音。
(1)余奴(手)()一小舟
(2)雪淞沆()碭()
(3)擁毳()衣爐火
(4)有兩人鋪氈()對坐
(5)崇禎()五年十二月
2、解釋下列句中加點的詞。
①是日，更定矣()②惟長堤一痕()
③是金陵人，客此()④及下船()
3.辨析下列多義詞。
(1)更：是日更定;()
湖中焉得更有此人()
(2)白：上下一白()
余強飲三大白而別()
(3)而：而計其長曾不盈寸;()
余強飲三大白而別()
(4)一：惟長堤一痕()
上下王一白()
(5)與：選賢與能()
天與云與山與水()
(6)焉：湖中焉得更有此人()
雕欄相望焉()
4寫出與加點詞意義相同的成語。
(1)湖中焉得更有此人
(2)湖中人鳥聲俱絕
(3)一童子燒酒爐正沸
(4)舟中人兩三粒而已
(5)惟長堤一痕
5.默寫課文第二段。
6.用下列詞語寫一段關(guān)于雪景的話(詞序可調(diào)整)。
漫天飛舞銀裝素裹玉樹瓊枝粉妝玉砌冰雪世界
7翻譯。
�、俅笱┤�，湖中人、鳥聲俱絕。
�、诤醒傻酶写巳�。
③莫說相公癡，更有癡似相公者。
④是日，更定矣。
8.“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”，我們可以聯(lián)想到柳宗元的哪首詩?
9.這篇文章寫于明亡后.而作者仍用明朝紀年，表現(xiàn)了作者的什么樣的思想感情?
關(guān)于初二的語文練習題9
1.下面加點字的注音正確的一項是( )(5分)
A.秩序(chì)調(diào)運(diào)
懸崖勒馬(lè)驚魂甫定(pǔ)
B.折本(zhé)喟然(wèi)
并行不悖(bèi)酩酊大醉(dǐng)
C.差勁(chà)拙劣(zhuō)
似是而非(sì)數(shù)見不鮮(shù)
D.殷勤(yīn)囤積(tún)
春色撩人(liáo)蒙頭轉(zhuǎn)向(mēnɡ)
【解析】
A項“秩”讀zhì，“甫”讀fǔ;B項“折”讀shé，“喟”讀kuì;C項“數(shù)”讀shu。
【答案】 D
2.下面各組詞語中，有兩個錯別字的一組是( )(5分)
A.嘉獎 誓死如歸 奏效 越俎代庖
B.勤檢弱不經(jīng)風整飭歷久彌新
C.真諦既往不咎小憩舉步為艱
D.體恤提綱挈領(lǐng)端倪夙興夜寢
【解析】
A項“誓死如歸”應為“視死如歸”;B項“勤檢”應為“勤儉”，“弱不經(jīng)風”應為“弱不禁風”;C項“舉步為艱”應為“舉步維艱”;D項“夙興夜寢”應為“夙興夜寐”。
【答案】 B
3.下列詞語依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是( )(5分)
①由于年齡小，兄妹又多，全仗母親獨力________了。
�、谀赣H似乎把一世的________都哭了出來，一直哭到墳地。
�、畚矣幸欢ǖ淖谥寂c基本的準則，什么事都可將就，但不能超過自己劃好的________。
A.撫養(yǎng) 委曲 界線
B.撫養(yǎng)委屈界限
C.哺養(yǎng)委曲界限
D.哺養(yǎng)委屈界線
【解析】
撫養(yǎng)：愛護并教養(yǎng)。哺養(yǎng)：喂養(yǎng)。委曲：a.河流、道路、曲調(diào)等彎彎曲曲;b.名詞，事情的底細和原委。委屈：受到不公平的待遇，心里難過。界線：分界線(具體的)。界限：事物區(qū)別的分界(抽象的事物)。
【答案】 B
關(guān)于初二的語文練習題10
1、給下列加點的字注音：
斑斕（）眩（）目仲（）春晶瑩（）參差（）（）諦（）聽
嫻（）熟瞬（）息萬變璀璨（）（）
2、解釋下列詞語：
斑斕：眩目：
漾動：飄忽：
參差：如泣如訴：
萬般：嫻熟：
張燈結(jié)彩：瞬息萬變：
璀璨：稍縱即逝：
3、填空：
第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層
撫摸大地，在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在，在
，在，在，一灘灘積雪反射著陽光，，。古老的磚石和清新的白雪、，像是一幅色彩對比鮮明的版畫。在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽到和的聲音，小街的屋檐下在，石拱橋的欄桿和橋洞在，小河的石河沿上，往下的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細細，水聲重重疊疊，，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。
4、簡要敘述作者三次游周莊的印象：
5、下面說法不正確的是：
A周莊，在江蘇昆山，有“中國第一水鄉(xiāng)”之稱。
B“相看兩不厭”出自杜甫的詩《獨坐敬亭山》
C仲春，是春季的第二個月。
D宣紙，是一種出差于安徽宣城的紙張。
6、“突然，一串串亮晶晶的光點從黑黝黝的屋脊上飛起來，象一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線�！边@句話采用了哪種修辭手法？
A比喻B擬人C排比D對偶
關(guān)于初二的語文練習題11
第六單元B卷·綜合能力創(chuàng)新
一、積累與運用(21分)
1.默寫(11分)
�、俣眄曪L定云墨色，，，。
�、谡l道人生無再少?。
�、�，。四面邊聲連角起。
�、芴段髂隙�，。
⑤現(xiàn)在人們常用陸游《游山西村》中的兩句詩“，”來比喻人在絕望中重獲生機的喜悅之情。
�、蕖睹┪轂榍镲L所破歌》中最能體現(xiàn)杜甫體察人間冷暖、兼濟天下情懷的詩句是，。
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
①有虬松離立道旁，亭日望仙。
�、诙�，出危崖上，仰眺絕頂，猶杰然天半。
�、凼巧酵辽綗o樹，石山則有。
�、芗榷挛鞣�，尋前入峽危崖，俯瞰茫茫，不敢下。
⑤少閑人如吾兩人耳。
二、文言文閱讀(41分)
(一)(13分)
(甲)至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，大守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂醒能述以文者大守也太守謂誰廬陵歐陽修也。
(乙)若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空;日星隱曜，山岳潛形;商旅不行，墻傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國還鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
嗟乎!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰‘‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?
閱讀(甲)(乙)二文，按要求答題。
1.解釋下列加點的詞。(4分)
A.負者歌于途()B.雜然而前陳者()
C.去國還鄉(xiāng)()D.長煙一空()
2.翻譯下列句子。(4分)
�、傥⑺谷�，吾誰與歸?
�、谌酥獜奶赜味鴺�，而不知太守之樂其樂也。
3.用“︱”給文中畫線文字斷句(不要求加標點符號)。(2分)
醉能同其樂醒能述以文者太守也太守謂誰廬陵歐陽修也
4.下列說法有誤的一項是()。(3分)
A.《岳陽摟記》表達了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負
B.《醉翁亭記》“句句記山水，卻句句是記亭，句句是記太守”
c.兩文都體現(xiàn)了“以民為本”的思想.
D.兩文在景物描寫上都采取了情景交融的寫法，兩文的語言都清麗明快，氣勢磅礴
(二)與朱元思書(8分)
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。
1.選出下列加點字的解釋有錯的一項()(1分)
A.蟬則千轉(zhuǎn)不窮(盡)B.負勢競上(憑依)
c.橫柯上蔽(隱蔽)D.好鳥相鳴(美麗)
2.選出下列加點字的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項()。(3分)
A.從流飄蕩B.任意東西
c.互相軒邈D.天下獨絕
3.文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是：(2分)
4.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。
(三)(9分)
管仲、隰朋①從桓公伐孤竹②，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老馬之智可用也�！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。
行山中無水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水③�！蹦司虻兀斓盟�。
[注釋]①管仲、隰(xf)朋：兩人都是齊桓公的大臣。②孤竹：指孤竹國，在今河北盧龍。③蟻壤一寸而仞有水：據(jù)說蟻封(蟻穴周圍防雨水的高出地面的浮土)高一寸，其下八尺之處便有水。
1.解釋下面句中加點的詞。(4分)
(1)從桓公伐孤竹
(2)蟻冬居山之陽
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)
春往冬返，迷途失道。
3.短文的前一段是一個成語的出處，請寫出該成語：(2分)
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