【必備】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書三篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
申請人:xx,男,出生于:19xx年x月x日,家。簒x 本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè),畢業(yè)后在西安網(wǎng)路公司供職,今年年初回到xx。
經(jīng)過一段時(shí)間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專業(yè)做網(wǎng)絡(luò)工程和建設(shè)公司幾乎很少并且各個(gè)單位的信息化建設(shè)步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個(gè)有專業(yè)知識并且有專業(yè)資格證(網(wǎng)路工程師資格證)的同學(xué)下成立了本縣第一家專業(yè)做網(wǎng)路工程和建設(shè)的公司“新明天網(wǎng)路公司”。主要經(jīng)營網(wǎng)路建設(shè)和維護(hù)服務(wù)和外設(shè)設(shè)備的供應(yīng)。公司成立之后由于資金問題錯(cuò)過很多有發(fā)展企業(yè)的項(xiàng)目,導(dǎo)致公司的損失較大,使得自己公司的影響力急劇下降,為了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過兩個(gè)月的努力終于成功的競標(biāo)到xx網(wǎng)路改造工程,但是資金問題還有缺口。為了更好的.完成此次項(xiàng)目的建設(shè)我們團(tuán)隊(duì)付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網(wǎng)路公司倒下。經(jīng)過努力資金有部分回輪,但是仍然嚴(yán)重。
現(xiàn)適逢政府“貸免扶補(bǔ)”的大好政策,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持,我有幸與20xx年4月8日參加原本校舉行的由陜西省西安市人事勞動(dòng)和社會保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使我學(xué)到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關(guān)的企業(yè)管理知識,使我有信息通過我的努力會讓經(jīng)營得更好。
現(xiàn)由于項(xiàng)目工程硬件提供資金不足,特向勞動(dòng)局申請創(chuàng)業(yè)貸款200,000.00元(大寫:貳拾萬元整)。我現(xiàn)已計(jì)劃好了一套還款計(jì)劃,如能如愿貸到款,我將管理好該項(xiàng)資金,全心致力于公司的發(fā)展,和推廣本公司的業(yè)務(wù)。關(guān)于現(xiàn)在實(shí)行的還款規(guī)定,我會嚴(yán)格遵守,每月按時(shí)按量還款。
只要自己不懈努力,用心經(jīng)營,一定能做好,希望貴單位給予批準(zhǔn)辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!
特此申請
申請人:
年月日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇2
一、目的任務(wù)
計(jì)劃的實(shí)施,旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
通過開展實(shí)施計(jì)劃,帶動(dòng)廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練,改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動(dòng)手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,改變灌輸式的'教學(xué)方法,推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)的教學(xué)方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動(dòng)高等教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施原則
1.興趣驅(qū)動(dòng)。參與計(jì)劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動(dòng)下,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過程。
2.自主實(shí)驗(yàn)。參與計(jì)劃的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。
三、計(jì)劃內(nèi)容
1.計(jì)劃的組成。計(jì)劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃組成。其中,學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào)告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對其項(xiàng)目的管理。
2.計(jì)劃的運(yùn)行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報(bào)學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請參與計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織評審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W校申請項(xiàng)目,并接受學(xué)校的管理。
四、計(jì)劃管理
1.學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間為1~3年,學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況。自治區(qū)教育廳對項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。項(xiàng)目結(jié)束后,在學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,自治區(qū)教育廳組織專家驗(yàn)收。
2.學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員,制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。 要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量,制定相關(guān)的激勵(lì)措施。
3.學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
4.學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管,由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),學(xué)校不得提取管理費(fèi),不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人。
5.學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺,利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂部等形式,定期開展相關(guān)活動(dòng)。
6.學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個(gè)性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施,包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。
7.學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流,參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會議,為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
8. 學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生參加項(xiàng)目,對參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對更改項(xiàng)目內(nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學(xué)生要求
1.參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
2.學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個(gè)項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師,但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,一定要自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報(bào)告。
3.學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析,并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
5.參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請書 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這份申請書。
在美麗的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷興奮地帶著夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會競爭,我們徹底地拋棄了中小學(xué)時(shí)的幼稚、無知和無優(yōu)無慮,決定滿懷一顆奮斗、挑戰(zhàn)自我、搏擊人生理想的壯志雄心,開創(chuàng)另一段人生的華彩篇章——校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會。 下面是協(xié)會的具體情況簡介:
一、 社團(tuán)介紹:
校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會是在共同的志趣、愛好的基礎(chǔ)上,為了滿足社會實(shí)踐、初步涉足創(chuàng)業(yè)、學(xué)術(shù)研究以及提高自己能力等各方面需求,按照一定的章程和制度而成立的學(xué)生群眾性組織。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,已日益成為社會關(guān)注的重點(diǎn),國家和政府部門也給予了政策性支持,我們協(xié)會必須抓住這一契機(jī),把增強(qiáng)社團(tuán)成員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)來抓。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和就業(yè)能力在社會上所得到的廣泛重視,使我們大學(xué)生更加明確了自己的鍛煉目標(biāo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會將使每個(gè)同學(xué)在今后的發(fā)展道路上大有作為,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所得到的鍛煉,不僅可以直接提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,還可以增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者工作的經(jīng)驗(yàn),在未來的求職競爭中脫穎而出,從而更會得到用人單位的重視。加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的成員 ,原本就心懷遠(yuǎn)大理想,對生活充滿追求,將來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會又會為廣大會員提供鍛煉的機(jī)會,相信這些會是會員在大學(xué)期間學(xué)到的最寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)。
本協(xié)會以“追求、創(chuàng)新、勇敢;想別人不敢想的事,做別人不敢做的事”為宗旨。通過傳播、領(lǐng)會知識和舉辦、策劃活動(dòng)等途徑,給眾多的有志趣有興趣的學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗(yàn)的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的能力。社團(tuán)同時(shí)也將努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機(jī)會,爭取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識過硬,社會實(shí)踐能力強(qiáng),思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。同時(shí)不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)整體的協(xié)作力,實(shí)現(xiàn)互利雙贏的理念,使每個(gè)會員都能明白在創(chuàng)業(yè)中合作的重要性和團(tuán)隊(duì)意識的重要性,不斷提升人與人之間的溝通能力 。
二.社團(tuán)活動(dòng)形式:
本社團(tuán)以“全員參與,全員討論,全員工作”的原則,組織會員參加各種創(chuàng)業(yè)方案的征集活動(dòng),以比賽的形式予以實(shí)現(xiàn)。同時(shí)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)(包括校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)),舉行個(gè)人能力大比拼的創(chuàng)業(yè)知識競賽,及時(shí)準(zhǔn)確的把握社會的動(dòng)向,以調(diào)研,咨詢的形式掌握時(shí)代的脈搏,了解創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的各種問題,并及時(shí)預(yù)防和解決。
還要定期進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新的評比,以及對企劃案的風(fēng)險(xiǎn)評估測定。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動(dòng),都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強(qiáng)人與人之間的溝通能力。
三、 宗旨和目的
如果成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,希望可以達(dá)到以下目的:
1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力,更加適應(yīng)用人單位的工作要求
每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生,都應(yīng)該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的`人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個(gè)社團(tuán)成員提供這樣的發(fā)展空間。
2、有助于大學(xué)生形成文理交融的知識結(jié)構(gòu),成為復(fù)合性人才,更受用人單位歡迎大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是一個(gè)全院性質(zhì)的社團(tuán),適合每一個(gè)同學(xué)發(fā)展。我們協(xié)會將向在各個(gè)方面有才能的同學(xué)伸出邀請之手。大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,在工作中取長補(bǔ)短,進(jìn)而增強(qiáng)大家各方面的素質(zhì)。
3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力
社團(tuán)成員通過參加社會實(shí)踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的社會洞察力,從而更好的認(rèn)識社會,為自己將來的發(fā)展定位。
四、 社團(tuán)規(guī)模:
初期計(jì)劃社團(tuán)人數(shù)為200—300人。
在春花爛漫的今天,我們已經(jīng)插上了夢想的翅膀,準(zhǔn)備為了我們的明天,為了應(yīng)用的明天而努力奮斗,展翅翱翔!
如果本社團(tuán)能獲得批準(zhǔn),定不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚望,必將以實(shí)際行動(dòng)作為回報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我們一次展示自我的機(jī)會! 此致
敬禮
宋娜娜
20xx年9月6日
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