我與地壇讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的我與地壇讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
我與地壇讀書(shū)筆記1
《我與地壇》,這篇文章的題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,對(duì)于許多同齡人來(lái)說(shuō)也亦是如此,因?yàn)檫@篇文章在小學(xué)初中課本里便有收錄,但當(dāng)我再重新讀到這篇文章的時(shí)候,卻有著完全不一樣的感受,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是,以前小的時(shí)候看這篇文章,壓根就沒(méi)有產(chǎn)生任何的感受。
作者圍繞著地壇,用一種平和而坦然的語(yǔ)氣敘述著那些與地壇相關(guān)的人與事。訴說(shuō)著那古殿檐頭浮夸的琉璃,訴說(shuō)著淡褪了的門(mén)壁上炫耀的朱紅,同時(shí),對(duì)于在地壇里的那對(duì)多年來(lái)相濡以沫的老夫婦,對(duì)于那個(gè)熱愛(ài)歌唱的小伙,對(duì)于那個(gè)不幸失聰?shù)呐,作者也用一種旁觀者的.眼光,靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個(gè)園子的歷史見(jiàn)證者。
很喜歡史鐵生那細(xì)膩的筆觸和那種娓娓道來(lái)的口氣,沒(méi)有過(guò)分的情感波動(dòng)和浮夸,也許癱瘓的病痛讓他煎熬過(guò),憤恨過(guò),最終認(rèn)清了,理解了,平靜了,構(gòu)成一種看透了塵世的坦然和從容,那樣的一種淡定,便滲透在文筆中了。正因?yàn)槿绱,在那些文字中,時(shí)而透露著的睿智,時(shí)而又流露出真摯樸實(shí)的可愛(ài)。人生經(jīng)歷了那么一遭,已經(jīng)沒(méi)有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了,因而就能坦蕩蕩的,隨性表露任何他想表達(dá)的東西,大約是如此,才會(huì)動(dòng)人。
對(duì)于史鐵生而言,地壇到底是一個(gè)怎樣的存在呢,在文章的開(kāi)頭似乎便有了答案“……我常覺(jué)得中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,在史鐵生看來(lái),他與地壇的相遇是一種命中注定的結(jié)果,于是這么多年來(lái)他便再?zèng)]有長(zhǎng)久的離開(kāi)過(guò)地壇了。而讀完了整篇文章,我更覺(jué)得那片荒蕪的園地就是他的心靈的棲所,在作者雙腿殘廢后的最初幾年中,在他迷;蛳恋娜兆永铮銚u著輪椅來(lái)到地壇,在那里久坐。
我便在腦海中浮想,想象著那個(gè)頹然的史鐵生,他的輪椅停在一棵蒼黑的古柏樹(shù)下,秋風(fēng)颯颯,伴著那個(gè)孤寂的黑色背影,整個(gè)場(chǎng)景似乎充滿著世紀(jì)末的氣息。最初的那段日子里,史鐵生正經(jīng)受著靈魂的煎熬,他思考著自我生存的意義。雙腿就這樣忽的一下沒(méi)了,不可是身體,似乎連心靈也沒(méi)勇氣前行了。
誰(shuí)經(jīng)歷了這般挫折,短時(shí)間怕也難得想個(gè)明白,想個(gè)透徹。而那個(gè)人煙稀少的園子,則仿佛供給了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所,寧?kù)o卻還不至于荒涼衰敗,身處于大自然中,凝聽(tīng)風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴,調(diào)理紛亂的思緒,簡(jiǎn)直再好可是。在那座地壇里,他就像在自家的后花園里一樣自在,盡管那是個(gè)公共場(chǎng)所,但我卻覺(jué)得那更像是他的地盤(pán),因?yàn)闆](méi)有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木,史鐵生的輪椅車(chē)印日復(fù)一日的碾過(guò)同一條路徑,他呆在那里,看著那些遠(yuǎn)在他出此刻這個(gè)世界上時(shí)就已經(jīng)存在的古樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)芽,變得蔥綠,泛黃,最終凋零,又重新發(fā)芽。日復(fù)一日的共處,讓史鐵生最終把自我的靈魂與這座地壇相連,或者更準(zhǔn)確的說(shuō),是這座地壇,讓史鐵生真正認(rèn)清了自我的靈魂。
于是乎我開(kāi)始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇,大概我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都渴望這樣一個(gè)“地壇”,在那里,我們能夠寄托一份喜悅,或者埋下過(guò)往的憂傷。史鐵生與地壇的那份牽連,也許真的是冥冥之中的命運(yùn)安排,是上天給他的一份補(bǔ)償。
大概他也感受到了上天的那份恩賜吧,于是他才會(huì)在紙上寫(xiě)下這樣的話,不知為何,每每誦讀這段文字的時(shí)候,內(nèi)心總會(huì)涌起莫名的酸楚:
“因?yàn)檫@園子,我常感恩于自我的命運(yùn)。我甚至此刻就能清楚地看見(jiàn),一旦有一天我不得不長(zhǎng)久地離開(kāi)它,我會(huì)怎樣想念它,我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見(jiàn)它,我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它。”
我與地壇讀書(shū)筆記2
喜歡史先生是在20xx年無(wú)意中看了一篇文章叫做《合歡樹(shù)》
第一次看完這篇文章我落淚了~很多年沒(méi)有這樣了,因?yàn)橐黄恼露錅I
是我深深的被作者細(xì)膩的情感所侵染,觸動(dòng)。。。母親的愛(ài),自己的傷,遺失的美,追憶的悔。。。
當(dāng)時(shí),看完這篇文章我就暗暗對(duì)自己說(shuō),我一定要去拜訪史鐵生老師,因?yàn)樗诒本┪抑馈?/p>
很多時(shí)候,我們總在想,有時(shí)間的時(shí)候我會(huì)做什么
可是也很多時(shí)候還沒(méi)等我們做,也許上天就不會(huì)再給我們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)
也許,這就是人生。
像一葉扁舟,我們向前航行著,目標(biāo)明確,我們風(fēng)中逆流著,狂風(fēng)搖曳,
像一個(gè)海上的燈燭,泯滅,明亮。閃爍,若現(xiàn)。
去年夏天的時(shí)候,我得知了一則消息,史先生過(guò)逝,是在北京晚報(bào)上面看到的這則消息我與地壇讀書(shū)筆記當(dāng)時(shí)看完以后心中猛然有
一個(gè)未曾謀面的陌生人,一個(gè)進(jìn)行過(guò)心靈交流的`人,一個(gè)和他產(chǎn)生過(guò)共鳴的人,一個(gè)未了的心愿,拜訪未遂,不會(huì)再有任何機(jī)會(huì)。
是的,史先生 走了,正如他曾無(wú)數(shù)次的感慨,人,生為何?死為何?曾幾何時(shí)因?yàn)闅埲醯纳眢w迷茫、彷徨,曾幾何時(shí),他在這個(gè)園子里獨(dú)自假想,曾幾何時(shí),母親擔(dān)心他尋死,想讓他宅家,卻又不敢,曾幾何時(shí)他搖著輪椅不言而別,母親擔(dān)心,他卻明知故作,當(dāng)身殘那一刻他是想到死,在死神面前做過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎。然而,最終,他還是找到了一條自己的路,他用筆,用靈魂走出了一條用腿無(wú)法走出的路。。。
直到這次,他圓夢(mèng)了,不是生命的結(jié)束,而是他幾十年前的心靈的解脫。史先生走了,無(wú)憾,因?yàn)樗淖髌罚撵`魂深深的感動(dòng)著我們。
至少他思考過(guò),他努力過(guò),他超越過(guò)。
離職之時(shí),總監(jiān)的一本書(shū),竟令自己思緒紛飛,這篇日志,對(duì)于史鐵生老師的心聲,去年就想寫(xiě),一直未提筆,今天終于了愿。
靜心,安上。
我與地壇讀書(shū)筆記3
一本書(shū)講述一段故事,《我與地壇》則講述了一個(gè)有關(guān)“母愛(ài)”的故事。
今天,我看到了其中一個(gè):作者雙腿癱瘓了,脾氣壞到極點(diǎn),成天泡在一個(gè)名為“地壇公園”的地方。作者的母親既擔(dān)心兒子出事,又不想限制兒子的自由,只好每天去那里看。母親視力不好,來(lái)時(shí)輕輕的來(lái),走時(shí)悄悄的走。
多么感人的一個(gè)故事呀!多么偉大的母親呀!我不由得想原來(lái)我發(fā)燒時(shí)媽媽的噓寒問(wèn)暖,為我倒熱水。世界上最樸素而又最偉大的愛(ài)不正是母親的愛(ài)嗎?這種愛(ài)是默默的,在不經(jīng)意時(shí)為你的付出,母親是除了父親外唯一一個(gè)甘心為你付出全部的人。好好對(duì)待她吧,珍惜這濃厚而偉大的'愛(ài)吧!
溫柔的、細(xì)心的、永恒的,母愛(ài)如水般劃過(guò)每個(gè)人心頭。
我與地壇讀書(shū)筆記4
最近,我讀細(xì)讀了史鐵生的《我與地壇》,領(lǐng)悟到了不同尋常的人生,肢體殘疾的史鐵生,有著超乎常人的頑強(qiáng)生命,還有著充實(shí)的人生,更擁有始終陪伴他左右的地壇。
讀罷此書(shū),我能感覺(jué)到地壇時(shí)史鐵生生命中不可替代的一個(gè)重要角色,因此讓我對(duì)地壇充滿遐想。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無(wú)助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木。不在遭遇中倒下,而是?jiān)強(qiáng)的崛起,自在坦蕩,從不同的環(huán)境中尋回自己。對(duì)地壇多寄托的感情只適合收藏,不能說(shuō)也不能想,卻又不能忘。他們不能變成語(yǔ)言,也無(wú)法變成語(yǔ)言,一旦變成語(yǔ)言就不再是他們了。他們是一片朦朧的溫馨與寂寥。是一片成熟的希望與絕望。
史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗,看到了他心情的轉(zhuǎn)變,看到了生命的希望。史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義。只要細(xì)心觀察,留心注意,不管何處都有他美好的一面。我只是從他身上看到一次又一次真實(shí)的起伏,心靈的生生死死,生而復(fù)死,死而復(fù)生,每一次復(fù)蘇,都是對(duì)“生命零度”的叩問(wèn),叩問(wèn)之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來(lái)越樂(lè)觀、越來(lái)越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起。因著愛(ài),因著情,甚至因著對(duì)下一世的“白日夢(mèng)”,雖然這“白日夢(mèng)”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說(shuō),“希望”又有什么用呢?“希望是不是在證明必可達(dá)到的前提下才成立呢”?“希望”只是“白日夢(mèng)”的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無(wú)須消耗,實(shí)是人生之最大精神鴉片。地壇的每一棵樹(shù)下他都去過(guò),不論什么時(shí)間,什么天氣他都在院子里呆過(guò)。春之潤(rùn),夏之熱,秋之爽,冬之潔,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,讓我們快樂(lè)起來(lái),用心沐浴生命的'每一束陽(yáng)光。
假如世上沒(méi)有了苦難,世界還能夠存在嗎?沒(méi)有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮那?要是沒(méi)有丑陋,漂亮又怎么維系自己的命運(yùn)?要是沒(méi)有了惡劣和卑下,善良與崇高又將如何讓界定自己又如何成為美德哪?要是沒(méi)有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味那?史鐵生終于走出來(lái)了自己的陰影,找到了自己的方向和不同的人生觀:是丑女造就了美人,是愚氓舉出了智者,是懦夫映照了英雄,是眾生渡化了佛祖。是的,世界太不公平了,但又是公平的,擁有生命是上帝給我們最公平的見(jiàn)證。我平時(shí)總是抱怨世界不公平,我看了史鐵生堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)照之后,給了我很大的鼓勵(lì)。我認(rèn)識(shí)到,既然上帝造就了我,那么這個(gè)世界中一定有我充當(dāng)?shù)慕巧,雖然不是一朵紅花,但那也是一片綠葉,為什么不試著享受綠葉的快樂(lè)?
作為一個(gè)健康的人,不得不拷問(wèn)自己:健康的自己,是否向前方也邁出過(guò)腳步?
我與地壇讀書(shū)筆記5
讀了史鐵生的《我與地壇》,我的心情久久不能平靜。
史鐵生推著輪椅緩緩地進(jìn)了園子。他想尋找生的理由,或者死的解脫。一個(gè)返鄉(xiāng)的知青、一個(gè)失業(yè)的大齡青年,一個(gè)多愁善感的大腦,再加上一個(gè)高位截肢不得不依靠透析機(jī)活著的現(xiàn)實(shí),史鐵生的命運(yùn)真是多舛!母親悄悄地跟進(jìn)了園子,落日的余輝把她慌慌張張的影子拉得悠長(zhǎng),滿臉的焦灼終于在看到兒子的一剎那散去。她就這么怔怔地盯著兒子倔強(qiáng)的背影,又怕他驀地轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)自己,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守著、藏著。地壇的風(fēng)翻動(dòng)著安詳?shù)穆淙~,輪椅的車(chē)輪軋過(guò)青青草坪,母親瘦削的腳印散落在地壇的角角落落。一位焦急的母親,一個(gè)雕塑般的兒子,共同凝成了一個(gè)千年的守望。一天又一天,十五年的日子就這樣看似平靜地過(guò)去了。這便是史鐵生在《我與地壇》中描述的一幅令人難以釋?xiě)训木跋蟆?/p>
所有的無(wú)奈和悲愴都源自一個(gè)現(xiàn)實(shí):兒子在二十歲這個(gè)“最狂妄”的年紀(jì)突然截癱了。一個(gè)滿心準(zhǔn)備迎接愛(ài)情和事業(yè)的人,卻先迎來(lái)了殘疾。天塌了!他成了這個(gè)世界上最不幸的人!當(dāng)時(shí)的史鐵生想到了死。殊不知,兒子所有的不幸在母親那兒是要加倍的,“她是怎樣的心神不定,坐臥難寧,兼著一個(gè)痛苦、驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求”。面對(duì)著一天天長(zhǎng)大、卻更加孤僻內(nèi)向的兒子,已經(jīng)身患絕癥的母親不知度過(guò)了多少個(gè)空落的白天和不眠的黑夜。只是這一切,兒子在母親去世后才逐漸體會(huì)。
每次讀到這里的時(shí)候我總是神情肅穆,喉嚨里有個(gè)莫名的東西在來(lái)回嘀咕,胸口憋悶之極,眼淚就潸然而下,父親的樣子便清晰地浮在眼前。八年前的冬天,父親在我“最狂妄的年紀(jì)”上猝然離世。那時(shí),二十三歲的我剛剛走出村子獨(dú)自到一個(gè)陌生的城市打拼。花花綠綠的高樓大廈在帶給我新奇的同時(shí),也挑動(dòng)起了一顆早不安分的心,我精力旺盛,騎著一把破舊而快樂(lè)的單車(chē)把夢(mèng)想灑遍整個(gè)城市。然而,幾乎一夜之間,父親沒(méi)了,就像一座山的底座突然下沉,我心底某個(gè)巨大的東西被猛然抽走了。我不忍回憶2001年除夕那天那一刻,那一刻父親想對(duì)我說(shuō)的很多很多,但是病魔已經(jīng)不容許他多說(shuō)一個(gè)字。他把自己56年人生的最后一瞥留給了母親、姐姐和我。之后,他的瞳孔便逐漸放空,一雙飽經(jīng)滄桑的淚眼掙扎著,卻終于不聽(tīng)使喚地閉上了,永遠(yuǎn)地閉上了。父親的靈魂在那一年、那一天最隆重的時(shí)刻升起、飄走,留下了全家無(wú)盡的遺憾、對(duì)未來(lái)的恐懼和對(duì)他永遠(yuǎn)的不舍。
那些年,我因過(guò)去猖狂而生的深深自責(zé)和子欲侍而親不待所帶來(lái)的無(wú)邊痛悔,幾乎帶走了我所有的眼淚和對(duì)未來(lái)的.希望。每天下午,我總是搖搖晃晃地騎車(chē)到二環(huán)邊上,找個(gè)沒(méi)人的角落,坐著、站著,又坐下……這個(gè)世界熙熙攘攘,卻沒(méi)有了我的父親!在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜、在若有所失的傍晚,父親那白發(fā)蒼蒼的臉龐總是似有若無(wú)地出現(xiàn),然后淡去,終于無(wú)形。史鐵生寫(xiě)到:“上帝為什么早早地召母親回去呀,迷迷糊糊我聽(tīng)見(jiàn)了回答:‘她心里太苦了,上帝看她受不住了。就召她回去了!彪y道我的父親也是由于受苦太多被上帝召回?他像天下所有偉大的父母一樣,有著低調(diào)的自信,堅(jiān)忍的意志和對(duì)兒女毫不張揚(yáng)的愛(ài)。在鄉(xiāng)下干了一輩子民辦教師的他,自幼喪父,節(jié)衣縮食,養(yǎng)家糊口,數(shù)十年風(fēng)雨交加,有幾次瀕臨餓死的邊緣。如果上帝賦予眾生均等的苦難,我想他早就應(yīng)該苦盡甘來(lái)、頤養(yǎng)天年了。他勤勞善良一生,卻不想會(huì)以這樣一個(gè)殘酷的方式來(lái)結(jié)束人世的苦難。
為了父親,我發(fā)誓要活出個(gè)人樣來(lái)。這種念頭從八年前出現(xiàn)到現(xiàn)在依然清晰可見(jiàn)。誠(chéng)如史鐵生所言,“兒子想使母親驕傲,這心情畢竟太真實(shí)了”。我開(kāi)始全面審視自己的過(guò)去和將來(lái),對(duì)自己的不滿與日俱增,逐漸進(jìn)入一個(gè)狂躁奮斗的時(shí)期。我不知道以怎樣的方式來(lái)“使父親驕傲”,只是頻繁地更換專(zhuān)業(yè)、不止一次地謀劃變動(dòng)工作。我無(wú)法確定現(xiàn)在自己慌慌張張所撞開(kāi)的這條路是不是父親所希望我走的那條路?那條路到底是一個(gè)什么樣子?是衣錦還鄉(xiāng)的榮貴,還是家財(cái)萬(wàn)貫的顯赫,抑或是內(nèi)心的豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)以及與人為善的真誠(chéng)?
時(shí)間可以沖淡一切,也可以讓一切回歸本真。坐在輪椅上的史鐵生在母親去世多年之后,終于明白:“我用紙筆在報(bào)刊上所撞開(kāi)的那條路,并不就是母親盼望我找到的那條路。年年月月我都到這園子里來(lái),年年月月我都要想,母親盼望我找到的那條路到底是什么。母親生前沒(méi)給我留下過(guò)什么雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運(yùn),堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài),隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻。”盤(pán)點(diǎn)自己的人生經(jīng)歷,突然發(fā)現(xiàn),自己八年來(lái)的奮斗,在“使父親驕傲”這個(gè)外衣的包裹之下,并沒(méi)有完全剔除那些世俗功名的念想。唯一能夠讓父親欣慰的,就是自己在生活面前所一直具有的積極姿態(tài),和逐漸形成的堅(jiān)韌、寬厚、真誠(chéng)和豁達(dá)。讀完書(shū),我掩卷長(zhǎng)思,我想那些所謂的名、所謂的利,就像地壇上空那鴿子的哨聲、冗長(zhǎng)的蟬歌和空曠的啄木鳥(niǎo)聲一樣,早就應(yīng)該在時(shí)光的流淌中一起逝去了……
于是,我再一次想到了地壇。地壇的風(fēng)輕輕拂過(guò)四季,輪椅上倔強(qiáng)羞澀的少年在內(nèi)心的安寧中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比;一位失去了父親的兒子在悲憤的奔波中逐漸長(zhǎng)大。古殿檐頭的風(fēng)鈴搖個(gè)不停,可是那些受盡苦難、大愛(ài)無(wú)疆的父親母親們卻永遠(yuǎn)地走了……
我與地壇讀書(shū)筆記6
引:劉老師推薦我讀《我與地壇》。我很幸運(yùn)地在世界讀書(shū)日未到之時(shí),很純凈地讀完,一遍又一遍。他說(shuō),告別最親的人,是人生一關(guān)。經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,人才真正長(zhǎng)大。不破生死觀,人生很痛苦。于是,一邊修復(fù),一邊安之若素。
“我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了!跐M園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影!币环N空間,讓自己與心靈對(duì)話,隱喻著不羈的靈魂與向死而生的覺(jué)醒。這樣的散文,很魔性地在某個(gè)時(shí)刻抓住你,洋蔥一般剝開(kāi)你的心。生活中的灰,讓心荒蕪;人生中的善,又讓心不曾衰敗。
人在疼痛的時(shí)候,會(huì)生發(fā)很多吶喊或者尖叫,為的是緩解恐懼和感覺(jué),讓疼不那么疼。可是也有時(shí),你找不到任何一個(gè)詞來(lái)表達(dá)那種痛楚。疼痛,甚至是難于疼痛的,只有你又被疼痛刺痛,你才能記起它的全部疼痛,然后,不疼。想起媽媽對(duì)史老的喃喃自語(yǔ):“出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書(shū),我說(shuō)這挺好!睕](méi)頭沒(méi)腦的悲傷。你有多少貪戀母愛(ài)的回憶,她就曾有過(guò)多少勝于你難過(guò)的哀傷。追思無(wú)益。
“我只想著一件事,母親已經(jīng)不在了……可是母親已經(jīng)不在了……母親不能再來(lái)這園中找我了。”我今因病魂顛倒,唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。沉浸的痛苦,是最痛最苦的哀傷。強(qiáng)化著苦和痛,找不到靈魂行走的方式。更迭的記憶是憂傷中精心挑選出來(lái)的`刺痛,又不斷刺痛記憶,讓?xiě)n傷在不斷的放棄中修復(fù)、撫平和重生。
時(shí)間是最好的老師。如果人生經(jīng)歷中有一大部分稱(chēng)之為閱歷的話,我想貫穿人經(jīng)歷的最認(rèn)真的就是這句話。時(shí)間教學(xué)會(huì)人成長(zhǎng)和沉積,也教會(huì)人取舍和選擇,更教會(huì)人如何做一個(gè)認(rèn)真的人。經(jīng)常有人說(shuō):我們至少要做到不給別人添麻煩。我卻認(rèn)真地跟同事說(shuō)跟朋友說(shuō):讀后感以后不要輕易說(shuō)這句話,因?yàn)檫@句話要求太高了。如果想說(shuō),就說(shuō),盡量少給別人惹麻煩。到了這個(gè)年紀(jì),不再抬杠;若是到了花甲之年,不光這句話,我想很多話我都不敢說(shuō)了。時(shí)間是最好的老師,它教會(huì)了我牙牙學(xué)語(yǔ),最終教會(huì)我恭默守靜。
“但是太陽(yáng),它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。
當(dāng)然,那不是我。
但是,那不是我嗎?”
胡思亂想,胡言亂語(yǔ),而已。
我與地壇讀書(shū)筆記7
史鐵生是一位殘疾作家正當(dāng)生命最燦爛的季節(jié)命運(yùn)卻讓他受到了最沉重的打擊,他失去了雙腿。這會(huì)是一種多么難言的痛苦啊又會(huì)有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我與地壇》。
《我與地壇》表達(dá)的感情是痛苦的復(fù)雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車(chē)轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門(mén)中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚(yáng)著生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著青春的童話還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長(zhǎng)的響動(dòng)。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了:一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情寫(xiě)字的作家。
作者表達(dá)的對(duì)母親的'愛(ài)是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因?yàn)樗幸粋(gè)長(zhǎng)到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實(shí)終究是無(wú)法改變的。于是她就默默的忍受著。用母親無(wú)私的愛(ài)包容兒子包容兒子的命運(yùn);于是她只有一天一天的熬過(guò)去一天一天的禱告:"出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書(shū)我說(shuō)這挺好。"于是她只能漫長(zhǎng)的等待。她疼愛(ài)兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨(dú)處需要這個(gè)過(guò)程。然而她不知道這過(guò)程得要多久和這過(guò)程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長(zhǎng)的等待。母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂(lè)兒子憂郁的心中重新閃現(xiàn)出了快樂(lè)的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來(lái)不及了。母親的去世終究讓他明白了:一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。那是一種默默的偉大的母愛(ài)。史鐵生沒(méi)有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),文壇上多了一個(gè)新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂(lè),但母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言,或要恪守的教誨,只是讓他活下去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單真正做到善待生命。作者感受到了母親堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài),而這種愛(ài)鼓勵(lì)著病痛中的他好好地活著。
為了母親,為了親人,為了自己的夢(mèng)想,為了自己未盡的責(zé)任,讓我們都好好活著。相信,我們一直都在路上!
我與地壇讀書(shū)筆記8
當(dāng)意識(shí)到自己要開(kāi)始讀書(shū)時(shí),似乎已經(jīng)過(guò)了三分之一的暑假,休整了一個(gè)學(xué)期以來(lái)身心的疲累,當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,突然發(fā)現(xiàn),閱讀,需要一些挑戰(zhàn),那是一種凝神靜氣的修煉,尤其是處在假期閑散的生活中,要抵御外界這樣那樣的誘惑,要克服自己內(nèi)心的浮躁,有些需要用意志力去堅(jiān)持!于是,又去常州圖書(shū)館辦了卡,借了書(shū),以此來(lái)約束自己的。很懷念以前的自己,家中的藏書(shū)會(huì)一遍去讀,看完電影會(huì)把自己最真實(shí)的感受落于筆端,形成很感動(dòng)自己的“詩(shī)集”。如今的自己似乎少了幾分閱讀的情懷,所以,我告誡自己,要找回快要失落的閱讀情懷!
于是,《咬文嚼字》吸引了我,文章短小精悍,歷數(shù)漢字的精妙與文化,述說(shuō)規(guī)范漢語(yǔ)言文字的趣事,解釋一個(gè)個(gè)新詞的來(lái)源與蘊(yùn)含的意義。雖然有些咀嚼似乎牽強(qiáng),但是從中能感受到漢語(yǔ)言文字運(yùn)用的巧妙和其背后的文化內(nèi)涵,不論是古語(yǔ)還是新詞,都有其產(chǎn)生的必然性,咀嚼一番,不僅能提高自身的漢語(yǔ)言修養(yǎng),還能成為將來(lái)教學(xué)中的抓手。
自己是一個(gè)不喜歡散文的人,總覺(jué)得讀散文的人過(guò)于文藝,有些散文表達(dá)晦澀,有些“無(wú)病呻吟”的感覺(jué),相比較而言,更喜歡小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)有動(dòng)人的情節(jié),文字也平白些。但是偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了史鐵生的《我與地壇》,我被那樣一個(gè)憂郁頹廢卻又似乎充滿著對(duì)生命所有激情的作者所感動(dòng)與震撼,因?yàn)槭窃谑謾C(jī)上下載的電子書(shū),不知道書(shū)大概有多厚,當(dāng)我讀完時(shí),竟然有一種意猶未盡的感覺(jué),那個(gè)閱讀的夜晚,靜悄悄的,我在這樣的夜晚遨游于文字中,得文,會(huì)意。
“為什么會(huì)死?又要怎樣去活?”
這個(gè)殘疾的作家一直在問(wèn)自己這樣的問(wèn)題。這樣的人生哲學(xué),對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)像是一種“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,但是對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得不是。因?yàn)槊⒌那啻褐共接诮匕c,花樣的年華遭到摧殘,談什么夢(mèng)想,還有實(shí)現(xiàn)的可能嗎?“身殘志堅(jiān)”說(shuō)上去容易,要真正做到,那需要多么堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!蹦敲词O碌氖虑椋匀皇窃鯓踊盍。
他曾經(jīng)活在逃避中——地壇,是作者精神的`寄托地,是在他人生出現(xiàn)大的挫折,心靈遭受極度痛苦,在生與死之間徘徊之時(shí),他來(lái)到了地壇,似乎這地壇就是專(zhuān)為等他。穿越時(shí)間的隧道,來(lái)傾聽(tīng)他這樣一個(gè)人的心聲的。在這兒,他獲得了很多啟示。他從地壇的蒼老斑駁中讀出的是一種滄桑、一種悠遠(yuǎn)的歷史情懷?梢哉f(shuō),此時(shí)的地壇,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)歷史遺跡,而是作者心靈的棲息地,是他在人生的十字路口找到的一個(gè)精神寄托所,也是他逃避生活,逃避人生的最好的場(chǎng)所。
他活在地壇周?chē)n勁的景致與生命價(jià)值的叩問(wèn)中——“剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃淡褪了門(mén)壁上炫耀的朱紅,塌圮了一段段高墻又散落了的玉砌雕欄”,是的,這些曾經(jīng)是那么華美,那么精致的東西,在時(shí)間的剝蝕下,已經(jīng)香消玉殞?zhuān)L(fēng)光不再。而那顆古老的樹(shù)木,盡管默默無(wú)聞,自在生長(zhǎng),卻能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),在歷史的長(zhǎng)河里,默默的生長(zhǎng)著,而且現(xiàn)在愈見(jiàn)蒼幽;還有那些荒景野草,,盡管很不起眼,但是他們也自有自己的樂(lè)趣,在那兒茂盛的自在。這就是生命的本真狀態(tài)!
那些人造的繁榮,經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕,生命的絢爛不過(guò)是過(guò)眼煙云,只有默默如小草、如老樹(shù),把根扎在地下,才能具有強(qiáng)大的生命力,才會(huì)在任何時(shí)候、在任何情況下煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。這就是生命吧?纯茨切┑厣系男∠x(chóng),那些微賤的生命,一樣有著他們生存的意義,存在的價(jià)值。他們并沒(méi)有因?yàn)橹艞壣。所有這一切都會(huì)使作者想到了他自己。是的,我雖然殘疾了,生命可能沒(méi)有那些雕欄般絢麗一時(shí),沒(méi)有琉璃般炫耀的朱紅,我只能像那些微賤的小草、小蟲(chóng),默默無(wú)聞的生存著。但是,也許正是因?yàn)檫@樣,才使我的人生更有意義,作為一個(gè)生命體,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就沒(méi)有必要再想那么多的事情,沒(méi)有必要再為生與死來(lái)浪費(fèi)時(shí)間,活著而且活下去,這就是擺在我面前的道路。時(shí)間會(huì)沖刷掉一切虛浮的東西,只有那些真實(shí)的東西,那些腳踏實(shí)地的東西,才具有很久的生命力。
如果說(shuō)地壇讓他對(duì)生命有了更本質(zhì)的認(rèn)識(shí),給了他活下去的勇氣,那么母親和地壇周?chē)娜藗冏屗麍?jiān)定了讓自己的生命發(fā)光的信心。
我與地壇讀書(shū)筆記9
20xx年6月30日,陰天。吃過(guò)午飯,雖然沒(méi)什么可做的,可因?yàn)榉N種原因,心情糟糕。我隨意點(diǎn)開(kāi)讀書(shū)網(wǎng)瀏覽,找找可以閱讀的書(shū)。選來(lái)選去,《我與地壇》這個(gè)似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)的書(shū)名吸引了我。點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),看了目錄,字?jǐn)?shù)并不多,便開(kāi)始閱讀。
作者是位雙腿高位截癱的漢子,他每天搖著輪椅去地壇轉(zhuǎn)悠,一去就是十五年。他每次去地壇的時(shí)間都不固定,去了之后呆的時(shí)間也不固定。呆到自己想回去了才回去。
作者去地壇的心情是極其復(fù)雜的。他年紀(jì)輕輕就失去了雙腿,他抱怨命運(yùn)的不公,他厭倦生活,他不知道今后自己還能干些什么,他甚至想到了死。地壇公園就在他家不遠(yuǎn)處,他以前不屑去的地方,現(xiàn)在獨(dú)自去了。安靜的地壇公園成了他噩噩然混時(shí)間的好地方。他由最初漫不經(jīng)心看著公園里的一切,變?yōu)榧?xì)細(xì)觀察公園里的一草一木,一房一瓦,細(xì)細(xì)欣賞匆匆過(guò)往的行人,他終于給疲憊脆弱的心靈找到了一個(gè)歸宿。一天,又一天,一月,又一月,他漸漸地冷靜了下來(lái)。他不再抱怨生命的不公,不再怨惱無(wú)所作為。他大膽地開(kāi)啟了一個(gè)夢(mèng),記錄自己的所見(jiàn)所聞,記錄每天的所思所想,他要當(dāng)作家?磻T了生活中平常的一切,他開(kāi)始思考這背后不平常的東西,他甚至開(kāi)始思考生命的意義。
母親的突然去世,似一記悶棒,讓他幡然醒悟,母親對(duì)他的愛(ài)多么深厚。他在母親去世之后,才開(kāi)始回想那個(gè)從不打攪自己只是默默地關(guān)注自己的母親。他后悔沒(méi)有在母親尋找他時(shí)叫一聲母親,他憎恨自己還假裝沒(méi)有看見(jiàn)母親。他常常藏在叢林中,任憑母親一遍遍地尋找。地壇的每一寸土地,有作者車(chē)輪的印跡,就有作者母親深情的尋覓?梢磺卸紒(lái)不及了,無(wú)論作者有多懊惱,有多后悔,他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)糾正自己的不是了。他給自己留下了永久的遺憾。
這是一篇長(zhǎng)篇散文,既有抒情,又富有哲理,句句情真意切。一開(kāi)始閱讀,便不愿放下。作者敞開(kāi)的至真至純的心靈,讓人仿佛呼吸到了清新的空氣,忘記了煩惱。是啊,上帝肯定是公平的。作者認(rèn)為,母親因?yàn)樵谌耸肋^(guò)得太苦,所以上帝早早地找了她去,免除她的苦痛。即便作者失去雙腿,還身患重病,他也覺(jué)得上帝是公平的,因?yàn)槊刻炷軄?lái)到地壇公園閑坐,是他的福祉。這要何等的胸懷,才有如此寬厚的認(rèn)識(shí)啊。
作者還說(shuō),假如世界上沒(méi)有了苦難,世界還能夠存在么?要是沒(méi)有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮呢?要是沒(méi)了丑陋,漂亮又怎么維系自己的幸運(yùn)?要是沒(méi)有了惡劣和卑下,善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢?要是沒(méi)有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味呢?作者常夢(mèng)想著在人間徹底消滅殘疾,但可以相信,那時(shí)將由患病者代替殘疾人去承擔(dān)同樣的苦難。如果能夠把疾病也全數(shù)消滅,那么這份苦難又將由(比如說(shuō))相貌丑陋的人去承擔(dān)了。就算我們連丑陋,連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為,也都可以統(tǒng)統(tǒng)消滅掉,所有的.人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚,結(jié)果會(huì)怎樣呢?怕是人間的劇目就全要收?qǐng)隽耍粋(gè)失去差別的世界將是一條死水,是一塊沒(méi)有感覺(jué)沒(méi)有肥力的沙漠。所以作者認(rèn)為,差別永遠(yuǎn)是要有的。看來(lái)就只好接受苦難——人類(lèi)的全部劇目需要它,存在的本身需要它。作者終于肯坦然接受自己苦難的生命,淡定地書(shū)寫(xiě)新的篇章。
掩卷沉思,我敬佩作者靈魂的強(qiáng)大。我感謝他在我今天心情極不好的日子,給了我啟示。我要像作者一樣,樂(lè)于接受生命給予的一切。歡樂(lè)、勞累和苦痛,都是生命的一部分,只有他們都有所呈現(xiàn),我們的生命才不會(huì)是一潭死水,才會(huì)激蕩起美麗的漩渦。
活著,好好地活著,無(wú)論現(xiàn)實(shí)的你是什么樣的狀況。
最后,我要充滿感激地告訴你,《我與地壇》的作者,他叫——史鐵生!
我與地壇讀書(shū)筆記10
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無(wú)形之中,濃縮了人世種種無(wú)常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。思索的是人世和人生。然而,有許多思索似乎是多余的,因?yàn)椤耙粋(gè)人出生了,從他開(kāi)始泣哭的時(shí)候就知道自己將會(huì)死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目”。但人總歸要活著,而且是一如既往的活著,無(wú)論上天注定了什么樣的結(jié)果,無(wú)論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無(wú)可奈何的事。人世的情,無(wú)論親情、友情還是愛(ài)情總?cè)局鵁o(wú)奈的色彩,有人老別世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等。這或許是老天的安排,也或許人世本如是,不可言說(shuō)。
世“有時(shí)候是輕松快樂(lè)的,有時(shí)候是沉郁苦悶的,有時(shí)候優(yōu)哉游哉,有時(shí)候惶惶落寞,有時(shí)候平靜自信,有時(shí)候又軟弱又迷茫”,他的話不難令人想到叔本華的悲劇哲學(xué),所謂人生是一個(gè)悲劇,更何況無(wú)常。然而,人生的悲劇卻是美的,因?yàn)椋丝偸敲鎸?duì)它,并且給自己生的勇氣,給自己思索的空間,所以才有活著是為了什么,為了什么而活著的遐想。
人生的母親最偉大,同時(shí)也最痛苦,尤其是作為一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親。她面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的'兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道,也只有天底下的母親最明白。偉大是一種無(wú)私的愛(ài)無(wú)私的承受?,造化總在弄人,人世的無(wú)奈正在此。在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里,在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰,那怕是讓她有一個(gè)微笑,但是她卻熬不住了,人世艱難,事與人違。
事不能一一說(shuō)盡,所以人人生的事不能一一說(shuō)盡,所以人生的關(guān)鍵還是用心靈品味人生的美生的關(guān)鍵還是用心靈品味人生。
有哪一位母親不為自己子女的成功而驕傲?這是人之常情,天經(jīng)地義。而當(dāng)一個(gè)本能為你自豪的最親親人不在了,心里是何等的失落?史鐵生這時(shí)才真正理解了母親的苦難與偉大。
這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福,人人都希望擁有她,實(shí)際上人人都擁有她,有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福,那是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。在辭海中幸福是人們?cè)诘玫叫腋:蟮囊环N感受。我認(rèn)為不然,它不僅是一種感受,而是一種經(jīng)過(guò)。
我與地壇讀書(shū)筆記11
記得第一次看史鐵生的作品是很小的時(shí)候了。我爬上椅子,看到一本極舊的初中語(yǔ)文課本擺在桌上,便不禁翻開(kāi),一下子翻到了《秋天的懷念》。讀完后,不受控制得哭了出來(lái)。那時(shí),我并不知什么是史鐵生,什么是《秋天的懷念》,什么是生與死的思考。單覺(jué)得,一兒子失去了母親,一母親訣別了兒子,是多么痛苦啊,那孩子真可憐,還搖輪椅生活呢。也許那時(shí)的哭就是憐憫吧,我沒(méi)體會(huì)到生命,也沒(méi)體會(huì)到死亡。
我正式讀《我與地壇》時(shí),是兩三年前的時(shí)候了,我有了一點(diǎn)思想,也在思考生與死。我問(wèn)媽媽為什么活呢?人生既苦又短有那么多煩心事。媽媽卻告訴我,她的.生命負(fù)有職責(zé),她要照顧姥姥、姥爺,還要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。她此刻因這兩件事活著,若死了,便沒(méi)盡到職責(zé)。我不解了,一個(gè)生命活著的信念竟像馬套在車(chē)上一樣毫無(wú)自由,但卻無(wú)法反駁這看似“無(wú)道理”的理由。于是,我開(kāi)始讀《我與地壇》了,讀了一段便哭了,一向哭到讀完文章。殘疾史鐵生的失魂落魄緩緩埋入我心中。他的母親出現(xiàn)了,兒子走后,她仍呆呆地站著,想著兒子,想他的明天,又想他的今日,擔(dān)心著在病中痛苦掙扎的兒子。她不愿兒子得病,更不愿看到兒子放棄生命。作為母親,她真的能改變什么嗎?她仍然做著該做的所有事,沒(méi)放棄,努力著。實(shí)在等不下去了,兒子究竟怎樣樣,他到地壇了沒(méi)?情緒是否惡化?于是偌大的園子里,不知母親走過(guò)多少焦灼的路。這就是一個(gè)平凡的母親,可母親永遠(yuǎn)不平凡。
在一次談話中,聊到了《我與地壇》。我說(shuō):“我有一次在家哭了,是因?yàn)槲铱吹搅耸疯F生所說(shuō)的’有過(guò)車(chē)轍的地方,就有母親的腳印……’我感到我在一些事上不聽(tīng)母親的話,給母親帶來(lái)了麻煩……”說(shuō)著我又哭了,我真的哭了出來(lái),好像心中什么東西被點(diǎn)燃了,那火撲不滅,火苗在大腦里一蹦一蹦的,淚水不住地涌出來(lái)。
那時(shí),我不小了,不是孩子那樣說(shuō)哭就哭,也能勉強(qiáng)控制情緒,可是《我與地壇》總有一種讓我哭的東西,也許就是母親吧。史鐵生沖母親喊:“我可活什么勁”是有原因的,原因不在他。而我和母親的爭(zhēng)吵,無(wú)一不是我的過(guò)錯(cuò),而我總喜歡蒼白地狡辯。
很是奇怪,為什么《我與地壇》成為了我的淚點(diǎn)。是對(duì)生命的感悟嗎?可這需要冷靜地思考,哭的情緒波動(dòng)是極大的,并不冷靜。那又是為什么?此刻,我猜應(yīng)當(dāng)是對(duì)母親的愧疚。我看到史鐵生在明白母親時(shí)的追悔莫及,便覺(jué)得我和母親在一齊的時(shí)光有一種緊迫感。再看到母愛(ài)的珍貴、無(wú)私、包容和呵護(hù)時(shí),不禁反思自我的行為給母親帶來(lái)了怎樣的擔(dān)心、悲傷、和心灰意冷。
也許我已長(zhǎng)大,可哭的時(shí)候仍是個(gè)犯錯(cuò)的孩子。如今我明白哭是沒(méi)用的,我該去做一些事情,別讓等待,成為遺憾。
隨著年齡的增長(zhǎng),繼續(xù)思考生存、死亡和生命。
我與地壇讀書(shū)筆記12
我在這個(gè)暑假拜讀了史鐵生的作品——《我與地壇》。該作品被譽(yù)為是史鐵生文學(xué)作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。
記得有人說(shuō)過(guò):要想了解一部作品,必須要了解作者本身。所以在讀完這一部經(jīng)典作之后,我也了解了一下史先生的人生經(jīng)歷,從而對(duì)這作品有了更深一部的體會(huì)。
史先生在21歲的時(shí)候,雙腿便癱瘓了,接著又患了嚴(yán)重的腎病。這對(duì)于正值年壯的小伙子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。然而,史先生就是在這種苦難的折磨下逐步成長(zhǎng)為一位著名的現(xiàn)代文學(xué)家。這也印證了一句話:苦難鑄就天才。但這種天才畢竟是少數(shù)……
該作品大致可分為三部分,分別是對(duì)母親、地壇和對(duì)人生的思考。而我也將分別談?wù)剬?duì)這三部分的感受。
一、 對(duì)母親的后悔
俗話說(shuō)的好:打在兒身,痛在娘心。當(dāng)史先生雙腿癱瘓后,我相信,她的母親一定十分悲愴,一定會(huì)痛罵老天爺為什么要拿去孩子的雙腿而不拿自己。但,雙腿失去已成事實(shí),面對(duì)處于崩潰邊緣的孩子,身為母親的她還能怨天尤人嗎?她唯一能做的便是把悲傷埋葬起來(lái),為孩子撐起一片天!
從史先生的記述中,我們可以看到,史媽媽是一個(gè)十分理智的人。她知道孩子心理苦悶,但不會(huì)過(guò)度地關(guān)心,她會(huì)給孩子留下尊嚴(yán)和空出一片思考的空間。她的這一番舉措,也是幫助他孩子成為作家的重要條件之一。
“人,都是等到東西失去后才會(huì)后悔!碑(dāng)史媽媽在身邊的時(shí)候,便一直躲藏在自己的內(nèi)心世界里;當(dāng)史媽媽離世后,就埋怨老天爺為什么早早地召母親回去?也許正如史先生所說(shuō)的:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。但我認(rèn)為:她看是時(shí)候放開(kāi)保護(hù)孩子的雙手了,便要求上帝召自己回去。母親,是一個(gè)艱辛而偉大的工作。從母親知道孩子存在的'那一刻開(kāi)始,肩上便有了一輩子不可推卸的重?fù)?dān)。是一輩子不可推卸的重?fù)?dān)啊!在我們這些處于青春期的少年少女來(lái)說(shuō),當(dāng)然無(wú)法理解。
總而言之,趁我們的父母仍然健在,我們要竭力地去孝順?biāo)麄。這話從小學(xué)開(kāi)始,講了不下于一萬(wàn)遍,但還是有說(shuō)的價(jià)值。希望史先生對(duì)母親的懊悔不會(huì)重現(xiàn)在我們的身上。
二、 精神家園
題目為《我與地壇》,可見(jiàn)地壇在史先生心目中的位置。
在這座廢棄的古園里,史先生的苦悶得到了釋放,精神得到了振作,這是他“逃避世界的另一個(gè)世界”!疤颖堋,雖然是一個(gè)貶義詞,但在我看來(lái),那是拋棄世俗目光從而達(dá)到一個(gè)更高境界的做法!
在這古園里,有把每一個(gè)坎坷都映照得燦爛的落日,有把天地都叫喊得蒼涼的雨燕,有活潑亂跳的小孩子在冬天留下的腳印,有鎮(zhèn)靜站立著的古柏,有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后殘留下的草木土氣味,有落葉飄下播散出的熨帖而微苦的味道,有每天堅(jiān)持逆時(shí)針繞園子的老夫婦,有熱愛(ài)唱歌卻怕羞而不敢跟史先生結(jié)識(shí)的小伙子,有腰間常掛一個(gè)酒瓶的老頭,有單等一種過(guò)去很多而現(xiàn)在非常罕見(jiàn)的鳥(niǎo)的捕鳥(niǎo)的漢子,有盼望以長(zhǎng)跑成績(jī)來(lái)獲得真正解放卻始終沒(méi)成功的史先生的朋友……地壇里的一切一切,都是那么的可愛(ài)、那么的美好。
我也有一個(gè)類(lèi)似于這樣的精神家園,但還不完善。這精神家園,便是我的家!你們或許會(huì)取笑我,但我的家,我的家人,家里的一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如此的親切,如此的真實(shí)!安还馨l(fā)生了什么事,總有一個(gè)家在等你!
三、人生的問(wèn)題
莎士比亞說(shuō)過(guò):“活著還是死去,這是一個(gè)問(wèn)題”。
而在《我與地壇》中,史先生為這個(gè)問(wèn)題提供了其中的一個(gè)答案:”一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。“死是一件無(wú)需著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事,便決定活下去試試!薄盎钕氯,好像僅僅是因?yàn)椴桓市,機(jī)會(huì)難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會(huì)額外再有什么損失。說(shuō)不定倒有額外的好處!
史先生的殘缺,令我想起了劉偉——20xx年中國(guó)達(dá)人秀冠軍。他10歲便失去了雙臂,年紀(jì)比史先生還小。他有一句人生感悟:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”多么簡(jiǎn)單的一句話啊……而史先生卻是長(zhǎng)篇大論……但也不能輕易否決史先生,畢竟劉偉是21世紀(jì)80年代的青少,或許劉偉是在史先生作品的鼓勵(lì)下才走出了困境呢!
史先生還提出了一個(gè)問(wèn)題:“我干嘛要寫(xiě)作?”他的第一個(gè)回答是:“讓別人羨慕我母親!钡诙䝼(gè)回答是:“寫(xiě)作是為了活著!蔽椰F(xiàn)在是一位學(xué)生,如果我去問(wèn)另外一個(gè)學(xué)生:“你為什么要讀書(shū)?”我想百分之七十多會(huì)說(shuō)“家人要我讀.”這個(gè)回答跟史先生的第一個(gè)回答差不多吧!雖盡管史先生的回答更有深度,但都是為了別人。而剩下的百分之二十多則可能說(shuō):“為我自己!”
總之,人生的事不能一一說(shuō)盡,所以人生的關(guān)鍵在于用心靈品味人生之美。
我與地壇讀書(shū)筆記13
初讀這篇文章時(shí),我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)。
于是,當(dāng)我靜下心來(lái)再讀這篇文章時(shí),我發(fā)現(xiàn),這篇文章中所浸透的對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的理解,對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內(nèi)心最深處,靈魂最地層,在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后,所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。
特別是第二部分也就是作者對(duì)自己母親描寫(xiě)最為集中的一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來(lái)談?wù)剬?duì)這一部分的理解。
有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地?cái)[在你面前,暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái),而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的,在他活到最狂妄的`年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的確是巨大的,不論換作誰(shuí),也會(huì)吃不消的。
但是,作者無(wú)疑也是幸運(yùn)的,他有一位理解他關(guān)愛(ài)他的母親。在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾、破?/p>
殘轉(zhuǎn)時(shí),有一個(gè)人,正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓,有一個(gè)人,正在希求著蒼天使她能夠分擔(dān)兒子的痛楚。
但是她的兒子還太年輕,還不懂得生活的意義,還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是,這一切,她只有默默地忍受,默默地藏在心里——這個(gè)人,注定是活得最苦的母親。
當(dāng)他的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)他的生活又一次點(diǎn)起希望的燈火時(shí),她卻猝然而去,仿佛她來(lái)到這個(gè)世上只是為了替兒子擔(dān)憂。正如作者所寫(xiě)到的,也許她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。
寫(xiě)到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來(lái)為我準(zhǔn)備好早餐,想起了她周末時(shí)還不辭辛勞外出工作,想起了她四處奔波為我買(mǎi)回參考書(shū)……難道母親來(lái)到這世上就只是為了替兒子擔(dān)憂?最近,母親對(duì)我說(shuō)他的心臟有些不好,我聽(tīng)了心中不由得大大的吃了一驚,連忙讓她多多保重身體。
母親還年輕呀,不會(huì)有事的,我暗暗地安慰自己,但是看到母親日漸憔悴的面龐,日益增多的白發(fā),我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻(xiàn)給了她的兒子呀!
最后,關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個(gè)人認(rèn)為,這條路是一條通往幸福與快樂(lè)的路。不論做什么,只要能夠快快樂(lè)樂(lè),健健康康地活著,這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊!
正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自己的理想,母親都一定會(huì)默默地支持著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,這也正是“母親”所最偉大之處!
我與地壇讀書(shū)筆記14
這學(xué)期,我讀了《我與地壇》這本書(shū)后,我才了解了著名的殘疾作家——史鐵生,雖然他遭遇了巨大的挫折,但是他最終戰(zhàn)勝自我,重拾生活的信心。他是那么堅(jiān)強(qiáng),在他的筆下我沒(méi)有感到絲毫的悲傷與憂愁。剛開(kāi)始我并不知道他的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)源于何處,抑或是自己,可能是朋友,還可能是其他親人。讀了這篇《我與地壇》的文章,我才有了答案。
21 歲那年,正值青春煥發(fā),陽(yáng)光四射的年齡,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓他不能站立,不能像其他人一樣跑跳,不能像其他人一樣行動(dòng)自如,對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂。這樣的變故讓他暴躁不安,經(jīng)常想自尋死路,整日在生與死之間徘徊……是母親在這片似乎貧瘠的荒涼的土地上播下了生命的種子,然后,是一對(duì)老人,一個(gè)唱歌的青年,一個(gè)低能的妹妹和他的哥哥,一個(gè)飲者,一個(gè)長(zhǎng)跑者……是他們讓這個(gè)這顆種子發(fā)芽長(zhǎng)大,是寫(xiě)作讓他的這片荒涼的土地變得百花盛開(kāi),百草豐茂,生機(jī)勃勃,又是他自己細(xì)心呵護(hù)這片花園,使自己重燃對(duì)生命的渴望……
人生難免有挫折,可能是天災(zāi)也可能是人禍。生活中有無(wú)數(shù)遇到挫折困苦的人,因?yàn)橐庵镜?薄弱結(jié)束了自己那寶貴的生命,留給親人無(wú)數(shù)的痛楚。但我要說(shuō),花兒謝了,明年還是會(huì)盛開(kāi),太陽(yáng)落下去了,明早還是光芒四射,人的生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜,利用自己有限的生命,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為自己的目標(biāo)奮斗,去創(chuàng)造有意義的人生價(jià)值。當(dāng)自己站在自己理想的山峰上時(shí),我們是多么驕傲、自豪和快樂(lè)。海倫。 凱勒雖然失明依然寫(xiě)出了世界名著《假如給我三天光明》,貝多芬雖然晚年失聰,可是依然譜出了最美妙的音樂(lè),還有張海迪、霍金等等。他們雖然身患?xì)埣,但是依然?duì)生命充滿了向往,用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。生命是寶貴的,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,我們都不能輕言放棄對(duì)生的希望。
正如高爾基所說(shuō): 世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。作者能夠有生活的信心也要?dú)w功于他的母親。史鐵生的母親是慈愛(ài)的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是偉大的。為了自己的兒子能夠犧牲自己,為了自己的兒子,能夠付出一切,;蛟S不僅是史鐵生的母親,天下所有的母親也是這樣,對(duì)自己的兒子充滿了愛(ài),這種愛(ài)無(wú)私偉大,這種愛(ài)柔情似水。生病時(shí),守在你身旁,為你操勞,遇到挫折時(shí),她給你安慰,犯了錯(cuò)誤時(shí),她嚴(yán)厲批評(píng),乖巧聽(tīng)話時(shí),她又給你溫暖的微笑,在我們眼里她似乎是無(wú)所不能的,可卻并不知道,為了我們她付出了多么大代價(jià)與痛苦……
生活中還有許許多多的人在關(guān)愛(ài)著我們:親人、老師、朋友、同學(xué)…… 難道他們不是我們生活的力量嗎?
讀了這篇文章后,我受益匪淺,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了母愛(ài)的偉大與無(wú)私,知道了生命的寶貴。讓我們珍惜時(shí)光,為了明天拼搏努力!
我與地壇讀書(shū)筆記15
近日讀了史鐵生的《我與地壇》領(lǐng)悟了不同尋常的人生,史鐵生雖然肢體殘疾,但在我看來(lái)他卻有著頑強(qiáng)的生命,充實(shí)的人生,始終有伴隨著他的地壇。
地壇在史鐵生的生命里充當(dāng)一個(gè)重要的角色,從而引發(fā)了我對(duì)地壇的遐想。書(shū)中描述:它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡退了門(mén)壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕闌,祭壇四周的老柏樹(shù),愈見(jiàn)藏幽,到處的荒草野藤也都茂盛的自在坦蕩。這是史鐵生第一次看到的地壇。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無(wú)助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木。不在遭遇中倒下,而是?jiān)強(qiáng)的崛起,自在坦蕩,從不同的環(huán)境中尋回自己。
他兩腿殘廢后,找不到工作,找不到去路,就搖著輪椅總到那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。跟別人上下班一樣在那里消磨時(shí)間,躺在輪椅上或者是坐著看書(shū)或者是想事,撅一杈樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)打小昆蟲(chóng),蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬的不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下子升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。滿院子都是競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣窣片刻不息。園中荒蕪但并不衰敗。
史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗,看到了他心情的轉(zhuǎn)變,看到了生命的希望。史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義。只要細(xì)心觀察,留心注意,不管何處都有他美好的一面。
地壇的每一棵樹(shù)下他都去過(guò),不論什么時(shí)間,什么天氣他都在院子里呆過(guò)。他總是想一些我們看起看來(lái)很平常的'事,如:經(jīng)常反復(fù)想死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日,這樣想后他便覺(jué)得安心了。還有是怎樣生活,這幾乎是困擾他的重要問(wèn)題,但有些東西是任誰(shuí)也無(wú)法改變的:比如祭壇石門(mén)中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照的燦爛;比如在園中最為落寂的時(shí)間,一群雨燕都出來(lái)高歌,把天地都喊得蒼涼;比如秋風(fēng)忽至,再有一場(chǎng)早霜,落葉或飄搖歌舞或坦蕩安臥,園中播散著熨帖而味苦的味道。這樣的想法是他得到了安慰。也是我從沉迷中醒來(lái),領(lǐng)悟到不變得美,他時(shí)刻伴隨著生活。春之潤(rùn),夏之熱,秋之爽,冬之潔,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,讓我們快樂(lè)起來(lái),用心沐浴生命的每一束陽(yáng)光。、
不僅是地壇陪伴他,還有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心、牽掛著他的母親。史鐵生到過(guò)的每一處,他的母親都不知走過(guò)了多少焦灼的路。母親總是悄悄地來(lái)找他,又不讓他發(fā)覺(jué),每一次找到后又悄悄的離開(kāi)。等他母親去世后他才懂得那堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的、無(wú)私的愛(ài),他的偉大的值得他驕傲的母親在他心中滲透的深徹。啊,可憐天下父母心!這使我想到了我的母親,母愛(ài)不一定是轟轟烈烈,感天動(dòng)地。平淡中流露著真情,愛(ài)如淡茶,越品味越濃香。母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。母愛(ài)是雪中炭,給了我們慰藉;是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給了我們信心。
如果以一天中的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,春天是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。以聲音來(lái)對(duì)應(yīng)四季?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和鹽樹(shù)葉子嘩啦啦的對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木。.聲……………….以夢(mèng)哪?春天是樹(shù)枝上的呼喊,夏天是呼喊中細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是土地上的一直孤零的煙斗。這句子不但生動(dòng)明確,細(xì)細(xì)品味確實(shí)真實(shí)的描述。自然真是無(wú)奇不有,生命是上帝賜給我的最好的禮物。我有一個(gè)健康的身體,這與史鐵生比起來(lái),我更加感到欣慰。一定要享受自己完美的人生,無(wú)盡的奧妙在等待著我。
在這個(gè)地壇中有一些人給他留下了深刻的印象。如:15年前的一對(duì)中年夫婦,現(xiàn)在已經(jīng)成了一對(duì)老人,依舊來(lái)園中散步;一個(gè)熱愛(ài)唱歌的小伙子;還有一個(gè)老頭,算得上十一哥真正的飲者,他在腰間掛一個(gè)扁瓷瓶,里面裝滿了就酒;有一個(gè)捕鳥(niǎo)的漢子,園中人少鳥(niǎo)卻多;有一個(gè)中年女工程師,每天工作都要穿過(guò)院子;;還有一個(gè)是史鐵生的朋友——一個(gè)長(zhǎng)袍家,這位長(zhǎng)跑家來(lái)園中,史鐵生為他計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)期不懈的努力終于的到了第一名,并破了記錄;最后還有一個(gè)孩子——一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘,她是個(gè)兒。
誰(shuí)有能把這個(gè)世界想個(gè)明白那?世上的很多事是不堪說(shuō)的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高和驕傲,但只要你再多想一步你就會(huì)墜入深深地迷茫了。
假如世上沒(méi)有了苦難,世界還能夠存在嗎?沒(méi)有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮那?要是沒(méi)有丑陋,漂亮又怎么維系自己的命運(yùn)?要是沒(méi)有了惡劣和卑下,善良與崇高又將如何讓界定自己又如何成為美德哪?要是沒(méi)有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味那?
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