匯報(bào)演講稿
在學(xué)習(xí)、工作中，很多時(shí)候都離不開(kāi)匯報(bào)，匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，話說(shuō)回來(lái)，你知道怎么寫匯報(bào)嗎？下面是小編整理的匯報(bào)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
匯報(bào)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)：
按照會(huì)議安排，我就縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)指正。
一、貫徹市委王書記批示精神情況
市委王書記對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作的重要批示，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展帶來(lái)了重要機(jī)遇，也指明了發(fā)展方向、突破重點(diǎn)�？h作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣和財(cái)政窮縣，發(fā)展以農(nóng)產(chǎn)品加工為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，改善城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，加快小康建設(shè)步伐，顯得尤為必要和緊迫。圍繞貫徹落實(shí)王書記的重要批示，今年我們把大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)擺上農(nóng)村工作的重要位置，認(rèn)真研究，精心安排，廣泛動(dòng)員，在全縣形成了濃厚的發(fā)展氛圍。一是進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作會(huì)議召開(kāi)之后，我們及時(shí)召開(kāi)全縣農(nóng)村工作會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了王書記的重要批示精神和全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作會(huì)議精神，全面安排部署了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)新形勢(shì)下加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的一系列政策理論和相關(guān)知識(shí)，縣上安排縣委黨校年內(nèi)舉辦3期120人（次）的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)干部培訓(xùn)班，目前已培訓(xùn)1期40人。二是進(jìn)一步明確了發(fā)展思路。結(jié)合貫徹落實(shí)王書記的重要批示精神，縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)和縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主管部門的負(fù)責(zé)同志多次深入基層，逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展調(diào)查研究，對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)新上項(xiàng)目、投資規(guī)模、資金來(lái)源、項(xiàng)目發(fā)展前景作了廣泛討論和認(rèn)真研究，進(jìn)行了積極的可行性論證。在此基礎(chǔ)上，提出了全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的總體思路：即堅(jiān)持貼近“三農(nóng)”，緊緊圍繞洋芋、畜牧、果品三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和亞麻、藥材、蔬菜三個(gè)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，多渠道籌資，大力興辦農(nóng)、林、牧產(chǎn)品加工型龍頭企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)圍繞市場(chǎng)，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在推進(jìn)我縣農(nóng)村工業(yè)化中的主力軍作用，加快農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程，走出一條符合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際的`路子。三是進(jìn)一步靠實(shí)了工作責(zé)任。繼續(xù)堅(jiān)持把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作納入全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合考核，進(jìn)一步完善了目標(biāo)考核管理辦法，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)主管部門簽訂了20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)目標(biāo)考核管理責(zé)任書，逐級(jí)明確了任務(wù)，靠實(shí)了責(zé)任。
二、全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展運(yùn)行情況
今年以來(lái)，我縣按照全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作會(huì)議提出的“堅(jiān)持四個(gè)圍繞，抓好三個(gè)提高，實(shí)現(xiàn)一個(gè)確保”的總體要求，以項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)改革為中心，以農(nóng)民增收、企業(yè)增效為總攬，全方位推動(dòng)、多形式創(chuàng)辦，狠抓項(xiàng)目建設(shè)、示范小區(qū)建設(shè)和龍頭企業(yè)建設(shè)，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。截止4月底，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總戶數(shù)達(dá)到1685戶，從業(yè)人員19850人，占全縣農(nóng)村勞動(dòng)力的10%；完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)增加值1.08億元，同比增長(zhǎng)12%，占計(jì)劃的42%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)增加值4300萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)10%，占計(jì)劃的40%；完成固定資產(chǎn)投資689萬(wàn)元，占計(jì)劃的46%。
一是項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展較快。按照全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出的“三個(gè)堅(jiān)持兩促進(jìn)，五大攻堅(jiān)六突破”的新思路、新舉措，縣委、縣政府重新確立了“四大板塊三條帶，實(shí)干攻堅(jiān)抓突破”的工作指導(dǎo)方針，進(jìn)一步加大以洋芋、草畜、果品三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和亞麻、藥材、蔬菜三個(gè)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)力度。目前，全縣已開(kāi)工投建各類項(xiàng)目22項(xiàng)，占年計(jì)劃的57%，其中投資規(guī)模在100萬(wàn)元以上的項(xiàng)目5項(xiàng)，占年計(jì)劃的62%，已經(jīng)完成投資689萬(wàn)元，占計(jì)劃的43%。一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)進(jìn)一步擴(kuò)大。全縣共落實(shí)洋芋基地20萬(wàn)畝，其中訂單面積8萬(wàn)畝，高淀粉優(yōu)質(zhì)種薯基地2萬(wàn)畝。落實(shí)纖維亞麻4萬(wàn)畝，中藥材3萬(wàn)畝，蔬菜4萬(wàn)畝。產(chǎn)業(yè)化原料基地輻射3萬(wàn)多農(nóng)戶。草畜產(chǎn)業(yè)以紫花苜蓿為主的優(yōu)質(zhì)牧草種植面積擴(kuò)大到3萬(wàn)畝，發(fā)展100頭以上養(yǎng)牛基地2處，新增生豬等規(guī)模養(yǎng)殖戶1000戶。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)進(jìn)一步增加。續(xù)建完成了岳堡、臥龍、柳梁3個(gè)精淀粉廠，淀粉廠正在搬遷改造，投資規(guī)模都在100萬(wàn)元以上，設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力均在1000噸以上。三是建材項(xiàng)目發(fā)展勢(shì)頭旺盛。全縣已開(kāi)工興建大型機(jī)磚廠、預(yù)制廠、石料廠、砂廠11處，投資規(guī)模均在50萬(wàn)元以上，新開(kāi)建企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模是近年來(lái)最多的一年。
二是開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)優(yōu)勢(shì)明顯。今年，縣委、縣政府繼續(xù)加大招商引資力度，加快了、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)小區(qū)和縣城北城民營(yíng)經(jīng)濟(jì)園區(qū)“兩區(qū)一園”建設(shè)步伐。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)小區(qū)突出商貿(mào)和粉條支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過(guò)招商引資和吸引民間投資，續(xù)建了總投資1200萬(wàn)元、占地100畝的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，至目前已累計(jì)完成投資860萬(wàn)元，年內(nèi)可建成投入運(yùn)營(yíng)。新建的5個(gè)工業(yè)項(xiàng)目，目前已開(kāi)建1000噸銀雪淀粉廠、600噸粉條加工和100噸亞麻加工3個(gè)項(xiàng)目，完成投資100萬(wàn)元。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)小區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大三合園區(qū)面積，改善“三通一平”設(shè)施條件，新開(kāi)工三合綜合養(yǎng)殖廠和宏達(dá)淀粉二期項(xiàng)目，完成總投資100萬(wàn)元。三是縣城北城區(qū)民營(yíng)工業(yè)園開(kāi)發(fā)活力進(jìn)一步加大，先后有總投資1050萬(wàn)元的3000噸打成麻改擴(kuò)建、投資644萬(wàn)元的1000噸中藥材飲片加工生產(chǎn)線、投資500萬(wàn)元的1000噸果庫(kù)及1000噸果汁生產(chǎn)線、投資650萬(wàn)元的3600噸乳制品生產(chǎn)線4個(gè)續(xù)建項(xiàng)目和投資500萬(wàn)元的5000件高檔家俱生產(chǎn)線、投資500萬(wàn)元的5萬(wàn)平方英尺地毯生產(chǎn)線2個(gè)新開(kāi)工項(xiàng)目全面啟動(dòng)，年內(nèi)可全部建成投產(chǎn)。
三是重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展運(yùn)行良好。今年，全縣以洋芋、果品、亞麻為主的農(nóng)產(chǎn)品加工型企業(yè)、建材企業(yè)等重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展運(yùn)行良好。宏達(dá)淀粉廠、鎮(zhèn)粉條廠、水洛機(jī)磚廠、萬(wàn)泉機(jī)磚廠、水洛玻璃廠、縣造紙廠等10戶重點(diǎn)企業(yè)共完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)增加值750萬(wàn)元，創(chuàng)利稅50多萬(wàn)元。
四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革改制工作進(jìn)展順利。我縣共有應(yīng)改制鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)18戶，去年我們把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制納入全縣企業(yè)改革范圍，提出了與國(guó)有企業(yè)“同步進(jìn)行、一并完成”的工作要求，已完成了5戶企業(yè)的改制。今年，全縣共安排剩余的13戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作為重點(diǎn)改制對(duì)象，年內(nèi)可全面完成全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制任務(wù)，徹底實(shí)現(xiàn)私有民營(yíng)化。
三、下一步工作打算
雖然今年我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展比較順利，但是，認(rèn)真分析我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，與市委、市政府的要求相比還存在較大差距，特別是昨天考察學(xué)習(xí)了慶陽(yáng)市農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)、出口創(chuàng)匯企業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè)情況后，收益很大，感受很深，工作壓力也很大。目前我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題是：一是部分干部對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)認(rèn)識(shí)模糊，思想不夠解放，存在畏難情緒，導(dǎo)致工作不到位，發(fā)展不平衡。二是重點(diǎn)不突出，難點(diǎn)突破不大，缺乏可以帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大型龍頭企業(yè)，招商引資的效果不夠理想，資金落實(shí)到位率低。三是企業(yè)自我積累、自我發(fā)展能力差，人才、資金、技術(shù)等發(fā)展要素缺乏聚集合力，企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力差，營(yíng)銷水平低，優(yōu)秀企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)人才匱乏。針對(duì)我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)習(xí)慶陽(yáng)市發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，下一步我們將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一是及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神。這次會(huì)后，我們將結(jié)合傳達(dá)貫徹這次會(huì)議精神，按照“圍繞農(nóng)業(yè)辦工業(yè)”的思路，對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，突出發(fā)展洋芋、亞麻、果品產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)型龍頭企業(yè)建設(shè)，切實(shí)提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，有效增加全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總量，真正把發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的主力軍。
二是加快建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)項(xiàng)目庫(kù)。牢固樹立“發(fā)展抓項(xiàng)目”的觀念，切實(shí)把加快全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)放在項(xiàng)目建設(shè)上，進(jìn)一步加快項(xiàng)目考察論證等前期工作，特別要抓好適合我縣洋芋、果品、畜牧三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和亞麻、藥材、蔬菜三個(gè)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)項(xiàng)目的篩選論證，努力做到建設(shè)一批、儲(chǔ)備一批、論證一批。
三是強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理。在確保全縣剩余13戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)完成改革改制的基礎(chǔ)上，全面加強(qiáng)對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，每季度對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況調(diào)度一次，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決企業(yè)發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題。督促企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)營(yíng)效益，確保全年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總體發(fā)展速度達(dá)到12%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)增加值達(dá)到2.6億元，工業(yè)增加值達(dá)到1.06億元，新增固定資產(chǎn)1650萬(wàn)元。
四是千方百計(jì)拓寬融資渠道。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施開(kāi)放開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，走好以開(kāi)放促開(kāi)發(fā)的路子，進(jìn)一步完善招商引資優(yōu)惠政策，積極組團(tuán)參加全國(guó)鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)、蘭洽會(huì)等各類大中型項(xiàng)目洽談會(huì)，開(kāi)展銀企合作對(duì)接活動(dòng)，創(chuàng)建企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)等服務(wù)組織，廣泛吸納社會(huì)閑散資金和民間資本，大力興辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，全方位營(yíng)造鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)投資發(fā)展的寬松環(huán)境。
匯報(bào)演講稿 篇2
期末匯報(bào)家長(zhǎng)感言 為了讓家長(zhǎng)全面了解幼兒本學(xué)期在園里的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步了解幼兒在園的各方面的情況， 1月16日上午，廣電濱江豪園幼兒園大五班邀請(qǐng)所有幼兒家長(zhǎng)共同參與了期末匯報(bào)活動(dòng)。
匯報(bào)活動(dòng)上，老師們根據(jù)本班幼兒情況，精心組織匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示了幼兒一學(xué)期以來(lái)所學(xué)到的本領(lǐng)：歌曲、兒歌、律動(dòng)、孩子們積極表演、認(rèn)真演唱、出色的`表演不時(shí)贏得家長(zhǎng)的笑聲和掌聲。每一個(gè)孩子的進(jìn)步都得到肯定，每一個(gè)孩子的個(gè)性都得到張揚(yáng)。那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。在場(chǎng)的家長(zhǎng)都說(shuō)：“我的孩子一學(xué)期以來(lái)原來(lái)學(xué)了這么多東西啊，真是長(zhǎng)大了，表現(xiàn)也大膽了�！薄把�，我家小家伙又學(xué)到了這么多知識(shí)。”“這活動(dòng)真好，能讓我們看到孩子不一樣的一面。”
本次匯報(bào)活動(dòng)全面展示了幼兒園一學(xué)期的教學(xué)成果，創(chuàng)設(shè)了家長(zhǎng)、教師的溝通、交流平臺(tái)，為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
感謝所有老師為孩子們所付出的辛勤勞動(dòng)，感謝老師為孩子們創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中勇攀高峰，快樂(lè)成長(zhǎng)！
匯報(bào)演講稿 篇3
各位老師：
下午好！
我在這里說(shuō)一說(shuō)我們六年級(jí)組老師執(zhí)教的兩節(jié)課，先說(shuō)一說(shuō)康老師執(zhí)教的《工程問(wèn)題》。工程問(wèn)題是小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中的重點(diǎn)，是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的引申與補(bǔ)充，是培養(yǎng)學(xué)生抽象邏輯思維能力的重要工具。同時(shí)工程問(wèn)題也是教材的難點(diǎn)。把工作總量看成單位“1”的應(yīng)用題，它具有抽象性，學(xué)生認(rèn)知比較困難。
康老師在講課時(shí)開(kāi)門見(jiàn)山出示課題：工程問(wèn)題，接著復(fù)習(xí)工程問(wèn)題的特點(diǎn)及三個(gè)關(guān)系式，幫助學(xué)生把學(xué)過(guò)的工程問(wèn)題知識(shí)系統(tǒng)化，讓學(xué)生了解所謂的“萬(wàn)變不離其宗”。整堂課結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出，教師解題方法的指導(dǎo)細(xì)致到位，每道題老師都能讓學(xué)生說(shuō)出解題思路，讓學(xué)生分析解答工程應(yīng)用題的關(guān)鍵是“對(duì)應(yīng)”。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，康老師以學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、幫助者、促進(jìn)者出現(xiàn)在他們的面前，學(xué)生不僅發(fā)揮了他們的自主潛能，培養(yǎng)了他們的探索能力，而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
不過(guò)，可能由于康老師的`身體狀況的原因，總是失眠，在講課的過(guò)程中，有一個(gè)用線段圖分析問(wèn)題的環(huán)節(jié)給忘記了，到后面了才又補(bǔ)上來(lái)。
再就是向老師執(zhí)教的《數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形》。數(shù)形結(jié)合是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想，把數(shù)與形結(jié)合起來(lái)解決問(wèn)題可使復(fù)雜的問(wèn)題變得更簡(jiǎn)單，使抽象的問(wèn)題變得更直觀。
數(shù)與形相結(jié)合的例子在小學(xué)教材中比比皆是。有的時(shí)候，是圖形中隱含著數(shù)的規(guī)侓，可利用數(shù)的規(guī)侓來(lái)解決圖形的問(wèn)題。有時(shí)候，是利用圖形來(lái)直觀地解釋一些比較抽象的數(shù)學(xué)原理與事實(shí)，讓人一目了然。尤其是小學(xué)生思維的抽象程度還不夠高.經(jīng)常需要借助直觀模型來(lái)幫助理解。例如：利用長(zhǎng)方形模型來(lái)教學(xué)乘法的算理，利用線段圖來(lái)幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的算理等等。向老師在執(zhí)教這一內(nèi)容時(shí)，首先和學(xué)生互動(dòng)游戲，這樣不僅活躍了課堂氣氛，而且激發(fā)了學(xué)生探究新知的欲望。在后面一系列的探究活動(dòng)中，老師的引導(dǎo)都非常到位。
匯報(bào)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
今天是我第一次在這么正式的場(chǎng)合，向全體同仁們做外出學(xué)習(xí)匯報(bào)，內(nèi)心更多的是緊張與沖動(dòng)。
每個(gè)人的一生中都會(huì)有很多難忘的第一次，而我的很多重要的第一次，都是到實(shí)驗(yàn)中學(xué)之后才擁有的：第一次考入公立學(xué)校，有了一份自己夢(mèng)寐以求的理想工作；第一次當(dāng)班主任，找到了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一個(gè)支點(diǎn)；第一次外出學(xué)習(xí)，有了提升自己教育理念的時(shí)機(jī)，我一直很珍惜屬于自己每一次機(jī)遇，也希望以后能多一些學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī)，因?yàn)槲铱释约耗苡懈蟮倪M(jìn)步，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量！
兩天的學(xué)習(xí)真的是不虛此行，受益匪淺，感受最深的就是北京市廣渠門中學(xué)高金英老師的那句話靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人。還有北京八中石伏平老師的那句把學(xué)生看成天使，你就生活在天堂里；把學(xué)生看成魔鬼你就生活在地獄里是上天堂還是下地獄，就由自己的心態(tài)來(lái)決定！如何擁有一個(gè)良好的心態(tài)？我個(gè)人認(rèn)為：做人應(yīng)如水，正所謂上善假設(shè)水水具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)：
水的博大：海納百川，有容乃大。水最有愛(ài)心，最具包容性、滲透力、親和力，它通達(dá)而廣濟(jì)天下，奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)。它養(yǎng)山山青，哺花花俏，育禾禾壯，從不挑三揀四、嫌貧愛(ài)富。它與土地結(jié)合便是土地的一局部，與生命結(jié)合便是生命的一局部，但從不彰顯自己。
水的齊心：水的凝聚力極強(qiáng)，一旦融為一體，就榮辱與共，生死相依，朝著共同的方向義無(wú)返顧地前進(jìn)，故李白有抽刀斷水水更流之慨嘆。因其團(tuán)結(jié)一心，水威力無(wú)比：會(huì)聚而成江海，浩浩淼淼，蕩今滌古。
與水的高貴品質(zhì)相比，感覺(jué)自己是那么的'自私和渺小，身為新一代的人民教師沒(méi)有博大的愛(ài)心、沒(méi)有廣闊的胸懷，如何去面對(duì)那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)、渴求進(jìn)步的學(xué)生，如何去面對(duì)那一位位望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)。
所以我們要少一些抱怨，多一些寬容，少花一些時(shí)間刻薄別人，多花一些時(shí)間完善自己。其實(shí)把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡。
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)我那些可愛(ài)的孩子們，我愿將自己的青春與熱血播撒在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這塊圣潔的土地上，用自己的辛勤與汗水譜寫一首無(wú)悔的青春之歌！假設(shè)干年后當(dāng)我辭別三尺講臺(tái)的那天，我可以驕傲地說(shuō)，回首幾十年的教育生涯，我無(wú)愧于天地、無(wú)愧于自己的良心，我為自己曾經(jīng)是一位人民教師而感到無(wú)尚的榮耀與自豪！
匯報(bào)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 我是來(lái)自二年2班的劉佳可人，站在這里的我此時(shí)心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自信，首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次匯報(bào)的機(jī)會(huì)，其次我還要感謝我的一位好朋友那就是——書！我從書那里獲取了很多的精神食糧，吸取了更多的智慧營(yíng)養(yǎng)。今天我匯報(bào)的題目是《書——你是我一生的朋友》。 其實(shí)，以前我是個(gè)不愛(ài)看書的孩子，可爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書，說(shuō)讀書可以開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)、懂得做人的道理等等，但我就是不感興趣。記得在一年級(jí)下學(xué)期，媽媽和老師讓我們養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，那時(shí)我覺(jué)得無(wú)從下筆不知如何去寫，就想起了媽媽常跟我說(shuō)的一句話“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
于是我就讓媽媽帶我到書店買了兩本《手把手教你日記起步》，回到家里我如獲珍寶似的認(rèn)真看了起來(lái)，沒(méi)事時(shí)我就看，看完后我就模仿著寫了幾回，慢慢地我掌握了寫日記的方法，也能把我每天的所見(jiàn)所聞所想寫出來(lái)了。就這樣我對(duì)書漸漸有了好感，覺(jué)得書對(duì)我?guī)椭艽�，從此我認(rèn)定書是我一生的朋友，因此，我書架上的書也漸漸的多起來(lái)。像《愛(ài)的教育》、《母親》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《一千零一夜》……這些都是我愛(ài)看的書。 在家里每個(gè)房間都有我讀書的身影，讀書確實(shí)能讓我收獲頗多。瞧！從《愛(ài)的教育》中，我找到了愛(ài)的源泉；從《母親》中，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大；從《四庫(kù)全書》中，我了解了古今中外的歷史；我知道白雪公主因?yàn)樯屏级啻紊狭嘶屎蟮漠?dāng)，也因?yàn)樯屏嫉玫搅诵“说暮亲o(hù)并最終獲得了王子的愛(ài)情，過(guò)上幸福的生活。我不僅為灰姑娘著迷，為丑小鴨喝彩，更為我存在的這個(gè)世界而驚嘆！
書，她就好像我的.老師，傳授了我課本中無(wú)法知道的真諦，所以我對(duì)書的感情與日俱增，閑暇、無(wú)聊時(shí)我就與書為伴。我很喜歡過(guò)每周的星期三，也就是我校的讀書日，最后兩節(jié)課是我與書相約的時(shí)候，我可以暢游在書的海洋里。 古人云：“書中自有顏如，玉書中自有黃金屋�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，同學(xué)們，愿你們和我一起與書做一生的朋友吧，相信你也會(huì)從中得到很多的幫助，使你受益終生！ 最后我要對(duì)書說(shuō) ——書，你是我一生的朋友，有你相伴，我將無(wú)悔人生！ 謝謝大家，我的匯報(bào)完畢。
匯報(bào)演講稿 篇6
尊敬的xx武警淮南支隊(duì)首長(zhǎng)、各位教官、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在武警淮南支隊(duì)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，為期10天的20xx級(jí)本科生軍訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，今天就要順利結(jié)束了。在此，我代表學(xué)校向承訓(xùn)的淮南市武警支隊(duì)全體官兵表示衷心的感謝！向?yàn)檐娪?xùn)辛苦工作的老師們，向參訓(xùn)的5000多名同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)！向取得優(yōu)異成績(jī)，獲得先進(jìn)稱號(hào)的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀！
這次軍訓(xùn)是我校歷史上規(guī)模最大的一次，參訓(xùn)人員多，時(shí)間緊，任務(wù)重，天氣等不利因素較多，但是，武警淮南支隊(duì)和學(xué)校有關(guān)部門、各院系、輔導(dǎo)員通力合作，周密安排，精心組織，狠抓落實(shí)，保證了軍訓(xùn)的順利完成。武警淮南支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指導(dǎo)、制定了科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，選派精干的教官隊(duì)伍認(rèn)真施訓(xùn)。全體教官們嚴(yán)格要求，扎實(shí)訓(xùn)練，把人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到了學(xué)校，使參加軍訓(xùn)的大學(xué)生受益匪淺。同學(xué)們以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志積極參加軍訓(xùn)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神克服困難，刻苦訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定科目的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)。這次軍訓(xùn)，使同學(xué)們真正受到一次嚴(yán)格的軍事生活鍛煉，掌握了基本的軍事理論知識(shí)和技能，提高了自我管理能力，增強(qiáng)了體魄，提高了綜合素質(zhì)。通過(guò)軍訓(xùn)，大家受到了一次深刻的國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)了集體主義和革命英雄主義精神；增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性，養(yǎng)成了服從命令，聽(tīng)從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律的良好習(xí)慣；樹立了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫、互助、互學(xué)的良好風(fēng)尚。同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和畢業(yè)后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的良好的精神和作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。
謝謝大家！
匯報(bào)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
大家好！
我叫陳書先，1992年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后，一直在漢壽縣局工作，以來(lái)任耕保股股長(zhǎng)。作為一名縣局的股長(zhǎng)，我職位平凡；所從事的耕地保護(hù)工作，是整天和農(nóng)村、農(nóng)民打交道，工作平凡；但耕保工作又確實(shí)關(guān)乎全局與長(zhǎng)遠(yuǎn)，作為年輕的國(guó)土人，我們應(yīng)當(dāng)胸懷全局，干出不平凡的工作業(yè)績(jī)。因而，任現(xiàn)職以來(lái)，我把全部精力都傾注在了耕保工作之中，也取得了一定的工作成效，，我縣被評(píng)為全市耕保工作先進(jìn)單位，為地方經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展提供了重要支撐。在近幾年工作中，我主要從以下四個(gè)方面做了艱苦努力：
一是努力提高自身素質(zhì)。
我是從其他股室調(diào)整到耕地保護(hù)任職的。我真切地感受到了耕保工作的重要，但對(duì)于耕保工作、土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目實(shí)施管理等業(yè)務(wù)知識(shí)我又確實(shí)比較生疏，加上股內(nèi)只有兩個(gè)人，要履行好這個(gè)職責(zé)并不容易。當(dāng)時(shí)我心里確實(shí)很彷徨，靜心自問(wèn)：我能行嗎？能擔(dān)起這副重?fù)?dān)嗎？正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，分管局長(zhǎng)給了我鼓勵(lì)，他親切地對(duì)我說(shuō)：“小陳，組織相信你，你要大膽放開(kāi)，好好干！”簡(jiǎn)單的幾句話，使我鼓起了勇氣，激發(fā)了我強(qiáng)烈的政治使命感和工作責(zé)任感。我便下定決心，一定要在最短的時(shí)間內(nèi)精通工作業(yè)務(wù)。于是我重新當(dāng)起了學(xué)生，沒(méi)日沒(méi)夜地啃起了書本，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上級(jí)的一系列文件規(guī)定，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向長(zhǎng)者學(xué)習(xí)求教。“功夫不負(fù)有心人”，很快，我便適應(yīng)了工作的要求。
“工欲善其事，必先利其器”。為了整體推進(jìn)耕保工作，我還注意抓了股室人員素質(zhì)的提高。，局領(lǐng)導(dǎo)采取公開(kāi)競(jìng)聘的方式，從全局系統(tǒng)中抽調(diào)了5名工作人員補(bǔ)充到股里工作，我就注意引導(dǎo)他們潛心學(xué)習(xí)從事耕地保護(hù)工作涉及到的項(xiàng)目工程預(yù)決算、電腦制圖、那一世、內(nèi)業(yè)檔案等業(yè)務(wù)工作知識(shí)，并熟練掌握電腦打字、編程、攝像、編輯等技能。從而使整體素質(zhì)得到了較大提高。
二是盡力維護(hù)群眾利益。
由于耕地保護(hù)工作面向農(nóng)村，特別是土地開(kāi)發(fā)整理工作的服務(wù)對(duì)象就是廣大農(nóng)民群眾，為了使每個(gè)土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目實(shí)施后都能最大限度地發(fā)揮效益，改善農(nóng)民群眾的生產(chǎn)條件，我作為耕地保護(hù)股股長(zhǎng)，經(jīng)常與耕保、土地整理中心的同志們深入到土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目區(qū)，對(duì)每一條溝渠道路的布局和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廣泛征求群眾意見(jiàn)，對(duì)群眾提出的合理性意見(jiàn)積極采納，對(duì)于無(wú)法滿足的條件，我總是耐心細(xì)致地向農(nóng)民群眾做好解釋。記得在省投資軍山鋪鎮(zhèn)土地整理項(xiàng)目實(shí)施工作中，個(gè)別群眾對(duì)土地平整有不同意見(jiàn)。為了讓群眾滿意，確保項(xiàng)目順利實(shí)施，我先后20多次深入軍山鋪?lái)?xiàng)目工地現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，一方面了解群眾的想法和要求，一方面責(zé)成施工單位按照群眾意見(jiàn)組織施工。后來(lái)跑的時(shí)間長(zhǎng)了，接觸多了，當(dāng)?shù)厝罕姶蟛糠侄汲蔀槲业呐笥�，每次路過(guò)那里，他們都熱情地要我去做客為我泡上一杯茶。由于得到群眾的理解和支持，最后該項(xiàng)目不僅及時(shí)完工，建成了全省土地整理示范項(xiàng)目，得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)，多次成為部、省、市主管部門調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)，而且徹底改善了項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施條件，深受群眾歡迎。
三是全力投入本職工作。
作為耕保股長(zhǎng)，我主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目申報(bào)實(shí)施管理工作中各類資料的收集、各種工作方案的初步審定和各類檢查的具體匯報(bào)和接待，任務(wù)繁瑣而具體。我深知自己重任在肩，為了確保每個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、每項(xiàng)資料的齊整、每一方案的科學(xué)性和可操作性，近三年來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)有休過(guò)一個(gè)完整的雙休日， 晴天大部分時(shí)間都在工地現(xiàn)場(chǎng)，雨天則在辦公室審資料、擬文件。從女兒懂事以來(lái)，她最大的愿望就是讓我陪她去一次“麥當(dāng)勞”，可惜，現(xiàn)在女兒快6歲了，她的愿望還未曾實(shí)現(xiàn)……的確，為了工作，我虧欠女兒的太多。
我們股雖然不大，卻也有著十來(lái)號(hào)人。作為他們的帶頭人，我盡可能做到艱難工作我先上、艱苦地方我先去，有成績(jī)是大家的，有好處由大家共享。，漢壽縣作為全市耕地保護(hù)工作先進(jìn)單位，我有條件參加市局組織的先進(jìn)單位耕保股長(zhǎng)外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，但為了使繁重的日常工作不受影響，我主動(dòng)放棄了這次外出參觀機(jī)會(huì)。還有兩次去廈門和河北參加省廳農(nóng)業(yè)區(qū)劃辦組織的`全國(guó)地面樣方網(wǎng)點(diǎn)縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我也把機(jī)會(huì)讓給了手下的工作人員，我想：“他們跟著我吃了很多苦，這些增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)應(yīng)該讓他們?nèi)ァ薄?/p>
人心都是肉長(zhǎng)的，我對(duì)大家的關(guān)心得到了更多的回報(bào)，耕保股和整理中心的同志們都十分支持我的工作，無(wú)論任務(wù)多重、多難，他們都毫無(wú)怨言。去年七月份，為了7200畝皂市水庫(kù)耕地補(bǔ)充項(xiàng)目能及時(shí)完工，圍堤湖垸土地整理二期工程和軍山鋪鎮(zhèn)示范項(xiàng)目竣工驗(yàn)收，滄港鎮(zhèn)菱角湖土地整理項(xiàng)目工程招標(biāo)投標(biāo)、罐頭嘴省項(xiàng)目及時(shí)開(kāi)工、各類資料及時(shí)報(bào)批等等，我們一起不知流了多少汗，熬了多少夜，加了多少班。辦公室的電腦由于開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)，溫度過(guò)高，主機(jī)都燒壞了，激光打印機(jī)由于長(zhǎng)時(shí)間打印報(bào)廢了；測(cè)繪隊(duì)出彩圖的打印機(jī)由于出圖太多，墨盒都用了幾十組；耕保股和整理中心辦公室的也不知有多少個(gè)日夜是燈火通明！
正是由于大家的齊心協(xié)力，近年來(lái)，我局耕保工作呈現(xiàn)迅速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，以來(lái)，我縣共申報(bào)實(shí)施了土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目49個(gè)，建設(shè)規(guī)模5.02萬(wàn)畝，新增耕地2.08萬(wàn)畝，爭(zhēng)取資金投入7000多萬(wàn)元。實(shí)施的土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目數(shù)量、建設(shè)規(guī)模和爭(zhēng)取上級(jí)資金都在全市名列前茅。
四是著力處好準(zhǔn)繩和感情的關(guān)系。
作為耕保股長(zhǎng)，我參與了耕地占用審批管理，耕地違法案件的查處，土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目的申報(bào)實(shí)施，手中或多或少有一定權(quán)力。如何把持自己、守住底線是我常常思考和需要處理的問(wèn)題。有一次，某私營(yíng)企業(yè)報(bào)批一宗建設(shè)用地項(xiàng)目，需要占用的1.27公頃耕地面積中涉及基本農(nóng)田0.08公頃。該企業(yè)的業(yè)主曾和我打過(guò)幾次交道，以前因?yàn)椴贿`規(guī)，都辦得很順利。仗著熟悉，他把報(bào)告直接送到了我辦公室。
我想都沒(méi)想，就把報(bào)告扔了回去，他很生氣地對(duì)我說(shuō)：“哥們，原來(lái)你這么不講義氣？實(shí)在不行，說(shuō)，你到底要多少才肯辦？”當(dāng)時(shí)，我也很生氣，正色對(duì)他說(shuō)：“還說(shuō)哥們呢，怎么一點(diǎn)都不了解我？我的原則你又不是不知道：法律和政策允許的，多余的一分錢也不用花；法律和政策不許可的，你就是給我千萬(wàn)，也別想我會(huì)松口！”同時(shí)，我還細(xì)致幫助他分析形勢(shì)，委婉地勸他改變主意。最后，他為了項(xiàng)目能順利上馬，雖然硬是將0.08公頃基本農(nóng)田劃出項(xiàng)目區(qū)，但他卻和我成了很好的朋友。
其實(shí)，象這樣的事情還很多，我始終是一個(gè)原則：紅包、禮物堅(jiān)決不要，工作對(duì)象的請(qǐng)吃堅(jiān)決不去。古人說(shuō)得好，“廣廈千間,夜寢三尺,良田萬(wàn)頃,日食三餐”。我是農(nóng)民的兒子，是黨和國(guó)家培養(yǎng)了我，我應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)，有現(xiàn)在的工作條件和生活環(huán)境，我已經(jīng)很滿足了，只想好好和大家共事，努力工作回報(bào)黨組織對(duì)我的悉心培養(yǎng)，珍惜和同事們之間的緣份；只想對(duì)得起自己的這份工作，為嚴(yán)格耕地保護(hù)和新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
匯報(bào)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位青年志愿者：
大家好!
首先，我非常感謝大家在我上臺(tái)之前給予的掌聲，因?yàn)椋@是對(duì)我的一種肯定!
我是來(lái)自電子電氣工程系電子信息工程技術(shù)101班的宋凱華!很榮幸來(lái)參加我院青年志愿者協(xié)會(huì)第八次代表大會(huì)的選舉，今天，我競(jìng)選的職位是環(huán)保部部長(zhǎng).
可能在座的，有的甚至并不知道我們學(xué)校院青志協(xié)有環(huán)保部的存在，即使是我身邊的人，他們對(duì)于我在環(huán)保部也并不知曉.也許是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳑](méi)有做出去，沒(méi)有深入到更多的同學(xué)，又或是大家真的不知道有這個(gè)部門的存在，但是我相信，大家對(duì)于環(huán)保的認(rèn)知性和積極性，跟我是一樣高的所以，在此，我真的很高興，能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，以一個(gè)環(huán)境友好使者的身份告訴大家:環(huán)保部，需要大家的'支持跟幫助!
在環(huán)保部一年多的工作時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣地認(rèn)真，才能把事情做好；怎樣地努力，才能讓自己提高；也學(xué)會(huì)了怎樣地相處，才能使彼此融洽.作為環(huán)保部的一員，這不僅僅是一個(gè)名稱，更是一種責(zé)任!它更告訴我，要從小事做起，從身邊做起，也讓我養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣.在此，我想以一個(gè)環(huán)境友好使者的身份，呼吁大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境.共同建造我們武鐵美麗的家園!
今年11月27號(hào)，我榮獲了全國(guó)“青年環(huán)境友好使者”稱號(hào)，那一天我簽了一個(gè)承諾：以一傳千、以身作則、以點(diǎn)帶面，今天我把我要在這個(gè)承諾上加一句：擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我不是盡力而為，而是全力以赴，我將用我的努力還大家一片心靈的凈土！
我的演講完畢，謝謝大家的支持！
匯報(bào)演講稿 篇9
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好，在上級(jí)教育主管部門和鎮(zhèn)教辦的關(guān)懷下，我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)照《xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估手冊(cè)》抓整改，圍繞規(guī)范促提高，齊心合力謀發(fā)展，XX年被評(píng)為“市一類園”，XX年首批接受市政府督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)，被評(píng)為“優(yōu)秀級(jí)幼兒園”，XX年被評(píng)定為“市優(yōu)質(zhì)園”。此后，我們以“市優(yōu)質(zhì)園”為基礎(chǔ)，把創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園作為主功方向，按照高起點(diǎn)定位，高標(biāo)準(zhǔn)謀化，高質(zhì)量運(yùn)行的要求，理念抓創(chuàng)新，硬件抓投入，軟件抓補(bǔ)差，做到一手抓保教，一手抓管理，從而有效促進(jìn)了全園的各項(xiàng)工作持續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)將創(chuàng)建工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我園創(chuàng)辦于1982年，開(kāi)始附設(shè)在鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi)，由一個(gè)班逐步發(fā)展到3個(gè)班。XX年，根據(jù)鎮(zhèn)政府的意見(jiàn)，改革幼兒園體制，由政府辦的集體制幼兒園改為由教辦和幼兒教師共同入股的股份制幼兒園。目前，幼兒園共有6個(gè)教學(xué)班，教職員工 22 人。其中專任教師12人，保健教師1人，保育員 6 人，幼兒171人。幼兒園占地面積2940平方米，建筑面積1612平方米。6個(gè)教學(xué)班全部安排在新建的教學(xué)樓內(nèi)，原11間老園舍全部作為活功、生活的配套用房。
二、創(chuàng)建成效
從創(chuàng)建市一類園到創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)幼兒園，再到創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園我們深深體會(huì)到，每一次創(chuàng)建都能使我們的教育理念得到大轉(zhuǎn)變，保教工作得到大提高，辦園條件得到大改觀。
�。ㄒ唬┟鞔_定位，注重多方投入
被市評(píng)定為優(yōu)質(zhì)園后，我們就把目標(biāo)定向?yàn)椤皒x省優(yōu)質(zhì)幼兒園”，并采取積極有效措施狠抓落實(shí)。
1、提升教育理念。以創(chuàng)建為契機(jī)，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持正確的教育觀、兒童觀，明確“為新世紀(jì)孩子的未來(lái)奠基”為辦園理念，緊緊圍繞“依德治園，質(zhì)量強(qiáng)園，特色立園，科研興園”的培養(yǎng)目標(biāo)，為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加快隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)，教師為本。在創(chuàng)建過(guò)程中，我園隊(duì)伍素質(zhì)得到明顯提高。一是強(qiáng)化思想政治素質(zhì)的訓(xùn)練，我們建立正常的學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，并當(dāng)“鏡子”經(jīng)常對(duì)照。增強(qiáng)為民辦學(xué)的意識(shí)，把愛(ài)生、敬業(yè)作為職業(yè)道德的核心內(nèi)容。教師素質(zhì)的提高，形象的提升，受到了社會(huì)的贊譽(yù)和上級(jí)的肯定。XX年和XX年兩次被市婦聯(lián)授予 “巾幗示范崗”的稱號(hào)。二是不斷提升學(xué)歷層次。隨著事業(yè)布局的調(diào)整，周邊村級(jí)幼兒班都撤并到中心園，教師隊(duì)伍學(xué)歷層次本來(lái)就不高的中心園，提升教師學(xué)歷層次的任務(wù)就顯得更加緊迫，為了適應(yīng)幼兒園發(fā)展的需求，我們要求全體教師制定個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，提高學(xué)歷層次。目前 12名專職教師中，取得大專學(xué)歷的8人，占67%;大專在讀4人，可望今年底獲得大專學(xué)歷證書，屆時(shí)大專學(xué)歷可達(dá)100%。三是業(yè)務(wù)培訓(xùn)不斷加強(qiáng)，重視園本培訓(xùn)，我們采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“以群教群”的方法，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們和蓓蕾幼兒園等結(jié)成了“姐妹園”，定期派員去聽(tīng)課;到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園去觀摩，在園內(nèi)通過(guò)集體備課、相互聽(tīng)課、交流心得等形式，提高業(yè)務(wù)水平;四是苦練教學(xué)內(nèi)功。為了提高教師的專業(yè)發(fā)展水平，近年來(lái)的暑假，有計(jì)劃地在園內(nèi)辦培訓(xùn)班，參培人員是因人而易，有的苦練彈拉說(shuō)唱、有的學(xué)簡(jiǎn)筆畫、有的學(xué)習(xí)保教知識(shí)、有的說(shuō)課，還有的主動(dòng)“請(qǐng)纓”承擔(dān)教研子課題的任務(wù)。
3、大興教研之風(fēng)。XX年3月，我園申報(bào)了市“十一”五立項(xiàng)課題《對(duì)農(nóng)村 3-6周歲幼兒家庭隔代教育的指導(dǎo)策略研究》，子課題有《家園互動(dòng)的研究》、《隔代教育的個(gè)案研究》。我園牢固確立“質(zhì)量立園、科研立教”的觀念，明確了園長(zhǎng)為課題總負(fù)責(zé)人，全園教職工都積極參加教科研活動(dòng)，每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課，每月一篇教學(xué)心得，每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)研討方面的論文。教師每天都能根據(jù)幼兒的.情緒、興趣、能力等各方面表現(xiàn)記錄觀察筆記，積累第一手保教資料。全園收集教育心得287篇，今年又有6篇論文，5篇教案在市局獲獎(jiǎng)，3位教師說(shuō)課在南片獲獎(jiǎng)。
4、改善辦園條件。幼兒園原先只有一排平房11間園舍，房屋緊缺，條件簡(jiǎn)陋，遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。改制后，股東們把入股的資金全部用來(lái)建教學(xué)大樓和音體活動(dòng)室，耗資70多萬(wàn)元，使幼兒園有了配套的活動(dòng)用房和生活用房。此外，我們根據(jù)發(fā)展規(guī)劃和財(cái)力實(shí)際，逐步完善了辦 園設(shè)施，一是增添現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。開(kāi)設(shè)了美工室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能活動(dòng)室。班班有電視機(jī)、vcd影碟機(jī)。二是購(gòu)置了大型玩具，投資 10多萬(wàn)元，相繼更新和購(gòu)置了大、中、小型玩具，有大型滑梯、大象攀巖、蘑菇滑梯、鉆山洞、蹦蹦床等。購(gòu)買圖書1948冊(cè)，鋪設(shè)軟質(zhì)跑道。三是自制小型教玩具，組織教師利用廢舊物品自制拉力器、繃?yán)K風(fēng)車、投擲器、陀螺、梅花樁、平衡木等，不僅保證正常的需求，而且還有滿足幼兒陰雨天訓(xùn)練的滾球、套圈、沙包、投擲飛碟的器具。四是安裝好必備的安全、衛(wèi)生設(shè)備，如消毒柜、消毒燈，這些改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)，均由全體股東出資，表明了教師對(duì)創(chuàng)建工作積極支持的態(tài)度，家長(zhǎng)們看到幼兒園的面貌不斷變化，高興地說(shuō)：“幼兒園越來(lái)越漂亮了”。教師們說(shuō)：這是標(biāo)桿的動(dòng)力。標(biāo)桿是創(chuàng)建目標(biāo)，是前進(jìn)方向。
匯報(bào)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是中心小學(xué)的，在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，并有幸作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，心情倍感謝動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供開(kāi)展平臺(tái)和時(shí)機(jī)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
今天我匯報(bào)的題目是《心系學(xué)生，情注講臺(tái)》
一、傾心教育，為人師表。
當(dāng)?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM(jìn)校園，看到一張張如花的笑臉，聽(tīng)到一聲聲童稚的老師好，我的內(nèi)心便涌動(dòng)了一種激情：我要把真愛(ài)傾注給學(xué)生，我要把青春奉獻(xiàn)給校園。
清晨，我伴著第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校；黃昏，我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書聲，操場(chǎng)里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽(tīng)了我與學(xué)生的談話，辦公室目睹了我對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。多少個(gè)節(jié)假休息日，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。有時(shí)為了備好一堂課，認(rèn)真鉆研教材一遍又一遍；有時(shí)為了準(zhǔn)備一篇材料，翻閱書籍一本又一本；有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。勞累了一天后，還經(jīng)常把作業(yè)帶回家；躺在床上，滿腦子里仍是課文和學(xué)生。這一切，都是因?yàn)槲沂且幻處�，選擇教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：教育工作者的全部工作就是為人師表。這就是說(shuō)我們做教師工作的，必須要標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止，要以自己的言為學(xué)生之師，行為學(xué)生之范，言傳身教，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，做名副其實(shí)的人類靈魂工程師。常言道：言教不如身教，典范的力量是無(wú)窮的，教師的行為都應(yīng)成為學(xué)生的表率。現(xiàn)在看看我們的周圍，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)這樣一句話：老師，你給我管嚴(yán)一點(diǎn)，孩子聽(tīng)您的，什么都說(shuō)是老師這樣說(shuō)的。確實(shí)，在學(xué)生心中，老師就是他們的表率。其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。因此，當(dāng)我隨手關(guān)緊水龍頭時(shí)，身旁多了幾雙小手；當(dāng)我彎腰撿起一片垃圾時(shí)，身后多了幾個(gè)小尾巴。
可見(jiàn)，教師的一舉一動(dòng)都是無(wú)聲的命令，起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。
二、精心施教，形成特色
學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，因此我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。低年級(jí)的學(xué)生平均每天要認(rèn)識(shí)幾個(gè)甚至十幾個(gè)，因此我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，利用游戲教學(xué)法。如：打牌游戲、開(kāi)火車識(shí)、摘果子游戲、走迷宮、抓特務(wù)游戲等，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，激發(fā)學(xué)生的識(shí)興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習(xí)完生后，每組抽一名認(rèn)最好的同學(xué)到其他小組抓特務(wù)。即逐個(gè)檢查音、組詞情況，如果有不會(huì)的便是特務(wù)，要求小組長(zhǎng)立即幫助學(xué)習(xí)生。這樣一來(lái)人人都不想當(dāng)特務(wù)，識(shí)效率明顯提高，即使有困難的同學(xué)在小組長(zhǎng)的幫助下也會(huì)很快認(rèn)識(shí)。
從教十二年來(lái)，我一直努力著，努力成為學(xué)生眼中愛(ài)生如子、誨人不倦的老師，因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，給他們更多的關(guān)心保護(hù)�；蛟S對(duì)于我來(lái)說(shuō)他只是五十六分之一，但對(duì)于他的家庭確實(shí)百分之百的希望，因此在教學(xué)中我決不讓任何一個(gè)學(xué)生落伍。我班劉剛同學(xué)學(xué)前班僅上過(guò)半年。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，上課他從來(lái)不舉手答復(fù)下列問(wèn)題，也從來(lái)不交作業(yè)。在第一次測(cè)試時(shí)成績(jī)是24分�？吹剿某煽�(jī)我的心情很是沉重。后來(lái)我改變方法，首先幫助他樹立自信心。上課時(shí)多叫他，他不會(huì)就讓同學(xué)們幫一幫他，還為他做對(duì)簡(jiǎn)單的題表?yè)P(yáng)他，如果他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的本子上打兩個(gè)紅花，并寫一兩句鼓勵(lì)的話，這樣下來(lái)，他明顯的愛(ài)交作業(yè)了。根據(jù)他根底差，上課反映慢的特點(diǎn)，我加大了對(duì)他的課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進(jìn)行課后輔導(dǎo)，問(wèn)問(wèn)他上課聽(tīng)講的情況，不會(huì)的再給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開(kāi)始只讓他做一些簡(jiǎn)單的根底性題，循序漸進(jìn)，慢慢的做點(diǎn)難題。但總體上以根底為主。經(jīng)過(guò)將近一年的轉(zhuǎn)化，他的性格開(kāi)朗了許多，學(xué)習(xí)上能變得主動(dòng)了，有時(shí)下課還沒(méi)等我叫xxx，他就主動(dòng)的來(lái)問(wèn)問(wèn)題。在這次期末考試中取得了90分的成績(jī)，看到孩子聽(tīng)到成績(jī)時(shí)的欣喜，我的心情頓時(shí)輕松了。我相信只要我們多付出一點(diǎn)愛(ài)心，多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，后進(jìn)生是能夠轉(zhuǎn)化的。
作為一名低年級(jí)教師我著重在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫，從剛?cè)腴T的讀書執(zhí)筆的姿勢(shì)到怎樣擺放課本整理書包，從在田格中一筆一畫的寫漢到課上用普通話流利的答復(fù)下列問(wèn)題，課上專心聽(tīng)講，課下主動(dòng)復(fù)習(xí)都要挨個(gè)的指導(dǎo)訓(xùn)練。為了調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，在教學(xué)中采用小競(jìng)賽的形式，如講故事比賽，寫比賽，古詩(shī)朗誦會(huì)，識(shí)大王等這一系列活動(dòng)激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同學(xué)習(xí)我上語(yǔ)文課，學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，我不上語(yǔ)文課，學(xué)生也能找我談心，成為他們的良師益友。
三、細(xì)心觀察，耐心指導(dǎo)
進(jìn)入中心小學(xué)工作已有兩年的時(shí)間，這所龍頭小學(xué)一直是家長(zhǎng)們選擇的熱點(diǎn)，因?yàn)樵谶@里不僅有優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，更在于優(yōu)秀的師資，教育教學(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。近幾年來(lái)，學(xué)生人數(shù)多、班額大，給老師們的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的'壓力。記得剛來(lái)學(xué)校接手一年級(jí)班主任工作時(shí)，面對(duì)56名孩子的大班額，新的工作環(huán)境和一年級(jí)工作的瑣碎繁雜曾讓我一度不知所措。我不斷地反思自己的教育教學(xué)方法，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，把自己的愛(ài)灑向每一名學(xué)生，只有做到真正的愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也才會(huì)親其師，信其道。我們的工作也才會(huì)讓家長(zhǎng)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
班主任工作是平凡、瑣碎的，更需要用愛(ài)心和奉獻(xiàn)去成就。班主任一定要手勤、嘴勤、腿勤、眼勤，首先必須引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。其次在工作中更要注重學(xué)生生活的指導(dǎo)。我班56名同學(xué)，有近30名孩子在校吃飯。這些學(xué)生離開(kāi)父母來(lái)到學(xué)校我就成了他們的媽媽，因此幾乎每天中午放學(xué)后我都要先來(lái)到餐廳看看孩子們是否按時(shí)吃飯了。孩子們年齡小在家又大多是獨(dú)生子女，難免有些挑食，記得剛開(kāi)始時(shí)我班有位小女孩碗里的菜一動(dòng)不動(dòng)，我問(wèn)她為什么不吃菜，她低頭不語(yǔ)，后來(lái)跟家長(zhǎng)了解情況后知道她平時(shí)在家也很少吃菜。課下我找她聊學(xué)習(xí)，談愛(ài)好，讓她知道無(wú)論將來(lái)想要做什么，沒(méi)有一個(gè)健康的身體都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。慢慢地她開(kāi)始吃菜了，到現(xiàn)在能吃小半碗。因此我都會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)引導(dǎo)，確保孩子們?cè)谛Ｒ惶炷艹缘蔑�，吃得好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)生的健康考慮全校統(tǒng)一喝上了純潔水，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂，讓他們安安心心的把學(xué)生送到學(xué)校來(lái)，高快樂(lè)興的把孩子接回家。
從事教學(xué)工作這么多年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)博文。今年撰寫的《淺談小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》獲省論文二等獎(jiǎng)，《識(shí)教學(xué)趣當(dāng)頭》獲國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)，自己的教學(xué)反思、博客也盡量做美，求真，并有三篇博文被網(wǎng)絡(luò)教研圈加為精華博文。今年又連續(xù)被評(píng)為岱岳區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)文明禮儀標(biāo)兵、區(qū)骨干教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
點(diǎn)滴的成績(jī)只屬于過(guò)去，我將在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用愛(ài)心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心。
再次真摯的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，桃李滿天下！
匯報(bào)演講稿 篇11
對(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，結(jié)合我校的教育資源、人力資源和教育研究實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行“用“情境—問(wèn)題”教學(xué)思想改造傳統(tǒng)課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究”——數(shù)學(xué)的課題研究，現(xiàn)已取得了階段性的成果及經(jīng)驗(yàn)，下面對(duì)本課題中期研究成果作簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一、前期研究工作總結(jié)
前期通過(guò)對(duì)研究課題的深入解理，確定了“用“情境—問(wèn)題”教學(xué)思想改造傳統(tǒng)課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究”——數(shù)學(xué)的課題的研究目標(biāo)，方法及步驟。并細(xì)化了前期到中期研究類容的工作安排，通過(guò)各個(gè)老師及課題研究組對(duì)沙文中學(xué)學(xué)生進(jìn)行“用“情境—問(wèn)題”教學(xué)思想的方法對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)進(jìn)行改造，取得了一定的研究成果，為中期的研究提供了真實(shí)的'理論依據(jù)。
二、中期研究成果交流匯報(bào)
新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)在學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際背景以及已掌握的知識(shí)技能基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，“問(wèn)題情境——學(xué)生活動(dòng)——構(gòu)建數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)運(yùn)用”是新的課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新型數(shù)學(xué)教學(xué)模式.
常言說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半.“問(wèn)題情境”是教學(xué)的開(kāi)端,設(shè)置的是否恰如其分，直接影響課堂的教學(xué)效果,所以“問(wèn)題情境”設(shè)置是數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要一環(huán).“問(wèn)題情境”包含了兩個(gè)方面的含義:其一是數(shù)學(xué)問(wèn)題,數(shù)學(xué)問(wèn)題的設(shè)置不能用學(xué)生已學(xué)過(guò)的知識(shí)較容易解決,當(dāng)然也不能太難,以免影響學(xué)生探索的欲望, 問(wèn)題的設(shè)置要恰到好處，要使學(xué)生“跳一跳能摘到桃子”；其二是數(shù)學(xué)情境,即把數(shù)學(xué)問(wèn)題放在具體的實(shí)際問(wèn)題或所學(xué)知識(shí)的遷移之中，它可以是具體生活背景，也可以是純理論的數(shù)學(xué)知識(shí)背景.
下面通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)體現(xiàn)本課題的中期研究成果
1、有效問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的必要性
“問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟”，每節(jié)數(shù)學(xué)課都是探索、解決問(wèn)題的過(guò)程中度過(guò)的，通過(guò)學(xué)生共同探究，交流互助，從而找到解決問(wèn)題的方式方法.
好的問(wèn)題能引發(fā)學(xué)生的積極思考，激發(fā)學(xué)生求解的欲望，借助這些好的問(wèn)題情境，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流會(huì)更加和諧，從而在快樂(lè)的氛圍中解決問(wèn)題，從而使學(xué)生身心都得到發(fā)展.所以，問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)要結(jié)合學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)和認(rèn)知特點(diǎn)，問(wèn)題的設(shè)計(jì)是否有效不僅直接影響本節(jié)的成功與否，還對(duì)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響.
2、創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情境的原則
那么，怎樣的問(wèn)題情境才是有效的呢？根據(jù)前面所論，要使學(xué)生較快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，使創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題情境發(fā)揮較好的作用，教師所設(shè)的問(wèn)題至少要滿足一下幾個(gè)原則：
⑴趣味性原則――有趣的東西容易吸引學(xué)生的眼球,激發(fā)他們探索的興趣.問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)首先要挖掘教材中的趣味因素,讓學(xué)生有積極的的學(xué)習(xí)態(tài)度；
�、浦庇^性原則――教學(xué)的基本原則,依據(jù)數(shù)學(xué)特點(diǎn),構(gòu)造符合問(wèn)題的直觀性模型、圖表、圖形等，幫助學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)實(shí)質(zhì)，記憶更加深刻，對(duì)于抽象的問(wèn)題容易接受；
�、菃l(fā)性原則――問(wèn)題情境的設(shè)計(jì)要針對(duì)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，學(xué)生通過(guò)類比、推理、歸納等能引發(fā)深層次的思考，發(fā)展其邏輯思維能力；
�、瓤杉靶栽瓌t――問(wèn)題情境的設(shè)計(jì)要有“度”，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)合理的條件，使學(xué)生容易接受；
⑸挑戰(zhàn)性原則――問(wèn)題情境的設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生而言具有挑戰(zhàn)性，能使其積極思考問(wèn)題，接受問(wèn)題的挑戰(zhàn).
匯報(bào)演講稿 篇12
對(duì)這本《中外教育名文100篇》我是非常喜歡的，因?yàn)楝F(xiàn)在要買到這類教育的讀物是在連城、在龍巖都不可能的，就是在福州也是要到專門的教育書店，才可能買到，所以可以說(shuō)，我們學(xué)校所贈(zèng)的每一本書，都是值得我們教師珍藏的書，因?yàn)槎际菑那Ю锾鎏龅谋本┼]寄過(guò)來(lái)的，并且是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的，每次購(gòu)書，學(xué)校都要讓幾位愛(ài)書的教師先加以閱讀，然后再加以推薦。教育名篇浩如煙海，能夠精選出100篇，也是件很不容易的，所以我一翻開(kāi)這本書，看到了周國(guó)平老師的導(dǎo)引就非常地喜歡它了。以后，瀏覽了一遍，覺(jué)得確實(shí)不錯(cuò)，然后再仔細(xì)地看了幾篇。我一直認(rèn)為，教學(xué)是要有一定的高度的，這高度從那兒來(lái)？從經(jīng)典來(lái)，從大師那兒來(lái)。所以我認(rèn)為這本書，是會(huì)讓我反復(fù)去品味的。我要談的心得的題目是《不拋棄 不放棄》，不拋棄，就是不要將教育理論理解為沒(méi)有多大作用的東西，而不用它。教育理論是有普世意義的，是普遍性的道理，是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，不放棄，就是不要對(duì)自己的教育工作中遇到困難后，就放棄，要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。
這本書，都選自古今中外的教育名篇，但給我印象最深的`是從《學(xué)會(huì)生存》中，節(jié)選下來(lái)的兩篇。我認(rèn)為這是承前啟后的一篇指導(dǎo)性文章。《學(xué)習(xí)化的社會(huì)：現(xiàn)在和未來(lái) 》寫道：“要把培養(yǎng)正常的人當(dāng)作一種成就，而宇宙就是用來(lái)支持這種成就的�！薄拔覀兘裉彀阎攸c(diǎn)放在教育與學(xué)習(xí)過(guò)程的‘自學(xué)’原則上，而不是放在傳統(tǒng)教育學(xué)的教學(xué)原則上�！蔽业睦斫饩褪墙逃辉偈菫榻y(tǒng)治者培養(yǎng)精英的教育，也不是壟斷的教育，是為平民百姓、為大眾服務(wù)的教育，我們的目的是培養(yǎng)自己會(huì)學(xué)習(xí)的人，因?yàn)槲覀冎�，學(xué)習(xí)是人與生俱來(lái)的一種本領(lǐng)，是自然生長(zhǎng)的，特別是強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，為我們的教育工作者營(yíng)造了非常好的氛圍。我們不追求給學(xué)生最高的分?jǐn)?shù)，但我們一定要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，如語(yǔ)文課，則應(yīng)讓學(xué)生愛(ài)閱讀、愛(ài)寫作，將學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。這是順天道的行為呀。
這正如《學(xué)》文所說(shuō)的，教育的四個(gè)支柱就是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存�！弊詈髿w結(jié)為一點(diǎn)，那就是能夠生存。
這讓我想到了一個(gè)故事，說(shuō)的是美國(guó)紐約洲第一位黑人州長(zhǎng)的故事。這位黑人州長(zhǎng)的成長(zhǎng)很能說(shuō)明教師的教育作用，因?yàn)槟莻�(gè)地方，當(dāng)時(shí)條件很差，學(xué)校里，黑人的孩子成群結(jié)隊(duì)的經(jīng)常打架鬧事，學(xué)生的成績(jī)普遍很差，上課的時(shí)候，也故意刁難教師。來(lái)到這的教師沒(méi)有灰心，而是因勢(shì)利導(dǎo)地展開(kāi)他的教育。因?yàn)檫@個(gè)地方的小孩受家庭的影響，都非常地迷信，于是這位老師就利用算命，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)他握著這位黑孩子臟乎乎的手時(shí)，他是這樣說(shuō)的：一看見(jiàn)你修長(zhǎng)的手指，我就知道你以后會(huì)當(dāng)上州長(zhǎng)的。這位黑人學(xué)生大吃一驚，他最多是曾聽(tīng)自己的奶奶說(shuō)他能夠當(dāng)個(gè)船長(zhǎng)，沒(méi)想到自己竟能夠當(dāng)上州長(zhǎng)。從此，以后，當(dāng)州長(zhǎng)就成為了這位黑人學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，果然，最終這位黑人在51歲的時(shí)候，成為了第一位美國(guó)歷史上，紐約州的第一位黑人州長(zhǎng)。這位可敬的教師叫做皮爾·保羅。這就是一個(gè)不放棄的詮釋，我認(rèn)為教育不但需要高度，也是需要溫度的，這個(gè)故事也是教育需要溫度的例證。
這又讓我想到了另一個(gè)故事，就是《士兵突擊》，這部電視劇，有一幫鐵血男兒，其中成才與許三多兩位戰(zhàn)士成長(zhǎng)為兵王的故事，最值得人回味。成才非常聰明，許三多則非常憨厚。他們都來(lái)自同個(gè)連隊(duì)，那就是鋼七連，鋼七連有個(gè)口號(hào)，那就是“不拋棄，不放棄。”六個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但卻是七連為什么叫鋼的原因。不拋棄就是在任何絕境，都不要拋棄自己的戰(zhàn)友，因?yàn)檫@些都是以生相托的人，不放棄，就是對(duì)任何一項(xiàng)任務(wù)，即使是再艱難，也不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。在這方面，許三多非常地好，成才因?yàn)樘斆�，事事都做得比許三多出色，然后卻被A師的教官拒之門外，為什么？因?yàn)樗麤](méi)有真正做到“不拋棄，不放棄�！币�?yàn)樽彀蜁?huì)說(shuō)，會(huì)背，并不是真正將鋼七連的作風(fēng)，融進(jìn)了血液里，最后成才真正領(lǐng)悟到了這層含義，認(rèn)真地磨煉自己，真正成為了A師的一員。
我想，這六個(gè)字，引用到教育上來(lái)說(shuō)，也是再恰當(dāng)不過(guò)的。這也是師德的一個(gè)最集中的表現(xiàn)。不拋棄，就是不拋棄任何一位學(xué)習(xí)、表現(xiàn)上的特困生。我曾幾次到我們縣的特教學(xué)校去，在哪兒的體會(huì)就是，做父母的，能夠生一個(gè)健全的、身體健康的孩子是多少地幸運(yùn)。所以我們應(yīng)該去愛(ài)學(xué)生。不放棄，就是要相信自己賴以謀生的職業(yè)，要愛(ài)它，要用自己的行為來(lái)證明自己的價(jià)值，不放棄自己的辦法，就是相信自己能夠做得好。
《學(xué)習(xí)化的社會(huì)：現(xiàn)在和未來(lái) 》如是說(shuō)：“教育，如果像過(guò)去一樣，局限于按照某些規(guī)定的組織規(guī)劃、需要和見(jiàn)解去訓(xùn)練未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)袖，或想一勞永逸地培養(yǎng)一定規(guī)格的青年，這是不可能的了。教育已不再是某些杰出人才的特權(quán)或某一特定年齡的規(guī)定活動(dòng)；教育正在日益向著包括整個(gè)社會(huì)和個(gè)人終身的方向發(fā)展。”
是的，在做我們應(yīng)該做的事的時(shí)候，會(huì)遇上許多的困難，但這正是磨煉我們的心志的時(shí)候，教育是需要高度，也需要溫度，也必須要有厚度的，這厚度就是理論與實(shí)踐的積淀。讓我們用杰斐遜所寫的《現(xiàn)實(shí)生活中的十條守則》來(lái)要求自己：
�。�。切莫把今日能做之事推遲至明日。
�。�。自己能做的事，決不去麻煩別人。
�。场Ｒ咳霝槌�，決不寅吃卯糧。（或：錢未到手切莫花）
�。�。你不想要的東西，切莫因其便宜而買下，它對(duì)你來(lái)說(shuō)并不便宜。
５。自負(fù)使我們付出的代價(jià)甚于饑渴和挨凍。
�。丁Ｎ覀儧Q不會(huì)因?yàn)槌缘锰俣鴳曰凇?/p>
�。�。只要樂(lè)意干，沒(méi)有麻煩事。
８。子虛烏有的惡行給我們事業(yè)了多大的痛苦！
�。�。拿東西要抓不扎手的地方。（或：做事情要從容易的方面著手。）
�。保�。氣憤時(shí)，數(shù)到十再開(kāi)口說(shuō)話；非常氣憤時(shí)，數(shù)到一百。
最后我說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這本書不足的看法，那就是這本書沒(méi)有編入中國(guó)古代圣賢的智慧，比如《論語(yǔ)》中的教育名篇，或《學(xué)記》。因此我將《論語(yǔ)》的三句大家耳熟能詳?shù)脑捵鳛榻Y(jié)尾。子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
說(shuō)的不對(duì)的，請(qǐng)指教。
匯報(bào)演講稿 篇13
今天在召開(kāi)的全市招商引資工作現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)，既是季度的調(diào)度會(huì)，也是上半年的總結(jié)會(huì)，同時(shí)又是下半年的動(dòng)員會(huì)。目的是根據(jù)當(dāng)前面臨的形勢(shì)，認(rèn)真分析、總結(jié)，肯定成績(jī)，找出差距，動(dòng)員全市上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，推進(jìn)招商引資熱潮一浪高過(guò)一浪，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快、更好、更順地發(fā)展。
下面，我講三個(gè)問(wèn)題。
一、搶抓機(jī)遇，進(jìn)一步強(qiáng)化招商引資意識(shí)，保持強(qiáng)力推進(jìn)招商引資的持久動(dòng)力
今后一段時(shí)期，由于國(guó)家的宏觀調(diào)控，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著銀根收緊，土地控緊，審批卡緊，形勢(shì)趨緊，同時(shí)，國(guó)家既定的西部大開(kāi)發(fā)和振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略布局沒(méi)有改變。這樣的情況下，池州能爭(zhēng)取的國(guó)債投入必然會(huì)越來(lái)越少。我們只能更多地依靠招商引資，利用國(guó)外的和國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的富余資金來(lái)發(fā)展自己、壯大自己。各地各部門應(yīng)當(dāng)看清形勢(shì)，務(wù)必進(jìn)一步強(qiáng)化招商引資意識(shí)，越來(lái)越重視招商引資工作，保持強(qiáng)力推進(jìn)招商引資的持久動(dòng)力和持久激情，切實(shí)將招商引資作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重，常抓不懈。
今年上半年，我市生產(chǎn)總值增幅達(dá)到13.6%，是近7年來(lái)歷史同期最高水平，高出全省平均水平0.6個(gè)百分點(diǎn)；規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值7.5億元，增長(zhǎng)47.9%，高于全省21.4個(gè)百分點(diǎn)，工業(yè)增加值累計(jì)數(shù)和當(dāng)月數(shù)的增幅雙雙名列全省第一，總量超過(guò)黃山1.1億元，僅僅比亳州差3900萬(wàn)元；全市固定資產(chǎn)投資完成20.54億元，增長(zhǎng)35.5%；社會(huì)消費(fèi)品零售額實(shí)現(xiàn)13.3億元，增長(zhǎng)11.0%；財(cái)政總收入4.77億元，增長(zhǎng)65.4%，高出全省38.8個(gè)百分點(diǎn)，地方財(cái)政收入2.34億元，增長(zhǎng)46.5％，財(cái)政總收入和地方財(cái)政收入的增幅都居全省第一，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈現(xiàn)出數(shù)量和質(zhì)量 同步發(fā)展的良好勢(shì)頭，這其中招商引資功不可沒(méi)。上半年招商引資到位資金20.25億元，同比增長(zhǎng)62.3%，完成了年度目標(biāo)的67.5%，超時(shí)序進(jìn)度16.9個(gè)百分點(diǎn)。因此說(shuō)，這些年來(lái)特別是今年上半年，我市的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，包括規(guī)模以上工業(yè)、財(cái)政收入、固定資產(chǎn)投資等方面的增長(zhǎng)都是得益于招商引資項(xiàng)目的拉動(dòng)。
但是，**畢竟是一個(gè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，如果跳出**看**，站在全局看**，著眼全省看*8，我們和兄弟城市之間還存在著較大的差距�，F(xiàn)在全省17個(gè)市中GDP不過(guò)100億、財(cái)政收入不過(guò)10億的只有池州。省里提出了“蕪馬銅”，池州不在其中，就是因?yàn)槲覀兊慕?jīng)濟(jì)實(shí)力還不行，貢獻(xiàn)率還不高，歸根結(jié)底還是發(fā)展不夠、發(fā)展不快。所以不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行，這就是歷史的經(jīng)驗(yàn)，歷史的結(jié)論。我們?cè)诳吹匠煽?jī)的`同時(shí)，更要看到不足和差距，將這些不足和差距看作是對(duì)我們臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強(qiáng)的激勵(lì)和鞭策。
當(dāng)前，我市的發(fā)展面臨著難得的歷史機(jī)遇。隨著交通條件的不斷改善，較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)為我們接軌蘇浙滬，融入長(zhǎng)三角，接受沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)輻射，提供了有利條件。近年來(lái)，全市旅游、安全食品、輕工紡織、冶金化工、非金屬材料、建材等優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)正在逐步形成，開(kāi)發(fā)區(qū)、縣區(qū)工業(yè)區(qū)以及柯村新區(qū)的基礎(chǔ)條件不斷完善，總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日益好轉(zhuǎn)，為我市接納國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移奠定了較好的承載基礎(chǔ)我們必須搶抓機(jī)遇，強(qiáng)化招商引資意識(shí)，充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，在更寬領(lǐng)域、更深層次上推進(jìn)招商引資，保持強(qiáng)力推進(jìn)招商引資的持久動(dòng)力。首先，要增強(qiáng)責(zé)任感。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就是要以招商引資為中心，堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)就必須抓住招商引資這個(gè)第一要領(lǐng)，依靠外力、依靠增量來(lái)推動(dòng)發(fā)展。市委、市政府繼續(xù)把今年定為“招商引資年”，就是要求各縣區(qū)、各部門切切實(shí)實(shí)地把招商引資工作作為“一號(hào)工程”、“一把手工程”來(lái)抓，真正擔(dān)負(fù)起招商引資的責(zé)任，真正做到集全市之力，全民動(dòng)員，全黨動(dòng)手，全社會(huì)努力，把責(zé)任和任務(wù)分解落實(shí)到實(shí)處。其次，要增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，新一輪利用外資和招商引資的競(jìng)爭(zhēng)已全面展開(kāi)。我市一直在不斷創(chuàng)新招商思路，改進(jìn)招商方法，提高招商水平，構(gòu)筑起了承接外來(lái)投資的高位平臺(tái)，取得了令人振奮的成績(jī)，但橫向比，我們的投資環(huán)境在體制要素、制度要素的建設(shè)上還很不夠。如果我們不能加大招商引資力度，贏得更多的外資、更多的項(xiàng)目，那么 區(qū)域發(fā)展的不平衡將加劇，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)投資需求的矛盾將更加突出，和兄弟城市的差距將越來(lái)越大，沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我市要融入長(zhǎng)三角，那也是無(wú)法融入的。所以，各級(jí)各部門必須充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，高度重視招商引資工作，進(jìn)一步改善投資環(huán)境特別是投資的軟環(huán)境，在這一輪招商引資的起跑線上，奮起直追，迎頭趕上。
二、積極拓展，突出重點(diǎn)，建立全方位、多元化的招商格局
長(zhǎng)三角、珠三角以及北部沿海地區(qū)（環(huán)渤海圈）是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的三大增長(zhǎng)極，是世界級(jí)的城市群，是中國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)的動(dòng)力源泉。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這些地區(qū)綜合商務(wù)成本不斷上升，部分產(chǎn)業(yè)需要進(jìn)行轉(zhuǎn)移。池州正處于長(zhǎng)三角腹地，又緊鄰泛珠三角邊緣，承東啟西，連南貫北，區(qū)位優(yōu)勢(shì)相對(duì)比較優(yōu)越。我們要充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，適時(shí)地抓住機(jī)遇，主動(dòng)融入長(zhǎng)三角、呼應(yīng)珠三角，最大限度地承接產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移帶來(lái)的資金、技術(shù)、人才和先進(jìn)的管理理念，使之成為推動(dòng)池州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。今后我們招商引資要重點(diǎn)瞄準(zhǔn)長(zhǎng)三角，放眼珠三角和北部沿海地區(qū)，集中精力，集中目標(biāo)，開(kāi)拓領(lǐng)域，逐步形成一個(gè)以長(zhǎng)三角為主攻點(diǎn)，以珠三角、北部沿海地區(qū)等發(fā)達(dá)地區(qū)為突破點(diǎn)的“一點(diǎn)為主，多點(diǎn)突破”的全方位、多元化的招商格局。
1、抓住重點(diǎn)，主攻長(zhǎng)三角。
以上海、南京、杭州等為經(jīng)濟(jì)中心的長(zhǎng)三角城市群，不僅兼有沿海經(jīng)濟(jì)與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)，而且具有與世界經(jīng)濟(jì)直接對(duì)接的優(yōu)勢(shì)。池州臨近長(zhǎng)三角，長(zhǎng)江黃金水道將我市和上海等長(zhǎng)三角城市日益緊密地聯(lián)系在一起，在融入長(zhǎng)三角方面我們的起步也比較早，動(dòng)作也比較快，效果也比較好，兩地人流、物流、資金流、信息流往來(lái)密切，目前我市吸引的省外投資中三分之二以上都來(lái)自于蘇浙滬地區(qū)。我們應(yīng)進(jìn)一步抓住上海產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市功能調(diào)整和眾多企業(yè)向周邊地區(qū)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇，利用地緣優(yōu)勢(shì)，將長(zhǎng)三角作為招商引資的主攻方向，主動(dòng)對(duì)接蘇浙滬，積極參與長(zhǎng)三角地區(qū)的交流和合作。
2、著眼全局，呼應(yīng)珠三角。
以廣東、深圳、珠海等城市群構(gòu)成的珠三角是中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的另一極。今年6月，在港澳穗舉行了“泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇”，標(biāo)志著包括華南九省區(qū)以及港澳兩個(gè)特別行政區(qū)的泛珠三角合作全面啟動(dòng)。我市已于今年3月下旬赴廣東開(kāi)展皖粵經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作活動(dòng)，并于5月中旬赴港進(jìn)行了招商，這為下一步和珠三角乃至泛珠三角的經(jīng)貿(mào)往來(lái)打下了基礎(chǔ)但這個(gè)基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，還需要我們?cè)诮窈蟮恼猩坦ぷ髦羞M(jìn)一步加大力度，銜接好兩地的經(jīng)貿(mào)往來(lái)，爭(zhēng)取促成一些項(xiàng)目的實(shí)施，以實(shí)績(jī)推動(dòng)我市與珠三角的經(jīng)濟(jì)對(duì)接。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極拓展與北部沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)對(duì)接。
北部沿海地區(qū)主要指包括京津魯冀在內(nèi)的環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈，其中山東是我國(guó)近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展中令人矚目的一支新銳省里將于9月中旬赴山東舉行大型經(jīng)貿(mào)招商活動(dòng)。借此良機(jī)，我市要早作謀劃，積極拓展對(duì)北部沿海地區(qū)的招商活動(dòng)。山東的韓資十分活躍，因此，山東招商不僅僅只針對(duì)山東的客商，還可以推及韓國(guó)客商。10月中旬我市將承辦“皖魯韓實(shí)業(yè)人士交流聯(lián)誼會(huì)”，這是一次交流招商的好機(jī)會(huì)，一定要把這項(xiàng)活動(dòng)辦好。這樣，走出去和引進(jìn)來(lái)雙管齊下，我們就堅(jiān)信可以實(shí)施對(duì)山東的突破，并由此將北部沿海地區(qū)發(fā)展成為我市招商引資的另一個(gè)突破點(diǎn)。
三、真抓實(shí)干，突出重點(diǎn)，改進(jìn)作風(fēng)，狠抓落實(shí)，著力實(shí)現(xiàn)招商引資的新突破、新跨越
在今年上半年高開(kāi)高走的強(qiáng)勁勢(shì)頭基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該再跳一下摘桃子，力爭(zhēng)全年完成引資總額40億元。我相信，只要我們敢于自我加壓，迎難而上，想方設(shè)法，真抓實(shí)干，這個(gè)目標(biāo)是完全有可能、有把握實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，關(guān)鍵靠真抓實(shí)干。
1、要加快招商引資平臺(tái)建設(shè)速度。
開(kāi)發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)是對(duì)外開(kāi)放的重要窗口和招商引資的重要平臺(tái)，要加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快招商引資步伐，認(rèn)真打造好開(kāi)發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)這張招商引資的“精美名片”，使之成為我市吸引外商投資興業(yè)的一方熱土。我市旅游文化資源十分豐富，尤其是九華山名揚(yáng)四海的佛教文化，很有吸引力和集聚力，我們要充分利用佛教文化這個(gè)平臺(tái)，開(kāi)展招商引資活動(dòng)，把“皖魯韓實(shí)業(yè)人士交流聯(lián)誼會(huì)”、全國(guó)摩托艇錦標(biāo)賽以及九華山廟會(huì)等系列活動(dòng)與招商引資緊緊聯(lián)系起來(lái)，使節(jié)會(huì)文化活動(dòng)成為節(jié)會(huì)招商的“舞臺(tái)”。
2、要繼續(xù)狠抓大項(xiàng)目招商。
招商引資，不僅要看總量，還要看結(jié)構(gòu)、看水平。追求數(shù)量只是招商引資初期的選擇，隨著招商引資的深化，必須注重提高招商質(zhì)量，引進(jìn)一批具有高新技術(shù)、投資大、規(guī)模大、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力強(qiáng)的“高、大、強(qiáng)”企業(yè)和項(xiàng)目。要把眼光放到大公司、大企業(yè)上來(lái),形成一個(gè)有梯度、有深度、有高度的多層次招商格局。今后我們要繼續(xù)以大項(xiàng)目、大企業(yè)為依托，在引進(jìn)跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)一流企業(yè)集團(tuán)上狠下功夫，在推動(dòng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)企業(yè)招商引資上尋求新突破。
3、要切實(shí)提高招商引資實(shí)效。
一是抓重大活動(dòng)簽約項(xiàng)目的落實(shí)。我們的招商活動(dòng)簽約項(xiàng)目雖有一定的履約率，但離期望值還相差甚遠(yuǎn)。比如今年3月份廣東招商活動(dòng)中簽約的10個(gè)項(xiàng)目共10億元左右的協(xié)議投資，目前還沒(méi)有一個(gè)真正落實(shí)到位。具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目聯(lián)系的單位和個(gè)人一定要抓緊時(shí)間，努力將這些項(xiàng)目盡快落實(shí)投產(chǎn)，盡快轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
二是抓市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的重大招商項(xiàng)目的落實(shí)。市委、市政府在年初對(duì)20xx年市本級(jí)28個(gè)重點(diǎn)投資項(xiàng)目實(shí)行市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系工作制和部門負(fù)責(zé)制，其中將近一半的項(xiàng)目屬于招商引資項(xiàng)目。我們要繼續(xù)加大工作力度，使沒(méi)有落實(shí)的項(xiàng)目早日落實(shí)，落戶的項(xiàng)目早日投產(chǎn)，投產(chǎn)的項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)展。
三是加大招商引資項(xiàng)目核查力度。核查工作要定期進(jìn)行，確保招商引資落到實(shí)處，求得實(shí)效。
4、要在項(xiàng)目的基礎(chǔ)工作和前期工作上下苦功夫、下真功夫。
一是抓緊編制、包裝、儲(chǔ)備一大批優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。項(xiàng)目在手，招商不愁。要結(jié)合全市發(fā)展規(guī)劃、“861”規(guī)劃、環(huán)保規(guī)劃、生態(tài)建設(shè)規(guī)劃，想辦法加強(qiáng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作，不斷修正優(yōu)化手頭項(xiàng)目。
二是尋找、聯(lián)系、鞏固一大批優(yōu)質(zhì)客商。優(yōu)質(zhì)客商就意味著優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。我們要通過(guò)廣泛搜尋，主動(dòng)出擊，更多地與業(yè)內(nèi)頂級(jí)的國(guó)內(nèi)公司、跨國(guó)公司、上市公司、世界500強(qiáng)公司建立聯(lián)系，多方面收集信息，主動(dòng)推介自己，吸引更多更強(qiáng)的外商來(lái)池州投資興業(yè)，這同時(shí)也是在增強(qiáng)我們招商引資的回旋余地和選擇性。
5、要改進(jìn)作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)高效的招商服務(wù)。
環(huán)境決定著資金、人才、技術(shù)等生產(chǎn)要素的流向，影響著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我市相對(duì)兄弟城市，在硬件環(huán)境上并無(wú)太多優(yōu)勢(shì)，全市上下要下大力氣用硬措施改善軟環(huán)境，增強(qiáng)投資吸引力，同時(shí)切實(shí)提高軟環(huán)境建設(shè)水平，做到硬環(huán)境不足軟環(huán)境補(bǔ)，營(yíng)造比較優(yōu)勢(shì)。下一步，我們要結(jié)合打造為民政府，再選派一批得力干部，尤其是年輕后備干部，充實(shí)到招商引資的第一線，進(jìn)一步強(qiáng)化親商、安商、富商的服務(wù)力度。
匯報(bào)演講稿 篇14
一、匯報(bào)班級(jí)工作
本班基本情況是我們班現(xiàn)在學(xué)生共60人，男生31人，女生29人。
1，本班孩子現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一些較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)幫助同學(xué)等。
2，我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。女孩普遍懂事、乖巧，上課聽(tīng)講專心，成績(jī)優(yōu)秀。而男孩活潑、好動(dòng)的偏多，部分同學(xué)好動(dòng)，持久性差，依賴性強(qiáng)，玩心較重。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都需要加強(qiáng)。
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的必要性
習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò)："教育就是培養(yǎng)習(xí)慣"。習(xí)慣的好壞會(huì)影響人一生的命運(yùn)，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會(huì)貽害終生。
小學(xué)階段尤其是低年級(jí)階段，正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，主要是沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)于90%的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。
事實(shí)正是如此，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為中國(guó)科技大學(xué)大學(xué)生的周峰，在談到自己成功的秘訣時(shí)總是說(shuō)是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說(shuō)周峰有兩個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字，記英語(yǔ)單詞，每天都是10個(gè)，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來(lái)，3000個(gè)、多個(gè)漢字記住了，3000多個(gè)英語(yǔ)單詞也記住了。二是定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩，自覺(jué)性極強(qiáng)，不需要?jiǎng)e人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地去學(xué)習(xí)、工作，壞習(xí)慣使人不知不覺(jué)地拖拉、懶惰。
所以，對(duì)于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。
1、認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣課堂教學(xué)很重要。只有課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課下才能很輕松地完成作業(yè)。很多在家不能獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無(wú)法做到認(rèn)真聽(tīng)講。為此剛開(kāi)學(xué)我就狠抓課堂紀(jì)律。采取各種方式來(lái)提高孩子的注意力。可是，仍有個(gè)別學(xué)生無(wú)法集中注意力聽(tīng)講。（點(diǎn)出上課注意力不能集中的學(xué)生名字）
2、作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)字跡潦草，說(shuō)明他做作業(yè)時(shí)沒(méi)有靜下心來(lái)，匆忙地完成任務(wù)了事。這樣出錯(cuò)的地方也就較多。作業(yè)認(rèn)真與否，家長(zhǎng)只要看看就能發(fā)現(xiàn)。如果家長(zhǎng)不提出要求，久而久之，孩子就養(yǎng)成了馬虎的習(xí)慣。
3、及時(shí)訂正的習(xí)慣。老師批改作業(yè)就是要發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤。但有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成做作業(yè)之前先訂正的習(xí)慣，老師發(fā)現(xiàn)再來(lái)一個(gè)一個(gè)地找人，沒(méi)有這么多的時(shí)間。不訂正，就會(huì)造成錯(cuò)誤的一直延續(xù)，所以家長(zhǎng)要每天查看孩子作業(yè)批改后的情況。
三、家、校配合，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
一、從小養(yǎng)成，小事做起。從勞動(dòng)做起。古人云養(yǎng)習(xí)于童蒙，教育專家也曾指出孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期是312歲，這個(gè)年齡階段孩子的求知欲最強(qiáng)烈，特別容易接受來(lái)自家長(zhǎng)的引導(dǎo)和訓(xùn)練。生活中讓孩子從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，在孩子做事的時(shí)候，家長(zhǎng)的要求要具體，不能全面開(kāi)花，眉毛胡子一把抓，對(duì)孩子提出過(guò)多要求，卻不關(guān)注每件小事的`落實(shí)，這樣不利于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，落實(shí)每件事情的結(jié)果，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，持之以恒，日積月累，孩子便會(huì)養(yǎng)成諸多學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
二、堅(jiān)持不懈，要求一致。孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步積累并逐步定型的過(guò)程，在形成過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)反復(fù)和起伏的變化，表現(xiàn)出不穩(wěn)定。冰凍三尺，非一日之寒，堅(jiān)持不懈是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的保證。作為家長(zhǎng)一定要明白：只有持之以恒的要求、訓(xùn)練，好習(xí)慣才得以呈現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的過(guò)程中，不要想起來(lái)了要求一下，想不起來(lái)了聽(tīng)之任之，家長(zhǎng)首先要有堅(jiān)強(qiáng)的教育意志，立下規(guī)矩之后就要求孩子務(wù)必堅(jiān)持規(guī)矩，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練，形成好的習(xí)慣。另外養(yǎng)成孩子好習(xí)慣，要求父母雙方在教育孩子方面的要求是一致的，這就意味著相同信息重復(fù)輸入孩子的大腦，易于形成神經(jīng)聯(lián)系，促使習(xí)慣形成。如果要求不一致，孩子就會(huì)感到無(wú)所適從，還會(huì)養(yǎng)成鉆空子的心理。不同方向的教育信息相互干擾，也易形成孩子兩面派的不良性格特征。如果父母確實(shí)在教育孩子的觀念上存在分歧，最好不要在孩子面前公開(kāi)暴露，而要在私下交換意見(jiàn)，以要求行動(dòng)統(tǒng)一，這樣的教育效果才會(huì)好。
三、環(huán)境熏陶，榜樣作用。良好的家庭教育是孩子好習(xí)慣養(yǎng)成的必備土壤，孩子生活在洋溢著喜愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的家庭氛圍中，會(huì)感到溫暖、愉快、情緒穩(wěn)定、學(xué)習(xí)積極性高，也會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則如果家長(zhǎng)整天沉溺于打牌，不學(xué)無(wú)術(shù)中，孩子也就失去了學(xué)習(xí)的原型，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，模仿是孩子學(xué)習(xí)的重要途徑，孩子90%的行為時(shí)通過(guò)模仿而來(lái)的，榜樣具有強(qiáng)大的說(shuō)服力和感染力，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生最直接、最具體的影響。父母的良好行為習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)的直接典范。
四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報(bào)的，當(dāng)看到自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我們內(nèi)心是多么地開(kāi)心、是多么滿足啊。當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但畢竟班級(jí)人數(shù)多，我們面對(duì)的是整個(gè)集體，不是個(gè)人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一：
1、我希望各位家長(zhǎng)不要停留在問(wèn)的階段，而是把孩子的作業(yè)檢查落實(shí)到作業(yè)本上。雖然他們不是一年級(jí)的小學(xué)生了，有一定的學(xué)習(xí)自理能力，不需要你全程陪護(hù)了，但孩子愛(ài)玩的天性告訴我們，他們的學(xué)習(xí)仍離不開(kāi)家長(zhǎng)最后的檢查把關(guān)。特別是語(yǔ)文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽(tīng)寫，背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長(zhǎng)。所以，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始吧！
2、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視，一是對(duì)眼睛不利，二如果晚上看的時(shí)間太長(zhǎng)，第二天勢(shì)必難以按時(shí)起床上學(xué)，或者是上課打盹。對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容，家長(zhǎng)要予以干涉和引導(dǎo)。
3、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。
4、要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義，子女愛(ài)父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。父母對(duì)孩子的愛(ài)不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報(bào)答，使孩子在報(bào)答的過(guò)程中，學(xué)會(huì)愛(ài)父母，愛(ài)他人，愛(ài)家庭，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛(ài)心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、身體是革命的本錢，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明，樂(lè)觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長(zhǎng)和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開(kāi)心，有益于身心健康。6、心態(tài)平和我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解，對(duì)孩子的期望也比較高，可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。
所以，作為父母，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。
五，加強(qiáng)聯(lián)系。
孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦�，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)，當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)"有則改之，無(wú)則加勉"。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！
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