《城南舊事》讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇1
我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。
淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同，看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開(kāi)，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
英子的世界一片純美，她從不給自己的心靈上鎖，形式不一的人，紛擾困惑的事，就這樣自由穿梭在她的童年里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)，她看惠安館的瘋子秀貞，不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個(gè)“小桂子” 出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。這種最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式，表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望，但是卻是那么地合乎情理。
因了這份天真，注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分，英子找到的`小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心，為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn)，而終讓那場(chǎng)雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢(mèng)？等英子從噩夢(mèng)中醒來(lái)，已搬了家�；疖�(chē)聲一定是沉重的，沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶。
再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”
是啊，在英子眼里，人太多了，很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的？收賊贓的人什么樣兒？也許壞人就應(yīng)該長(zhǎng)得跟好人不一樣！荒草地里遇見(jiàn)的那個(gè)厚嘴唇的青年，能不能算上好人呢？不然，又為何訂了“我們看海去”的約會(huì)！而那個(gè)戴著草帽的笑瞇瞇的男人，要了銅佛之后顯得如此的和氣，在英子看來(lái)那自然是 “好人”。當(dāng)這個(gè)喬裝的“便衣兒”破了案，最終，不是有作賊模樣的青年成了賊，在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)下只能成為壞人。英子，好人與壞人，善與惡，對(duì)與錯(cuò)，你看到的又是什么？那個(gè)賊又如何來(lái)了他未盡的心事？
太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋媽為什么到家里來(lái)當(dāng)奶媽?zhuān)繛槭裁促嵉腻X(qián)又給了人家去？小栓子怎么竟死了？小丫頭子怎么會(huì)送給別人？最后，宋媽還是騎著小毛驢回家了，她要和她的黃板兒牙一起去過(guò)他們的生活。是的，生活還是要繼續(xù)。
童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了……
淡淡的文字，感覺(jué)卻不是淡淡的，有著一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。沉靜中思索，遺忘不掉的迷惘與憂傷，風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié)。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇2
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子：秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的'天真體現(xiàn)了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復(fù)雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂(lè)的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本<城南舊事>的產(chǎn)生。回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。<城南舊事>就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇3
摘抄①：
可是，我是多么想念童年住在北京城壩的那些景色和人物�。∥覍�(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，讓心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。
——摘自《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》
摘抄②：
“不是的，爸！”它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響的咀嚼著從胃里倒現(xiàn)來(lái)的食物嗎？一定是拉駱駝的人類(lèi)，耐不住長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。
——摘自《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》
摘抄③：
妞兒只有一條辮子，又黃又短，象媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。第二次看見(jiàn)妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過(guò)來(lái)了，一聲不響的站在我旁邊，我倆相對(duì)笑了笑，不知說(shuō)什么好。
——摘自《惠安館》
摘抄④：
嚇了我一跳！正是瘋子。咬著下嘴唇，笑著看我。她的眼睛透亮，一笑眼底下——就象宋媽說(shuō)的怎么也有兩個(gè)淚坑�。∥蚁肟辞宄�。我不由得對(duì)著她的眼神走上了臺(tái)階。太陽(yáng)照在她的臉，常常是蒼白的顏色，今天透著亮光。揣在短棉襖里的手伸出來(lái)拉住我的'手，那么暖，那么軟。
——摘自《惠安館》
摘抄⑤：
算術(shù)算得太苦了，我就要背一遍《我們看海去》，我想，躺在那海中的白帆船上，會(huì)被太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼，船兒在水面搖呀搖，我一定會(huì)睡著了�！拔覀兛春Ｈ�，我們看海去”，我收拾鉛筆盒時(shí)，這樣念著，我把書(shū)包掛在床欄上時(shí)，這樣念著；我跳出了屋門(mén)坎，這樣念著。
——摘自《我們看海去》
摘抄⑥：
吃的東西取名叫“驢打滾兒”，很有意思，我哪有不吃的道理！我咽咽唾沫點(diǎn)點(diǎn)頭，宋媽掏出錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)了兩個(gè)。她又多買(mǎi)了幾個(gè)，小心地包在手絹里。
——摘自《驢打滾》
摘抄⑦：
咬不動(dòng)燒餅，實(shí)在是我每天早上吃早點(diǎn)的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲(chóng)蛀了，前面的又掉了兩個(gè)，新的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，所以我就無(wú)法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢吃早點(diǎn)，我遲到了；為了吃時(shí)碰到蟲(chóng)牙，我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃，餓著肚子上學(xué)去。
——摘自《我們看海去》
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇4
我一向?qū)γ惶信d趣，覺(jué)得名著不生動(dòng)，往往是看了一半便將它放在一邊。但是，《城南舊事》這本名著不同，它將我拉進(jìn)了書(shū)的真諦里，樸實(shí)的文字，淳樸的語(yǔ)言，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京，在娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述中抒發(fā)了小英子對(duì)童年的幻想、懷念與渴望，這本書(shū)寫(xiě)得親切近人，仿佛讓我們身臨其境，每個(gè)故事都能令我思緒起伏，有些令我感動(dòng)，有些令我歡笑，有些則令我悲傷，這么多的感覺(jué)融合在心頭，令我思緒萬(wàn)千。
《城南舊事》中滿含著懷舊的調(diào)子，將作者所有的情緒色彩，五彩繽紛，以一種自然的手法輕輕地“畫(huà)”出來(lái)，一幅多么美妙的畫(huà)啊。書(shū)中的一切都是那樣緩緩的，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，完美結(jié)合，恰似一首淡雅而樸實(shí)的詩(shī)。
這本書(shū)由五個(gè)故事組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了，全文的主人公？英子，以她孩子純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述著英子七歲到十三歲，從頑皮至懂事的成長(zhǎng)經(jīng)歷，看著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙又純潔的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。
英子的世界是單純的，她從不將自己的世界里關(guān)閉，而是敞開(kāi)心扉與人交談，任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情，把她認(rèn)作三姨，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的`故事，給他背著“我們看海去”，為他的事跡而感動(dòng)，不敢看他被抓；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)，早上一大早起來(lái)找她梳頭；看著蘭姨娘乘著車(chē)遠(yuǎn)去，想起了往事的一切。透過(guò)英子純潔的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真、無(wú)邪，卻道盡當(dāng)時(shí)的復(fù)雜社會(huì)。
這本講述老北京時(shí)代的書(shū)，給了我無(wú)限的精神，不論生活多么困難，只要勇敢地往前走，挺起胸膛，加油、努力，總會(huì)成功。就像英子，奶媽、爸爸、朋友都離開(kāi)他了，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。這就是這本書(shū)吸引我的地方。讓我們和英子一樣，加油，向人生的道路出發(fā)！
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇5
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。
故事講述了：半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽到北京，一切都讓英子感到新奇，為之著迷。惠安館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的.奶媽宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。
為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。50多年過(guò)去，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂(lè)
觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。
我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的雨后的云彩。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇6
童年是人的一生中最美好的時(shí)光，她是那么的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年亦真亦夢(mèng)，回憶童年總能含淚帶笑。
我是在無(wú)意間接觸到的一本書(shū)，打開(kāi)她的第一眼，作者就將我?guī)У搅?0世紀(jì)20年代北京城。而我，也來(lái)到了作者的童年。
英子生活在北平城城南四合院內(nèi)的一戶溫馨的大家庭中。隨著一頁(yè)頁(yè)的深入，許多鮮活的人物與生動(dòng)的故事映入了我的眼簾，在我腦海留下了一副副畫(huà)面:我與“妞兒”一起快樂(lè)的看小雞捉米;我在床頭靜靜地聽(tīng)秀貞“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一起待在草叢里談心，答應(yīng)與他一同去看海，輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做紅娘;與“宋媽”一起尋找小丫頭片子;答應(yīng)父親考上了年級(jí)第一卻永遠(yuǎn)告別了父親……一件件童年的往事描繪出了一副童年的畫(huà)卷，平淡而引人入勝。
倘若這本書(shū)中，有最吸引我的，那便是《我們看海去》�？勺钭屛宜伎嫉膮s是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這篇文章描寫(xiě)的令我傷感:那年，英子終于畢業(yè)了，她作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)并致謝詞，他實(shí)現(xiàn)了父親當(dāng)年的夢(mèng)想，可她的爸爸卻躺在醫(yī)院見(jiàn)不到這一幕。當(dāng)他拿著畢業(yè)文憑急忙忙趕回家時(shí)，得到的卻是爸爸的`永別。那一瞬間，他似乎還是小孩子，但那一瞬間，他似乎長(zhǎng)大了，再也不是小孩子了。讀后，我想:似乎，這就是成長(zhǎng)吧。
合上書(shū)，我依然意猶未盡，英子童年有快樂(lè)，有憂愁，有相聚，有愛(ài)，有恨。作者從英子獨(dú)特的視角展現(xiàn)了他童年的平凡小事，但其中卻蘊(yùn)含許多深刻道理，他提醒我們無(wú)論經(jīng)歷了什么，都將成為人生中的財(cái)富。
童年像一個(gè)百味瓶，裝滿了酸甜苦辣，同時(shí)也綻放著耀眼的光芒。都有最為珍貴的記憶，它就是我們最珍貴的寶物，深深地埋在我們的心間。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇7
這部小說(shuō)主要描繪的是20世紀(jì)二三十年代的北京城，在當(dāng)時(shí)北京還是一條條小小的胡同，這部小說(shuō)一共有五部分組成《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花落了》。
一生經(jīng)歷看英子
英子住在北平城南的一條小胡同中，在胡同里有一條經(jīng)常吃栗子，胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友，由于秀貞太思念自己的女兒，經(jīng)常說(shuō)一些瘋話，小孩子們都不敢靠近她，而小英子對(duì)他卻十分的'同情，幫她尋找她的女兒，聰明機(jī)智的小英子仔細(xì)尋找，原來(lái)他的朋友妞兒，就是秀貞口中的小桂子，小英子，幫助她們母女相見(jiàn)，并且逃出了北平，但結(jié)果母女兩人慘死在火車(chē)輪下。
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，井邊的小伙伴妞兒，惠安館所在的瘋子秀貞，躲在草堆里的小偷，斜著嘴的蘭姨娘，不理解我們的“德先生”和朝夕相處的宋媽?zhuān)约白詈蠓尾∪ナ赖陌职�，他們都曾�?jīng)和英子玩過(guò)，談笑過(guò)，一同陪伴英子度過(guò)多彩的童年生活。
顯微鏡下品英子
小英子聰明，善良可愛(ài)，用他純潔的眼睛旁觀著這些悲歡離合，用單純的心體會(huì)這些悲歡離合，英子的世界充滿了疑惑，他身邊的人一一離他而去，甚至永別。
聯(lián)系實(shí)際談?dòng)⒆?/strong>
本書(shū)中的英子，用稚嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，他有自己特殊的理會(huì)和看法，但他也有分不清的事，像她分不清海和天，好人和壞人的區(qū)別，因?yàn)樗X(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升上來(lái)的，但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來(lái)的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂(lè)于助人的善心，像那次她為了別人家一家團(tuán)聚。竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗語(yǔ)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇8
最近我讀了《城南舊事》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是林海音。
林海音的原名是林含音。她生于1918年，去世于20xx年。生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。
這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞，胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子，可小英子卻不這么認(rèn)為，她天天去找秀貞，接著又認(rèn)識(shí)了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了，講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的.事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。
《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的，每個(gè)人的童年只有一次，一去不復(fù)返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇9
這個(gè)假期，我讀了一本林海青寫(xiě)作的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是作者兒時(shí)在北京城經(jīng)歷過(guò)的一些趣事。書(shū)中有《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》等小故事，其中我最喜歡的是《惠安館》。
《惠安館》講的是一個(gè)叫秀貞的阿姨，她年輕時(shí)曾經(jīng)與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，而且還懷孕了，后來(lái)那個(gè)大學(xué)生因?yàn)槔霞乙u(mài)田地，要回老家待一個(gè)月。可是，大學(xué)生回老家之后就再也沒(méi)有回來(lái)了，而秀貞生了個(gè)女孩，被家人給偷偷的扔掉了，秀貞受到打擊因此瘋了。
主人公小英子知道了這個(gè)事的來(lái)龍去脈后，就開(kāi)始幫助秀貞找她的`女兒，最后，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，小英子找到了這個(gè)女孩兒，使得秀貞母女重逢。而且小英子還把自己的鉆石手表和金手鐲送給秀貞和她女兒妞兒，讓妞兒當(dāng)盤(pán)纏去找自己的爸爸。
小英子不僅善良，還樂(lè)于助人，我們要向小英子學(xué)習(xí)，有一顆善良的心。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇10
在這個(gè)暑假，一本書(shū)把我給吸引了，那就是《城南舊事》車(chē)本書(shū)的一個(gè)“舊”字把我給吸引了，那就是林海英寫(xiě)的《城南舊事》，這個(gè)書(shū)名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩，這本書(shū)會(huì)讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找。可小英子無(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春�，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣(mài)了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的'小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!
在這個(gè)寒假里，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。
里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復(fù)雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。
全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂(lè)的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生�；貞浲辏业耐暌彩侨绱耍籂敔斈棠讨挥形乙粋�(gè)孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言。記得在小時(shí)候，我最開(kāi)心的事就是去外婆家了，因?yàn)樵谀抢�，不僅有許多好玩的東西，而且犯了錯(cuò)媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。，童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。
前幾天，我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng)，輕柔地飄過(guò)樹(shù)林，飄過(guò)大地，飄過(guò)田野，飄過(guò)每一個(gè)人的心間。
讀《城南舊事》，英子天真無(wú)邪的話語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè)度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家里嚷來(lái)嚷去：“我要長(zhǎng)大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說(shuō)不盡，有寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的課，干什么都不可以，家長(zhǎng)總搖頭說(shuō)：“不行，你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……
直到今天，我該上初中了，那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過(guò)去，只能細(xì)細(xì)品味，無(wú)法再次經(jīng)歷了，我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。
也許，童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許，童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng);也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉(zhuǎn)瞬即逝;也許，童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片，時(shí)常在我們的腦海里播放，成為一段美好的回憶……
當(dāng)童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇11
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)后，古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……
這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的`瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇12
《城南舊事》這本書(shū)里有很多讓人感動(dòng)的故事。
讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的，后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當(dāng)然要照顧了，但是你們會(huì)問(wèn)，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因?yàn)樗螊屢吡耍蚴撬驼煞蛉ふ襾G失的孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書(shū)，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽?zhuān)俏覅s要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。
印象第二深的是：在畢業(yè)典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。
這本書(shū)有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書(shū)，我才會(huì)反復(fù)地讀這本書(shū)。我在里面吸取到了許多的知識(shí)，我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。
在大人們的眼中，秀貞是一個(gè)女瘋子，而在英子眼中，秀貞是一位可愛(ài)的大姐姐。英子有一個(gè)朋友叫妞兒，因?yàn)殒旱酿B(yǎng)父母對(duì)妞兒很不好，所以，妞兒決定找到自己的親生父母。結(jié)果她們發(fā)現(xiàn)，秀貞就是妞兒的親媽?zhuān)瓦@樣，秀貞和妞兒離開(kāi)了英子。
同時(shí)，英子也搬家了。到了新家里，新朋友走進(jìn)了她的生活。在她家附近，英子與一個(gè)陌生男子成了朋友，在英子眼中，他是一個(gè)老實(shí)的.人，但是，那人卻是一個(gè)小偷，被人抓走了。蘭姨娘和德先叔也乘著馬車(chē)離開(kāi)了。宋媽也回到了鄉(xiāng)下。爸爸也因病離開(kāi)了英子，從此，英子長(zhǎng)大了，懂事了，她學(xué)會(huì)了如何勇敢地面對(duì)生活。
讀了這篇文章我深有感觸，《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。
《城南舊事》讀書(shū)筆記 篇13
請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素�！}記
很多經(jīng)典文學(xué)作品描述的是各種美好，或是亂世。作家筆下的亂世各有不同，但林海音卻改變角度看亂世。作家以一個(gè)孩子的觀點(diǎn)、看法反映了當(dāng)時(shí)的生活。并沒(méi)有寫(xiě)如大江大河奔涌的場(chǎng)面，而是漸漸淡化整體，僅僅以描述社會(huì)上的不同人的感情、生活變化。
主人公林英子的世界很小，她的眼中沒(méi)有那么多的社會(huì)上的招數(shù)，而是以天真、純潔的心看待自己僅去過(guò)的這一點(diǎn)小世界，可能父母允許自己出去看節(jié)日的熱鬧活動(dòng)已經(jīng)是求之不得了。20世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常尋找“瘋女人”秀貞，是英子的一個(gè)朋友。
秀貞之所以很瘋癲，是因?yàn)樗暮⒆有」鹱颖患胰怂偷搅顺菈Ω_下，再也尋不到。一天，英子發(fā)現(xiàn)自己的朋友妞兒的身世和小桂子很像，又發(fā)現(xiàn)她脖子后的印記，于是讓她們母女倆相見(jiàn)。秀貞當(dāng)天晚上就要帶著妞兒去找丈夫，結(jié)果倆人在趕火車(chē)時(shí)一同喪命于火車(chē)下……
文中的人物最后都離小英子而去，本篇文章也主要表達(dá)了告別童年的悲傷和痛苦的懷念的情感�？此坪苄〉�'一件事，卻反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，道盡了悲歡離合。想象總于現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，原我們都很天真，都很現(xiàn)實(shí)，但被當(dāng)時(shí)的社會(huì)“磨礪”的不再是原來(lái)的模樣，人們的心靈也就顯得越發(fā)弱小，這也是作者文章的過(guò)人之處。
秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇，讓本以善良之心對(duì)待世界和現(xiàn)實(shí)的小英子也“打開(kāi)了視角”。她的童年有很多悲痛的回憶，但她仍向往著美好的生活。
可能我們本也是天真的，但因經(jīng)歷過(guò)這世間的形形色色，也被打磨成了石沙，有時(shí)候，忘記自己的身份，做回自己，擺脫世俗煩擾。不能被別人影響，你一定要影響別人，并且是好的影響。
我默默地想，默默地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
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