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《擺渡人》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2025-01-13 04:31:06 讀書(shū)筆記 我要投稿

《擺渡人》讀書(shū)筆記集錦15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫了哦。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《擺渡人》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

《擺渡人》讀書(shū)筆記集錦15篇

《擺渡人》讀書(shū)筆記1

  之前看見(jiàn)有很多書(shū)友在讀這本書(shū),不過(guò)從大家的評(píng)價(jià)上來(lái)看,整體反饋比較一般,也沒(méi)覺(jué)得有太多吸引我的地方,所以也就一直沒(méi)考慮買。but,前段時(shí)間微讀做活動(dòng),免費(fèi)領(lǐng)了一本……請(qǐng)?jiān),作為一個(gè)俗咖,天生對(duì)于免費(fèi)的東西,我還是蠻有興趣的……況且在讀這本書(shū)的朋又那么多……于是……

  篇幅不算長(zhǎng),外加本人“刷書(shū)如神”,所以沒(méi)用太長(zhǎng)時(shí)間,就輕輕松松的把它看完了,真的是輕輕松松,是那種心中格外平靜溫暖的輕松感,不用去思考什么,去總結(jié)什么。

  情節(jié)簡(jiǎn)單而流暢,即使主人公穿梭在兩界之間時(shí)也有波折,卻毫不虐心;即使當(dāng)你看到開(kāi)頭就能知道結(jié)局,但心情依然會(huì)隨著情節(jié)的走向慢慢舒展,并且為故事那看似毫無(wú)懸念結(jié)局的而感到一絲欣慰,不會(huì)想棄之,不會(huì)想快進(jìn),就這樣跟著作者的思路,平靜地徜徉在那唯美且荒涼的荒原之上,去體味那單純的愛(ài)情故事。

  其實(shí)我挺喜歡作者對(duì)于故事中,各種不同場(chǎng)景的描寫手法的,雖然篇幅并不算多,但是留給讀者的想象空間卻很大:

  霧中的荒原,夕陽(yáng)下的山丘,陰霾下的沼澤地,深邃悠長(zhǎng)的峽谷,破舊的小屋……每當(dāng)看到這些的'時(shí)候,我總不禁浮想聯(lián)翩,想象著拉長(zhǎng)鏡頭里,男女主人公在清晨的陽(yáng)光下攜手在小山丘上前行的畫面,滿滿的陽(yáng)光,兩個(gè)溫暖的影兒;想象在晦暗的鏡頭下,他們?cè)谡訚傻乩锲D難前行的畫面,被水打濕的頭發(fā)和衣服,滿眼的泥濘,滿天的灰;想象黑暗中,被爐火勾勒出的臉龐與表情,仿佛一幅幅中世紀(jì)的油畫,唯美,圣潔……。這些想象中的畫面與構(gòu)圖,使自己仿佛也有種正在穿越荒原的感覺(jué),也是一次奇妙的旅行體驗(yàn)。

  不過(guò),如果想在這本書(shū)中讀出什么所謂“震撼”或者什么所謂“蕩氣回腸”,那十有__估計(jì)你會(huì)失望。在我看來(lái),這只是一本更像是童話的故事書(shū),對(duì)于童話來(lái)說(shuō),當(dāng)你看完它,然后沉靜再那溫暖里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的意義,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于什么收獲總結(jié)的意義,“我愛(ài)你,所以要和你永遠(yuǎn)在一起”就是故事的全部,當(dāng)看到類似“王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在一起’的結(jié)局,也就是最美的結(jié)尾,看童話就別想那么多,否則我覺(jué)得那會(huì)失去其本身的意義。

  最后,關(guān)于靈魂擺渡人這么個(gè)職業(yè)造型設(shè)定,我不禁感嘆國(guó)內(nèi)外文化差異之巨大……故事中擺渡人的形象,是可以隨著被擺渡者的心里期望而形成的,也就是說(shuō),可以是小王子或是小蘿莉的形象,也可以是長(zhǎng)腿歐巴或冷艷御姐等等造型,總之,看著最起碼養(yǎng)眼,而且還算善解人意,溫柔體貼;

  而,根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)推算,類似職業(yè)的從業(yè)者角色造型基本如下:

  a、牛頭

  b、馬面

  c、黑白無(wú)常

  d、其他類似恐怖生物

  試想一下,若女主的事故發(fā)生在國(guó)內(nèi),她遇見(jiàn)的擺渡人十之__是這些大神中的一位,且,要是女主稍不聽(tīng)話,就被鞭子,狼牙棒等上古神器一頓胖揍的話,那我估計(jì)能發(fā)生愛(ài)情故事的可能性應(yīng)該就不太大了。

《擺渡人》讀書(shū)筆記2

  《擺渡人》是一部關(guān)于心靈探索的小說(shuō),我認(rèn)為《擺渡人》表達(dá)得更多是迪倫內(nèi)心的探索。這本書(shū)對(duì)我的影響很大,對(duì)我有教導(dǎo)意義。

  荒原是迪倫的心靈世界,烏云等阻礙是迪倫內(nèi)心的恐懼。在迪倫意識(shí)到荒原的天氣,隨自己的心情改變的時(shí)候,她勇敢面對(duì),以積極的態(tài)度,克服困難;再加上崔斯坦的幫助,迪倫走出荒原,即迪倫真正認(rèn)識(shí)自己。

  迪倫映射的是我們自己。就像封面那幅畫一樣,黑暗籠罩大地光明,光明堅(jiān)強(qiáng)透過(guò)烏云,困境不是絕對(duì)的。只要有一絲生機(jī),我們就要勇敢克服困境。

  擺渡是什么?我認(rèn)為擺渡是自己憑借勇氣克服困難,探索自我認(rèn)清自我的過(guò)程。

  誰(shuí)是真正的擺渡人?崔斯坦是迪倫的擺渡人。因?yàn)榇匏固箮椭蟼愖叱龌脑。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,因?yàn)榈蟼悗椭匏固钩蔀橐粋(gè)真正的人。讀后感·與此同時(shí),迪倫和崔斯坦又是他們自己的擺渡人。迪倫認(rèn)清自我,重回荒原;崔斯坦也是如此,擺脫束縛與迪倫在一起。所以真正的.擺渡人,人人皆可為之,拯救他人,拯救自己。

  同時(shí)我也在思考著作者寫這本書(shū)的用意是什么?我想這大概是描繪作者內(nèi)心渴望的社會(huì)。就像陶淵明的桃花源,古人所渴望的大同社會(huì)一樣。作者內(nèi)心渴望的社會(huì),每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,同時(shí)也樂(lè)于助人、不求回報(bào),社會(huì)充滿了愛(ài)。古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

  但現(xiàn)實(shí)很殘酷,這種理想社會(huì)很難實(shí)現(xiàn)?晌覂(nèi)心和作者的內(nèi)心一樣,同樣渴望一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)。愿人皆為擺渡人,愿社會(huì)和諧發(fā)展。

《擺渡人》讀書(shū)筆記3

  在每個(gè)靈魂通往彼岸的路途中,會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)由自己心靈映像形成的荒原,那里晝夜交替,時(shí)刻有惡魔潛伏。只要你心里陰郁,天空變?yōu)殛幊,它們就?huì)肆無(wú)忌憚地出現(xiàn)。該如何穿越這片荒原,命運(yùn)派來(lái)了擺渡人,他們的使命就是護(hù)送你,躲過(guò)魔爪,越過(guò)高山峻嶺陰晴冷暖,到達(dá)心之彼岸。

  《擺渡人》的作者英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾是一個(gè)中學(xué)教師,她說(shuō)主人公迪倫的原型是她自己,那片荒原也是她自己的荒原。而擺渡人的原型是希臘神話中的冥府渡船人卡戎,他不僅是冥王哈得斯的船夫,在冥河上擺渡,還肩負(fù)著分辨來(lái)到冥河岸邊的是死者的亡靈還是不應(yīng)進(jìn)入地府的活人的任務(wù)。

  《擺渡人》暢銷33個(gè)國(guó)家,從家、愛(ài)情、救贖幾個(gè)方面給人帶來(lái)心靈治愈。如果你正在橫渡生命中那片荒原,那么建議你可以讀讀這本——《擺渡人》。

  撇開(kāi)其他方面,《擺渡人》作為一本翻譯小說(shuō),它的文字卻是極其優(yōu)美,值得慢慢品讀,像下面這段:

  他們?cè)谝黄瑵M是高大橡樹(shù)的樹(shù)林里,樹(shù)干粗糙多節(jié),久歷風(fēng)霜,樹(shù)枝恣肆蔓生,交疊錯(cuò)落,宛如華蓋,高舉在他們頭頂。雖已是夜間,但月光透過(guò)樹(shù)縫漏下來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,樹(shù)影斑駁,如微波蕩漾。清風(fēng)吹動(dòng)了她的長(zhǎng)發(fā),脖子和肩膀上酥酥麻麻的。他們腳下的路上鋪著厚厚一層落葉,有些地方肯定是最近剛下過(guò)雨,空氣聞起來(lái)有淡淡的潮氣和大自然的味道。她能聽(tīng)到左手邊不知何處潺潺的流水聲,簡(jiǎn)直太細(xì)膩婉約了。

  《擺渡人》從15歲女孩迪倫某天逃離學(xué)校,踏上去見(jiàn)父親的火車開(kāi)始。這原本是一趟很平常的旅途,頂多會(huì)被母親埋怨兩句。但偏偏中途火車發(fā)生了故障,她是唯一遇難者,當(dāng)她以為從火車?yán)锾映鰜?lái)時(shí),其實(shí)是靈魂脫離了肉身,踏上了荒原。在荒原的開(kāi)口,她遇見(jiàn)了那個(gè)似曾相識(shí)的男孩——擺渡人崔斯坦。故事從她的靈魂踏入荒原真正開(kāi)始,這一切在她前一日的夢(mèng)境中已經(jīng)預(yù)示,荒原、男孩,作為心之映像,它們出現(xiàn)了。

  關(guān)于家,迪倫在家與母親瓊不和,在學(xué)校受同學(xué)欺諷嘲笑,她想逃離,在得到親生父親的地址后,她坐上了去父親家的火車。在她的心里,那個(gè)家有父親的關(guān)愛(ài)?墒峭局校庥隽嘶疖嚬收,她死去,靈魂遇見(jiàn)了擺渡人崔斯坦。擺渡人將帶著她穿過(guò)荒原,到達(dá)那個(gè)平和無(wú)害的家——彼岸。

  經(jīng)過(guò)重重困難,迪倫到達(dá)了彼岸,卻并沒(méi)有回到家,每一個(gè)靈魂到達(dá)彼岸時(shí),首先看見(jiàn)的都是心里盼望的家,可她看見(jiàn)的仍是荒原,因?yàn)樗闹械募,是有崔斯坦的地方。于是,她選擇重返荒原,沒(méi)有崔斯坦的'保護(hù),獨(dú)自面對(duì)惡魔,用心中的愛(ài)戰(zhàn)勝恐懼和弱小。最終遇見(jiàn)了崔斯坦,并與其一同回到現(xiàn)實(shí)世界,找到了屬于他們自己的家。

  關(guān)于愛(ài)情,這是貫穿始終的力量,在橫渡荒原的過(guò)程中,他們從最初的陌生,慢慢互生愛(ài)意。一段惡魔四伏的危機(jī)旅途,卻因小男生小女生的愛(ài)而不枯燥,即使魔鬼在外面吶喊,他們?nèi)阅苤萌糌杪劊摵π吆π,該傲嬌傲嬌,該臉紅臉紅。

  對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō),這是一種青春期的萌動(dòng),愛(ài)情美好純真。而對(duì)于擺渡人崔斯坦來(lái)說(shuō),這是種惴惴不安的變數(shù),他的使命是擺渡靈魂,不該有人類的情感,他用冷靜來(lái)克制,卻仍舊在到達(dá)彼岸前,無(wú)法違背自己的內(nèi)心,說(shuō)出了我愛(ài)你,并吻了迪倫。他答應(yīng)陪迪倫一起走下去,卻還是止步了,只能眼看著她踏入彼岸,并撕心裂肺。他覺(jué)得,這才是迪倫的歸宿。

  可迪倫在彼岸找到了崔斯坦曾擺渡過(guò)的納粹兵喬納斯,并在他的指引下找到最長(zhǎng)遠(yuǎn)的居住者——老婦人伊萊扎。老婦人告訴她,曾經(jīng)有靈魂回去過(guò),但都沒(méi)有回來(lái),任何一道門都能帶她回到荒原,只要站在門前,用心神想象那個(gè)地方。穿過(guò)荒原也許能回到現(xiàn)實(shí)世界,那里的時(shí)間是靜止的。

  迪倫知道這是一場(chǎng),踏出那道門,也許會(huì)魂飛魄散,也許會(huì)被惡魔吃掉,但她要嘗試。哪怕只有萬(wàn)分之一的可能,她也要返回,因?yàn)闆](méi)有崔斯坦的彼岸,一點(diǎn)都不幸福。別人或許能等來(lái)家人或者愛(ài)人的靈魂,但迪倫想見(jiàn)的人卻永遠(yuǎn)都等不到,因?yàn)閿[渡人只存在于荒原之中,絕步在她的門外。

  這場(chǎng)豪賭,迪倫贏了,愛(ài)之力量,超越一切。她回到了荒原,與惡魔賽跑,白天低頭趕路,不看其他靈魂,天黑前到達(dá)安全屋。沒(méi)有崔斯坦的守護(hù),她的路那么危險(xiǎn),那么艱難,但她挺過(guò)去了。在第三個(gè)安全屋里,她遇見(jiàn)了正在護(hù)送下一個(gè)靈魂的崔斯坦,但在她的呼喊聲中,崔斯坦松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手,靈魂被惡魔拖走。若是按照原先的規(guī)則,護(hù)送靈魂消失后,崔斯坦會(huì)馬上被派去執(zhí)行下一個(gè)任務(wù),但這一次,竟沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)場(chǎng)景。

  于是,崔斯坦跟著迪倫走上了返回現(xiàn)實(shí)世界的路線,這是違背規(guī)則的,他以為面臨的是天譴。遲遲貪戀地望著迪倫,用最后的眼神,但奇跡卻出現(xiàn)了,他邁出第一步,第二步,竟絲毫無(wú)礙。更離譜的是,自從對(duì)迪倫生出愛(ài)意后,他身上的傷再未愈合過(guò),甚至在靠近現(xiàn)實(shí)世界時(shí)愈來(lái)愈嚴(yán)重,他變得越來(lái)越像人類。在最后一步邁出前,他猶豫了片刻,會(huì)死嗎?但迪倫給他的微笑,讓他鼓起勇氣,伸出了腳。慶幸,最后成功了,愛(ài)情勝了,迪倫回到了肉身,回到了那輛火車上,并且看見(jiàn)了那個(gè)男孩,他說(shuō),我在這里。

  關(guān)于救贖,擺渡人崔斯坦生來(lái)就沒(méi)有活過(guò),他注定是擺渡人,不管靈魂是惡是善,他都要用盡全力保護(hù)他們抵達(dá)彼岸,直到擺渡薄上的空白頁(yè)填滿為止。這是擺渡人存在的意義,數(shù)百年如一日地執(zhí)行同樣的枯燥任務(wù)?傻蟼惓霈F(xiàn)了,她注定是個(gè)異數(shù),她需要他,所以他被惡魔折磨地精疲力竭時(shí),又回到了她的身邊,這是從未出現(xiàn)的情況。因?yàn)樗枰,所以他出現(xiàn)了。而后來(lái),迪倫重返荒原,亦是因?yàn)樗枰,更因(yàn)樗残枰?/p>

  他需要她來(lái)解救自己,逃離這個(gè)百年枯燥的身份。在回到現(xiàn)實(shí)的路途中,崔斯坦一改先前的冷靜睿智,變得猶豫不決軟弱懼怕,因?yàn)檫@是背規(guī)則而行,他不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?傻蟼愑盟挠職猓瑤Ыo他希望,試一試吧,我愛(ài)你,我們一起回到現(xiàn)實(shí)世界。

  同時(shí),這也是一場(chǎng)心靈救贖,迪倫用迅速成長(zhǎng)的內(nèi)心,戰(zhàn)勝了荒原。之所以是荒原,是因?yàn)樗膬?nèi)心是荒原,她在崔斯坦的幫助下,通過(guò)了陡峭險(xiǎn)山、深湖沼澤、魔鬼成群,抵達(dá)彼岸?赡莻(gè)彼岸卻不是她想要的,于是她鼓起勇氣,只身返回荒原。用愛(ài)情支撐起來(lái)的強(qiáng)大內(nèi)心,戰(zhàn)勝了那些在崔斯坦庇護(hù)下覺(jué)得不可能攻克的困難,最終用這股勁帶領(lǐng)崔斯坦走出了荒原,回到了現(xiàn)實(shí)。這次,才是真正地走出了荒原,用她自己強(qiáng)大的內(nèi)心攻克的荒原。

  最后,她完成了對(duì)他的救贖,救了他,救了自己,也救了他們的愛(ài)情。

  每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)荒原,那里有時(shí)刻準(zhǔn)備吞噬靈魂的惡魔,晴朗時(shí)它們畏懼,陰沉?xí)r它們肆虐。要戰(zhàn)勝它們,你需要有不斷強(qiáng)大的內(nèi)心,更需要有一個(gè)時(shí)刻為自己守護(hù)的擺渡人。那么擺渡人是誰(shuí),我想可能是信念,可能是外來(lái)的一份支持,也可能是某次莫名的開(kāi)悟。但最重要的,是心中有愛(ài),愛(ài)他人,愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)荒原,唯有心中的愛(ài),才能披靡無(wú)敵。

  荒原自有它存在的意義,愛(ài)它吧,也許你也能遇見(jiàn)你終愛(ài)的擺渡人。

《擺渡人》讀書(shū)筆記4

  今天,我在湖邊散步,看見(jiàn)了一個(gè)身強(qiáng)體壯的船夫在船中輕松地劃著槳,讓我想起了一本書(shū)——《擺渡人》。

  這本書(shū)講了:一個(gè)叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車去尋找父親,途中遭遇了車禍,不幸身亡,來(lái)到了荒原(每個(gè)死人的靈魂要的通過(guò)的地方),可她卻渾然不知,認(rèn)為自己是唯一的幸存者,直到她遇見(jiàn)了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相后迪倫并沒(méi)有自爆自棄,而是跟著崔斯坦一起前往靈魂的棲息地,路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛(ài)河。到了靈魂棲息地的.時(shí)候迪倫才得知崔斯坦不能進(jìn)來(lái),就回到了荒原找到了崔斯坦,要跟他回到人間,崔斯坦認(rèn)為這不可能,在迪倫的鼓勵(lì)下他還是答應(yīng)了,后來(lái),他們?cè)谌碎g生活在了一起。

  這篇小說(shuō)中,迪倫的勇敢在身活中真是少見(jiàn)。她在自己一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候還能擺出勇于面對(duì)一切的心態(tài),這樣的精神難道不值得我們?nèi)タ,去學(xué),去感受嗎?當(dāng)你面對(duì)一個(gè)幾乎無(wú)法克服的困難的時(shí)候,還能鼓起勇氣嗎?迪倫可以;在她看來(lái),只要有機(jī)會(huì),就會(huì)成功。所以,我們要學(xué)習(xí)迪倫這樣的勇敢,這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的,而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試,就會(huì)成功;相信自己能做好一切事;相信世界上每個(gè)事物都有好的一面;相信這個(gè)世界上沒(méi)有不可能!只有勇氣,才能讓人無(wú)堅(jiān)不摧;只有勇氣,才能煉就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,只有勇氣是成功的來(lái)源!

  讓我們鼓起勇氣,煉就一個(gè)完整的自己!

《擺渡人》讀書(shū)筆記5

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

  《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩兒,在一次突如其來(lái)的交通事故中,成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的吞噬,才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,她,也是崔斯坦萬(wàn)千擺渡過(guò)的靈魂中的極普通的一個(gè)。

  迪倫從一個(gè)原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過(guò)荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公、對(duì)未來(lái)充滿恐懼的女孩,卻因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),使她對(duì)自己的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷,反而超出了對(duì)自己的關(guān)切。

  崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂穿過(guò)了荒原,來(lái)到了靈魂的棲息地,當(dāng)然偶爾也會(huì)有失敗的時(shí)候。但是,他不知道,自己的終點(diǎn)在哪里?他不知道,為什么自己會(huì)有這樣的宿命?他不知道,如何才能改變自己當(dāng)下的命運(yùn)安排。

  從年齡與經(jīng)歷來(lái)說(shuō),他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)的靈魂引領(lǐng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過(guò)荒原。與其說(shuō)他是一名擺渡人,不如說(shuō)他是一個(gè)無(wú)可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。

  直到,他遇上了迪倫。迪倫是一個(gè)純潔的女孩兒,以至于說(shuō)到自己仍是"處女"時(shí),羞得面紅耳赤。但是,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒(méi)有因?yàn)橹雷约菏腔疖嚿衔ㄒ凰廊サ娜藭r(shí),悲傷煩悶,反而很平淡地接受了這一事實(shí)。但是,她卻對(duì)崔斯坦以前的擺渡生涯中的'其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過(guò)程中,漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了依賴,以至于愛(ài)戀。所以,盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后,卻因?yàn)闆](méi)有了崔斯坦的陪伴,她痛恨這樣的結(jié)局,她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一起漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。

  她只知道:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——擺脫他的宿命!

  愛(ài),使她充滿了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!

  有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運(yùn)就可以了。

  于是,她以一種無(wú)人嘗試過(guò)的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無(wú)反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險(xiǎn)歷程。

  沒(méi)有了迪倫的崔斯坦,重復(fù)著自己毫無(wú)意義的擺渡生涯。也許太久的禁錮,以至于他再次遇到迪倫時(shí),除了驚喜,更多地卻是對(duì)未來(lái)充滿了恐懼;他不敢嘗試、甚至不敢想像,自己還能去哪里?

  此時(shí),他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。

  迪倫的愛(ài)牽引著他們,回到原點(diǎn),回到事故的起點(diǎn),穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然誕生。

  迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場(chǎng),并且從事故中蘇醒了過(guò)來(lái);而崔斯坦,卻在不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她:

  她說(shuō):"原來(lái)你在這兒。"

  他說(shuō):"我在這里"。

《擺渡人》讀書(shū)筆記6

  媲美《追風(fēng)箏的人》、《偷影子的人》的心靈治愈小說(shuō),在書(shū)店的我一下子產(chǎn)生了疑惑,到底是何方圣書(shū),能夠與曾經(jīng)感動(dòng)我的這兩本書(shū)相提并論,愛(ài)屋及烏,也是好奇,使我進(jìn)入了擺渡人的世界。尋得一處安靜的角落,地板上微微有點(diǎn)涼意,在這盛夏里,卻恰到好處,只是地板終究比不上軟墊,坐久了屁股上的兩根骨頭就該抗議了,就這樣,不斷更換著姿勢(shì),加上中途的解決生理需要,短短兩個(gè)小時(shí),我便把這本書(shū)看完了,用時(shí)短,卻是迫切,書(shū)里的世界讓我訝然和感慨。

  書(shū)的開(kāi)頭是單親女孩迪倫的日常,以及在那尋常的生活里透露出的不尋常,她聯(lián)系上失聯(lián)已久的爸爸,并即將坐上火車前往尋親之路,慰藉多年來(lái)分離的相思之苦。在極度的喜悅與惴惴不安中,踏上了那一輛即將帶她探索一段新旅程的.火車。然而火車失事了,而巧的是,只有她在這場(chǎng)突如其來(lái)的事故中失去了生命了,從此便遇上了帶她前往另一個(gè)世界的擺渡人。作者很高明地設(shè)置了火車上的人物情景,其鄰座是一個(gè)胖胖的女人加上一大堆的東西,這便為她的死亡奠定了可能的基礎(chǔ),或許她的唯一死亡與這脫不了關(guān)系。當(dāng)然,這也只是我的猜想而已。我覺(jué)得小說(shuō)就是應(yīng)該不斷地設(shè)置可能的劇情,讓讀者能夠憑借自己的猜想?yún)⑴c建構(gòu)那顯而未顯的劇情,這才是看小說(shuō)的魅力。

  擺渡人即將帶她穿越生命的荒原,荒原的樣子不過(guò)是自己內(nèi)心的映射,而我的存在也只是因?yàn)槟愕男枰,似乎是我?lái)幫助你脫離苦海,走向一個(gè)寧?kù)o的永恒的世界,而小說(shuō)的最后,我們才了然,他們之間是互相擺渡的關(guān)系,而成就他們的,是愛(ài)。

  剛開(kāi)始穿越荒原的幾天,荒原上是層層疊疊的山峰,迪倫看不到別人,身邊只有這個(gè)少年,他幻化的樣子是吸引迪倫的樣子,于他而言,這場(chǎng)旅途是任務(wù),是他漫長(zhǎng)的生命里一次平常的任務(wù)。在漫長(zhǎng)的生涯中,他已經(jīng)不記得當(dāng)初的自己是怎樣走上這一條路的,見(jiàn)過(guò)了太多各種各樣的靈魂,也知道了太多關(guān)于每個(gè)靈魂的故事,他只想要安安靜靜、平平安安地完成任務(wù)。密密麻麻的本子上,記錄的是他所擺渡過(guò)的靈魂,但本子上還有許多空白,不知何年才能到盡頭。

  而剛開(kāi)始的迪倫并不知道自己已經(jīng)死亡了,她以為少年只是帶著她去逃生的。然而,在不斷地荒原穿越后,她終于在荒原上的安全屋里知道了真相,也知道這荒原上隱藏著吸入魂魄的魔鬼。路漫漫長(zhǎng),與她相依為命的卻只有這個(gè)少年,兩人的心扉慢慢地打開(kāi)了。在一次險(xiǎn)些落入魔鬼之手的逃荒中,少年幫助了她逃離,而自己卻被魔鬼抓入地下。在安全屋里她無(wú)助地哭泣,如果沒(méi)有了少年,自己如何能穿越這個(gè)荒原,也是在離開(kāi)了擺渡人后,她第一次看清了自己所處的這個(gè)荒原的秘密,人們?cè)趶V袤的荒原里蠕動(dòng),生前的形體已經(jīng)模糊不清了,而唯一光亮的是頭上那一盞燈,那就是每個(gè)人的擺渡人。如果沒(méi)有這一盞燈,自己的荒原將是黑暗一片,迪倫陷入深深的恐懼之中;脑木跋蟛粌H震驚了迪倫,也讓我有所觸動(dòng)。是否我們的人生也如這荒原一般,從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn),躲避著一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn),從本質(zhì)上講,我們并非自己想的那么光鮮華麗,我總是想著,離開(kāi)了所謂的人類社會(huì)的裝飾,靈魂到底是什么樣子的。這篇文章很好地給了我這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)可能的回答。

《擺渡人》讀書(shū)筆記7

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

  很久沒(méi)有一本書(shū)能讓我興趣盎然地拿起,意猶未盡地放下,然后還能讓我陷入深深的思考,但是《擺渡人》做到了,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。

  網(wǎng)上把這本書(shū)定義為心靈治愈小說(shuō),我覺(jué)得不夠準(zhǔn)確,因?yàn)樗袷且槐緞?lì)志小說(shuō),它告訴你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去生活。

  在小說(shuō)里,人死了之后,靈魂擺渡人就會(huì)帶著你穿越一個(gè)個(gè)荒原,護(hù)送你到另一個(gè)世界的邊界。在穿越過(guò)程中,你會(huì)遇到無(wú)數(shù)的惡魔,如果被惡魔抓住了,你就會(huì)灰飛煙滅。到達(dá)另一個(gè)世界后你將過(guò)上你心像中理想的生活,還可以找到先逝的親人團(tuán)聚、等待后逝親人的到來(lái),而靈魂擺渡人完成護(hù)送任務(wù)后,又將接受命運(yùn)的安排繼續(xù)護(hù)送下一個(gè)靈魂。

  如此定義的世界,除去靈魂擺渡人本身,倒也算圓滿,可是偏偏主人公迪倫死后與靈魂擺渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗擊惡魔的過(guò)程中產(chǎn)生了義無(wú)反顧的情愫。故事的矛盾就在于:迪倫無(wú)法與崔斯坦在荒原里永遠(yuǎn)停留,而崔斯坦也無(wú)法改變上天對(duì)自己命運(yùn)的設(shè)定。到達(dá)另一個(gè)世界后,迪倫無(wú)法抑制內(nèi)心濃濃的愛(ài)意,在另一個(gè)世界里絞盡腦汁希望能夠找到返回荒原重遇崔斯坦并最終回到現(xiàn)實(shí)世界的方法。雖然面對(duì)的是無(wú)法改變的既成規(guī)則,但憑著內(nèi)心對(duì)一線希望的渴望,迪倫帶著自己的勇敢和決心,帶著對(duì)崔斯坦的愛(ài),重新返回到惡魔當(dāng)?shù)赖幕脑。此時(shí),她的靈魂擺渡人已經(jīng)不再是崔斯坦,而是內(nèi)心執(zhí)著的信念和愛(ài)的陽(yáng)光。歷經(jīng)惡魔圍獵后的迪倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在遇到崔斯坦后,她說(shuō)服了猶豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,歷經(jīng)磨難,最終到達(dá)了迪倫死亡的.事故點(diǎn)。當(dāng)?shù)蟼愄K醒的時(shí)候,已經(jīng)被救援人員發(fā)現(xiàn),那一刻,崔斯坦坐在出口的左側(cè),他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜纭1舜舜蛘泻簟班,原?lái)你在這里!

  人生恰如一段段荒原之行,所到之處必定充滿困難和挑戰(zhàn),還有無(wú)數(shù)的誘惑,總有人會(huì)在荒原中迷失方向,被困難和挑戰(zhàn)擊倒,被誘惑侵蝕。每個(gè)人都在行色匆匆地趕路,從一個(gè)安全屋趕到下一個(gè)安全屋,并不斷刻上年輪的記號(hào),最終達(dá)到另一個(gè)世界。也許有些旅途,你身邊會(huì)有擺渡的先知和導(dǎo)師引領(lǐng)你前進(jìn),但更多的時(shí)候,尤其是在重大的抉擇面前,你往往都是一個(gè)人。這時(shí),你的信念和勇敢就是自己靈魂的擺渡人,如果信念不堅(jiān)定,左顧右盼,猶豫不決,就算穿過(guò)荒原,你也無(wú)法看到彼岸的花開(kāi)。

  人生旅途漫漫,若有靈魂擺渡人則心存感激;若無(wú),亦無(wú)妨,只需堅(jiān)守內(nèi)心,執(zhí)著前行即可。

  有魅力的文字像跳躍的音符,是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的。它能讓一個(gè)故事變成能賦予人無(wú)限想象力的載體,引人深思,備受啟發(fā)。無(wú)論你經(jīng)歷了多少起落,看過(guò)了多少冷暖,它都能在日落黃昏、曲終人散時(shí)讓你心中浮現(xiàn)感動(dòng)。

  《擺渡人》就是這樣一本書(shū)。

《擺渡人》讀書(shū)筆記8

  擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時(shí)說(shuō),“我是擺渡人,我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方。”

  擺渡人,這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。

  15歲女孩迪倫在去看望多年未見(jiàn)的父親的路上,火車發(fā)生事故!暗蟼,你不是事故中的唯一幸存者。”“你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。”為此,早早等候在發(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)她的靈魂穿過(guò)荒原,到達(dá)一個(gè)崔斯坦也沒(méi)有去過(guò)的地方,靈魂們稱之為“家”。

  印象深刻的是關(guān)于“荒原”,在人生活的世界到“家”之間,有一段荒原,“荒原,它位于兩個(gè)世界的中間,你必須要穿過(guò)它。每個(gè)人都要穿過(guò)他們自己的荒原。在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)死去的真相,然后無(wú)可奈何地接受。”行走其間,食腐者、惡鬼會(huì)拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子,完全由靈魂的心情決定,靈魂心情愉悅,荒原的天氣就艷陽(yáng)高照,心情很down,天色就會(huì)多云而陰沉!澳愕纳眢w是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當(dāng)你從隧道出來(lái)的時(shí)候,你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路——身處高原的某個(gè)地方,一個(gè)偏僻、多山、荒涼的'地方——所以荒原也就成了這個(gè)樣子。你不喜歡鍛煉,所以只要一走路,你的心情就糟透了。這個(gè)地方反映了你的所思所感。當(dāng)你生氣的時(shí)候,這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁,夜晚也就越黑暗!

  如果,世界真的是神造的。如果,小說(shuō)里關(guān)于世界維度的布局是真的。誰(shuí)又能確定,此時(shí)此刻,此地此處,不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來(lái)到這個(gè)世界,懵懵懂懂的行走、成長(zhǎng),至于要到哪里去,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的坎坷、挫折,誰(shuí)又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝,誰(shuí)知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對(duì)世界有不同的看法,悲觀、樂(lè)觀,誰(shuí)又能確定是不是因?yàn)槲覀冏约旱男愿裨斐傻摹?/p>

  如何能順利地、心情愉悅的走過(guò)荒原,惟有愛(ài)的支撐。所以,靈魂的擺渡者,就是愛(ài)。和彼此相愛(ài)的人一起,走過(guò)寒來(lái)暑往,迎接旭日陰云,荒原也沒(méi)有那么可怕了,甚至走到世界盡頭,竟會(huì)舍不得離開(kāi)荒原。因?yàn),只有在那里,才能和?ài)人在一起,才能體味到彼此支撐、彼此眷戀,才能時(shí)時(shí)刻刻看到對(duì)方。在那個(gè)所謂“家”的地方,你想要的任何都會(huì)有,唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)人,于是你決定重新回到荒原,尋找自己的擺渡人,也就是愛(ài)人。

  在那個(gè)所謂的家的地方,很多人悠然自得地生活在那里。例如,二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯——“我活著的時(shí)候總是想買輛車”,于是他在自己的“家鄉(xiāng)”斯圖加特,開(kāi)車、修車,“現(xiàn)在我可以買得起自己想要的東西了。盡管我覺(jué)得不管我對(duì)它做什么它都會(huì)跑起來(lái),但我還是喜歡假裝這一切跟我有關(guān)系。我從荒原穿過(guò)來(lái)看到它的時(shí)候簡(jiǎn)直太激動(dòng)了……”在喬納斯走過(guò)荒原的時(shí)候,很平淡,十八歲就被槍斃了,他還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)愛(ài)情,于是車是他的最愛(ài)。我猜想,喬納斯在荒原行走的時(shí)候,應(yīng)該很無(wú)聊吧。在荒原上的一生,應(yīng)該是寡淡的。還有,伊萊扎,那個(gè)告訴迪倫關(guān)于回去的秘密的、“在這里已經(jīng)很久”的人,她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著,等待著,“我知道用不了多久丈夫就能來(lái)陪伴我了。”可是,誰(shuí)知道呢,誰(shuí)知道她的丈夫在穿越荒原時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生意外,誰(shuí)知道她的丈夫在抵達(dá)“家”的時(shí)候,會(huì)不會(huì)選擇來(lái)見(jiàn)她。她“在這里已經(jīng)很久了”,也許,上面所說(shuō)的那些“誰(shuí)知道”已經(jīng)發(fā)生了。然而,她就是那么等待著,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回去找自己的愛(ài)人。因?yàn),她怕,她?wèn)迪倫的話,就證明了一切——“你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?”

  所以,“不是這個(gè)地方不讓他們走,而是這些靈魂自己束縛住了自己。”

  迪倫勇敢的邁出了那一步,并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界,也許沒(méi)有“家”美好,卻能和愛(ài)人生活在一起,那才是“家”。

  讓我們勇敢愛(ài)。面對(duì)愛(ài),敞開(kāi)心扉。面對(duì)愛(ài),勇敢一些。

《擺渡人》讀書(shū)筆記9

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

  ——題記

  夕陽(yáng)下黃沙肆虐的凄涼的荒原上,迪倫害怕著,驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩:“我會(huì)帶你走過(guò)去。”

  ……

  合上書(shū),茫然望了望窗外:城市的喧囂已經(jīng)落幕,田間的阡陌緩緩向遠(yuǎn)方延去,枯黃的樹(shù)葉凋零而沒(méi)入了泥土;叵肫疬^(guò)往歲月的種種,我不禁沉思:何為擺渡?誰(shuí)又是我的青春擺渡人?

  ——興許是你?——或者是他?

  記得那是一個(gè)清晨,風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上,和風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,幾縷陽(yáng)光透過(guò)細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說(shuō):“清晨曜靈,和風(fēng)容與!编,真是好詩(shī)!我于是被這種唯美的文字折服了。我問(wèn)他:“在哪里可以學(xué)到?”他又說(shuō):“在我身上,就映在我的心里!蔽叶!——“三人行,必有我?guī)熝!贝_實(shí)是這個(gè)道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色。——看到了滿池荷花蓮葉,我便會(huì)吟道:“接天蓮葉無(wú)窮碧”;領(lǐng)略了大海的'浩瀚,我也要說(shuō)句:“星漢燦爛,若出其里!

  接著的一個(gè)冬季,我和他的來(lái)往更甚了。

  一天,他輕輕地問(wèn)我:“你想知道以前的事嗎?在你出生之前!蔽乙詾樗f(shuō)的是我的父輩又或是長(zhǎng)輩的趣事,便點(diǎn)頭答應(yīng)了?烧l(shuí)知,他一張口便是:話說(shuō)中華五千年……我愣住了,看看水杯里冒出的熱氣,裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽(tīng)他說(shuō),他講得很快:從盤古開(kāi)天地,女媧造人到三皇五帝;又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項(xiàng)羽到“治世之能臣,亂世之梟雄”的曹操;還從“與爾同銷萬(wàn)古愁”的李白到“把酒問(wèn)青天”的蘇軾。

  我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中,又因?yàn)樗年U述,多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。

  回過(guò)頭來(lái),原來(lái)迪倫和崔斯坦早已度過(guò)艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,駛向了對(duì)岸的春暖花開(kāi)。抬起頭,凝視窗外的景象:秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放,老樹(shù)近乎枯死,卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中,幸運(yùn)地遇見(jiàn)了你——書(shū)!是你,讓嘈雜的生活放慢腳步;是你,讓我的生命得以充實(shí);是你,讓我的青春得到了擺渡!

  書(shū)——我的靈魂擺渡人。

  書(shū)——我的青春擺渡人!

《擺渡人》讀書(shū)筆記10

  輕輕合上書(shū),指尖緩緩劃過(guò)封皮,心中仍有陣陣悸動(dòng),久久不能平復(fù)。這是一本集愛(ài)、死亡與生存的選擇于一體的書(shū),是一本回歸人性,引人深思的書(shū),也是一本無(wú)法讓人輕易放下的.書(shū)。

  15歲的單親女孩迪倫的世界一片混亂,這讓她覺(jué)得生活被籠罩了一抹灰色。迪倫勇敢地決定去看望未曾謀面的父親,不幸的是,火車運(yùn)行中突發(fā)交通事故,當(dāng)?shù)蟼惼疵映龌疖嚂r(shí),發(fā)現(xiàn)眼前是一片荒原,而她也許是唯一的幸存者。

  遠(yuǎn)處荒原的山坡上坐著一個(gè)男孩,是她的擺渡人—崔斯坦,一個(gè)年齡與迪倫相仿的,有著金色頭發(fā)與深邃的鈷藍(lán)色眼睛的男孩。迪倫不得不聽(tīng)從他的安排,在荒原上跋涉。途中,崔斯坦告訴了她事實(shí)的真相——她是唯一一個(gè)遇難的乘客,迪倫坦然接受了現(xiàn)實(shí),這讓崔斯坦不禁對(duì)這個(gè)年輕柔弱的靈魂產(chǎn)生了憐愛(ài)與同情。

《擺渡人》讀書(shū)筆記11

  人過(guò)中年,平日所讀之書(shū)多是時(shí)政財(cái)經(jīng)官場(chǎng)商戰(zhàn)歷史名傳之類, 多少年已不再讀青春勵(lì)志、激蕩?kù)`魂的書(shū)了, 近日偶讀英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  15歲的單親女孩迪倫,孤獨(dú)而無(wú)助,同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛(ài),她踏上了開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車。不幸的是途中突發(fā)事故,等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前竟是一片荒原,她以為自己是唯一的幸存者……

  故事的女主人公迪倫和單身的母親生活在一起,不過(guò)她和母親的關(guān)系并不很好。學(xué)校里她也不受歡迎,唯一的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)。書(shū)中說(shuō)迪倫是一個(gè)內(nèi)向羞澀,做事一板一眼,沉著勤奮,但不是很聰明的人。也許她在學(xué)校不被老師同學(xué)所理解,和她這樣的性格有關(guān)。所以她很渴望從在另一個(gè)城市的父親那里得到些許安慰。但去往父親城市的那列火車出了事故,而迪倫的故事此刻拉開(kāi)了帷幕。令女主公處處受挫的雨天讓這個(gè)世界變得模糊。迪倫似乎是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鞘鹿手形ㄒ坏男掖嬲,她?jiàn)到了男主人公——崔斯坦,一個(gè)靈魂的擺渡者。跟著荒野中唯一的“活人”崔斯坦,迪倫心中的疑惑越發(fā)的深。終于,她知道自己才是在事故中死亡的那個(gè)。雖然難以接受,但她勇敢面對(duì)。

  似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無(wú)邊的荒原,當(dāng)她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后,并沒(méi)有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……面對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會(huì)魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。其實(shí)我們的人生也處處會(huì)遇到“惡靈”,他們想要把我們變成成員之一,壯大他們的隊(duì)伍,拉更多的人墜入深淵。

  因?yàn)樨?zé)任,崔斯坦終于護(hù)送她到達(dá)靈魂的天堂,并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂,機(jī)械地周而復(fù)始就是他的工作,從不曾思考自己的過(guò)去和未來(lái)。因?yàn)閻?ài),迪倫竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!

  二十年前當(dāng)我還在鐵路學(xué)校讀書(shū)時(shí)的.青澀年代,時(shí)常悲觀無(wú)望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無(wú)定所四海流浪的工作時(shí),內(nèi)心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過(guò)《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!

  剛踏入社會(huì)時(shí),懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長(zhǎng),無(wú)異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!

  無(wú)論為官為商為國(guó)為家,一項(xiàng)事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會(huì)有時(shí)起、有時(shí)落,誰(shuí)也不可能一直都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。

  人生的荒原可能不止一處、不僅一時(shí)! 當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何會(huì)能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢! 猶如書(shū)中所描述的,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。

  一個(gè)個(gè)人生的渡口,不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師,只有堅(jiān)信自己!堅(jiān)守內(nèi)心!穿過(guò)荒原、就能彼岸花開(kāi)!

《擺渡人》讀書(shū)筆記12

  嗯,讀完這本書(shū)已經(jīng)有那么幾天了,我一直都在思考,讀完這本書(shū)后的感受是什么。那就是,大部分暢銷書(shū),只是營(yíng)銷做得很好,大多數(shù)都是名不符實(shí)的。

  這本書(shū),沒(méi)有傳說(shuō)中的那么驚心動(dòng)魄,情節(jié)也自然不能和《指環(huán)王》等相 提并論。

  我猜測(cè)這本書(shū)的本意是想寫:我們都需要一個(gè)靈魂的擺渡人,如果找到對(duì)的伴侶,那么即使在黑暗的歲月,我們依然能夠找到生還的路。故事背景地點(diǎn)是美國(guó),講的是一個(gè)單親女孩,在未征得母親的同意下,偷偷逃課坐火車去看未曾謀面的父親的路上,遇到車禍后死去。死去后,映照內(nèi)心,出現(xiàn)一片高山起伏的荒原,在荒原行程開(kāi)始的路上,有一位擺渡人出現(xiàn)。擺渡人要擺渡這個(gè)女孩去終極的極樂(lè)世界---不是天堂,而是每個(gè)人心中被稱為家的地方。在那里的每個(gè)人都幸福的生活著(我的內(nèi)心獨(dú)白是,要真是有那方, 我寧愿屎去啊,想要的.一切都能實(shí)現(xiàn),還能找到任何一個(gè)已逝去的親人還能在 若干年后,遇見(jiàn)所有的親人。

  然后就在去“家”的過(guò)程中,會(huì)遇見(jiàn)很多的惡鬼(未能被擺渡成功的那些靈魂),擺渡人一路上保護(hù)女孩的靈魂,然后發(fā)現(xiàn)女孩和其他任何他所擺渡過(guò)的靈魂都不一樣,她既不悲傷也不憐憫,只有好奇,然后這個(gè)擺渡人漸漸地愛(ài)上女孩的靈魂,女孩因?yàn)樵诮?jīng)歷各種惡鬼纏身,靈魂差點(diǎn)飛灰湮滅的的時(shí)刻,都被擺渡人保護(hù)和拯救,她為他給她的安全感和懂她而愛(ài)上了擺渡人。

  我想說(shuō),第一: 一個(gè)人在死去的時(shí)候,不替活著的親人哀傷,不替自己生命惋惜,這個(gè)人在生前得是多么的絕望和可悲,希望每個(gè)人在逝去的時(shí)候,都有惦念的親人和朋友;第二:當(dāng)世界荒蕪成一片,一對(duì)男女獨(dú)處,男的對(duì)女人所有的生平了如指掌且能給女孩提供安全感,除非兩人都有病,要不恐怕沒(méi)有愛(ài)情產(chǎn)生才會(huì)奇怪吧。(這里的愛(ài)情,到底是不是愛(ài)情還未知)。

  總之這本書(shū)沒(méi)有打動(dòng)我,只有一些情節(jié)還覺(jué)得比較新鮮。

《擺渡人》讀書(shū)筆記13

  在馬克思主義無(wú)神論的教導(dǎo)下,我一直相信“形存則神存,形謝則神滅!睆膩(lái)沒(méi)有想過(guò)假若靈魂不滅,會(huì)是怎樣的世界?借由《擺渡人》這個(gè)故事,我看到了一個(gè)靈魂不滅的世界。人死后,靈魂脫離肉體離開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界,在擺渡人的指引下,經(jīng)過(guò)荒原進(jìn)入另一個(gè)世界,在那個(gè)世界繼續(xù)生活,等待著與親人們的靈魂團(tuán)聚。靈魂不滅的最大好處,就是讓人在臨死時(shí)還有生的希望。這樣我們?cè)谙氲剿劳鰰r(shí),就不會(huì)那么的絕望吧。我的靈魂不滅,便是我生的延續(xù)。這樣我就能更平靜坦然、甚至帶點(diǎn)小樂(lè)觀的精神,去接受人終有的一死!

  崔斯坦,一個(gè)靈魂的擺渡人,將死者的靈魂從現(xiàn)實(shí)世界引導(dǎo)到另一個(gè)世界,是他的天職。他沒(méi)有自己的相貌,以什么相貌出現(xiàn)取決于他要引導(dǎo)的靈魂,哪種相貌合適就是哪種相貌。他沒(méi)有自己的生活,每天都是無(wú)休無(wú)止的護(hù)送每個(gè)靈魂穿過(guò)荒原,與瘋狂的惡鬼作戰(zhàn),護(hù)送靈魂安全到達(dá)彼岸是他唯一的使命。“如果我真的存在,也是因?yàn)槟銈冃枰!边@是他對(duì)迪倫說(shuō)的一句話,迪倫,他護(hù)送的無(wú)數(shù)靈魂之一,讀懂了他的悲傷,體會(huì)了他的無(wú)奈,打開(kāi)了他早已封閉的心扉,走進(jìn)了他早已麻木的靈魂。迪倫打破了他單調(diào)乏味的生活,帶給了他曙光。

  迪倫在生的世界里一直過(guò)得不快樂(lè),媽媽的嘮叨、同學(xué)的欺負(fù)、好友的離開(kāi),都讓迪倫快樂(lè)不起來(lái)。在去與爸爸見(jiàn)面的'火車上發(fā)生了意外,迪倫走入了死的世界,因?yàn)閻?ài)上了她的靈魂擺渡人崔斯坦,她的世界也開(kāi)始明亮起來(lái)。愛(ài)的力量讓迪倫變得勇敢,她不要進(jìn)入另一個(gè)世界,她不要離開(kāi)她的崔斯坦,她確定她要和崔斯坦在一起。即便重返荒原意味著血色天空的威脅、瘋狂惡鬼的攻擊,甚至可能找不到崔斯坦,但迪倫,很堅(jiān)定!魂飛魄散也在所不惜!愛(ài)的力量到底有多巨大,讓迪倫如此的勇敢!

  也許“一定要找到崔斯坦”的信念太堅(jiān)定了,也許迪倫對(duì)崔斯坦的愛(ài)太執(zhí)著了,感動(dòng)了荒原的天地與所有生物。緊鎖的阻擋著前路的大門在她手上輕輕松松就打開(kāi)了,荒原的天空也沒(méi)有那么陰暗了,荒原的沼澤地也沒(méi)有那么泥濘了,荒原的惡鬼也沒(méi)有那么兇猛了……原來(lái),只要你堅(jiān)定的想做一件事,全世界都會(huì)為你讓路。因?yàn)椋銉?nèi)心的堅(jiān)定與勇敢,就是你的心像,而所有的外境都是境由心轉(zhuǎn)。你沮喪沉淪,荒原就變得陰暗恐怖;你斗志昂揚(yáng),荒原也就變得可愛(ài)明亮起來(lái)。

  迪倫與崔斯坦有驚無(wú)險(xiǎn)地沖破了陰陽(yáng)界,開(kāi)始了人間的甜蜜新生活,這是一個(gè)完美的愛(ài)情故事。因?yàn)閻?ài)情,我變得堅(jiān)定且勇敢。因?yàn)閳?jiān)定,我不輕易放棄和退縮。因?yàn)橛赂,我不惜代價(jià)去追求。所以,我獲得了自己想要的幸福人生。幸福人生,永遠(yuǎn)屬于勇敢且堅(jiān)定的行者!

《擺渡人》讀書(shū)筆記14

  如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?

  這是寫在封面上的一句話,人生而孤獨(dú),那么擺渡人,真的能夠渡化誰(shuí)嗎?

  15歲的迪倫,是跟隨媽媽一起生活的單親女孩,像所有人都曾經(jīng)歷過(guò)的青春期一樣,壓抑、痛苦、無(wú)奈、迷茫,“突然間一個(gè)可怕的念頭讓她在傾盆大雨中停下了腳步”,而這個(gè)“可怕的念頭”其實(shí)只不過(guò)是一件深藍(lán)色的內(nèi)衣,她預(yù)知了自己會(huì)被老師強(qiáng)行要求脫下外套,縱然羞愧、不甘,卻又無(wú)能為力,而被大雨淋透了的自己,身上的那件白襯衣變得透明無(wú)比,內(nèi)衣被大家一覽無(wú)余,而她終于成為了大家的笑柄。

  迪倫難以忍受,于是決定逃課去坐火車,到他父親身邊,而這件事是他們已經(jīng)約好的。然而,就在火車穿過(guò)隧道時(shí),燈光熄滅了,聲音炸裂了,世界終結(jié)了。從一片死寂中走出來(lái)的迪倫,在一個(gè)山坡上,看到了他,崔斯坦。兩人開(kāi)始了一段探索之旅,而慢慢地迪倫發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,終于,崔斯坦說(shuō)出了真相,“迪倫,你不是事故中的唯一幸存者。你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人!

  崔斯坦,則是擺渡人,引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭毒手。他說(shuō),“我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方。”

  他們兩個(gè)在這段旅途中,相知、相許、相愛(ài),然而,命運(yùn)從最開(kāi)始就決定了他們兩個(gè)的道路是不同的。迪倫走入了新的世界,而崔斯坦需要接受任務(wù),去引導(dǎo)下一個(gè)靈魂。他們縱然深深地愛(ài)著對(duì)方,卻無(wú)法相守,不甘放棄的迪倫重新走入荒原,尋找崔斯坦,然后一起回到她當(dāng)初出事的那段隧道里。最終,迪倫找回了自己的生命,并成功帶回了崔斯坦。

  這是一個(gè)腦洞大開(kāi)的愛(ài)情故事,我不否認(rèn)這里的勇氣和真誠(chéng),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我不敢相信是不是還有這么不顧一切的愛(ài)情,甚至這份強(qiáng)大的愛(ài)情里面,還有他人的被迫犧牲。就在迪倫重新回到荒原去找崔斯坦時(shí),她看到了崔斯坦為了躲避惡魔牽著一個(gè)女人向前跑,而兩只緊緊牽著的手,刺痛了她的眼睛,讓她醋意大發(fā),于是,迪倫一遍遍大聲呼喊崔斯坦的名字,而驚異的崔斯坦一下子松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手,導(dǎo)致她喪生在惡魔手里。這種帶著負(fù)重的愛(ài)情,不知是否會(huì)永遠(yuǎn)成為他們心頭的一道疤。

  我很佩服迪倫的勇氣,如果向前走,不能和心愛(ài)的人一起,那么就向后走,走那條雖然沒(méi)有人走過(guò),但可能是唯一希望的路。我自問(wèn),如果是我,敢不敢,這樣孤注一擲,特別是,在這條路上,迪倫自己可能無(wú)恙,更冒險(xiǎn)的'是,押注了崔斯坦的性命。而且,失敗的話,她也就放棄了與父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì),這股勇氣和堅(jiān)持,我想,真的很強(qiáng)大。

  這本書(shū)給我最大的觸動(dòng),不是迪倫和崔斯坦的愛(ài)情和勇氣,而是讓我思考,如果我在這一刻死去,那么我最遺憾的事情是什么?

  活了28年,我不遺憾我沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),也不遺憾計(jì)劃的四月份港澳行未來(lái)得及完成,不遺憾小時(shí)候的自己沒(méi)有現(xiàn)在對(duì)生命更清醒的認(rèn)識(shí),我唯一的遺憾,就是沒(méi)有跟父母好好道別,說(shuō)一聲,我很好,很幸福,也很幸運(yùn)。

《擺渡人》讀書(shū)筆記15

  擺渡人就像是社會(huì)生活中的超級(jí)英雄,拯救著生活在城市中受傷并痛苦的人們。

  任何人都不是生來(lái)就會(huì)如何愛(ài)的,當(dāng)學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)時(shí),一定是經(jīng)歷了人們很多不可想象的事情。心靈的成長(zhǎng)面臨著害怕,恐懼以及堅(jiān)持,大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾住⑵降都涌少F,愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。

  作為銷售型客服,除了有自己豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還要有廣泛的知識(shí)群體,面臨的客戶各式各樣,也許成單就是那一句簡(jiǎn)單的意見(jiàn)相同。學(xué)會(huì)做思考型的客服,面臨困難時(shí)想的.是解決的方法而不是退縮找理由。任何人都會(huì)有迷茫糾結(jié)想放棄的時(shí)候,可想想最初的那份心,想想自己在付出的路上所付出的汗水,也許就會(huì)多一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。一個(gè)人想要成長(zhǎng),想要堅(jiān)強(qiáng),要的不是別人的勸聽(tīng)或者說(shuō)服,擺渡人只是引導(dǎo)了你內(nèi)心那個(gè)很微弱的地方,向陽(yáng)的地方,找到一個(gè)突破口,堅(jiān)持下去,相信結(jié)果一定不會(huì)很差。

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