語文骨干教師培訓心得
心中有不少心得體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的語文骨干教師培訓心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在這炎熱的暑假里，原本想好好睡上幾天的我，卻接到培訓的，想到〝偷偷懶〞的方案泡湯了，心里很煩悶。不情愿的來報道，心里很不以為然。然而，在這幾天學習中，我的態(tài)度和思想卻發(fā)生了巨大的變化，使我慶幸自己榮幸的成為〝民革。新紀元納雍第二期初中語文教師培訓〞中的一員。在這短短的五天里，我覺得自己仿佛回到了學生時代，像一個無知少女在貪婪的吸收著知識的乳汁，使我的教育思想。教育理念。教學方式等得到一次重大的洗禮，讓我重新樹立了未來的教育思路，讓我明白，今后的教學必須朝著多元化教育模式去開展。
在這次培訓中，我深刻地意識到，〝素質教育〞必須建立在積極地行動之上，而作為〝領路人〞的我們，要以〝靈魂來塑造靈魂，以品質來塑造品質〞，要用自身的精神品質來影響學生的精神品質；并讓學生明白〝開展才是硬道理，學習才是硬道理〞，要用〝感恩〞的心來面對社會，報答家人。在培訓中，朱老師的觀摩課讓我深刻領悟師資的根本品質——關愛和奉獻的重要性。我深感內疚，我的愛太過狹窄，太過片面。我對學生，只是〝用眼〞去看，沒有〝用心〞，應該說，〝用心〞的程度不夠。因此，在今后的教學中，我要學會用心去和學生交流，用心去感受我的學生；但，我又是自豪的，因為，我盡我的所能去幫助我的每一個學生，哪怕這幫助是微薄的！
在培訓中，我感到慚愧，朱老師的觀摩課讓我發(fā)現(xiàn)，我不相信我的學生——雖然，我是出自對他們的愛——我擔憂他們不能很好的把握重點，不能明白其中的道理，于是，在傳授的過程中，我不知不覺地替代了他們的發(fā)言，我把屬于他們的課堂搶了過來，使他們成為了旁觀者；我束縛了他們的思想卻還責備他們?yōu)槭裁床粫伎�，我替代了他們思維的轉動卻責備他們懶惰。我在無形之中成為扼殺他們思維的兇手。想到這，我不禁大汗淋漓！慶幸，我非常慶幸，因為我及時的發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，因為我還來得及改正。
在今后的教學道路上，我要學習的東西還很多。
首先，我要往自己的腦袋里裝進更多的知識，要能夠讓我的學生〝取之不盡用之不竭〞，要讓自己的這桶水溢出來，滲到學生的杯子里。才能滿足學生的需求。其次，我要改變自己的常規(guī)教學，不再中規(guī)中矩，不再單一枯燥，要吸收更多的新的理念，要多元化開展，進自己所能給學生創(chuàng)造更寬更廣的開展平臺。用心去看學生。愛學生，把自己的因為課堂變成輕松。愉快地教學課堂。用自身的人格魅力去感染學生。轉化學生。〝以心換心，以情換情，以恩換恩〞，換位思考，站在學生的立場多思考。
第三，要相信自己的學生，放手讓他們自己去飛翔。雄鷹的展翅飛翔來自于母鷹的逼迫，過多的擔憂只能變成束縛，把課堂還給他們，那是他們的天空，應該讓他們自己去規(guī)劃。去開展，他們的未來讓他們自己去把握！而我，那么是他們未來的領路人，我所要做的，就是在他們迷惑。困惑。把握不住時的領路人。對于他們，我只能給予幫助或建議，沒有指定權。
當然，這只是我在這今天里發(fā)現(xiàn)的自己需要改良的地方，除此之外，還有自己沒有發(fā)現(xiàn)的以及在教學中不大注意的等等。俗話說〝活到老學到老〞，〝學海無涯〞嘛。我相信，經過自己不斷的學習和努力，我會成為一名合格的人民教師，而這，是我今后的奮斗目標！
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