競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
是一名小學(xué)生，名叫龐駿希，今天我來(lái)競(jìng)選的職務(wù)是當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)。今天是我第一次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻的我非常緊張，但也非常激動(dòng)。當(dāng)班長(zhǎng)是多少人都想當(dāng)?shù)穆殑?wù)呀!而今天我也來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。那我先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就是記東西記得非�？�，也是一個(gè)非常文明的小學(xué)生；我的`缺點(diǎn)是特別小氣，也很看不起差生，但我會(huì)把這些缺點(diǎn)一一改正，我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。
如果我真得當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這一項(xiàng)工作。如果我落選了，就說(shuō)明我的缺點(diǎn)還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)！
如果我真的當(dāng)了這個(gè)班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)能讓我變得更加強(qiáng)大，也變得更加有了責(zé)任力。我聽(tīng)說(shuō)個(gè)名人名言，是戴爾片基說(shuō)的；“不要怕推銷自己，只要你自己認(rèn)為你自己有才華，那你就應(yīng)該有資格提任這個(gè)職務(wù)，”謝謝大家聽(tīng)我說(shuō)這么多 多！
請(qǐng)大家投我一票
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是黎小田。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的`同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們的QQ群更加完善起來(lái)，還要建立教師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！
教師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!在這鳥語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱號(hào)，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是，讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班!
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信滿滿的陽(yáng)光女孩，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好也很廣泛，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一直擔(dān)任副班長(zhǎng)，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得驕傲的是我參加過(guò)學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的比賽中，我光榮地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的'期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自己要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自己，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律，管理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心接受老師同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷地改進(jìn)工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級(jí)!
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我想要說(shuō)的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然，我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)模�，既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學(xué)生，我就要去競(jìng)選班干部！
小學(xué)以來(lái)，我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng)：一，我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀；二，我愛(ài)幫助同學(xué)；三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧；四，我有責(zé)任心，會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師，把老師對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們，使老師與學(xué)生們的'距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手，會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級(jí)不扣分，每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗，使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng)，在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，請(qǐng)投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
是一名小學(xué)生，名叫龐駿希，今天我來(lái)競(jìng)選的職務(wù)是當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)。今天是我第一次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻的我非常緊張，但也非常激動(dòng)。當(dāng)班長(zhǎng)是多少人都想當(dāng)?shù)穆殑?wù)呀!而今天我也來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。那我先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就是記東西記得非常快，也是一個(gè)非常文明的小學(xué)生；我的`缺點(diǎn)是特別小氣，也很看不起差生，但我會(huì)把這些缺點(diǎn)一一改正，我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。
如果我真得當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這一項(xiàng)工作。如果我落選了，就說(shuō)明我的缺點(diǎn)還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)！
如果我真的當(dāng)了這個(gè)班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)能讓我變得更加強(qiáng)大，也變得更加有了責(zé)任力。我聽(tīng)說(shuō)個(gè)名人名言，是戴爾片基說(shuō)的；“不要怕推銷自己，只要你自己認(rèn)為你自己有才華，那你就應(yīng)該有資格提任這個(gè)職務(wù)，”謝謝大家聽(tīng)我說(shuō)這么多 多！
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競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
如若我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)，不讓其他班級(jí)超越我們。
如若我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)帶頭，在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。
如若我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因?yàn)槲抑溃行┩瑢W(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的`更融洽。
如若我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權(quán)在同學(xué)們，不過(guò)，我是懷著希望、真誠(chéng)的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我能再次站在這里，讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的是必定。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的時(shí)機(jī)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)力量呢？上次我可以勝利，我信任這次我依舊可以笑到最終，贏到最終，讓掌聲持續(xù)到最終。
很快樂(lè)能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟識(shí)的面孔，參與班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里特別感動(dòng)，并布滿了感謝感到感動(dòng)是由于我有時(shí)機(jī)再次為大家效勞；布滿感謝，是由于上個(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、勝利的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我健壯成長(zhǎng)，信任不管今日我從著走下臺(tái)階竟選的.結(jié)果如何我都會(huì)坦然承受。
今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟識(shí)了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會(huì)對(duì)我的力量有一個(gè)正確的熟悉和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公正、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今日呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華美的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是教師與咱班同學(xué)的橋梁，是教師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威武去鎮(zhèn)住同學(xué)們；
2、應(yīng)當(dāng)搞好人際關(guān)系；
3、應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有治理力量；
5、要堅(jiān)持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；
6、要積極向教師反映班內(nèi)的狀況；
7、準(zhǔn)時(shí)提示班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子；
9、關(guān)懷同學(xué)要有責(zé)任心；
10、要發(fā)覺(jué)班級(jí)好的地方準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為典范。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有很多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)異，工作熱忱高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳力量，這對(duì)于處理很多班工作有許多的幫忙。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心承受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我信任，我能夠更沉著的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正由于我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)熟悉到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)展完善。
聞名作家羅曼？羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先信任了自己，然后別人才會(huì)信任你。我想有足夠的信念來(lái)信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完善的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量削減自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也盼望每個(gè)人都能提出我的缺乏，讓我能正確熟悉自己，完善自己。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的打算權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)還有什么好遲疑的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我信任成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定！假如不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依舊可以大聲的告知你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我信任我有那個(gè)力量。但假如沒(méi)有時(shí)機(jī)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證明我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
所以，于情你們?cè)撏段乙黄�，于理你們更�?yīng)當(dāng)給我也給你們自己一個(gè)時(shí)機(jī)，你們說(shuō)對(duì)嗎？我親愛(ài)的同學(xué)們！
簡(jiǎn)短的大學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我想要說(shuō)的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然，我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)模�，既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學(xué)生，我就要去競(jìng)選班干部！
小學(xué)以來(lái)，我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng)：一，我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀；二，我愛(ài)幫助同學(xué)；三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧；四，我有責(zé)任心，會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師，把老師對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手，會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的.同學(xué)補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級(jí)不扣分，每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗，使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng)，在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，請(qǐng)投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿9
大家好！今日我鼓起士氣站在這里，參與這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn)，但我今日還是特別想競(jìng)選班長(zhǎng)，由于我特別想為大家服務(wù)，為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手，做好班級(jí)工作，樂(lè)觀向老師反映同學(xué)們的.想法。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己，以優(yōu)秀的成果來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)懷。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助老師，關(guān)心同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的看法，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如沒(méi)有選上，我也決不氣餒，說(shuō)明我還要加大努力。請(qǐng)大家支持我！感謝大家！感謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，先不要查資料或問(wèn)家長(zhǎng)，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競(jìng)選班長(zhǎng)不是為了‘班長(zhǎng)’一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的.成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績(jī)，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。
通過(guò)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺(jué)的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿11
各位同學(xué)，大家好!我叫XX ，今天，我能站著這個(gè)講臺(tái)上，競(jìng)選值日班長(zhǎng)，是我的莫大的榮幸。
我是一個(gè)很樂(lè)觀，也很熱心的人，在以前的學(xué)習(xí)生活中，我能很好的完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，很愛(ài)勞動(dòng)，每次也很主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，不懂就問(wèn)也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認(rèn)為，自己又能力，也有信心當(dāng)好這個(gè)職位，幫老師和同學(xué)之間架起一個(gè)橋梁，我會(huì)把同學(xué)們的想法告訴老師，會(huì)把老師的意見(jiàn)及想法告訴同學(xué)，使我們更好的.了解老師! 值日班長(zhǎng)，也算是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班的同學(xué)作出一個(gè)好的榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大家服務(wù)，作為值日班長(zhǎng)，我覺(jué)得我能與班上的每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的氛圍。使大家揚(yáng)長(zhǎng)避短，互補(bǔ)不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進(jìn)步!最后，我認(rèn)為作為一個(gè)班的核心人物之一，應(yīng)該具有一定的威信，能夠嚴(yán)格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)�，我多多少少具有一些�?jīng)驗(yàn)，我知道身當(dāng)一個(gè)值日班長(zhǎng)，該做什么，不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!
請(qǐng)同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？體中有足夠的威信和影響力，其次我有過(guò)當(dāng)班干部的經(jīng)歷，我有足夠的班級(jí)管理能力，可以管理好班級(jí)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們班成為全年級(jí)的.佼佼者。同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功了。我將會(huì)以百倍的熱情投入到工作中去！
1、我會(huì)做老師的小幫手，將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，明確分工。使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；
2、在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班級(jí)工作的管理制度；
3、嚴(yán)格按制度行事，獎(jiǎng)罰分明；
4、定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)及時(shí)匯報(bào)討論工作，互相協(xié)調(diào)，把班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀，但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下，我一定可以把工作做得更好做得更好，讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請(qǐng)大家相信：“給我一份希望”，我就會(huì)“還大家十分滿意，”請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿13
尊敬的各位教師，同學(xué)們：
家好！今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)家說(shuō)：”如果有機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)讓家失望�！�
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫忙成績(jī)落后的`人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì)繼續(xù)改善，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)家投我一票。
多謝家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XXX，今天我站在臺(tái)上演講，為的是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職位是許多人競(jìng)爭(zhēng)的，我相信我有足夠能力當(dāng)上班長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)。我在一、四年級(jí)中當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我有足夠的'經(jīng)驗(yàn)管理好班集體。我熱愛(ài)集體、好動(dòng)，可人無(wú)完人，我有時(shí)也是個(gè)粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)改掉這些壞毛病。
假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)對(duì)我班負(fù)責(zé)。我將會(huì)管理好班集體，多組織班里的同學(xué)參加學(xué)校各種比賽，努力取得取得好成績(jī)。因此，為班爭(zhēng)光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中，被同學(xué)視為榜樣！如果，我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，就說(shuō)明我的壞毛病仍然沒(méi)有改正，所以，我一定會(huì)繼續(xù)努力，得到大家的認(rèn)可的！請(qǐng)大家信任我！
當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讀好書，提高成績(jī)！有一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要我努力去做好班長(zhǎng)的職務(wù)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我吧！請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的簡(jiǎn)短發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，先不要查資料或問(wèn)家長(zhǎng)，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵’我想競(jìng)選班長(zhǎng)不是為了‘班長(zhǎng)’一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績(jī)，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。
通過(guò)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺(jué)的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！謝謝！
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